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2022年小学粮食安全宣传周总结

2022-10-20 12:31:58 范文大全 打开翻译

小学粮食安全宣传周总结(一)

“静以修身,俭以养德”。节俭是中华民族的传统美德,而节约粮食更是其中的重中之重。《悯农》这首家喻户晓的诗已经把节约粮食的重要性表现得淋漓尽致。然而,随着人们生活水平的提高,浪费粮食的现象却越来越严重。可是大家是否知道我国土地质量下降,荒漠化的侵蚀并未止步,尤其是近年来极端恶劣自然灾害频发,导致粮食产量下降。我们知道了国情,就应该近一步明确了解爱惜粮食,节约粮食的重要性。

为了增强同学们节约粮食的意识和社会责任感,减少大家对粮食的浪费,同时养成节约粮食,时时不忘粮食的来之不易,以身作则,爱粮护粮的意识,我校在第xx个世界粮食日来临之际,组织开展“爱粮护粮,节约粮食”主题宣传教育活动。

一、爱粮护粮活动宣传

广泛利用课堂、宣传栏、校园广播等多种宣传平台开展节约粮食宣传活动,形成节约粮食思想上的熏陶。

二、节约粮食征文活动

我校以爱粮护粮为主题举办优秀文章征集活动,同学们踊跃参与。该活动引导学生养成并践行惜粮如金,节约粮食的好习惯。优秀作品征集评比后进行展出。

三、手抄报征集展示活动

同学们纷纷拿起画笔,妙笔生花,将自己关于粮食节约的理念展示出来。

通过丰富多彩的爱护粮食主题宣传教育活动,让学生在活动中受到教育,增强“节粮、爱粮、惜粮”观念。相信我们全校师生同心协力,拿出实际行动,让节约粮食,爱粮护粮内化为自觉,成为习惯。

小学粮食安全宣传周总结(二)

引导学生养成健康文明、低碳消费的好习气。我校召唤全校师生节省粮食,抵抗“舌尖上的糟蹋”。因而,校园政教处向全校学生宣布“节省粮食,从我做起”建议,举办发动大会,在全校范围内,举办以“节省粮食,从我做起”为主题的专题教育系列活动。

一、使用板报,红领巾广播站、班队会等加强对节省粮食的宣扬。

主要就我国人口增加、犁地削减、水资源缺少、粮食安全压力大等现状进行充沛的。剖析和评论,建立节省认识。

二、安排四、五、六年级学生展开“节省粮食,从我做起”征文活动。

教育学生用实践举动参加到节省粮食举动中来,用实践举动争做“勤俭节省”的好少年,让“节省荣耀、糟蹋可耻”的观念在校园内蔚成风气,为养成杰出日子习气和学习习气,为建造文明、谐和的校园作出自己应有的奉献!

三、清晰职责,强化分工。

校园成立了教育粮食对立糟蹋活动领导小组,加强对此项作业的领导和催促,清晰小组成员作业职责,拟定了节省粮食对立糟蹋教育活动计划。要求领导小组成员实在发挥表率效果,带头做好节省粮食、对立糟蹋作业,对发现问题及时通报批判,期限整改,领导小组及时进行监察。

经过学生本身实践活动,引起他们对粮食问题的重视,让他们了解粮食安全的含义和粮食糟蹋的损害,开始养成节省粮食的认识和行为习气。

小学粮食安全宣传周总结(三)

古人言:“尽览前贤国与家,成由勤俭败由奢。艰难困苦,玉汝于成;居安思危,戒奢以俭。”为了教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识,学校高度重视,德育处制定计划,召开全体班主任会议,明确了具体的行动指南,号召各班开展丰富多彩的教育活动。

在周一的校升旗仪式上,德育主任对全体师生发出了倡议,号召大家积极参与到粮食日、粮食周的活动当中。之后,各班召开纷纷了主题班会,向学生宣读了关于粮食周的宣传口号,同时发出《爱粮节粮,健康饮食》的倡议,动员全体学生提高认识,养成自觉节约资源的良好习惯,从学生就餐做起,要求学生每餐都要“吃光喝净”的光盘行动。并将这种行为辐射到自己家庭,将节约粮食的行为落到实处。

各班发放倡议书粮食日倡议书:1。我们必须在盛饭时依据自己的胃口盛。如果吃不饱,没关系,再去盛点儿。2。我们应该要多去参加有关于节约粮食的一些活动,要来懂得粮食的重要性。3。我们可以做一些宣传小报和几句宣传珍惜粮食的句子!

