写事作文大全作文 篇1
我经历过的事犹如夏夜里的繁星，我常常一颗一颗摘下来欣赏，有的自认为成功，陶醉了;有的自认为光彩照人，自豪了;有的自认为得意，欣喜若狂：有的则深深地印在脑海里，久久无法散去……今天，我就摘下一个最美的星星让大家欣赏。一提起它，我就会流下珍珠般晶莹的泪水——那是一件多么感人的事啊!
记得那是个星期天，我闲着无聊，独自漫步在公园的小路上，温暖的春风抚摸着我的脸颊，一阵阵花香扑面而来。
这时候，迎面走来一个小女孩，她右手抚着一根又长又粗的木棍，似乎十分吃力的向前走。我原以为那是小孩子电视剧看多了，学着残疾人的样子玩玩罢了，便毫不在意地哼着小曲向前走。可是，我一看到那从她脸上沁出的一滴滴豆大的汗珠，我又开始怀疑她是不是真的只是年幼无知在学着玩罢了。这时候，我注意到她的裤腿，啊，右边的裤腿是空的，难道说!?……
正当我在沉思的时候，她不知道在什么时候，已经与我并行。“你好。”一句普通的问好是我感到手足无措——我怎么也不会想到它会主动向我问好。她又继续一步一步地走下去。不只是同情还是好奇，一种不知名的力量促使我一次又一次的回头来看看她。只听见“蓬”的一声，我有连忙转过头去，原来她跌倒了。我立刻飞奔过去，别人也围了上来，一直议论个不停。我蹲了下去，正想扶她站起来，哪知道她把手一摆，把我挡开了。也不知她是太过坚强，还是不愿意接受别人的帮助，她十分暴躁地说：“我自己可以!不需要你!”随后，她又利用木棒，勉勉强强的站了起来。她仿佛也感到了自己刚才说的那句话太过分，有礼貌并怀着歉意地对我说：“对不起，我刚才失礼了。”“没关系。”我说。这个时候，我发现，那泪，模糊了她的双眼……
一个残疾人竟然有这种比正常人还强的意志力。这虽然不是件惊世骇俗的大事，但它却永远留在我的心中。
写事作文大全作文 篇2
对于人们来说，“让”是一种尊重，更是中华民族的传统美德。而路是一种载体，在这上面，让与不让，便是一个人决定的，所产生的作用效果，自然也会截然不同。作文 WwW.ZuOwENbA.NeT
在忙碌的学习生涯中，也许学校里只有宿舍和餐厅才是放松学生心情、缓解思想压力之地。放学后，学生们得到老师的命令，便迫不及待地排队就餐，两菜一汤，也许是对胃的一种安慰，一种犒赏。我们的就餐区，有两扇门，相距较远。门外是盛饭区，以及洗刷区，门内是盛菜区域及就餐区，因为这样的设计可以减少拥堵。但在门内与门外之间，人们来来往往，这道门，就成了一个事故高发区。
就餐前，有人要进门拿餐具，有人出门打饭;就餐后，有人要洗碗，而有人是洗碗之后，放置餐具。有时工作人员大妈要把装稀饭的小推车推回，这不，这天我们到得早，也早早地就餐，之后又要经过那扇小门。这时盛饭的大妈刚要把小推车推进门里，还没来得及反应，小推车和门就卡在了一起。稀饭也溅在了身上，真是倒霉透顶了。好在经过她一点点的挪动才算是走出了门外，真希望再也不要出现这样的情况。
真是不巧，前几天我又恰逢推着小车的大妈，小车已经占了大门一半以上的位置了。此时，门外还有一些同学等待着要进入，这时我犹豫不决，大妈推着小车笨拙地扭动，我纹丝不动，门外的同学也静静地等着。小车有些倾斜，一用力卡在门框上，发出“咔咔”的声响，大妈通过不断地扭动，但收效甚微，只有微小的变化。有的同学选择到另一个人数较少，但相距较远的另一个门去了。也有像我这样耐心等待着完事的同学。
看来他需要帮助，就在我意识到这一点时。旁边的一个男同学变奏上前去，用脚往右一用力。小车一下活动起来，没几下就通过了小门。男同学往后一让，小车过去了。让小车，自己反而是最先通过这道小门的，退我在后面，也迅速地通过。
看来，有时的“让”并非不好的一个选择，“退一步，海阔天空;让三分，心平气和。”让一下路也许会得到更多的空间，由此，我又想到了，如今，不守制度的排队方式，中国式过马路，包括公交车上互相拥挤。这些都是我们只考虑个人利益的具体表现。殊不知只要有自己一份微小的举动，那么一切都会更加便利了，反而更有利于大家。
