篇一：幼儿园大班建军节活动方案
一、活动首要攻略：
（一）活动目标：
期近未来临的“八月一日”，我们迎来了中国人平易近解放军建军XX岁的生日。在此之际，为了讴歌人平易近解放军对伟大故国和人平易近做出的丰功伟绩，颂扬人平易近解放军为捍卫故国用血肉筑起的钢铁长城，展示参战岁月解放军连合、积极、向上的精力面孔，整体本质以及集体协作能力。增强军平易近之间的鱼水之情，xx县妇联、xx县平易近政局以及xx县明德小学幼儿园组织此次拥军联欢会，让孩子们密意回首解放军的奋斗汗青，继续和发扬解放军的名誉传统和优良作风，大白当今幸福糊口来之不易，激发汗青责任感。
（二）活动活动主题：同庆建军佳节，共叙鱼水密意
（三）活动对象：所有官兵、各级带领、明德幼儿园师生
（四）活动活动举办时间：20xx年7月29日
（五）活动活动地址：xx县武警中队
（六）活动主办：xx县妇联xx县平易近政局xx县明德幼儿园
二、活动前期的放置：
（一）舞美预备：
1、喷绘布景
2、花草
（二）舞台预备：
1、节目终审后，汇集好整个活动所需的音乐。（作双份备份）
2、各个节目标负责人自行预备道具。
（三）宣传预备：
与电视台、报纸、广播等媒体取得联系
（四）人员放置：
1、主持人：需熟悉活动的流程，和内务组进行杰出的沟通后，预备好主持稿。
2、跟进人的放置：最好做到一小我负责一个节目，见剧务放置表。
3、相关工作人员于午时2点半点前将会场安插完成。
5、催场、话筒的治理负责人。（幼儿园）
三。活动当日流程
（一）活动流程活动举办时间
1：30——2：00会场安插
2：00——2：30幼儿走台
3：00——4：00节目表演
（二）联欢会流程：
1、舞台道具办事人员到位
2、拍照及dv工作人员到位
3、预演节目预备工作
4、主持人、演员到位，活动举行
5、嘉宾出场
6、开场语
7、主持人攻略到会带领和嘉宾
8、带领讲话，为军区后辈兵奉上慰问，并公布正式举行。
9、主持人攻略活动攻略
10、节目举行
11、互动游戏
12、节目继续
13、活动结束语
节目单
1、武警中队搏击操
2、教师歌曲
3、游戏《你演我猜》
4、跳舞：《大海写生》
5、中队跳舞《江南style》
6、相声《绕口令》
7、跳舞：《暗暗话》
8、中队歌曲《北国之春》
9、跳舞：《烟雨江南》
10、游戏《水枪大战》
篇二：幼儿园大班建军节活动方案
活动目标：
1、了解海、陆、空三军
2、了解海、陆、空军的主要装备
活动准备：
海、陆、空三军的图片，白、绿、蓝色头饰各两个
活动过程：
1、图片导入：
（1）——小朋友们，你们知道他们是什么人吗？
（2）——是军人，那你们知道他们分别是什么海军、陆军、空军中的哪个军种的吗？
（3）——白色是海军、绿色是陆军、蓝色是空军，小朋友们猜对了吗？
2、三军区别
（1）——有没有小朋友能说一说这三军有什么区别呀？
（2）——陆军是在哪里活动的？他们通常有什么装备设施？（汽车、坦克、直升机）陆军主要负责城镇、山地、平原。陆军的主要作战武器基本上分为两类：机动类和阵地类。
（3）——空军是在哪里活动的？他们通常有什么装备设施？（战斗机、轰炸机、导弹）空军有最快的移动速度。适合突然袭击，深入敌后的急先锋。空军的主要作战装备分为三类：攻击类、情报收集类和运输类。
（4）——海军是在哪里活动的？他们通常有什么装备设施？（驱逐舰、护卫舰、水雷）他们是真正的移动堡垒，主要分为远程攻击类、后勤补给类和水下类。
（5）——小朋友们现在对于海、陆、空三军都有理解了吗？你们更喜欢哪一个军种呢？为什么呢？
3、海陆空三子棋
（1）教师将幼儿分为四人一组，并在地上画好九宫格棋盘。
（2）每组请一位小朋友作为总指挥，三位小朋友分别扮演海、陆、空三军，并带好相应头饰。
