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中小学幼儿园教师暑期培训心得体会与反思

2022-07-15 21:21:47 范文大全 打开翻译

中小学幼儿园教师暑期培训心得体会与反思(一)

生命有长度更要有宽度

7月4日,湘西自治州中小学幼儿园教师2022年暑假全员培训第二天。我们有幸聆听了王耀宗局长《爱心托起希望共建平安校园》、吴广平教授的《走进古老的诗歌经典世界》、王建平教授的《双减政策背景下中小学教学质量的提升、问题、难点及建议》。今天的学习让我收获满满,感悟颇深。

一、生命至上,安全第一。

习近平总书记强调:“生命重于泰山”。学生是民族的未来,家庭的希望。筑牢学生安全防线,是我们义不容辞的责任。在以后的教育教学中,将把安全教育与学科融合,贯穿日常学习与生活,切实把校园安全管理责任扛在肩上,落在行动上,做到家、校、社,齐心协力把安全工作抓牢抓实。

二、品读经典,陶冶情操。

跟着吴广平教授再品诗经,我们再次领略经典的魅力,中国传统文化博大精深,身为师者,必先成为学者,为生之范。品读经典,用经典浸润心灵。在以后的语文教学中,不仅要深挖教学深度,更要拓宽学生学习语文的广度,带领学生懂诗意、品诗情、理诗义,过有诗意的人生。

三、提升自我,适应当下。

在双减政策背景下,对中小学教师提出了更高的要求。对广大教师来说,是机遇,更是挑战,从王教授的讲课中,我对双减政策了解更深刻,也明白了未来努力的方向。

生命有长度,更有宽度,愿我们以梦为马,不负韶华,乘风破浪,扬帆起航。

中小学幼儿园教师暑期培训心得体会与反思(二)

强师培训提升素养为梦筑基扬帆远航

幸福培训,智慧引领。酷暑炎夏,挡不住老师们高昂的学习热情。7月4日,花垣县2022年中小学幼儿园教师暑期全员培训仍在如火如荼进行中。

感悟1:用安全呵护成长,筑牢校园防护墙

州教体局副副局长王耀宗以《爱心托起希望兴建平安校园》为主题,从防性侵、防溺水、交通安全等十方面作了详细阐述,以小见大,并用一串串数据和血淋淋的案例,鸣响警钟,震耳发聩。每个孩子都是每个家庭的希望,呵护学生的生命健康,责任重于泰山。因此,我们要上下齐心,家校协力,时时刻刻绷紧安全弦,把安全工作抓牢抓实,并常抓不松懈,切实为孩子们健康成长保驾护航。

感悟2:让经典温润生命,踏上阅读快车道

中国传统文化博大精深,是滋养中华儿女的精神食粮。满腹经纶、幽默风趣的吴广平教授,用他的深厚的文学功底和抑扬顿挫夹杂汨罗方言的普通话,声情并茂地向大家讲诗经,品诗文,赏美文。引领大家开启《诗经》阅读之旅,让人醉于深厚的文化底蕴,坠入诗书的绝妙佳境。书能拔高一个人的思想高度,成就人的一生。作为一名教师,我们要热爱阅读,用经典滋养自己心灵,用经典浸润学生心田。引领学生踏上阅读快车道,让每个生命,因阅读而丰盈!让每个生命,因阅读而精彩!

感悟3:借“双减”提质增效,打造教育新常态

在全面落实“双减”的大背景下,王健平教授的《双减政策下如何提高教学原量》犹如雪中送炭,引发共鸣。打造高效课堂,向四十分钟要质量,设计分层、弹性、个性化作业,因材施实教,不搞“题海战术”、惩罚性作业。我们要聚焦学生核心素养,做到减负提质增效,促进学生多元化发展,为学生成长夯实基础!

知识醇香在培训间弥漫。一整天的学习培训,学员们专心聆听,细心做笔记,认真反思并积极讨论,课堂学习氛围浓厚,学习积极性高,专家带来的满满干货让学员受益匪浅。

教育就是一次美丽的邂逅,培训就是一场特殊的修行。相信,大伙儿一定会趁着培训之东风,在学习思考中实现蜕变,在思维碰撞中华丽转身……

中小学幼儿园教师暑期培训心得体会与反思(三)

读经典也可以很接地气

充满岳阳汨罗乡音的语音、丰富的肢体语言、现代化、网络化的语言……接地气,幽默是吴广平教授课留给学员的印象。而在细细回味一下课堂内容,《诗经》里蕴含的诗情、诗意、诗韵自然流淌出来,仿佛将人带入古老的诗歌世界。

