篇一：学校开展课后服务和延时托管工作告家长书
尊敬的各位家长：
为落实国家“双减”政策，切实减轻学生的作业负担，进一步促进学生全面发展，学校根据上级相关文件精神，面向全体学生，遵循自愿参与的原则，开展课后延时服务。现将20xx年x季课后延时服务工作相关安排告知于您，请您根据家庭实际情况确定是否参与，并做好学生的接送安排，同时，协助学校顺利开展本项工作。
课后延时服务相关政策：
根据《中共中央办公厅国务院办公厅关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》xx发[20xx]40号、《教育部办公厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》xx厅函[20xx]xx号等文件精神，我校积极领会“双减”政策，落实好课后延时服务工作，为小学生的健康成长和全面发展创造良好的条件，能切实减轻学生作业负担和校外培训负担，帮助家长解决不能有效辅导孩子课外学习和下班赶不上接孩子实际困难。
课后延时服务时间
周一至周五下午15：20—17：20（周一教师例会，服务结束时间16：30）
备注：未参加课后延时服务的学生15：30放学。
课后延时服务内容及意义
我校课后服务实行“60分钟作业辅导+20分钟书法练习+40分钟兴趣班”的模式。具体服务内容如下：
（1）集中完成作业，答疑解惑。每天60分钟的作业辅导，学生在教室完成老师当天布置的书面作业，教师有针对性地对学生进行答疑解惑，特别是对学困生进行个别辅导，帮助学生在校消化白天所学内容，提高学生作业完成效率，解决学生回家无人辅导作业的困难。
（2）书法天天练。每天作业辅导结束后，学校发放定制的书法字帖，学生进行20分钟硬笔书法课程，帮助孩子练就一手硬笔好字，传承国学经典。
（3）兴趣班。学校开设书法、美术、手鼓、舞蹈、棋艺、乒乒球/羽毛球、播音演讲、腰鼓、合唱团、足球、篮球、英语朗读、信息技术、语文朗读、多个社团活动。孩子年少时的感觉、知觉、动作和思维等都是最敏锐的时期，孩子选择自己感兴趣的兴趣班，有助于挖掘并提升潜能，培养特长，不管孩子以后有没有把爱好发展成事业，多一项技能，人生便多一种可能。
收费标准：
按照《市发展改革委、市财政厅、市教育厅、市市场监管局、市农业农村局关于公办义务教育阶段中小学课后服务费及有关事宜的通知》（xx改价[20xx]xx号）文件精神，城区公办义务教育阶段中小学，收费标准为每生每学期340元。
篇二：学校开展课后服务和延时托管工作告家长书
尊敬的各位家长：
为落实教育部、省教育厅、xx及xx市教育局关于做好中小学课后服务工作相关文件精神及规定，切实减轻学生作业负担，减轻学生校外培训负担，促进学生作业质量的提升和作业完成效率的提高，学校结合实际，将于20xx年秋季开始全面实施课后服务工作。现将学校课后服务初步方案告知如下，请大家支持配合。
一、课后延时服务对象
家长接送有困难、有服务需求的在校学生。
二、课后延时服务时间
课后服务时间分为“中午课后延时服务”、“下午课后延时服务”。
三、课后延时课程安排
课后服务在不加重学生课业负担的前提下，立足学校实际，组织开展以学生作业辅导、自主阅读、体艺技能训练、少年宫社团等活动，注重学生个体差异和兴趣培养，促进学生德智体美劳全面发展。
四、课后延时服务方式
坚持“政府主导、学校主体、社会参与、学生家长自愿参加”的原则，采取“家长申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的方式开展。
五、课后延时工作专班
1、带班辅导人员：以本校在职教职员工为主要师资力量，聘请部分具有艺术、体育、科技专长的、具备专业资质的社会培训机构人员参与。