让，只要小小一让，那么路也就是你自己的。
写事作文大全作文 篇3
一个星期六的下午，好朋友王帅斌喊我下楼玩，我爽快地答应了。下楼时，碰见了三楼的张阿姨，她正准备下楼，晾晒洗过的床单。张阿姨很热心，妈妈忙的时候经常照顾我，所以我们两家关系很好。我每次见她都会热情地打招呼。我说了声“张阿姨好”，就像小鸟似的飞下了楼。
我和几个小伙伴们玩起了踢足球。我们六个人，分成绿队和蓝队，每队三个人。我在绿队，和王帅斌、许圣洁一组，我在绿队中间的位置。蓝队的队员攻过来了，王帅斌从蓝队队员的脚下把球铲过来，踢到我的脚下，我看见蓝队的守门有空档，就瞄准时机，用尽全身力气把球踢了出去。不好!踢偏了，足球旋转着飞出去，砸到了张阿姨刚洗过床单上，雪白的床单上，马上出现了一个圆圆的足球印子，我们全惊呆了。没等我反应过来，不知道是谁喊了一声：“快跑!”我说：“哎，先别跑，我们去给张阿姨道个歉吧!”他们边跑边说：“是你踢上去的，你自己去给人家道歉吧!”说完，他们便一哄而散了。我看看周围没有人也赶紧跑回了家。
到了家门口，我松了一口气，感觉心跳得很厉害，心想：“张阿姨看到床单脏了，肯定会生气的，要是爸爸妈妈知道了这件事，会不会吵我，我该怎么办?”我犹豫着敲了敲门，爸爸打开门惊讶地问我：“你不是下楼玩了吗?这么短时间怎么又上来了?”我说：“男孩子们在踢球，不好玩，我想回来看书。”说着，我赶紧走进自己的卧室，到书架上拿了一本书，翻了起来。但是，我怎么都看不进去。一会儿便听到张阿姨在楼下大喊：“哪家的小坏蛋把我刚洗的床单弄脏了?”我赶紧把窗户关上，双手捂住了耳朵。
这件事过去了很长时间，我依然忘不了。我曾经想过当面跟张阿姨说明情况并道歉，但每次看见张阿姨，我都不敢看她的眼睛，也不敢像以前一样跟她亲热地打招呼，大老远看见她，我就赶紧提前溜走。这样的感觉，非常难受!
我十分后悔，后悔没有当时就把这件事告诉张阿姨，求得她的原谅。时间越久，我就越不敢提这件事，但是内心又经常不安。这就是我做过的，一件后悔的事。
写事作文大全作文 篇4
小时候，我有一个非常要好的朋友，记得我都叫她小薇。她是我外婆村子里的，每次我去外婆家，总会跑去她家玩。“小薇，我来了!”一到她家门口我就会喊她。“恬恬，你都好久没来了，过得还好嘛?”……只要我们一碰面就会聊个不停。我还经常和她一起睡觉，一起烧饭，一起干活……她还把一些小秘密告诉我，她说她隔壁的那个姐姐是蛇变的，非常坏的。当时我非常小，也就信了。我们天真、活泼，无话不谈，整个村都知道我们是好姐妹。
但是，时间总会冲散这些美好的记忆。我去外婆家的时间变得少而短，因为我长大了，升初中了。而且，每次去找小薇时，也总见不着人，说是干活去了。偶尔也会见她和其他伙伴一起玩，便不敢靠近了。一天，碰巧她又和伙伴在一起玩，我却也情不自禁的走了上去。“小薇”“哈哈……”听见我的叫声，她们停止了欢笑。可小薇却一直盯着我，好像在问：“你是谁呀?”难道她认不出我来了吗?难道她从未想过她儿时的伙伴会再来找她吗?我顿时感到无地自容，打着闲逛的幌子，继续向前行进。而后却又听见她自然的欢笑……
今年春节期间，爸爸带着我去外婆家拜年。下午，爸爸带着我去村里走走。我们又来到了小薇家，却只看见她母亲坐在外面和邻居闲聊。“小薇呢?”爸爸问道，“在房里做作业嘛?”“是呀!”伯母见我也来了，笑着说：“来找小薇玩呐!”“呵呵……”我害羞的点点头。“小薇，快出来玩呀!”爸爸对着屋里喊了喊。却不见小薇出来，伯母又说：“大概是害羞了吧!”……害羞，小薇真的只是害羞吗?也许吧，我自己不也害羞地不敢进屋去找她。可能当时她也在犹豫该不该出来吧!