在花垣县中小学幼儿园教师暑期培训的第二天里,有幸听了湖南科技大学吴广平教授一堂《走进古老的诗歌经典世界》阅读专题讲座。作为一名语文老师,在课前,我已按耐不住内心的激动,翘首跂踵一睹名师风采。

孔子说“不学《诗》无以言。”《诗经》在中国文学史上具有崇高的地位和深远的影响,内容丰富,情感充沛,奠定了中国的抒情诗传统,是中国文学的光辉起点与中华民族的永恒经典。吴广平教授分类讲述了《诗经》中的农事诗、燕飨诗、怨刺诗、战争诗、徭役诗、爱情诗、婚姻家庭诗、弃妇诗、美人诗。并选取经典篇目进行讲解:“名取《诗经》,最差也是好诺贝尔奖获得者。我国药学家屠呦呦的名字就是取自于呦呦鹿鸣,食野之苹,又暗示着她在青蒿素的不解之缘。”这新颖,别具一格的讲解,妙趣横生的分析一下子逗笑了众人,吸引了大家的注意力,而除了趣味性,老师的讲解也不失作品本身的文学性,古典美:“爱情诗《周南·关雎》表现相思之苦的“乐而不淫,哀而不伤”…爱情诗《秦风·蒹葭》歌唱出“秋水伊人”的空灵隽永。”

时间悄然流逝,培训老师们的思绪或被《卫风·硕人》里春秋美女庄姜漂亮外貌所惊艳,或因《卫风·氓》里遗弃妻子的男子而悲愤。吴教授对《诗经》如此接地气的现代解读,让我们感受到《诗经》并不古奥难懂,拉进了我们与经典的距离。也带给我许多启示。一直以来,师生都困惑于古代经典作品的教学。晦涩难懂的文字,跨越数千年的时代背景,让教学效果大打折扣,而吴教授的阅读方式,为我们做了正确示范,以最朴素的思维挖掘经典中的精华是对经典的最好传承。

中小学幼儿园教师暑期培训心得体会与反思(四)

学讲话悟精神,明责任奔前程

五天,22820人,占应受训人员的87%,“吃、住、行、学、娱”为一体的全封闭式培训——这就是湘西自治州中小学幼儿园教师2022年暑期全员培训,这就是领导的魄力,这就是对湘西教育的重视,这就是湘西教育的希望。也许所有参训的人员都和我一样,一开始真的不理解也一百个不愿意,特别是“住”这一条——因为可能会有小强、蜘蛛、蚊蚊每天晚上前来照顾大家,想想都觉得可怕,但四天培训来大脑里的收获、满脸久违的笑容不经意间告诉我们——快乐与收获真的只有真正经历以后才能体会得到。

开班仪式上,州教体局党组书记、局长田勇以“涵养崇高师德,练就过硬本领——积极投身教育质量提升攻坚行动的火热实践”为题发表重要讲话。田局长指出,在全面贯彻党的教育方针,大力实施教育改革推进年、教体高质量发展攻坚年、教体治理能力治理水平提升年“三年”行动计划,致力打造模范教体、法治教体、务实教体、效能教体、清廉教体“五个教体”中,各项工作稳步有序推进,阶段成效明显。我想,这也许就是对我们教育人最大肯定。田局长在讲话中强调,全体教师要统一思想共识,守初心使命,充分认识教师全员培训的必要性紧迫性;要勇于自我革新,强素质增动能,充分激活教师队伍建设的主动性创造性;要站稳人民立场,举旗帜定方向,充分把握提升教育质量的艰巨性长期性。从讲话中可以深深感受到田局长对全州教师的殷切希望,我坚信也已经深深体会到,通过次培训学习,我的专业化水平已经在成长,接下来的学习与工作,我将坚定信心,与广大同仁同心同向、乘势而上,以“咬定青山不放松”的坚定决心,以“不破楼兰终不还”的豪迈气概,以“功成必定有我”的使命担当,为实现湘西教育“一年打基础、两年见成效、三年上台阶”的目标做出我的努力。

“优化攻坚路径,推进质量提速。”这是身为教育工作者毫不动摇地使命,也是田局在讲话中关注的一个话题。“一年打基础、两年见成效、三年上台阶目标”的攻坚目标,已经压在我们每一个教育人的肩上。学校教学工作的最大价值取向就是获得高水平的教学质量,教学质量的高低是衡量一所学校、一个部门、一位教师工作优劣与否的主要指标。所以,身为教师的我们,必须为推进素质教育,用新的教学方法、新的教学思路来重心构建新的课堂。我们要变学生学习的指导者为学习的策划者、组织者、促进者、引导者,在根本上改变学生的学习方式,如变灌输式“被动学习”为合作式的“主动学习”。要使学生能在教师的引导之下,合理调控教学中“教”与“学”,从而极大地提高课堂教学效率。学生在自主、合作、探究、交流、展示、反馈等学习活动,高效完成各种学习目标,真正成为学习的主人,在焕发出蓬勃生机的课堂中收获着教学质量的飞跃。

