篇一：中学宪法日活动简报
为了增强未成年学生的宪法精神，力求全方位做好未成年学生法制教育工作，使学生成为一个知法、守法、护法的人，XX县XX中学在第六个国家宪法日期间，多渠道、多形式广泛国家宪法日主题活动。
一是为了进一步推进学校法制教育宣传，深入贯彻普法教育、依法治校、依法施教工作，XX县XX中学以“全员学宪法，读宪法，用宪法”为主题，利用早读时间在全校师生中广泛开展“12。4”第五个国家宪法日诵读活动。活动中，该校58个班三千多名学生在班主任的组织下，从周一开始每天利用早读课播放“12。4国家宪法日”专题片，然后在班长的带领下诵读宪法内容。部分班级为了提高同学们学习宪法积极性，还开展了宪法诵读比赛。
二是为力求使全校师生都能做到知法、守法、用法，该校还充分利用国旗下的讲话、黑板报、橱窗、班级展板、广播站、LED、班团队活动等以多种形式向学生宣传法律知识，对学生进行法制教育。
三是举行了“弘扬宪法精神，做知法守法护法的好学生”的教育主题活动。活动中，全体师生面向国庆庄严宣誓：忠于中华人民共和国宪法和法律，认真学习法律知识，树立法律观念，依法行使权利，忠实履行义务，遵守社会公德，以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻，做一名学法、用法、守法、护法的好学生。同时，学校分管德育工作教师发表重要讲话，并要求全体学生做到：第一，加强学习宣传宪法，增强宪法意识；第二，认真学习与青少年密切相关的基本法律；第三，在学校生活中，从守纪做起，养成良好的行为习惯等。
四是各班班主任利用家长群对家长们推送相关法律知识，比如：《义务教育法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关知识，也要求家长朋友提醒自己的孩子懂得认真接受教育、懂得为了身心健康成长，必须增强法制观念，提高自我保护意识，争做遵纪守法的公民。
五是为进一步加强未成年人思想道德建设，着力维护青少年合法权益，对学生进行法制宣传教育，法制副校长讲堂先后走进XX中学举行“法在心中”“未成年人违法犯罪的成因、特点及对策”法制教育专题讲座，深入推进“警校共育”“检校共建”活动。作文 WwW.ZuOwENbA.NeT
通过国家宪法日主题宣传教育系列活动开展，学生、学生家长的法制意识得到明显提高，校园欺凌现象将得到遏制、扫黑除恶工作得到推进，为师生撑起一片平安的蓝天。
篇二：中学宪法日活动简报
为培养学生从小养成尊宪守法的意识，做一个知法守法的合格小公民，“12。4”国家宪法日及宪法宣传周期间，XX市第XX中学围绕“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”主题分别开展了“宪法晨读”、主题升旗仪式、观看教育部“国家宪法日”主题活动现场直播、手抄报展等活动。
一、领导重视，精心组织。我校在接到文件后，在11月30日校领导班子例会中，研究部署相关活动的开展，并对于活动的开展进行了细化。同时，成立了宣传活动工作领导小组，确保各项工作顺利开展。
二、开展宪法晨读活动，弘扬宪法精神。“本宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，规定了国家的根本制度和根本任务，是国家的根本法，具有最高的法律效力。”12月3日早7：30分，根据学校统一安排，我校全体师生一同朗读《中华人民共和国宪法》，这铿锵有力的声音回荡在校园里，庄严而又神圣。
三、周一升旗仪式，由学校政教处组织集中宣讲宪法。深入宣传依宪治国、宣传党的领导是宪法实施最根本保证，宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体、政体，宣传公民的基本权利和义务等基本内容。周一下午，各班级又召开了主题班会，使宪法精神深入46中每个人之心。
四、开展了国家宪法日宣传，开拓视野，学校组织全体师生在9：00——10：00期间，观看教育部组织的国家宪法日宣传活动现场直播，并开展弘扬宪法精神主题手抄报比赛，让学生更有效的学习宪法知识、更加深刻地了解了宪法，认识了宪法，感受了宪法，激发了同学们主动参与普宪活动的热度，提升了法治认识。