我常听人说，长大后非常多事会变的。我就是不信，这么好的朋友关系，怎么会变呢!可是，时间真的将我们隔开了。听到外婆她们谈起小薇，我依然会想起她，小薇，你会想我吗?不，你还记得我吗?
这一切也许真的成为了过去。现在，我也有了个好朋友，她叫邱建芳。我们彼此承诺，永远都会是好朋友。以前还小，从未和小薇有过什么承诺，现在我知道了，我会用承诺，用心守住我的好伙伴。
写事作文大全作文 篇5
人群熙熙攘攘，烟雾缭绕，千百支蜡烛照耀了整座寺庙，便是这里了。一次闲谈之中，痴心向佛的外婆求得一处好地方。“听说是极灵验的，前些日子我呀带着我的刚出生不久的小外孙就去了一次，我的小外孙啊，医生说是感冒，却久久不见得好，我是急死了都……”“不过你猜怎么着，这一回来我的小外孙就大好，这是那里的佛祖灵验啊，现在啊，我的小外孙胃口都很好呢，活蹦乱跳的，看得我那个心欢啊!”只见她晓得合不拢嘴。外婆也附和的笑着，又试探了一遍：“若真像你说的那么准的话，改天我也去看看。”我知道外婆这是为了常年出门在外的舅舅祈祷平安顺利，她把祈祷熬成一股希望，升腾而飞，保佑平安。
我记得小时候是跟外婆一起生活的，一闲下来，外婆就带着我去庙里拜佛。从刚开始的教我在神灵面前怎么说话，怎么祈祷，再到我熟练地在佛祖面前完成我的祷告。外婆总是会先看我认真的完成使命后她才开始她的虔诚的祈祷。小时候我会在外婆祷告的时候把那么尊敬的神灵都仔细研究一遍，动作，相貌以及武器之类的东西，还会偷偷的模仿着，尽管有时候被外婆看都会骂我不尊重神灵。但是这种小调皮会被年幼而掩埋。而长大些时，和母亲一起去庙里，母亲会让我帮着她做这做那，手忙脚乱，我更没有任何的闲工夫去研究这一处神灵们的模样，因为时间在教会我成长的同时也冲去了岁月留给我所为孩子的特殊权利，有时候我还在模仿神灵们的动作，母亲会对我说：“该做一个大人了。不能再这样子了。”于是我就不开心了，于是岁月的痕迹越发明显了，老来便世故，是在庙里体会到，把童年熬成岁月，是尘封的记忆里的那朵花。
这座所谓灵验的寺庙里也弥漫着许多烟雾，小时候外婆会让我离得远些，她说小孩子的眼睛柔弱，会受伤害，我就乖乖的离着远一些，看着我的老外婆把熏香插进坛里，嘴里还念叨着什么。我长大了，眼睛也好像会变得成熟一些了，被烟熏的久了无动于衷了就像庙里那些长久坐在藤椅上四周烟雾弥漫的老人们一样，沉着冷静，不偏不倚。可是我还没有长到她们那样的年纪，也或许没有那样子安详的品格，我也会憧憬，来年我是否也闲来无事，在寺庙里慢慢晧道着那些年，待岁月老去，我也熬成处事不惊，从容自在。
写事作文大全作文 篇6
一直以来你是那么平凡，平凡到我不曾那么认真地看你。
小时候，因为你的离开我遗忘了你，我的童年没有你，连我的记忆中你一直到小学才出现。为此，我恨你!
依然清楚的记得小学一年级都是奶奶带我去报的名，那时，你在哪里?你知不知道，我觉得自己是多么的可悲，我的童年没有你的陪伴，你是怀着一颗怎样的心离开我，舍弃我?
不只是因为这个恨你。
那时应该有七八岁了吧，是个炎热的暑假，你买了辆自行车给我，我好高兴。但，你接下来告诉我的事让我跌入谷底，必须把自行车学会才让进门，接着你关了门，留我一个人在外面，太阳像火一样烤着我，一滴水也没有。我跌倒了很多次，人和车子，我感到我快不行了，真的快不行了!
