初一我的老师作文 篇1
竺老师是我的班主任，年龄不详，但她头上的点点银丝和独特的教学方式告诉我，她绝对是一位经验丰富的“老”教师。
竺老师教我们语文。她上的课，不仅知识含量爆表，而且十分诙谐、有趣。记得有一次，她给我们讲解《搭石》这篇课文，为了让我们身临其境，她在课堂上，众目睽睽之下，居然真的卷起了裤腿，模仿着人们走搭石的情景，我们每个人都被她的样子乐坏了，教室里的笑声一阵又一阵，竺老师这现学现做的教学方式使我到现在都对这篇课文记忆犹新。
都说人是多面的，竺老师也不例外。
在监督我们完成或者订正作业方面，她总是凶巴巴的。如果谁没有及时完成或者订正完语文作业，那就麻烦了！她准会大发雷霆，严重的话，还会取消他上语文课的资格，站在后面补作业，补完作业才能回座位。
她经常挂在嘴上的口头禅是：“没带就是没做，不用说了，执行长，记下来他（她）未完成作业，减三分。”对于经常丢三落四，忘带作业的同学来说，听到这句话，那是相当扎心的，可又能怎么办呢？毕竟有错在先。
别看竺老师在学习和作业方面那么严苛，在课间休息的时候，她可是十分和蔼可亲，平易待人的，我们都喜欢和她聊天。她也经常给我们讲她小时候的一些糗事，逗得我们哈哈大笑，一下子拉近了我们和她的距离，
在班里，竺老师有一个公认的招牌动作找手机。
很多次中午，她牺牲自己的午休时间，给我们见缝插针的讲题补课，也许是太投入的缘故，也许是中午犯困的缘故，她经常找不到手机，然后，她就开始在她身上四处摸寻，十分搞笑，而且嘴里还念念有词：“我的手机呢？我的手机呢？”这时，我们已经被她搞怪的动作弄得哄堂大笑了，但她依然沉浸在找手机的过程中，继续做着她的“招牌动作”，可爱至极！
这就是我们的竺老师，一个人老心不老的“老”教师。
初一我的老师作文 篇2
老师，您是辛勤的园丁，哺育我们成长；您是高高的航标灯，指引我们前进的航程；您是红红的蜡烛，献给我们所有的光和热，真是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”啊！
在三年级的时候，王老师是我们的班主任，教我们数学。班里芝麻大的小事，她都会严肃认真地处理，同学们只要见到她的影子，就会专心致志地学习。
记得有一次，我们正在聚精会神地上数学课，只有“淘气包”王子阳在做小动作。他拿了一枝铅笔，偷偷摸摸地放在课桌上，又轻轻地放了一把尺子在墙壁上，摆成十字形，还把一块橡皮小心翼翼地放在尺子的一端，真是“万事俱备，只欠东风”，现在只等着王老师不注意了。王子阳抬头瞄了一下王老师，她正转过身，在黑板上全神贯注地计算，王子阳咧开嘴，诡异地一笑，心想：这可真是个好机会。于是，他以迅雷不及掩耳之势在尺子的一端用手指用力一按，顷刻间，橡皮被抛到了空中，不一会儿，“咚”一下又落在了他的课桌上。同学们看了，忍不住捂着嘴笑，可有的同学还是发出了“咯咯咯”的笑声。王老师转过身来，教室里一下子鸦雀无声，机智的王老师很快明白了这件事。她把王子阳叫起来，板着面孔，严厉地训着王子阳。同学们心惊胆战，吓得双脚发抖，身体缩成一团，而王子阳也哭了起来。“叮咚，叮咚”，下课铃响了，我们冲出教室喘一口气，只有王子阳还在哭泣。
我们望着王老师，心想：一场“暴风雨”肯定要来临了。
王老师把王子阳叫到讲台前，抚摸着王子阳的脑袋，面带微笑，说：“王子阳，作为一名少先队员，上课要认真听讲，不能走神，更不能做小动作，知道吗？”王子阳这才松了一口气，向王老师点点头。王老师又笑眯眯地说：“老师相信你一定能做到，加油！”王子阳惭愧地低下了头，恨不得有个地洞钻下去。
同学们看了，惊得目瞪口呆，大半天没合上嘴。原来，王老师不只是那么的严厉，还是那么的慈祥。平时王老师责骂我们都是为了我们好啊！我们渐渐喜欢上了王老师。
在四年级时，当我们知道我们的班主任换了时，我们都非常遗憾，很多同学都流下了伤心的泪水。
王老师，在我们的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的母亲。我们深深地感谢您、爱您、祝福您！
初一我的老师作文 篇3
有的人喜欢科学老师，有的人喜欢数学老师，还有的人喜欢语文老师，而我最喜欢英语老师。
我的英语老师矮矮的，我们常说她是我们班第六十三个学生，虽然她年龄过不了六一，但她的身高绝对可以过，她瘦瘦的，就像竹竿一样。她的头足足有足球那样大。她的眼睛小小的，像两颗黑葡萄，鼻子扁扁的，好像是被什么东西压过似的，她还有一张能说会道的嘴巴。