2、巡视管理人员：每日安排学校行政人员对课后延时服务工作进行巡视，协调妥善处理相关问题，确保服务质量。
六、课后延时服务收费标准
学生课后服务属于社会服务行为，不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用，按照“成本核算，家长为主，政府补助”的原则进行实施，应交金额按上级文件规定收取。
亲爱的家长朋友，课后服务工作是一项民生工程，期待家校携手，共同努力，让孩子遇见最美童年，促进孩子健康成长与全面发展！
篇三：学校开展课后服务和延时托管工作告家长书
尊敬的家长：
为认真贯彻落实党中央、国务院、教育部、省教育厅关于做好中小学生课后服务工作的相关要求，依据市发改委、市教体局、市人社局《关于做好中小学生课后服务工作的实施意见》x发改价格[20xx]442号、《关于全市中小学校内课后服务收费有关事项的补充通知x教体函20xx〕xxx号等文件精神，满足部分家长和学生的需求，协助学生完成家庭作业，切实解决部分家长无法按时接孩子放学的后顾之忧，我校拟于20xx年xx月xx日开始下午放学后开展延时服务工作。有意向参加的学生及家长须申请并承担孩子按时接送等一切安全责任。现将具体情况说明如下：
1、服务原则：以家长自愿报名、学生自主参加为前提。
2、服务时间：在校学习日周一至周五，寒暑假和法定节假日除外中午放学期间和下午放学后，春、夏、秋季延长至18：00，冬季延长至17：30，特殊天气学校另行通知。
3、服务内容：遵循教育规律，组织开展有利于学生全面发展、个性成长的形式灵活、内容丰富的活动，包括完成作业答疑、阅读交流、电影观赏、音乐欣赏、美术欣赏、体育运动、劳动实践、科普活动娱乐游戏、拓展训练等。
4、收费标准：
课后延时服务遵循公益性、服务性原则，不以营利为目的，以坚持服务群众为宗旨，根据x发改价格〔20xx〕xxx号和平发改价字〔20xx〕8号文件精神，实行有偿服务，本学期每生预收552元，所收费用全额上交国家财政。20xx年秋季服务期限拟从20xx年xx月xx日开始，至20xx年xx月xx日结束，预计开展92天，学期末根据实际开展天数收费。建档立卡贫困家庭学生免收课后服务费。
篇四：学校开展课后服务和延时托管工作告家长书
尊敬的各位家长：
根据陕西省教育厅、省发展和改革委员会印发《关于我省中小学课后服务收费事项的通知》，xx县教育局、xx县发展和改革局、xx县人力资源和社会保障局制定《xx县中小学生课后服务工作实施方案》的文件精神，为了帮助家长解决子女放学接送和课后辅导的问题，减轻学生课外负担，培养学生兴趣爱好，提高教育服务能力，解除家长的后顾之忧，增强人民群众的获得感和幸福感，我校决定从20xx年xx月xx日起开展课后服务工作，现就有关事项向各位家长朋友做以说明：
一、为什么要开展课后服务工作？
开展中小学课后服务工作，是为了深入贯彻落实全国、全省、全市教育大会精神，积极践行以人民为中心的发展思想，帮助家长解决不能按时接送学生的困难，促进中小学生健康成长，努力办好人民满意的教育。是党中央、国务院着眼教育事业发展实际作出的决策部署，也是全社会特别是学生家长的热切期盼，更是整治校外培训机构乱象，减轻学生过重课外负担、促进学生健康成长、增强人民群众获得感和幸福感的重要举措。
二、如何开展课后服务？
一服务对象课后服务的对象为我校在校就读学生。优先保障进城务工人员随迁子女、留守儿童、残疾儿童、贫困学生等群体。
二服务时间课后服务的时间为正常上学日，每天下午放学后，我校初步拟定为：学校正常教学日星期一至星期五的16：30—18：10，最迟不超过18：30。如因节假日或学校重大活动临时调整，则以调整后的教学日为准。
三服务内容
1、延时托管
地点：各班教室
内容：
1自主复习、预习、课外阅读。
2个别答疑，对学有困难的学生加强帮扶，对学有余力的学生给予指导。