（3）游戏开始时指挥可以指定某一军站在棋盘中指定位置，双方交替发出指令。
（4）当任意直线或斜线上三枚自己的棋子连成一线，则视为己方海陆空三军汇合，配合将敌方击败。
活动总结：
今天我们学习了三个不同军种，海陆空三军和他们各自的装备。三军虽然各自的活动区域和武器装备都不同，但只要好好配合就能联手打败敌军。
篇三：幼儿园大班建军节活动方案
活动时间：8月1日上午9：00-12：00
活动地点：活动室
活动准备：
1、门口led屏显示流动字幕”xx热烈庆祝中国人民解放军建军___周年”
2、音乐：《最可爱的人》、《军鼓乐》、《咱当兵的人》
主持人开场白：可爱的小朋友们：你们好！今天，是八一建军节，我们今天的幸福生活是解放军叔叔用生命和血换来的，我们应该记佳这个日子，热爱解放军叔叔，从小好好学习，练好本领长大了就可以当一名光荣的解放军，保卫祖国妈妈，让祖国妈妈更加繁荣富强！
活动具体方案
活动一：军帽不落地
1、活动目的：锻炼合作能力及手眼协调能力。
2、活动准备：小军帽
3、活动配乐：《军鼓乐》
4、活动流程：
（1）小朋友们排坐，每个人一顶军帽。
（2）老师发出口令，每位小朋友左手把左手边小朋友的军帽取下，同时右手把自己的军帽取下，然后把左手边小朋友的军帽戴在自己头上，把自己的军帽戴在右手边小朋友头上。
3）整个过程要连贯，一旦哪位小朋友做错或者军帽掉在地上，就要接受其他小朋友的惩罚，表演节目。
活动二：我心中的解放军叔叔
1、活动目的：通过绘画，描述小朋友心目中的军人形象。
2、活动准备：多张a4白纸、一些蜡笔。
3、活动配乐：《最可爱的人》。
4、活动流程：小朋友根据想象绘制心目中解放军叔权的形象，可以是海军、空军、陆军，并写下自己对解放军叔叔的祝福。画完后，小朋友一起评选出画得最好的一幅。
5、活动奖励：最好的一幅画将挂在教室里1个月。
活动三：我给解放军叔叔敬个礼
1、活动目的：通过学习敬军礼，养成规则意识
2、活动准备：五星红旗一幅、老师要熟知敬军礼的细节，要标准到位
3、活动配乐：《红旗飘飘》
4、活动过程：
（1）小朋友面对国旗排排站好。
（2）老师教授敬军礼的要领，并进行3次示范。
（3）请学得好的小朋友做示范。
（4）所有小朋友一起向国旗敬军礼教师风采教师可自行编排集体合唱《咱当兵的人》。
主持人结束语
小朋友们，今天我们共同度过了建军节，做了戴军帽的小游戏、学习了敬军礼，xx小朋友画得解放军叔叔也挂在了墙上，今天是不是收获很大啊？相信有很多小朋友都希望长大成为一名解放军，保卫我们的祖国妈妈。我们现在就要努力，学好本领，锻炼身体，希望大家以后每次来到幼儿园都更努力地参加学习与运动为自己的理想加油！今天的活动到此结束，谢谢小朋友们！
篇四：幼儿园大班建军节活动方案
一、活动目标：
1、通过到军营参观与玩耍，让幼儿更深刻的了解军人。
2、通过游戏、节目表演等形式，引导幼儿理解合作的意义，激发的合作意识。
3、根据各种活动，使幼儿对军人更加亲切，敬重，
二、活动准备：
歌曲：小合唱《红太阳照山河》《小飞机》
舞蹈：《天竺少女》
手工礼物：小飞机、坦克、小手枪等
三、活动过程：
1、参观军营
2、师生在解放军叔叔的领导下，参观了部队的营房，让幼儿了解更多神奇的事情。
3、来到户外，远观了部队的武装用品。以保证幼儿的安全
4、参观完以后，解放军叔叔教幼儿做军训基本动作。
四、游戏体验
一游戏二人三足
二人三足的游戏可真好玩，我们也来试试，好吗？
首先，找到你的好朋友可以找解放军叔叔，互相商量商量，应该怎样合作？
商量好了吗，来和你的好朋友，手拉手，咱们一起到外面去试一试。
由解放军吹口哨，二人三足游戏跑30米。
二节目表演邀请解放军叔叔参加
1、来到操场上，解放军叔叔为幼儿表演了虎虎生威的军体拳。
2、教师作指导，幼儿为解放军叔叔表演了小合唱《红太阳照山河》、《小飞机》；舞蹈《天竺少女》。
