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合作的力量作文550字

2024-10-27 10:50:01 话题作文 打开翻译

合作的力量作文 篇1

今天我发言的主题是“宽容相待,合作共贏”。公子纠与公子小白争权,管仲险些杀死小白,而小白继位为君后听从鲍叔牙的建议重任管仲,齐恒公心胸广阔令我敬佩,而正是他这广阔的心胸让他成就了如此霸业。

“大道之行也,天下为公”当今世界各国共同发展、患难与共,各国之间正需要像齐恒公对待管仲那样宽容,只有宽容相待,才能合作共贏。中国一直以来都是宽容大度的国家,那些曾经对中国不友好的国家如今陷入疫情的灾难,中国不计前嫌,给予他们抗疫物资,而且有免费的医疗支援队前往。正是宽容大度的态度,成就了拥有五千年历史的中国。“泰山不让土壤故能成其大,河海不择细流故能就其深”,唯有与人宽容相待,方能成就自我。

国家之间需要宽容,企业之间也需要宽容。

美国对华为一再打压,直至全面限制华为购买采用美国软件和技术生产的半导体,而任正非的回答是“自古英雄多磨难,没有伤痕累累,哪来皮糙肉厚?”。任正非对美国并没有什么抱怨,而且还感谢美国对华曾经为前期的支持。这不就像齐恒公的心胸吗。没有任正非的宽容大度,也不会有华为今天的全球5G领先。

生活之间更需要宽容相待。人生如山,宽容为径,寻径登山方知山之高大;人生如海,宽容似舟,泛舟于海,方知海之宽阔;人生如歌,宽容为曲,和曲而歌,方知歌之动听。人与人之间有了宽容才能进一步了解,有了宽容,才能更理解人生。

宽容是大国担当,是企业气概,是人生的一种境界。同学们,只有宽容待人,不计前嫌,目光放远,才能识人辨事,成就大事业。

合作的力量作文 篇2

今天我阅读了《学会合作》这篇文章,使我产生了深深的感受。

《学会合作》主要讲了合作产生共赢,它是一篇演讲稿,在它阐述的内容中,列举了交响乐团上百位乐师合作,用数十种乐器演奏乐曲以及外国教育家对中国学生做的实验这两个例子,来告诉我们合作产生共赢。来源作文吧 zUowEnBa.nET

自然界中,微不足道的黑蚂蚁单枪匹马与食蚁兽对战,根本没有一丝胜算。但黑蚂蚁可以举起千倍、万倍大于自己身体重量的东西。黑蚂蚁一起合作,滚动成一个球,阻止食蚁兽用鼻子吸取单个蚂蚁,最后,它们用合作的力量让食蚁兽的体力消耗殆尽。这就是合作的力量,不论你从事什么职业,也不论你在何时何地,都离不开与别人合作。

有一句三国时期流传的名句——三个臭皮匠顶个诸葛亮。只要合作团结一心,连足智多谋、闻名远扬的诸葛亮也毫无对策。但战国时期为什么六国会被秦国灭掉呢?正是因为这些国家的君王没有合作共赢的意识,当秦国进攻时,只靠一个国家单枪匹马不能与秦国较量,慢慢的秦国征战四方,打下了秦朝的一片江山。这就是自私自利的结果,如若合作一心,秦国早已被六国吞没。

而在秦朝之前,创建周朝的姬昌父子可与六国大不相同。西伯侯所有的领地只是一个小国,而他却联合自己身旁的邻国,一起讨伐纣王,一心合作攻打商汤,最后取得胜利,他的儿子周武王建立了周朝。合作是一种可贵的精神,只有人与人之间相互合作才能完成。

同学们,现代社会是充满竞争的社会,作为一个现代人,只有学会合作,才能取得伟大的成功。

合作的力量作文 篇3

《学会合作》这篇文章中举了两个例子,分别是演奏乐团和模拟逃生实验。这两个故事都讲了一个道理,第一个是依靠高度统一的目标和为了实现这个目标的协作精神,第二个是成功的合作不仅要有统一的目标,要尽力做好分内的事情,而且心中还要想着别人,想着集体,有自我牺牲的精神。