可我依然挺了过来，因为我恨你，和你入底，我发觉你是世界上最残忍的人，我学会了自行车。
你在我最需要你的时候离开我，回来后我接受了你，但你却在不长的时间给了我一棒，我在想我不会原谅你了。
上了初中，一直很内向的我交了朋友，你很担心我，每个老师的电话都要，我的情况你都掌握在手里，我一直都在讲我不要读书了，你想尽办法劝我，我看到你流泪了，我一直以为我恨你，你流泪我会很改性，但是却恰恰相反。
你劝好了我，了解情况，我换来的是转学的通知。于是我沉沦到了另一所初中，成为了老师眼中的好学生乖孩子，但实际上我是一个坏学生。我学会了打架，吸烟，喝酒，上网，到最后成为了请家长最频繁的人。
我看到你坐在地上哭，那么的伤心无助，我自己躲了起来不想让你看见软弱的我，原来我是那么的在乎你，只是我自己不愿意面对你。
现在，我离开你来到离家远的学校读书，你的担心，你在车子外面担心我的眼神，在车子开动的一瞬间，我看见——你那眼角的皱纹又增加了，没有以前的平整。乌黑的发丝中间出现了银白的点缀。你是做了什么才会如此衰老?大雨时在校外打伞等待，生病时一个电话你就回来，你紧张时的慌张，这一切都是为了我。
我都不曾发现你是如此的美，美得触动我的心弦。母亲，如此美丽的你我从未发现，一直都是我心胸狭隘，没有关心你，没有注意你——原来你很美!
写事作文大全作文 篇7
天出现了阴霾，朵朵黑云漂浮在天空中，一阵狂风迎面吹来，我没有立即关上窗子，而是静静的倚在窗边，任由那张牙虎爪的风在我的脸庞上任意妄为。看着这异常的天气，我又想起了我那时的情形。那个中午，本应是烈日高照的，但不知道为什么，天空突然出现了阴霾，并有狂风伴随，我蜷缩着身子，在床上低声的哭泣。
尽管风正肆虐着窗子，发出一阵又一阵骇人的声音。因为我也正被病魔折磨着。那是我的年纪也不小了，已经四年级了，但仍像小时候一样，一生病就哭，也不告诉爸爸妈妈，因为我是一个不善言谈的人，遇到什么事，都是将话收到心里，从不对别人讲，面对困难也不会向别人寻求帮助。这一次面对病魔，我也依然如故。
爸爸听到我的哭声，赶紧来到我的床边，见我不回答，仍在哭，似乎有点生气了，“你怎么还是这样，有什么事都不和我讲，你能不能改改你那臭脾气啊!”随即便摔门而去。妈妈听到动静，立刻跑到我的房间，将窗子关上。然后缓缓的坐在我的床上，将我的头扶起，用那有着几条皱纹的额头直贴我的额头，原本哭闹的我，在感受到妈妈那温热的气息在我的鼻尖顽皮地游走时，我顿时安静了下来，我也不知道为什么，每当我感受到妈妈那温热的气息时就会不自觉的安定下来。妈妈说：“娴娴，你发烧了!”每当我看到妈妈为我着急的脸，我就感觉很幸福。
“你继续睡在床上，我去给你煲姜汤。”过了段时间，我悄悄起身，顶着沉重的脑袋。在远远的小角落里望着她，望到她那瘦弱的背影时，我真想冲上去给她一个‘爱的拥抱’，再说声‘妈妈，谢谢你’。但是以我这性格，我只会将这份爱深藏在心底。
我轻轻地抚上那银灰色的窗户手柄，又摸了摸自己的额头，这是妈妈曾经在我生病时用她的额头抵过的地方，而现在看来，这就是妈妈充满爱的抵触。我未曾说过感谢或爱你的话，因为我坚信，只有心才能珍藏住这份对妈妈的感谢和爱，因为那永无止境，而在口头上说的感谢和爱都会随着空气蒸发，最后消失……
写事作文大全作文 篇8
碎片化生活这个词，大体上来说，是绝不会让人感到欢喜的。想想那整段整段的时间，突然间就分成了无数小片，不觉令人脑袋肿胀，甚至是毛骨悚然。
碎片化生活最为显著的特点，莫过于时间的不完整性。你便如那“孤舟蓑笠翁”，辛勤地捕捉碎片时间，以此完成繁复而又冗杂的工作。若是哪天运气不佳，只钓得了那“寒江之雪”，那么等待你的，必定是一夜无眠。所以，大概所有人都会明白这个不争的事实：这碎片化的时间、生活实是需要“争”的。
对于这一点，每个人的表现都必然是不同的.：有风轻云淡、不紧不慢者，有急躁不堪、面红耳赤者，有暴跳如雷、几欲搏命者，有念念有词、互帮互助者。但凡此种种，皆是与时间相争。若是争得胜了，那么成就感油然而生。可若是争得败了，不免焦虑恼怒，大喊大叫，寻找发泄。就此来讲，我最佩服我班的学习委员。不管作业多少，已经完成几何，他总是极有涵养，丝毫不以之为忤。
上述的几类，无论“争”的胜负，也都还算是“好”的。当然最不幸的，便是争的对象超出了原有的范围，从零散的碎片时间，扩张到整段的时间。我多次眼见部分同学在课上做回家作业，不仅不以之为耻，还兀自洋洋自得、沾沾自喜，不知其失远超所得也。
自然，“争”亦有度。而这个度的把握最是艰难。非有一颗明辨是非，谨守分寸的心而不得。若真能“从心所欲，不逾矩”，我想其成就感决不下与刷完作业的快感。由此可见，这生活之争，时间之争，实乃是内心之争。《论语》中讲：“君子无所争，其争也君子”。在我看来，大抵就是要人们去“争”得一颗明良知而自得的内心。这往往是现代化的社会体制所最容易忽略的东西。
在碎片化的生活中，与其一心念着能捕捉多少时间而争出个你死我活，反不如抬起头来好好想想：如何合理地“争”时间，以及如何在面对满满的寒江雪时，做到面不改色，怡然自得?