服务人员：各班语文、数学教师。
注：坚决禁止集体教学或补课、考试等。
2、集体活动
地点：各功能教室、运动场
内容：
以发展学生兴趣与爱好，增强学生体魄为宗旨。根据学校设施设备、师资条件，与校外专业人员携手，设立足球、篮球、乒乓球、武术、呼啦圈、魔方、航空科技、经典诵读、演讲与口才、口算、象棋、剪纸、布艺、陶泥、石刻、书法、古筝、鼓乐、美术、心理辅导、劳动实践等。组织丰富多样的社团活动，培养学生兴趣特长，提升学生综合素质。
服务人员：家长志愿者、大学生志愿者、校外专业人员以及我校相关教师。
四服务场所
学校开展课后延时服务的主要场所为本校教室、学校操场及其它功能教室，学校充分利用在管理、人员、场地、资源等方面的优势，尽可能的满足学生的服务需求。
五服务流程
调查摸底一家长申请一学校审核一师资安排一重新组班一无缝衔接。
1、调查摸底。通过告家长书等渠道向家长宣传上级有关课后延时服务工作通知的精神。各班主任对有课后延时服务意愿的学生情况进行调查摸底，做好统计。
2、家长申请。家长和学生有意愿参加课后延时服务的，由家长、学生书面向学校申请，学校向有需求的家长和学生发放《课后延时服务申请书》。
3、学校审核。根据家长、学生的申请进行审核，认定属实后与家长签订《课后延时服务安全责任书》，明确服务的时间、形式、管理要求、双方权利和义务等。对无意愿参加课后延时服务的，要在规定时间按时放学。
4、合理安排。根据家长申请情况，结合学校设立的课后延时服务内容，合理安排每日服务师资力量，充分利用好学校教室、操场、功能教室等设施和人员、场地、资源等方面的优势，科学安排课后服务，提髙课后延时服务的质量和效果。
5、无缝衔接。延时服务结束后，由学校统一组织学生安全离校，家长到指定地点接孩子安全回家。
六收费标准
学校严格按照xx县发展和改革局、xx县教育局富发改发[20xx]22号文件要求执行，课后服务收费标准最高不超过2。3元/每课时·生，每天不超过两课时收费，即最高不超过4。6元/天·生，此费用由家长承担，依据相关规定，对建档立卡家庭子女免收课后服务费。
三、开展课后服务的原则是什么？
1、非营利性原则课后服务坚持公益普惠性，采取财政补贴、收取服务性收费等方式筹措，不得以营利为目的。对建档立卡贫困家庭学生，参加课后服务免收费用。严禁以课后服务名义乱收费。
2、自愿选择原则由学生和家长自愿选择是否参加课后服务，学校不得强制或变相强制学生参加。
家长朋友们，课后服务工作一是帮助家长解决不能按时接送学生的困难，二是培养学生的兴趣、发展学生的特长、促进学生健康成长，是一项民生工程、民心工程，也是一项政治工程、系统工程。希望各位家长结合家庭实际情况，自愿选择参加！
特此告知。
篇五：学校开展课后服务和延时托管工作告家长书
尊敬的家长：
您好！感谢您一直以来对xx市铁佛寺小学的信任与支持。
为全面落实《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》教基xx[20xx]2号、《xx省教育厅等六部门关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》（x教基[20xx]56号）、《xx市教育局等六部门关于做好中小学生课后服务工作的实施意见》（x教基[20xx]235号）的文件精神，结合实际情况，学校定于20xx年春季学期开学起，全面开展课后延时服务。
一、指导思想
开展课后延时服务是为解决学生放学后无人看护等问题，切实减轻群众负担的重要举措，学校会不断增强责任意识、服务意识，探索课后服务模式，努力办好人民满意的教育。
二、课后服务对象
课后服务工作主要面向正常放学后有延时服务需求的在校学生开展。
三、课后服务时间
课后服务时间一般在上学日下午放学后进行（例会时间除外），时间为1小时。