一系列宣传活动，营造仪式感，让师生感受宪法的尊严，从而彰显宪法权威，弘扬宪法精神。今后，学校将建立长效机制，推动宪法进学校、进课堂，不断增强学生的宪法观念，引导学生从小掌握宪法知识、树立宪法法律意识、养成遵法守法习惯。
篇三：中学宪法日活动简报
为进一步做好国家宪法日宣誓活动，着力弘扬宪法精神，增强全体学生的法制意识，推进我校依法治校工作，在国家宪法日来临之际，XX市人民中学精心组织了全体学生学宪法系列活动。
落实宪法晨读活动，营造浓厚的法律宣传氛围。12月4日上午9时，德育处组织全校学生在班主任的有序组织下，在校一楼报告厅举行了“国家宪法日”主题教育活动，观看了宪法宣传周的直播，对全体学生进行了“宪法晨读”活动，朗读宪法有关公民基本权利和义务的条款。大家在浓厚的宪法学习氛围中受到熏陶、感染，增强了法律意识。
XX市人民中学“国家宪法日”主题教育系列活动的开展，必将在全体师生中掀起学法、守法的法制宣传热潮，增强大家的法制意识和权利意识，为进一步创建和谐校园创造有利条件。
篇四：中学宪法日活动简报
今年的12月4日是第X个国家宪法日，也是我国的第XX个“法制宣传日”！
为深入贯彻落实习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略，深入贯彻落实中央关于深入学习宣传和贯彻实施宪法的部署，坚持宪法教育从娃娃抓起，全面落实相关规定，广泛深入开展青少年宪法教育，推动宪法宣传教育形成热潮，让宪法法治精神在青少年头脑中扎根。我校按照上级部门的部署，认真组织、落实了“国家宪法日”的相关活动。
一
积极开展“宪法晨读”活动
12月3日早上，我校组织全校1090多名同学利用早读课时间开展宪法晨读活动。旨在通过宪法晨读，让同学们了解到一些基本法律法规，让学生学宪法、知宪法、守宪法，成为一名合格的社会公民。
二
积极开展国旗下讲话、向宪法宣誓活动
三
开展主题班会
通过晨读宪法、国旗下宣誓和主题班会等活动的开展，使宪法走进学校，走进学生的日常学习和生活，让学生们感受宪法的崇高和庄严，领会宪法在国家政治经济和社会生活中的重要地位。
同时，也使学生们更好地了解了与自己密切相关的法律知识，进而进一步增强了法律意识和对宪法的认同与尊重。
篇五：中学宪法日活动简报
为认真落实习近平总书记关于宪法学习宣传教育的系列重要指示精神，推动全校师生深入学习宣传宪法，弘扬宪法精神，维护宪法权威，XXX初级中学开展“国家宪法日”主题宣传教育系列活动，在全校营造学法、懂法、守法、用法的良好氛围。
本周一下午班会课时间，德育处组织各班级开展“宪法日”宣传主题班会活动。班主任在班会课上利用多媒体展示了宪法日的课件、视频、文字等相关内容，带领同学们进一步了解宪法日设立的背景、宪法的基本概况、重要地位和意义等。周二，德育处、团总支印发宪法知识晨读文本，组织学生开展宪法晨读活动。同学们人手一份，领读人带领同学们朗读每一句条文，让同学们在朗读中理解领会宪法内容，牢固树立宪法意识。同时各班级黑板报和学校宣传栏、条幅等都已陆续完成宪法主题的内容更新，下周德育处将充分利用“国旗下讲话”、签名宣誓、走进社区和家长会等形式进一步开展宣传教育活动，确保宣传教育活动有影响、有实效。
该校一贯重视法治教育工作。通过本次“国家宪法日”宣传教育系列活动，全校师生掀起了学法、守法的法制宣传热潮，增强了法制意识，形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛围，为进一步建设法制校园创造了有利条件，促进师生坚定宪法自信、增强宪法自觉、维护宪法权威，营造良好的法治氛围。
篇六：中学宪法日活动简报
20XX年12月4日是我国第X个国家宪法日。为营造学法讲法守法的氛围，进一步培养全体师生法制意识，XX市XX第一中学以”国家宪法日”为契机，结合学校实际，紧紧围绕”学宪法，讲宪法”的活动主题，开展法制宣传活动。
12月2日晨会，XX书记在会上讲话，倡议全体师生”尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”，12月4日中午，初中、高中各班开展”学宪法，讲宪法”主题班会活动，对学生进行宪法宣传教育活动。