3、节目表演结束后，幼儿将自己的小礼物送给了解放军叔叔。
4、活动结束，教师与幼儿告别解放军。
五、活动小结
整个活动过程中，幼儿在教师与解放军叔叔的领导下，诠释了自己心中的众多好奇，整个活动充满了欢声笑语，通过开展此次活动，激发幼儿爱解放军的情感，让幼儿学习了军训基本动作，欣赏了军体拳，而且自己动手制作小礼物将祝福亲自送上，感谢解放军叔叔对祖国作出的贡献，知道祖国不能没有解放军，同时感受了节日的快乐，师生与解放军叔叔共同度过了一个难忘的八一建军节。
同时通过游戏、节目表演等形式，激发了幼儿的合作意识。让孩子懂得：自己是国家未来的栋梁，未来的社会是个竞争与合作并存的社会，“学会合作，学会交往”是社会对我们每个人提出的必备的要求。
篇五：幼儿园大班建军节活动方案
动目标：
1、了解几种标准姿势
2、了解规矩的重要
3、培养幼儿耐心，锻炼幼儿反应力、平衡能力
活动准备：
阅兵视频
活动过程：
1、视频导入
（1）教师播放阅兵视频
（2）——小朋友们，大哥哥们排的方阵好看吗？
（3）——为什么好看呀？
2、标准、规则的重要性
（1）——从侧面看，这一排的大哥哥看起来就像一个人一样，这说明他们的动作非常怎么样？（整齐）
（2）——大哥哥们的动作这么整齐，他们是怎么做到的呀？
（3）——那是因为他们的动作都是在规定的同一时间做的，并且还有标准。请小朋友观察一下敬礼的时候是要把手放在什么位置？正步走的时候手要摆到什么位置？腿要踢到什么位置？
（4）——只有所有大哥哥都遵循了规定时间，按照标准动作去做，他们的方阵才能这么整齐漂亮。如果有人没有按照规则来，场面就会很混乱，混乱的场面就不好看了哦。
（5）——小朋友们想不想也来试一试？看我们能不能排出像大哥哥们一样的方阵？
3、学会几种姿势
（1）教师教孩子做几个简单的姿势，如立正、稍息、敬礼、正步走。
（2）教师发出口令请幼儿做出动作并保持五秒钟。
（3）教师请几名幼儿到讲台前，轮流发出指令，台上其余幼儿根据指令做出动作，台下幼儿指正。教师可以多请几组，确保每一位幼儿都上过讲台。
4、一二三木头人
（1）教师请一位小朋友站在讲台位置，其余小朋友可以在教室里任意移动。
（2）讲台上的小朋友背对台下说：“我们都是木头人，不许说话不许动，不许走路不许笑！木头人，立正/稍息/敬礼/正步走！”当口令说完的时候其余幼儿应在原地根据口令做出相应动作并保持不动。
（3）发出口令的小朋友回头看并指出哪个木头人动了或者没有做出正确动作，不是我们的木头人。被指出的小朋友淘汰，第一个被指出的小朋友成为下一局发出指令的人。
（4）台上小朋友回头之后，其余幼儿才能继续走动，由第一位被指出的小朋友在台上发指令，重复游戏直至最后只剩1-3位小朋友，教师给与奖励，并开始下一轮。
活动总结：
今天我们观看了军人大哥哥们走方阵，他们能在同一时间做出同样的动作，这是遵循了标准和规则才能有的，他们的方阵真好看呀。咱们小朋友也学习了几个姿势，希望小朋友们也能遵循规则，争取早一点能和大哥哥们走得一样好不好？
篇六：幼儿园大班建军节活动方案
活动一：诗歌朗诵“八一建军节”
活动目标
1、引导幼儿在观看视频的基础上创编诗歌，能大声且吐字清晰的有感情朗诵诗歌。
2、通过多种形式激发幼儿对语言表达的兴趣，发展幼儿的语言表达能力。
3、使幼儿对“八一建军节”有了深刻的了解，同时丰富他们的知识经验。
活动准备
多媒体、军事光碟一盘从建立八一到现在、纸条无数、奖品若干
活动过程
一、建立宝宝心中军人形象
1、家长领幼儿到部队周边远观，让他们做一个初步的了解。
2、谈话导入，启发幼儿思维。
3、通过问题，提高幼儿想象思维，让军人的影子在心中萌芽。
二、树立初步军人形象
1、教师放光碟。在观看的过程中，孩子们心潮澎湃，激动异常，为军人叔叔鼓掌、呐喊