四、课后服务内容
以辅导学生家庭作业为主，针对重难点进行答疑解惑，同时兼开展自主阅读、体育、艺术、科普等兴趣小组活动，促进学生全面发展。
五、收费标准
按照《xx市发展各改革委员会关于中小学生课后延时服务收费标准的复函》（xx发改物价[20xx]xx号）文件精神，课后服务收取每生每月80元，对建档立卡的贫困学生减免课后服务费。
六、保障措施
1、学校具有先进的教学理念，优越的办学条件，规范的教学管理，雄厚的师资力量，能有效确保课后服务质量。
2、坚持“家长自愿、公益服务”原则，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。
3、坚持学生家长自愿的原则，建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。由家长向学校提出托管申请，学校审核申请并与家长签订《课后服务工作看管服务协议书》，明确双方权利义务和责任分工。
感谢家长的理解和支持！
篇六：学校开展课后服务和延时托管工作告家长书
尊敬的家长：
您好！感谢您一直以来对我校工作的大力支持！
为积极落实教育部、省教育厅、xx及xx市教育局关于做好中小学课后服务工作相关文件精神及规定，有效解决学习日中午、下午部分家庭孩子放学无人接送、在家无人照料、作业无人辅导等社会难题，进一步增强教育服务能力，促进学生全面健康成长，办人民满意教育，学校将于20xx年秋季开始全面实施课后延时服务工作。现将学校课后服务初步方案告知如下，请大家支持配合。
一、服务对象
课后延时服务对象主要为我校一至六年级放学后家长接送困难、在家无人照料的学生。
二、服务时间
本次课后服务时间主要为“下午延时服务”（夏令时下午放学后至18：00，冬令时下午放学后至17：30，一、二年级错峰提前30分钟）。未参加课后延时服务的学生按原放学时间放学。
三、工作原则
1、坚持学生自愿原则。在家长学生自愿的前提下，由家长根据家庭所需向学校提出书面申请。
2、坚持公益服务原则。学生延时服务应充分遵循公益性、服务性原则，不以营利为目的。
3、坚持安全至上原则。各班加强安全教育，强化安保工作，做到有人监管、有安全措施、有统一组织，确保师生安全。
四、具体形式
坚持科学性和安全性相统一，遵循教育规律和学生成长规律，合理确定服务内容。我校结合师资及场地条件确定课后服务模式：
（1）作业辅导：学校安排学生在教室、功能室等地完成老师布置的书面作业、实践作业，帮助学生解答疑难困惑。
（2）安排学生自主阅读，利用学校图书资源和班级读书角，组织学生开展形式多样的读书活动，增强学生读书的兴趣和热情，帮助学生培养良好的读书习惯。
（3）开展体育、诵读、心理健康等活动。培养学生的人文素养及增强学生的身心健康。
五、收费标准
学生课后服务属于社会服务行为，不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用，按照“成本核算，家长为主，政府补助”的原则组织实施。学校将严格按照xx市发展和改革局、xx市教育局相关文件执行（上述部门将于近期公布收费标准）。
亲爱的家长朋友，课后服务这项举措是国家推出的重大惠民措施，让我们携起手来，共同努力，让孩子遇见最美童年，促进孩子健康成长与全面发展！
篇七：学校开展课后服务和延时托管工作告家长书
尊敬的家长：您好！