学校通过举行“国家宪法日”系列教育活动，在全体师生中掀起了学习宪法基本知识的高潮，认识到《宪法》是我国的基本法，其他法律制定要以《宪法》为基准，不能违背《宪法》规定。公民的行为要以宪法为准绳，严格遵守各项法律。通过活动，增强了师生的法制观念，培养了师生的法制意识，弘扬了宪法精神，加强了中国特色社会主义法治理论的学习与传承，深入理解了习近平总书记倡导的“依法治国”的治国理念，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，构建和谐社会、和谐校园营造良好的社会氛围。
篇七：中学宪法日活动简报
12月4日是国家宪法日，为了提高师生对宪法的认识和法制意识，更好地发挥宪法宣传教育在推进依法治教、依法治校，促进全民守法等方面的作用，XX中学初一年级开展了“国家宪法日”宣传教育活动。
宪法是国家的根本大法，在国家法律体系中处于核心地位，具有最高法律效力。活动中，年级利用晨读、手抄报、致家长一封信、讲座、知识竞赛等多种形式对学生进行教育，让学生学宪法、知宪法、守宪法，做一名合格的社会公民；号召学生从自己做起，从身边小事做起，自觉做到学法、知法、守法、护法，为构建和谐社会做出应有的贡献。
此次活动的开展是学校深入开展法制教育、推进法治校园建设的重要组成部分，也是增强广大青少年宪法意识，弘扬宪法精神的有效途径。
篇八：中学宪法日活动简报
20XX年12月2日19时30分，利用晚自习时间，我校各班班主任组织本班学生开展了以“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”为主题的班会课。
20XX年12月3日早上，学校利用升旗仪式的时间，由学校办公室XXX副主任组织全校师生进行宪法部分内容学习，使学生深入了解宪法、尊崇宪法，自觉尊法、学法、守法、用法，有效提高学生法治素养，弘扬宪法精神，增强法治观念。
12月4日早晨，我校布置各班利用晨读时间进行“宪法晨读”活动；并按照时间节点登录全国青少年普法网，组织学生观看和参与直播活动，使全校学生都能同步接受宪法学习教育。
12月4日上午9：00，组织学校部分教师集中录播室观看由教育部组织的教育系统国家宪法日宣传主题活动，砚山县司法局唐银洪局长、教育局教育股马恋股长参加了本次主题活动，活动议程如下：
1、观看视频直播内容，并跟随视频流程进行“升国旗”、“宪法晨读”等活动；
2、视频直播活动结束后，由砚山县司法局局长兼砚山县第一中学法制副校长唐银洪同志带领全体参会人员进行宪法宣誓活动。
除此之外，学校还通过悬挂横幅、黑板报、校园广播、宣传橱窗、演讲、竞赛和专题讲座等方式进行校园法治宣传，培养全校师生学法、知法、守法、护法的法治意识。
通过一系列法制教育活动的开展，增强了全校师生的法治意识，提高了师生的法制素养，校园内“民主、平等、公正、法治”等社会主义核心价值观内容深入人心，依法治校已蔚然成风。
篇九：中学宪法日活动简报
为切实加强宪法学习宣传，推动我校深入开展宪法教育，引导和促进广大学生学习宪法知识，增强宪法意识，弘扬宪法精神，在国家宪法日暨全国法制宣传周到来之际，12月4日，XXX学校组织开展了“宪法宣传周”系列法治教育活动。
活动一，开展宪法宣传周宣传活动。我校在教学楼电子屏播放“知法守法用法构建和谐校园”的宪法标语，该活动将持续一周。
活动二，开展宪法知识讲解活动。12月4日上午，我校法律宣传老师在全校集会期间，为全校师生奉献了一堂精彩的宪法知识讲解课，并要求同学们从自己做起，从身边小事做起，做一个知法守法用法的好学生。
活动三，举行宪法朗读活动。12月4日早晨和上午，各班班主任利用课间时分，组织学生们开展宪法朗读活动，使同学们对宪法和相关的法律知识有了更加深刻和全面的了解和认识。
通过本次宪法日宣传活动，全体师生纷纷表示在今后的工作学习中，要加强对宪法等相关法律知识的学习，并在工作学习中大力宣传法制精神，自觉知法、守法、用法，共同营造和构建和谐平安法治校园。
篇十：中学宪法日活动简报
为在青少年中进一步增强宪法意识、弘扬宪法精神、树立宪法权威，将“宪法至上”的信念根植于青少年心中，激励广大青少年主动学习宪法、自觉尊崇宪法、真诚信仰宪法，努力成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，XX街道中心中学组织开展“青春力量与宪同行”宪法日主题活动。
12月3日上午，学生分班级利用学校多媒体一体机网络连线观看了XXX市教育系统组织开展“青春力量与宪同行——千所中小学同上一节宪法课”国家宪法日主题活动。