你们知道吗?自然界中有很多现象常常令我们震撼:在野火烧起的时候,为了逃生,众多蚂蚁迅速聚拢,抱成一团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。那噼里啪啦的烧焦声是最外层蚂蚁用自己的躯体,开拓求生之路时的呐喊,是奋不顾身,无怨无悔的呐喊。是的,面对困难,面对灾难,唯有团结合作,众志成城,才能冲出一条活路,这也应证了课文中的第二个启示。

你们也一定做过科学小实验吧。有一次,老师让我们小组四人做小实验,每个人都准备了几样材料。开始实验了,张翔博和杨晋坤起了小矛盾,实验就做不成了,我说服了他们,没多长时间实验就做成了。今后我们要学会与他人合作,牺牲眼前的一些利益,说不定可以换来一些更可贵的东西,所以我们一定要学会合作!

文章中的几个事例,使我们明白了合作的重要性。如果人与人之间没有了合作根本就不会有现在的美好生活。让我们学会合作,学会团结,共同缔造一个崭新的时代。

合作的力量作文 篇4

今年的暑假感觉好热呀!白天不仅懒得出门、甚至吃饭都没胃口。

印象中好像7月中旬的某一天、中午时分、妈妈问我中午想吃什么饭、我不知道为什么突然特别想吃饺子、就脱口而出、妈妈中午咱们包饺子吃吧!可妈妈说下午两点我还要上辅导班、恐怕没时间了。妈妈看到我失落的样子、最终还是答应我了要求、为了不耽误我下午的上课时间、妈妈打电话让爸爸也回家帮忙了。于是、一场紧张有序的包饺子情景在我们家展开了……

爸爸把买好的饺子皮拿了出来、妈妈把调好的饺子馅也端了出来、我去洗了洗手、决心也动手帮忙。我通过观察、我看见妈妈一手拿起饺子皮一手用筷子夹馅、手指一捏一捏的、瞬间就包好了一个饺子。我按照妈妈的方法、笨手笨脚的也捏了好几个饺子、虽然不好看、甚至个别饺子还没捏紧、漏着馅、但我心里还是很开心的、毕竟第一次包饺子、心里还蛮有成就感的。

自家包的饺子、真的好香、比超市买的好吃多了、不一会功夫我就吃了满满一碗。这次是我吃的最香的一次饺子、饺子里不仅包裹着香香的肉馅、还包裹着父母的爱在里面。爸爸妈妈为了不耽误我的上课时间、我们一家人“”齐动手、共合作“在短短的时间内、让我吃到了香喷喷的饺子。在此我真的想对爸爸妈妈说:“爸爸、妈妈你们辛苦了!我爱你们!”

合作的力量作文 篇5

如果有人问我:“合作能创造奇迹吗?”我会毫不犹豫地回答:“肯定能!”

一个冬日的下午,阳光偷懒地藏在了云朵后面,我快速地来到了沁园春,只见童老师拎着一罐糖果,神秘地溜进了教室。

“想吃吗?”童老师摇了摇手中的糖果,笑眯眯地看着大家。

“想吃!”同学们异口同声。有的同学激动地跳了起来;有的目不转睛地盯着童老师,默默咽着口水;有点的同学表面一本正经,但其实,眼睛已经冒出了火光。

“很好!”童老师诡异地笑着点了点头,“每个人一颗,直臂吃糖哦。”

什么?今天太阳从西边出来了?还是老师觉得我们作文写的太棒了,发福利了?不想了,不管了,有糖吃就行。

老师,抓了一把糖豆,给没人分发了一颗。我迫不及待地将手举过头顶,头高高抬起,屏住呼吸,用力地伸长脖子,缩短我的手,嘴巴张开,舌头卷着,找好角度。

“三,二,一!开始!”我立马松手,不想糖豆淘气地擦过我的嘴角,撞到了桌子上,好像在和我玩躲猫猫。我不甘心,抓起它,放慢速度,不料,它轻点我的舌头,又逃脱了。

唉,本以为很容易的一件事,怎么就这么难呢?