制作爱惜粮食手抄报,张贴在校园厅廊和板报出做宣传。

通过一系列活动,不仅让孩子们了解了生活中节粮的种种做法,更是将环保教育的课堂延伸到了家庭,“爱惜粮食”这四个字深深扎根在孩子们的心中。

小学粮食安全宣传周总结(四)

节俭是中华民族的传统美德,为了进一步增强全校师生节约光荣,浪费可耻的意识,xx月xx日开始,xx中学在全校师生中开展了节约光荣,浪费可耻的宣传教育活动,并采取多种措施,推进爱惜粮食,拒绝浪费的宣传教育活动,“光盘行动”在全校深入开展。

xx月xx日上午,我校利用开学工作会议,以《倡导节约光荣,建设节约型学校》为主题首先让每个教师从自己的生活和教学开始,做到勤俭节约,用言传身教为学生做榜样。

开学第一日,我校以升旗仪式国旗下讲话为契机,对学生进行《节约光荣,浪费可耻》的思想品质教育;在饭堂张贴宣传珍惜粮食的横幅、海报;以校园广播的方式时时为全校师生播送,精选出的古今中外勤位节约经典故事……让节约意识渗入全校师生心中,并自觉践行在行动中。

学校高度重祝“珍惜粮食、厉行节约反对浪费”主题教育活动,把珍惜粮食、厉行节约作为德育工作的一项重要内容,以“珍惜粮食、厉行勤俭节约、反对铺张浪费”为主题,采用“召开一次班会、作一次国旗下讲话、办一期手抄报”等形式,积极营造宣传氛围,引导学生树立正确的价值观,把“珍惜粮食、厉行勤俭节约、反对铺张浪费”化为自己的行为准则,树立文明节约的消费观念,倡导节俭文明的生活方式。班会课上,以丰富多彩的形式提倡节约、反对浪费的理念,学生参与热情极高,教育效果好。

同时,我校还开展了“浪费可耻、节约光荣”手抄报及书法比赛活动,同学们踊跃投稿,积极参与,通过生动有趣的形式,展示了自己的节约理念,也真正让这一理念深入到每个人的心间。

xx月xx日,倡议“珍惜粮食,拒绝浪费”签名活动在学校教学楼前举行,全校师生参与了这项活动。校长何永刚表示,自古以来,中国人都崇尚勤俭节约,反对奢侈浪费,加上我国是农业大国,对粮食的重视和节约,更是历史绵长。当前,在新冠肺炎疫情的影响下,世界粮食生产和运输形势日趋严峻,必须从全社会做起,厉行节约,珍惜粮食,拒绝“舌尖上的浪费”。学校团委书记李老师以团委名义向全校师生倡议“光盘行动”,号召大家从节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米开始,共建节约型社会。

随后,全校师生在横幅上签下自己的名字,承诺自觉做勤俭节约的表率,从自身做起、从小事做起,养成节约粮食的良好习惯,并承担起倡议“节约粮食拒绝浪费”的志愿者,讲解日常生活中节约粮食的重要性,积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象,并倡导大家开展“光盘行动”,进一步养成勤俭节约的好习惯。

珍惜粮食就是珍惜农民伯伯的劳动果实,节约水电,就是在拯救人类自己。“一粥一饭当思来之不易”,不剩饭,不浪费,吃多少,盛多少,实施“光盘行动”!这一切必将促进“节约光荣,浪费可耻”之花在旁中的校园里开放得更加绚丽多彩。

小学粮食安全宣传周总结(五)

勤俭节约是中华民族的传统美德,也是青少年学生应继承和发扬的优良传统。为贯彻落实习近平总书记“把中国人的饭碗牢牢端在自己手中”重要指示精神,制止餐饮浪费行为,培养节约习惯,XXX小学开展“珍惜粮食拒绝浪费”主题活动。

一、升旗仪式

开展“珍惜粮食拒绝浪费”主题升旗仪式,向全校师生发出倡议,营造节粮爱粮宣传氛围。

二、主题班会

开展“珍惜粮食文明用餐”主题班会,引领学生们了解我国目前紧迫的粮食安全形势,让“崇尚绿色节约,杜绝奢侈浪费”的观念在孩子们的心中扎根发芽。

三、光盘行动

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”学生们认真吃完自己碗中的饭,用自己的行动践行光盘行动,做文明的小小传递者。