2、观看完以后，发纸条，让幼儿与家长共同写一句感慨的话，启发幼儿的思维。
3、教师将感慨语读出来。
4、通过观看视频，增加幼儿对解放军叔叔的了解与认识，师幼互动，做感情交流。
三、诗歌朗诵“八一建军节”
1、首先放一首军歌，陶冶幼儿情操，激发幼儿的热情。
2、开始诗歌朗诵。
①教师先有感情地朗诵一首八一诗歌，为幼儿做示范。
②教师指导，让幼儿有感情地朗诵八一诗歌。
《建军节》儿歌
建军节，已来到，祖孙三代把相照。
爷爷穿上旧军装，自卫还击立功劳。
爸爸穿上旧军装，曾在南海保海岛。
娃娃穿上小军装，当兵接班志向高。
3、教师及家长做评委，讨论幼儿的表演才能，做出选拔。
4、发奖品，以资鼓励，让幼儿有积极向上的态度，锻炼他们表演的技巧与语言表达能力。
5、让军人的美好形象印入幼儿的心中。
活动二：我给解放军叔叔敬个礼
活动目的
通过学习敬军礼，养成规则意识
活动准备
五星红旗一幅、老师要熟知敬军礼的细节，要标准到位
活动配乐
《红旗飘飘》
活动过程
①小朋友面对国旗排排站好
②老师教授敬军礼的要领，并进行3次示范
③请学得好的小朋友做示范
④所有小朋友一起向国旗敬军礼
⑤教师风采（教师可自行编排）：集体合唱歌曲《咱当兵的人》。
活动三：我心目中的解放军叔叔
活动目的
通过绘画，描述小朋友心目中的军人形象
活动准备
多张A4白纸，一些蜡笔
活动配乐
《最可爱的人》
活动流程
小朋友根据想象绘制心目中解放军叔叔的形象，可以是海军、空军、陆军，并写下自己对解放军叔叔的祝福。画完后，小朋友一起评选出画得最好的一幅。
活动奖励
最好的一幅画将挂在教室里1个月。
结束语
“小朋友们，今天我们共同度过了建军节，做了戴军帽的小游戏、学习了敬军礼，XX小朋友画的解放军叔叔也挂在了墙上，今天的收获是不是很大啊？相信有很多小朋友都希望长大成为一名解放军，保卫我们的祖国妈妈。
我们现在就要努力，学好本领，锻炼身体，希望大家以后都更努力地参加学习与运动，为自己的理想加油！”
活动四：亲子互动游戏
儿歌《敲大鼓，吹长号》
敲大鼓，吹长号，
我要当兵学放炮，
一二三，快卧倒，
大炮炸不着。
呲……砰！
游戏一：大炮炸不着
由爸爸扮演士兵，妈妈和宝宝分别扮演大灰狼和狐狸。一起说儿歌，说到“呲……砰！”时，爸爸随机扔出炮弹去炸妈妈和宝宝。妈妈和宝宝要及时卧倒，以免被炸到。
游戏二：打坏人
家里任意位置贴上相关游戏人物，边说儿歌边做游戏。
游戏三：快卧倒
爸爸扮演大炮，一只手臂贴一个炸弹贴纸握成拳头，另一只手臂向内弯曲放在伸直的手臂下。边说儿歌边瞄准妈妈和宝宝。
本次活动旨在让孩子们了解我们中国军人的坚强与奋斗的伟大精神并懂得尊重与敬爱军人，也让军人形象深入孩子们心中，做一个有爱心、热心、宽容心、责任心的人，增强意志，提高情操，培养良好品质，将来成为一个对社会有用的栋梁之才！
篇七：幼儿园大班建军节活动方案
活动目标
01练习在平行线中间走，发展幼儿平衡能力；
02发展幼儿走的动作，有精神走路。
活动准备
3条平行线分别为15厘米、20厘米
25厘米纸棒每幼儿一根、音频《学做解放军》、解放军帽一个、请2名教师分别扮演兔妈妈和大灰狼。
活动过程
01练习在平行线中间走
a。出示军帽引出空军开飞机，教师示范，幼儿在3条航线自由练习；
b。说说航线有什么不一样，练习15厘米航行线。
c。集体飞行
02游戏：打大灰狼
情景表演：兔妈妈要去森林采蘑菇，森林里有大灰狼，请解放军帮忙消灭；
音乐《学做解放军》每幼儿一根纸棒，有精神走过小路，潜伏在草地，大灰狼出来，指挥管发出“射击”命令，幼儿用纸棒射击，大灰狼倒下。解放军一个跟一个走回小路；（游戏可进行2次）
03结束部分
每幼儿评一朵小花，听《学做解放军》音乐，一个跟一个走出活动场地。