“第二颗糖,可以找同伴哦!还是要直臂吃糖!”童老师举起糖罐子,大声宣布。

死气沉沉的教室,瞬间又变得热闹起来了。我和颜璐小心翼翼地找好角度,对准对方的嘴,慢慢地将它送去嘴里!哇,终于吃到了,好甜啊!原来这就是合作的味道啊!

就像我们看过的关于地狱和天堂的故事,人和人之间,只有相互合作,才能吃到美味佳肴。天堂里的人,就是因为懂得合作,他们才能享受到美味的菌汤,才能知道合作的滋味。

“二人同心,其利断金”!这就是合作的力量。

合作的力量作文 篇6

星期一的早晨,我蹦蹦跳跳地走向学校,因为我要当护旗手,心中早已兴奋不已。正当我高兴的时候,从远处开来一辆很快的卡车,由于它开得很快,在经过我的时候,正好把昨天下完雨留下的泥水溅到我的校服上,我想:这司机怎么开车这么快呀!

我正想着,发现刚才那辆飞驰而过的大卡车停在路边,很多人围在它的周围用力地推车。经过打听我知道了,这是一辆往灾区运送救灾物资的运输车,由于路况不好卡车的轮胎陷在了一个大坑里上不来,大家都在帮忙推车。我赶紧跑过去一看,车上盖着一块绿色的布,布上面写着“风雨同舟,捐送爱心”。看完这几个字后,我低下了头,心想真不应该说刚才的话,想完我也急忙跑过去帮忙推车。

刚开始推车的人比较少,大家都用尽了吃奶的力气,车轮子飞速地转着,但车还是原地不动,开车的司机很着急,说灾区急等着这批物资送过去,再不走时间就来不及了。周围的人一听,去马路上叫来了更多的人来帮忙,更多的人过来帮忙推车了。

大家一边推,一边喊着“1、2、1!”加油的口号,果然合作力量大,卡车在众人的推动下缓缓离开了大坑。司机师傅赶忙下车向众人道谢,大家都说不用谢,让司机师傅赶紧出发。

卡车走后,众人都各自乘坐自己的交通工具走向自己的工作岗位。我也连忙跑向了学校。

“人心齐,泰山移”,我们大家万众一心,什么困难都能解决。

合作的力量作文 篇7

“人心齐,泰山移”,相信这句名言有许许多多的人都知道。生活中,也有很多相同的事例,大家一起来看看在我身边发生有趣的事情吧!

一天,我和我的好朋友晗晗一起去玫瑰花园画画,不过可不是单单的写生哦,我们的颜料是要自己做的!为了不漏下任何一个东西,我们准备合理分工,我负责带的有:纸、笔、小苏打发酵粉、白醋、玉米淀粉、玉米糖浆、食物色素。她带的有:搅拌器、碗、量杯、冰块盒。到地方后,我们决定先做颜料,在凉的时候起型,凉好了上色。

为了让画面的效果更好,我特地带了一瓶亮粉,先撒在颜料里,等干了上色以后,再在一些不同的地方涂上不同的颜色,但只用薄薄地铺上一层。

但这次的颜料做的太多了,画上涂了两层都没画完,所以我们准备一起画一副大画。可偏偏这个时候出现了故障!画花径的绿色和画花瓣的红色混到一起去了!无奈之下,只好再调了!这时,晗晗想出了一个一个“三全其美”之策:我把颜料分开,实在不行调新颜色代替,她继续画。这样不仅可以拯救颜色,也能继续画下去,更不浪费材料。就这样,我们团结一心,努力合作,终于在日落时完成了,由于是在日落时完成的,为了增加画面效果,我们特地画上了几缕彩霞,加完后画面更美了。

你看,团结多么的重要啊!无论在哪,在干什么,都有合作二字。而且,有让你为难的事情,你说出来,让大家一起想办法,正所谓“三个臭皮匠,胜过诸葛亮”,有事大家一起来,一定会有美好的结果……