感谢您一直以来对我校工作的大力支持！为认真贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（xx发〔20xx〕40号）精神，按照教育部《关于督促“一校一案”全面落实课后服务工作的通知》（xx司函〔20xx〕33号），xx省教育厅办公室《关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》（教办基〔20xx〕189号），中共xx市教育工作领导小组秘书组《关于落实<省委常委会“我为群众办实事”重点项目全面推广义务教育阶段学校课后服务工作专项工作规划>的通知》（xx组秘〔20xx〕3号），xx市教育局等七部门《关于做好中小学课后服务工作的指导意见》（xxx〔20xx〕87号）和《xx县教育体育局关于认真做好中小学学生课后服务工作的意见》（x教体〔20xx〕129号）文件部署，我校将于20xx年秋季开学全面开展课后延时服务工作，现将有关事宜告知如下：
一、服务原则
1、按照“立足需求、学生自愿、校内实施、安全共管”的原则，学校根据实际统筹安排，组织实施。
2、家庭作业校内完成，解决家长辅导难。
二、服务项目
1、作业辅导：由本班语、数、英老师轮流在教室辅导学生写作业，不会做的可以及时得到指导，教师当面批改，及时纠错。
2、兴趣培养：学校根据孩子的兴趣、爱好、特长和个性，组建体育运动、思维训练、技能提升、审美教育等社团，招聘有特长的教师或外聘专业人员做指导。
三、服务时间
本学期每周一至周五，具体时间为（夏季）：上午一二年级11：05-11：50，三至六年级11：05-11：55；中午来学2：30-3：00；下午放学一二年级5：35-6：30，三至六年级5：35-6：40（节假日和学校重大活动另行通知）。延时服务时间随职工上下班时间做相应调整，每天不低于2个小时。
四、收费标准
依据嵩价管〔20xx〕xx号《关于义务教育阶段学校收取课后延时服务费用》通知，向学生收取。收费标准为每生每小时2。56元，每生每期最多不超过563元；节假日托管延时每生每小时3。4元。收取方式由家长通过服务平台客户端，自觉上交，按天计算，月初交月底清。对建档立卡贫困家庭子女（需提供有关证件）可提供免费服务，对残疾儿童、家庭有特殊困难的学生学校根据情况给予适当照顾。课后服务经费主要用于参与课后服务教师及相关人员的补助，教师工资按平时工资的1。5倍（节假日2。5倍）标准发放。根据上级收费标准要求，本学期按每月110元预收，xx月xx日、23日家长在服务平台预交第一次服务费用（具体交费办法等学校通知）。学校要建立专款专用管理机制，经费支出要自觉接受家长和上级有关部门监督监督。
五、组织保障
1、加强安全管理，严格学生请假手续，做到无缝对接，确保学生人身安全。
2、充实教师服务队伍，确保服务取得实效。
3、加强值班检查，管理人员每天进行考勤，按时巡视和督导检查，及时发现和处理课后服务过程中出现的突发情况。
六、选报方式和时间安排
1、参加课后延时服务的学生，家长需通过班主任申请报名。
2、选报时间安排：xx月xx-xx日选报；
3、课后延时服务正式开始时间：xx月xx日。
家长朋友，加入自愿，退出自由，参加课后延时服务的学生中途若需退出，经家长同意后可向班主任老师提出书面申请，再次加入需到下月再次申请。若您的孩子不需要参加课后服务，请您按放学时间准时接孩子回家，并注意路途安全；感谢家长的支持、理解与配合！
篇八：学校开展课后服务和延时托管工作告家长书
尊敬的各位家长：
大家好！20xx年xx月，xx省教育厅、xx省发改委、xx省人社厅联合印发《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》的通知。20xx年xx月xx日，省教育厅、省发改委又下发《关于我省中小学课后服务收费事项的通知》。结合xx市、xx县相关文件要求，我校定于20xx年xx月起开始落实课后服务工作。
一、教育部关于中小学学生在校时间的规定是怎样的？
教育部明文规定：小学生每天在校时间不超过6小时，初中每天在校不超过7小时，高中生每天在校不超过8小时。该时间界定为早晨学生到校到中午学生放学，以及下午学生到校至下午放学期间，总时间小学不超过6小时。