中小学幼儿园教师暑期培训心得体会与反思(五)

为增强教师政治意识,提高教师专业素养,2022年湘西州暑假中小学幼儿园教师培训于7月3日在各指定的分校举行。在这几天的培训中,收获满满。以下是我的心得体会:

习近平总书记强调”教育是国之大计,党之大计”,”教育者必先受教育””。随着新课标的不断改革,如果我们还停留在过去的教学理念,那怎么能顺应时代要求,为学生做好榜样呢?因此积极参加培训学习,不仅能开阔思维,与时俱进,提升自己。更重要的是更好的服务于学生,培养社会主义接班人。

让我感触最深的是《走进古老的诗歌经典世界》吴广平导师对诗经的解读。作为语言教育者,无论是语文还是英语,都强调了文化意识,文化自信。在老师的授课中,第一次觉得原来《诗经》也能上的这么有趣,生动。更体会到了中华传统文化的博大精深及意味深长。同时,也提醒了我作为一名英语教师该如何去上好一门语言课。它不是简单的解读课文,教授单词就可以了。更应该注重语言文化的学习,文化意识的培养。其次,是“双减”政策下,作业设计的个性化以及分层次设计。之前布置的作业更多的是量达到了,但很多是机械式,重复式的作业,并没有考虑到学生基础层次多样化,以及语言运用的能力。本次的学习让我有了进一步规划,在以后的作业布置中,合理分析学生的基础层次。为优中偏下的学生选择不同等级的作业,使学生都能有效的完成作业,在作业中找到属于自己的成就感。

“学如逆水行舟,不进则退”,作为教育者,更应该是活到老,学到老的精神。在今后的教学中,我将不断的努力学习,积极参与培训,做个有理想、有本领、有担当的时代新人,做好合格的教育者。

中小学幼儿园教师暑期培训心得体会与反思(六)

2022年湘西自治州中小学幼儿园教师全员培训正在如火如荼的进行着,7月3日上午在全州教师全员大培训开班仪式上,州教育局党组书记、局长田勇做了重要讲话,并提出:教师是教育的第一资源,是教育质量提升攻坚行动的“活细胞”。通过学习,使我拓宽了视野,更新了教育观念,接下来将谈谈自己的学习体会。

教师职业的本质是教书育人,传道授业,育化人之灵魂,成为学生精神成长的引领者。同时,教师也是人类美德和国家精神的传承者,塑造者。现代化的教育发展离不开教师的专业发展,教师的素质和能力往往决定一个人,一个国家的未来。作为教师的我们,应不断提高自身的师德修养,其次要不断提高自身的业务水平。这样才能提高人才培养质量,才能满足时代的要求。

教师要不断提高自身的师德修养。

1。作为一名教师,首先要做到为人师表,教书育人,教师在教育教学过程中,应该用自己的文明言行举止,为学生做出榜样,来影响学生,教育学生。

2。教师应该关爱学生,做到对每一个学生公平,且尊重学生人格,不得体罚或者去变相体罚学生,关注学生安全,心理健康。

3。教师也是一名公民,公民应该爱护我们的国家,遵守法律不能做违法犯罪的事情,另外作为一名教师应该爱岗敬业,对工作负责也是对自己负责。

教师要不断提高自身的业务水平。

俗话说“活到老,学到老”我们老师更应该如此,我们要给学生新鲜的水,所以我们必须使自己成为源源不断的活水,我们就必须时刻学习。做一个成功的教学者,我们就必须树立终身学习的目标。我知道我们刚刚走出校门时,我以为自己的学习生涯结束了,走上工作岗位之后,我才发现自己的想法是错误的,工作也是一种学习,工作中更需要不断地学习。任教二十多年,培训次数无数,从中我学到了不少知识,这些都是我在学校中学不到的。现代社会要求教师有较高的业务素养。因此在以后的工作中除了完成必要地教学工作外,我还要大量阅读课外书,积极参与各种培训,认真学习,随时给自己充充电。让自己不至于知识枯竭,不要让自己成为一潭死水。

冰冻三尺非一日之寒,我们教师只有不断地学习,不断地完善,不断地提升,才能满足社会的需求,才能适应世纪的挑战,才能胜任教师这一行业。

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