合作的力量作文 篇8

一听到广播中说出了爱心义卖正式开始时,全班立马沸腾的起来,迫不及待地走出了教室,去寻找客人了。

熟悉的音乐在校园上空回荡,人流如潮的大操场上,有充满期待的抽奖活动,有战胜自我的套圈游戏,看得我目不暇接。

一双双乌黑发亮的大眼睛中充满了期待,直向我和吴梦涵走来。终于有活儿干了,我心中这样想到,本想大展身手的我口误报错了价,把我们的第一位客人送走,心中满是焦急,可看到对方还在招待客人时也不甘落后,看到这精致的雨伞上的头饰时,也给我增添了不少勇气。

一位低年级小朋友一蹦一跳的向我走来,有点儿害羞,小声问道:“大姐姐能给我一对鹿角吗?”来了生意我当然开心,取下一对鹿角递到她温暖的手掌中。“三元,谢谢。”我有点紧张了,生怕他不喜欢组长吴梦涵的头饰。“咚咚”,三元稳稳地落在我手中,那一时的高兴,不知用什么词才能表达出来?

我们越卖越多,越赚越多,忙得不亦乐乎的时候,没货了,就像噩梦一般,机智的组长提出了卖伞,我们也同意了……

当我们将钱交上去的时候,心中默默祈祷,希望是前三,功夫不负有心人,我们是第三名,这是件多么值得庆幸的事。

我将美好的愿望融入了捐出去的钱中,希望贫困地区的孩子也能上学读书,成为人才。

合作的力量作文 篇9

“迎着和煦的春风,迈开轻快的脚步,亲爱的少先队员们,走,我们一起去植树……”在这阳光明媚的植树节,作为少先队员的我们,一定是要去植树的呀!

就这样,我和我最好的朋友,表妹,还有一个女孩子一起出去植树。到了那以后,我们决定要来一场比赛,是一场关于合作的比赛,我和我的好朋友为一组,我表妹和那个女孩子一组,就这样,一场比赛就拉开了序幕。当我们异口同声说:“比赛开始!”我和我的队员,就开始分配任务,首先是我负责挖坑和埋坑,而她却负责挖水和扶着树苗。我们齐心协力,踏踏实实的在好每一棵树,我们的汗水也与土地合二为一,我挖累了,她也跑累了,我们两个就交换工作。最后还是我们两个赢了!我们开心的击了一个掌,决定明年的植树节,我们再办一次比赛,看看我们的默契消散了没有。

在四年级的校园生活当中,老师为了让我们有集体感,实施了小组得分的方案。我们组在这一学期,并没有真正的体会到团结的力量,都是互相嫌弃对方,我也希望,下一学期,我可以和我们小组的神秘队员们,一起努力,共同进步。

“独脚难行,孤掌难鸣”这一句话,才真正应验了,而且应验在了我的身上,看来,只要二人同心,谁也不嫌弃谁,才能得到最好的结果。合作,对于我们来说,也是非常重要的,有些事情,就是需要同伴的帮助,“不怕神一样的对手,就拍猪一样的队友”!

合作的力量作文 篇10

有句话说得好:“一个篱笆三个桩。”是啊,有的事情光靠一个人的力量是远远不够的。只有大家齐心协力才能克服。合作是成功道路上必不可少的金石,它能使人相互帮助,互相信任。不仅人与人之间要合作,世界万物也要团结。

走在放学的小路上,来到了幽静的小巷,走着走着,到了小巷的尽头,发现了一面古老的墙壁,它是由红瓦砌成的,不知经历了多少年的风吹雨打,看上去像一位饱经风霜的老者。在墙旁边,有一片片绿油油的草地,草地上长满了五颜六色、争奇斗艳的花朵,风一吹,这些花像穿上盛装翩翩起舞的少女。有一天,我突然发现红墙旁边长了一些不知名的野花,它们依墙生长,没有草地上的花那样鲜艳,却也有一道自己的风景。

一阵大雨过后,我突然想起了那面古老的墙,和那些美丽的花。我飞奔到小巷,却惊奇地发现,那古老的墙和墙壁底下的花毫发无损,草地上那些娇嫩的花已经低下自己高贵的头,渐渐枯萎。看到这场景,我顿时明白了,娇嫩的花朵在大雨的时候,只能用自己花瓣挡雨,而墙壁用自己的身体为底下的野花挡风遮雨。

这就是合作的力量,合作的力量是无穷的。当我们与他人合作取得成功时,心中的甜蜜也是双倍的。合作是最美的力量,合作之花最美!