二、为什么要开展中小学生课后服务工作？在什么时间开展？
答：开展中小学生课后服务工作，是为了帮助家长解决孩子6小时放学后难以按时接送等实际困难，促进学生健康成长、进一步增强教育服务能力而提出的一项重要举措。课后服务工作在学生正常上课学习日中午和下午放学后开展，结束时间原则上不晚于18：00。中小学生是否参加课后服务，由学生和家长自愿选择。不参加延时服务的学生于正常放学后由家长接回家，学校不再履行教育管理职责。
三、中小学生课后服务工作的对象是谁？
答：我省《指导意见》明确，中小学生课后服务工作的对象为所有中小学生。优先保障小学低年级学生、进城务工人员随迁子女、留守儿童、残疾儿童等群体的需求。
四、中小学生课后服务的内容有哪些？
答：省市县明确规定，可提供的课后服务内容有：
一是提供延时托管，学校安排专人照管学生在指定场所自主进行复习、作业、预习或课外阅读等，可进行学生作业个别答疑，对学有困难的学生加强帮扶，对学有余力的学生给予指导。
二是开展集体活动，学校可根据学校办学特色和学生特点，组织学生集体进行阅读交流、电影观赏、音乐欣赏、美术欣赏、体育运动、劳动实践、娱乐游戏、拓展训练等或开展社团活动、兴趣小组活动、综合实践活动等，发展学生兴趣与爱好，增强学生体魄。
五、课后服务的收费依据是什么？如何确定？
答：中共中央办公厅和国务院办公厅在相应的文件中明确提出：支持中小学校普遍开展课后服务工作，采取服务型收费或代收费等方式多渠道筹措经费，为学生提供丰富多彩的课后服务内容。根据国家发展改革委、教育部《关于规范中小学服务性收费和代收费管理有关问题的通知》（发改价格〔20xx〕xxx号）规定：中小学向在校学生收取服务性收费和代收费，必须坚持非营利原则，按学期或按月据实结算，多退少不补。xx市具体收费标准为每生每课时4元，每天不超过2课时，每学期不超过400元。
六、如何做好中小学生课后服务工作的监管，确保课后服务工作规范、有序开展？
答：xx省《指导意见》对中小学生课后服务工作提出了“五项原则”和“三个严禁”。“五项原则”即属地管理、学校主导、非营利性、自愿选择和因地制宜；“三个严禁”即严禁以课后服务名义乱收费、严禁以任何方式强制或变相强制学生参加、严禁将课后服务变相为集体教学或集体补课。
七、江口镇中心小学如何落实这一政策？
1、该工作从20xx年xx月起施行。学校《课后服务实施方案》报教育局审核备案实施。
2、20xx年xx月起执行秋季作息时间。上午8：20——12：00，12：30放学；下午一二年级14：10——15：40，三至六年级14：10——16：30。
3、从20xx年xx月起，每周一至周四（法定节假日除外）中午放学后13：00——14：00，下午放学后一二年级15：50——16：50，三至六年级16：40——17：40学校提供2小时课后服务，学生自愿参加。
4、收费标准：统一按全学期每生400元标准收取费用，学期结束一并核算，多退少不补。
5、课程设置：课后延时服务课程设置坚持“兴趣特长和技能培养相结合、课外活动和答疑解难相结合”的原则，开设内容丰富、形式多样的足球、篮球、乒乓球、书法、美术、手工、文学、阅读、音乐、舞蹈、科技等十几个社团，结合各科作业辅导，切实减轻学生学习负担及家长经济负担，促进学生德智体美劳等全面发展，为学生健康成长提供更有力保障。敬请家长监督、支持和配合。
为了孩子健康成长、全面发展，学校根据上级要求，反复讨论，合理安排，确保课后服务这项工作落到实处，真正做到服务家长、提升学生，希望各位家长、学生积极参加。
篇九：学校开展课后服务和延时托管工作告家长书
尊敬的各位家长：