特别是连线主会场的宪法晨读环节，同学们跟随视频齐朗诵，紧接着跟随主会场的学生“学宪法展示”演讲展示活动，同学们目不转睛，听的仔细，学的认真。
视频观看结束后，同学们积极分享感悟，其中XXX同学谈到：通过本次视频观看活动，我学到了法律是国家和谐的基础，有了法律社会才会进步。宪法与法律是我们必须遵守的，神圣不可侵犯。他的发言赢得了同学们的掌声。
通过本次学习，同学们掌握了宪法知识，增强了普法意识，提高了守法信仰。本次活动积极有效的开展使宪法知识植入学生内心，学生收获颇丰。
篇十一：中学宪法日活动简报
12月3日早上，XX中学开展了“12。4国家宪法日”、法治青春、十八岁成人仪式系列活动。活动由团委XXX书记主持。在庄重的国歌声中，1000余名18岁成人学生面向国旗庄严宣誓，共同发表成人誓言，铭记跨入18岁这个神圣而庄严的时刻。随后，全体学生集体诵读了《少年中国说》，立志以中华民族伟大复兴的责任担当书写自己的无悔青春。学生代表发表了感言。
校党支部书记XXX书记给成人学生送上了祝福及寄语，鼓舞的学生们坚定人生信念，怀感恩之心，怀报国之志，做有用之才。
此次活动是在团市委的指导下，我校落实党的十九大精神全面依法治国的具体实践。通过此次活动的开展，进一步增强了我校青少年学生的责任感、使命感和奋斗精神，引导激励了广大青少年为实现中华民族伟大复兴的中国梦和个人的青春梦而不懈奋斗！
篇十二：中学宪法日活动简报
我校在12月1日至12月5日开展了一系列“宪法宣传周”活动。学校领导们也非常重视本次宪法宣传周活动，成立了本次活动周专门领导小组，由安全分管校长XXX任组长，召开会议，研讨活动形式，由校政教处成员负责具体落实工作，确保活动顺利开展。
二、开展多种活动，宣传法律法规
1、召开宪法教育主题班会
20XX年12月1日，各班班主任老师利用早自习的时间，组织各班召开了一次“宪法教育”主题班会。内容由各班主任根据本班学生的年龄特点以及实际情况自行选择进行宪法教育。班会开展形式不拘一格：有的班级通过法制宣传片或实际的案例，生动直观地对学生进行教育；有的班级运用教师讲座或学生讲述身边的案例等形式进行宣传教育，并在班内交流学习心得体会。
2、学生观看宪法宣传视频
为了进一步加强法制宣传教育，增强学生的法制观念和遵守法律意识，加强对学生的行为规范教育和管理，20XX年12月3日，我校各班班主任组织学生观看了宪法教育宣传片，引导学生做一个知法、懂法、守法的小公民。同时，让学生持有正确的人身观、思想观和价值观。
3、开展“宪法教育”主题黑板报比赛
在宪法宣传周内，要求各班以宪法为主题，完成黑板报设计。评比时间定为12月4日。在此期间，各班师生互相合作、精心设计，最终呈现出精美的作品。
12月5日，由政教处成员对各班黑板报主题内容、版面设计、文字插画等几个方面进行了综合评比，最后分别评选出六个班级。
评选结果如下：
第一名：高一年级110班
第二名：高二年级107班、初二年级205班
第三名：初一年级212班、初二年级207班、高一年级111班
在全校领导师生的共同努力下，“宪法宣传周”活动圆满结束。整个活动组织得力，形式多样，取得了优良的宣传效果。
通过一个星期的宪法宣传教育，不仅大大提升了学生的法律素质和自我保护能力，增强了他们的维权意识，还在校园内形成了崇法、学法、守法、护法的良好风尚，为创建法制化和谐校园创造了条件，为孩子们提供了健康成长的良好环境，相信同学们也是收获颇丰。
篇十三：中学宪法日活动简报
12月4日，是中国的“宪法日”。之所以确定这一天为“宪法日”，是因为中国现行的宪法，在1982年12月4日正式实施。宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，所以将宪法实施日定为“宪法日”。
对于当代青少年而言，尊重宪法、学习宪法、遵守宪法意义十分重大。随着时代的发展，当全球化成为时代的主旋律时，各种思潮涌现，一些腐朽、落后思想逐渐影响着我们：有些青少年因沉迷网络荒废学业，有些青少年因任性冲动而打架斗殴，欺负弱小，尽染劣迹恶迹，甚至走上犯罪的道路……事实说明，引导青少年尊法、学法、守法、用法，做高素质的公民刻不容缓。
我校在12月4日国家宪法日当天，组织学校师生开展制作黑板报、开展国家宪法日主题教育班会、学生宣读宪法三个活动来营造仪式感，让青少年感受宪法的尊严。