“一粥一饭,当思来之不易”。此次活动,让厉行勤俭节约、反对铺张浪费成为学生的自觉行动,倡导文明健康的生活方式。

小学粮食安全宣传周总结(六)

勤俭节约是中华民族的传统美德。为了培养学生从小养成节约粮食、珍惜粮食的良好行为习惯,在第xx个“世界粮食日”来临之际,xx县xx镇中心小学开展了为期一周的“节约粮食从我做起”主题活动。

各年级组的老师通过多种形式组织学生观看德育处下发的世界粮食日主题课件,系统了解世界粮食安全和现状,潜移默化地为学生讲解养成爱惜粮食的习惯的重要性,感受每一粒粮食的来之不易。

讨论环节,同学们畅所欲言,积极参与“如何制止餐饮浪费”的讨论,理解了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,提高了对粮食重要性的认识,增强了从小珍惜粮食、节约粮食的意识,为养成爱粮惜粮的良好习惯起到了促进作用。

让同学开始思考自己对待粮食的态度,从而懂得日常饮食的一些良好习惯,能做到爱惜劳动果实,同时让同学们养成物尽其用,不浪费,勤俭节约的好品质。

同学们用画手抄报的方式来呼吁大家珍惜粮食。

通过德育、安全教育的渗透,培养学生尊重他人的劳动,珍惜劳动成果的品质,牢固树立节约光荣、浪费可耻的观念,并对学生进行相应的德育教育。提倡养成饮食均衡,不偏食,不挑食,不浪费,爱粮节粮的好习惯。

通过开展一系列宣传活动,“节粮爱粮,从我做起”的观念在xx镇中心小学蔚然成风,进一步增强了全校师生爱粮节粮的意识,营造了全校爱粮节粮的浓厚氛围。

小学粮食安全宣传周总结(七)

为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识,反对浪费粮食现象,培养他们自觉养成珍惜粮食,珍惜劳动成果的好习惯。我校根据实际情况开展了“爱粮节粮,健康饮食”主题活动。

一、广泛宣传

利用美篇制作倡议书,使广大师生家长了解我国粮食供求状态,倡导师生家长节约粮食,健康饮食,文明用餐。

二、务求实效

因疫情原因,我校师生复学较晚,初一初二学年23日返校,初三学生25日返校。在全员阅读倡议书的基础上,根据实际情况分层落实节约粮食活动。

初一初二学年利用主题班会宣传节约粮食落实光盘行动

利用黑板报宣传节约粮食,杜绝浪费

初三未返校学生,利用课余时间制作手抄报,使同学们能懂得粮食来之不易,要珍惜粮食,并且在校在家都能进行光盘行动。

通过此次活动使乐群中学广大师生形成了一种节约粮食的意识,时时不忘粮食的来之不易,能够在以后的生活中,不浪费粮食,同时带动自己身边的人也尽量珍惜粮食,使同学们形成以珍惜粮食为荣,以浪费粮食可耻的思想观念。

小学粮食安全宣传周总结(八)

为了进一步增强全校师生节约光荣,浪费可耻的节约意识,xx中学学校于近日开始,在全校师生中又一次开展了节约光荣,浪费可耻的宣传教育活动,并采取多种措施,推进爱惜粮食,“光盘行动”在全校深入开展。

做好师生的宣传教育动员

利用教师会,以《倡导节约光荣,建设节约型学校》为主题,首先让每个教师从自己的生活和教学开始,节约水电,节约粮食,节俭使用办公用品,用言传身教为学生做榜样。利用升旗仪式国旗下讲话为契机,对学生进行《节约光荣,浪费可耻》的思想品质教育。在学校LED显示屏上播出“杜绝餐饮浪费。实行“光盘”行动。从我做起“宣传标语……让节约意识在全校师生中入心入脑,并自觉践行在行动中。

抓好午餐管理见成效

学校统一安排,每天每班都有一名老师到班级与学生一起用餐,负责该班午餐管理。老师要组织学生有序地排队自己盛饭菜,要求学生保持安静用餐,不浪费粮食,力争人人做到“光盘”。餐后,教师除了要敦促学生按照分工把餐具送回食堂,做好餐后卫生打扫外,还要对学生用餐纪律和是否剩饭菜等情况进行了总结。现在,学生浪费粮食的现象明显减少。