合作的力量作文 篇11

合作的方式有很多种,像比赛、表演、游戏等。我的合作就是场重大的表演。

老师给我们说,过几天我们将会表演一场节目,所以最近要好好努力,表演好有奖品哦!这可把我们高兴坏了,我们换了新的座位开始彩排。

我们表演的是《歌声与微笑》,这首曲子我们学了一个学期,还是很有把握的。但是我们一弹起来,真是大吃一惊,不是因为太优美而惊到,而是因为根本不像一首合奏曲,而是五架钢琴一块儿乱弹的噪音,没有办法,老师又给我们了一节课练习这个。

我们再次彩排的时候,老师又给我们了一个节拍器,让我们跟着练。老师跟着一块儿打节奏还可以,一不跟着,乱的不像样,不知道什么时候开始,什么时候结束,甚至连谱子都不怎么会弹。老师还把每个声部都练了一遍,这一歌声部还好,三个声部和到一块儿,就觉得十分不好听。

老师和我们绞尽脑汁终于想到了一个办法,既然我们不听节拍器的节奏,只有老师的大的节奏才听,那就让一个同学把节奏给打出来不就好了吗?

于是,老师挑了一个男生,因为那个男生声音比较大,所以让他当。果然,那个男生一打起拍子,我们的三声部合奏曲就再也没有乱过,一遍比一遍好。

其实,那个男生和大家都一样,只不过我们善于合作。那个男生大叫着,如果我们不好好弹,弹快的就慢一点儿,弹慢的就快一点儿,不然,怎么对得起别人为我们而喊疼了嗓子。

那一次表演很成功,没有老师,没有节拍器,只有一个叫喊声就可以让我们合作在一起!因为表现得好,老师给我们了一个不可思议的礼物--洗衣液!

合作的力量作文 篇12

中国的汉字博大精深。把一些有才能、有智慧的人聚集起来形成“团”字,把这些才能和智慧拧成一股绳形成了“结”字,团结协作也由此诞生。

从我们读书起就知道这句谚语:一根筷子易折断,十根筷子难折断。这句话不是凭空的。

看过一个蚂蚁抱团冲火的宣传片。背景为白色,只有黑色红色两种颜色呈现在画面中。一群蚂蚁在洞外觅食,一只拿着火柴的手慢慢靠近,侦查蚁发现马上用触角和肢体将信息传送给同伴。那些蚂蚁们不但没有惊慌,反而有秩序的一层一层的抱团,没有哪个蚂蚁想着逃,最终抱团滚出火外。那“呲呲”被火烧死的蚂蚁让人揪心,最后那一片白色中弹出两个坚实有力的字“团结”。

人是高智商动物,有时面对一些问题却总是逃避,在很多时候不懂得团结协作。而那些不会说话的动物却可以做的很好。

一次在工艺比赛前,老师要求我们每个宿舍出一个手工。我们做了一个房子,大家一起出钱买材料,谁会做哪方面就做,做自己力所能及的事。成品做出的那一刻我们都很开心,因为这是一起做的,有的人割东西不小心割到指头,有的人不小心把胶滴在手上被烧皮,但最后作品是完美的,无人抱怨。

团结协作可以让我们体会到最美好的感觉。

最近出现一则新闻,可以说是震惊全国。一位司机在驾车途中与一位女乘客发生争吵,女乘客甚至大打出手,最后导致客车冲向河里,十一人丧命。我想,如果在女乘客击打司机时,其他可以团结协作,将女乘客围住或阻止,这件事可能也不会发生。

团结就是力量,只要我们一起协作,社会就会有很大发展。在学习中,只要一个班级团结、努力,那么班级中的每一员都不会太差。

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