我们的英语老师简直就是个马大哈。有一次，“叮叮叮......”上课铃响了，同学们都准备好了语文书，准备开始上语文课。不一会儿，英语老师来了，同学们露出疑惑的表情望着她，有的同学在下面悄悄地议论：“这节课不是上语文吗？难道是调课了吗？”我们只好乖乖地拿出英语书开始上课，英语老师讲课还不到三分钟，这时，语文老师又走到了教室门口，语文老师瞪大双眼望着英语老师，英语老师这才发现语文老师来了，问道：“怎么啦，语文老师说？”“你好像走错教室了。”英语老师皱着眉头：“没有啊，第三节课是上英语课啊！”语文老师抬了抬手，看了一下手表，对英语老师笑了笑：“现在才上第二节课呢！”英语老师听语文老师这么一说，赶紧拿起英语书走出了教室，把我们逗得哭笑不得。
还有一次，第三节课下课了，我们发现讲台上有一个手机，有的同学说：“这个手机是王老师的。”有的同学摇摇头反对：“这不是王老师的手机，刚刚我还看见王老师把手机拿出去了。”这个手机谁都不敢动，但为了防止它丢失。班长把手机放进了柜子里。“叮叮叮”放学了，英语老师走到讲台前，东翻翻，西找找，一看就是在找什么东西，班长站起来说：“老师，您是不是在找手机？”英语老师点点头说：“对呀！在哪儿呀？”我说：“在柜子里。”英语老师唉声叹气地说：“我今天在办公室找了半天没有找到，我又在3班找了一下，也没有找到。终于在你们这里找到了。”说完，老师打开柜子，拿起手机，对我们挥了挥手说：“谢谢啊！”
这就是我们的马大哈老师！
初一我的老师作文 篇4
我有一位双面老师，幽默起来教室里笑声不断，可是严厉起来教室里连根针掉到地上都能听得见。
这天，语文老师没有来学，所以语文课就由数学老师来上。
数学老师为了活跃课堂，拿出了自己的秘密武器——幽默。
头脑发晕的黄浩森和几个同学竟然在数学老师眼皮底下玩了起来。数学老师说过，如果谁不认真听课，音乐课就要在外面太阳地下罚写作业，可黄浩森却不怕，因为他已经被老师确定过要罚写作业了，再玩还是要罚，可数学老师还是忍不住了，批评道：“黄浩森，你的朋友可真仗义啊！不忍心让你一个人音乐课在外面受罚，都跟你玩了起来，唉，那等会儿，你们几个和黄浩森玩的人，也出去受罚吧！”“哈哈哈……”数学老师幽默的语言把同学们都逗得哈哈大笑，而那几个和黄浩森一起玩儿的同学却彻底傻了眼。
讲课继续进行，数学老师突然看着周一航说：“周一航，你旁边的人长大了肯定是个党员。”“啊？什么意思？”同学们都不解地看着数学老师，数学老师却不紧不慢地说道：“唉，周一航，你看看，你旁边的人意志力可真够坚定啊！你在说话，他们却在认真听课，根本不被你诱惑。”“哈哈哈……”同学们再一次哈哈大笑起来，而周一航默默低下了头，脸红得像一个熟透的苹果。
别看我们老师这么幽默，她也有严厉的一面呢！
“这几道题如果谁写错了，全部重写。”数学老师站在讲台上，布置着数学作业。
“全部重写，这也太严厉了吧。”“是啊！”老师刚说完，同学们不满的抱怨声就从四面八方传来。“听听谁在说话！”老师一声大喝，同学们都不敢说话了，赶紧“埋头苦干”起来。
不知过了多长时间，我终于写完了。我拿着作业，自信地走上讲台，可是我不知做了什么杀人放火的事，老天竟要惩罚我，因为我没有化简一小数的0，竟然要重写一遍，唉！惨啊！
我只好重写一遍，可是刚写一个字，下课铃就打响了，这下可好了，连下课时间也给报销了。
我们的数学老师有时幽默，有时严厉，她用不同的方法纠正着我们的错误，帮助我们茁壮成长。
初一我的老师作文 篇5
如果要给我们的语文老师刘老师画一幅漫画，那漫画中的她一定是这样的，一张秀气的瓜子脸上嵌着一双明亮的大眼睛，弯弯的眉毛，乌黑的头发，怎么样我们的刘老师漂亮吧？
她让我们最喜爱的地方还是那一双会“说话”的眼睛。
刘老师的眼睛特别锐利，无论是再调皮的学生见了她都会安静下来。因为刘老师的眼睛会说话。还记得那天，我们班上的调皮大王正在跟其他班的学生打架，刘老师走过来用眼睛狠狠盯着他们看了很久，那双眼睛仿佛在说：“还不住手”！他们赶紧灰溜溜的跑了。回到教室，刘老师站在讲台上用那双严厉的眼睛扫视四周，乱哄哄的教室顿时安静了下来。
上课了，刘老师的眼睛变得温柔了起来。我们学习《鸟的天堂》，刘老师问：“这里为什么会被称作鸟的天堂？”一时间同学们都陷入了沉思。我看到刘老师那双充满期待的眼神便轻轻地举了一下手，又迅速的放下了。刘老师的眼睛迅速的捕捉到了一切，于是，她微笑着对我说：“张言翼，你来试一下，好吗？”我只好紧张地站了起来，说道：“因为这里……”不知怎么了，我的脑子里突然一片空白，想好的答案好像全飞走了。我涨红了脸，不知所措。就在这时，刘老师走近了我，她的双眼充满了柔情和期待，仿佛在对我说：“别急，勇敢一些，老师相信你。”我平复了一下心情，努力的想了一下，因为这里景色幽静，那些大榕树枝繁叶茂，便于鸟儿栖息，而且农民不许人去捉他们，鸟儿得到了保护。入神到连身边的人都看不见了。刘老师非常满意地点了一下头，那双大眼睛瞬间又有了赞许的目光，分明在说：“你说的真好！”瞬间，我就被这眼神鼓励了，我想，我以后都会有勇气积极的举手发言了。我从心底深深的感谢刘老师。
那双会说话的眼睛让我们的距离更加的近了，我喜欢那双会鼓励我的眼睛的主人刘老师。