知法学法，争做代言
古语云：“法不阿贵，绳不绕曲”。只有法律才能保障我们每一位公民的权利和义务！宪法是我们国家的母法，也是根本大法。我们要主动知法、学法，带头做宪法的“代言人”！
法治教育，你我践行
开展国家宪法日主题班会活动，弘扬宪法精神，加强法制教育宣传，增强同学们的自我保护意识，使同学们了解各种法律法规，知道运用法律武器保护自身的权利和利益，让同学们养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
“典”亮青春，“宪”在启航
宣读是一种仪式，更是一种承诺。全校同学大声宣读了宪法的序言和重要章节。此次“国家宪法日”宪法晨读活动的开展，不仅普及了宪法知识、弘扬了宪法精神、维护了宪法权威，还增强了学生们尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的意识，营造了依法治教、依法治校的校园环境。
遵法守纪是一种被人们公认的美德。国有国法、家有家规，校有校纪，遵纪是守法的基础，青少年正处在长身体、长知识的黄金时代，我们青少年要认真学习宪法，遵守宪法，严以律己，从小事做起，从自己做起，自强、自尊、自重、自爱，争当一个文明的新时代青少年。
篇十四：中学宪法日活动简报
为深入贯彻落实党的十九大精神和全国教育大会精神，认真落实中央关于深入学习宣传和贯彻实施宪法的决策部署，切实增强教育系统干部和全体师生的法制观念，树立宪法意识，弘扬宪法精神，维护宪法权威，按照教育部、教育厅、教育局的有关要求，结合我校实际情况，开展了XX市XX区XX中学20XX年“国家宪法日”主题教育活动。
20XX年12月3日星期一上午7点30分，在隆重庄严的升旗仪式上，全体师生庄严肃立，仰望国旗，奏唱国歌。振奋人心，为国自豪。仪式过后，XXX副校长在国旗下作主题为《与法同行》的发言。
X校长认为，国有国法，校有校纪，没有规矩，不成方圆，在我们生活中最根本的规矩，便是宪法。遵守宪法和法律，是每个公民应尽的重要责任。要做一名遵纪守法的合格高中生，应该做到二方面：
最后，X校长提出倡议：从自己做起，从现在做起，从点滴小事做起，从遵守校规做起，自觉学习宪法、掌握宪法、尊重宪法，讲正义、慎言行、谨交友，做一个知法、懂法、守法的好公民！
12月4日上午7点30分，全体学生整齐穿好校服，在班主任的带领下，朗声齐读今年3月11日新修订后的宪法部分章节。
上午九时整，部分领导班子、教师代表以及学生代表齐聚图书馆一楼多功能会议室，同步观看国家宪法日网络直播和法制讲座，认真做好记录，进行反思，形成总结。
为贯彻落实国家宪法日主题教育活动的精神，根据我校实际情况，在校园内布置了宪法知识普及标语、公告栏、宣传海报，为全校师生提高宪法意识营造良好氛围；布置每个班级出好以“文明与法治”为主题的黑板报，并召开主题班会，及时深刻总结和领会“国家宪法日”主题教育活动的意义。在今后的课程设置中，还将举办宪法教育知识讲座、宪法知识竞赛等活动，使宪法真正的融入全校师生的血液里。
在第五个国家宪法日之际，习近平总书记作出了重要指示强调：弘扬宪法精神，树立宪法权威，使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
篇十五：中学宪法日活动简报
20XX年12月4日是我国第X个国家宪法日。为进一步做好普法宣传教育工作，普及宪法知识，营造尊法守法、学法用法的浓厚氛围，增强全体师生遵纪守法的意识，12月4日XX市XX中学开展“国家宪法日”主题教育活动，宪法教育深入校园。
“国家维护社会主义法制的统一和尊严。一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触……”各班学生在班主任老师的组织下，开展“宪法晨读活动”，同学们在琅琅诵读声中深刻感受到了宪法的神圣庄严。
“在《宪法》的保护下，我们才能在窗明几净的教室内学习，享受无忧无虑的生活。”“宪法保障了我们的安全，让我们健康茁壮成长！”“我们每一个人都必须维护宪法的尊严。”同学们在参加完宪法晨读活动后，如此感慨。
此次活动，有助于全校师生进一步了解宪法，不断明确自己的职责，更好地肩负起弘扬宪法精神的使命。以此为契机，学校也将进一步开拓思路，进一步做好普法教育工作，培育学习宪法、尊崇宪法的校园法治文化。