为积极落实教育部、省教育厅、xx市及xx市教育局关于做好义务教育学校课后延时服务工作相关文件精神及规定，有效解决工作日部分家庭孩子放学无人接送、在家无人照料、作业无人辅导等社会难题，进一步增强教育服务能力，促进学生全面健康成长，办人民满意教育，学校将于20xx年秋季开始全面实施课后延时服务工作，结合学校实际情况，现将课后延时服务初步方案告知如下：
一
服务原则
学校课后延时服务工作要坚持“立足需求、积极服务、家长自愿、学校受托”的原则，建立家长申请、班级审核、学校统一实施的课后服务工作机制。服务原则以学生家长和学生自愿报名为主，按照学校延时服务内容由家长和学生自愿选择参加。
二
服务对象
有接送困难、有需求的学生
三
服务时间
每周一至周五学习日（法定节假日、寒暑假除外）。
上午课后服务，时间一般从上午放学开始至当地上午正常下班时间结束，内容以组织做作业、自主阅读或看护为主。
午间课后服务，时间从上午放学至下午上学前，主要是午餐管理与服务，组织午休或做作业、自主阅读等。
下午课后服务，时间一般从下午放学开始至当地下午正常下班时间结束，结束后对确有特殊需要的学生提供延时托管服务。
注：学校在保证课后服务时间的前提下，结合实际调整作息时间表，灵活安排课后服务时间。
四
服务地点
学校教室、操场及其他功能教室。
五
服务内容
课后服务内容包括指导学生完成作业、组织学生自主阅读、对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑，为学有余力的学生拓展学习空间，组织开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组、社团及城乡学校少年宫活动等。主要内容有：
1、作业辅导服务
以班级为单位，安排教师组织学生在教室集中完成作业，对学有余力的学生进行作业指导、对学困生进行重点帮扶，针对个别学生的个别问题进行个别答疑和帮助，服务时间不讲授新课。
2、素质拓展服务
立足本校实际，拟开展体育类、科技类、艺术类、经典诵读、观影赏影、劳动实践等素质拓展服务。
3、学校社团活动
立足学校特色课程建设，开设丰富多彩少年宫、社团活动，发展学生兴趣特长，为学生提供个性化服务。
注：以上服务内容，如有需要，学校将根据实际情况作相应调整。
六
服务主体
1、带班辅导人员
学校根据办学特色，结合乡村学校少年宫，开设服务项目，原则上以本校教职工志愿报名参与为主，家长志愿者等参与为辅，由学校统筹安排工作。
2、巡视管理人员
每日安排学校行政人员对课后延时服务工作进行巡视管理，协调妥善处理相关问题，确保服务质量。
七
收费标准
课后服务属于社会服务行为，不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用，按照“成本核算，家长为主，政府补助”的原则组织实施，以非营利性的原则向家长收取服务性费用，具体费用将根据上级统一制定收费标准执行。
八
参加流程
调查摸底—家长申请—学校审核—开学编班—落实服务教师和后勤管理人员、安全管理巡视员。
（1）调查摸底。学校通过告家长书等多渠道向家长宣传上级有关课后延时服务工作通知的精神。各班主任对有课后延时服务意愿的学生情况进行调查摸底，做好统计。
（2）家长申请。由家长、学生向学校书面申请，递交《课后延时服务申请书》，班主任进行审核上报学校。
（3）学校审核。学校进行审核，与自愿参加课后服务的学生家长签订《课后延时服务安全责任书》，理清服务边界，明确家长、校方职责，明晰双方权利义务。
亲爱的家长朋友们，课后延时服务工作是一项惠及学生、家长的民生工程，需要您的支持与参与！xx市康美中心小学将秉承一切为了孩子的理念，不断优化、创新课后延时服务，努力开展真正让孩子提升素养，切实让家长满意的课后延时服务，形成学校、家庭、社会三位一体的教育网络，共同促进孩子健康全面发展。