精心准备开好主题班会

各班级按照学校的布置,以“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”引入主题,引经据典,开展节约与浪费大讨论。从世界上还有许多吃不上饭的人们在苦苦挣扎;周恩来总理一贯反对铺张浪费,他吃米饭时,一粒米也不肯浪费,偶尔洒到桌子上一粒米也一定要捡起来放到嘴里等;以及耕地面积逐渐减少,人口越来越多的现实……,阐释了人类必须节约粮食的道理。

通过一系列的宣传教育活动,在全校师生的灵魂里,烙印下了浪费一粒米,扔掉一个馒头,浪费一度电、一滴水,实际上丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德。珍惜粮食就是珍惜农民伯伯的劳动果实,节约水电,就是在拯救人类自己。节约是美德,节约是品质,节约是责任。“一粥一饭当思来之不易”,不剩饭,不浪费,吃多少,盛多少,“光盘行动”!这一切必将促进“节约光荣,浪费可耻”之花在xx中学学校的校园里开放得更加绚丽多彩。

小学粮食安全宣传周总结(九)

按照市粮食和物资局等五部门联合转发的《关于做好20xx年世界粮食日和粮食安全宣传周活动的通知》文件精神和要求,学校高度重视“端牢中国饭碗共筑全球粮安”宣传教育工作,制定宣传周活动方案,扎实开展系列宣传活动,营造广大师生节粮的校园氛围,在全校达到预期效果。现就活动开展情况总结如下:

在第xx个世界粮食日来临之际,我校以此为契机,迅速成立以冯xx校长为组长的领导小组,利用升旗仪式演讲、广播站宣传、主题班会学习讨论、手抄报展示等多种形式为载体,向大家介绍了世界粮食日的由来及世界和我国粮食的供需现状,号召全体师生养成勤俭节约的良好风尚,提高合理健康饮食的平衡意识。

主题班会研讨活动中,各班级在主持人的讲解下,通过观看一段段爱粮节粮的视频、一张张粮食来之不易的图片,一组组让人发省的数据,让同学们了解到一粒粒米的前世今生,意识到农民伯伯的辛劳大家纷纷感悟粮食的来之不易。

一张张精美的手抄报作品用丰富的色彩和文字向大家发出倡议,今后应该要做到不浪费一粒米,不随意剩一粒米,将“光盘”行动坚持到底!

锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。至此纪念第40个世界粮食日系列主题活动到此结束了,留给学生的是感悟、是反思、是健康饮食、安全饮食意识的激发、是节约行为的触动。行动造就未来,珍爱绿水青山、珍惜劳动果实,厉行勤俭节约,严禁铺张浪费,健康饮食,光盘行动,实验在践行!

小学粮食安全宣传周总结(十)

“民以食为天”,无论人类社会发展到任何时代,粮食永远是人类赖以生存的最根本的无法替代的物质保障。假如没有了粮食的保障,不管多么富有的社会,恐怕连一天也很难维系。

10月16日是第xx个世界粮食日,本周是全国第xx个全国粮食安全宣传周。今年我校“世界粮食日”宣传主题为:“爱粮节粮,粮食安全伴我行”。

为深入贯彻落实关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的指示精神,弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,教育青少年爱粮节粮,引领带动全校形成节约光荣、浪费可耻的社会风气,减少粮食损失浪费,促进全校树立爱粮节粮新风尚,10月xx日,以“爱粮节粮,粮食安全伴我行”为主题的“粮食安全宣传周”活动在学校拉开帷幕。在整个活动期间,学校开展了形式多样、丰富多彩的教育活动:

一、通过开展“世界粮食日”主题班会,让学生了解我国传统粮食作物,知道从田间到餐桌的艰苦历程,理解节约粮食与保护资源环境的相关性,让学生加深理解绿色食品对健康成长的重要性,平衡膳食,形成健康生活的理念,养成爱惜粮食,勤俭节约的好习惯。

二、通过开展“爱粮节粮,粮食安全伴我行”主题手抄报、作文征集,引导学生养成惜粮如金、接粮成习的好习惯和居安思危的好风尚。

三、通过深入开展光盘行动,教育学生从我做起,从小事做起,科学消费,积极践行爱粮节粮好风尚。

此次活动大力弘扬了中华民族勤俭节约的优良传统,在全校营造了爱粮节粮的浓厚氛围。通过开展爱粮节粮宣传教育活动,增强了我校学生爱惜粮食、节约粮食的意识,提高了学生做到温饱不忘饥寒、丰年不忘灾年、增产不忘节约、消费不能浪费,最大限度地减少损失浪费,为加快实现资源节约型、环境友好型社会总体目标做出贡献的自觉性。

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