写事作文大全作文 篇9
温暖犹如黑夜中的一盏指路灯，给迷失方向的人带来希望;温暖犹如雪天中的一个火把，给寒冷的人们带来光芒;温暖犹如沙漠中一滴宝贵的水，给口渴的人们送来甘甜。
秋天踏着轻盈的步伐走来了。同时也带来了阵阵凉爽的秋风，吹落了一片片金色的树叶。树叶落在地上，仿佛给小路铺上一层金黄的地毯。
我踩着着金黄的地毯，站在公交站牌边，看着来来往往的车辆。一阵秋风吹过，冷得我忍不住缩了缩脖子。放假了，我写完作业，打算独自乘车到爷爷奶奶家去。可令我没想到的是，我已经在公交站牌旁站了有二十多分钟，却仍然没有见到一辆公交车，这令我十分着急。可这又有什么办法呢?我站在站牌旁来回徘徊着。还不住的向远望去。
又等了一会儿，车终于来了。我迫不及待的走上了车。“这车可真难等!”我心里暗自想到，又向四周环视了一圈，见没有座位，便走到靠近后门的位置，扶着把手站在那里。
车猛地一晃，开动了。我欣赏着车窗外一闪而过的秋景。我的身后站着一位大哥哥，正认真地看着书。不知过了多久，外面的风景不再快速的从我眼前略过了。车又猛地一晃，停了下来。车门缓缓的打开了。乘客们匆匆那年该忙忙的下了车。一位坐在后排的叔叔，也拎起地上的包裹下了车。
“喂!您的手机落在车上了!”我身旁的大哥哥突然大喊起来。我这才发现那位叔叔的手机正孤零零地躺在座位上。那位叔叔仿佛没有听见他的话，仍是头也不回的拎着包继续向前走着。大哥哥急了，便合上书，拿起手机冲下了车，向那位叔叔跑去，一边跑还一边大喊着。那位叔叔疑惑地回过头来，摸了摸口袋，这才发现手机不见了。大哥哥将手机递给他。叔叔面带微笑的接过手机，连说了好几句“谢谢”。可这边的公交车却并不打算等。公交车缓缓开动了，大哥哥追了两步，便意识到已经来不及了，只好站在站牌旁，冒着寒风继续等车。
我站在车上，看着这一幕，心中有些感动。大哥哥为了将叔叔落下的手机归还给他，不惜多吹一会儿寒风，错过这一辆车。他的举动，给我带来了一丝温暖，就是这寒冷的天气，也感觉不到了。
写事作文大全作文 篇10
星期五的时候，我们班上了一节有趣的烹饪课。
烹饪课的前一天，老师叫家长教我们学做一道菜，烹饪课用。回到家我准备了：香肠、马蹄、萝卜、青瓜。我先把它们洗净切好，然后放入锅里炒呀炒，炒呀炒，炒呀炒……炒得很累，我大叫：“我好累呀，妈妈快来帮我！”在妈妈的鼓励下，总算把菜炒得香喷喷的，我体验了父母的辛苦。
烹饪课的那一天我很开心，叫妈妈也去参加烹饪课。到了烹饪课现场，我手舞足蹈，“太好了！太好了！我最盼烹饪课了！”我高兴地叫道，跑来跑去，我就是个蹦蹦跳跳的“小黄雀”，一刻都停不下来，一会往这看看，一会往那看看。我找了一个好朋友最多的组，坐下。
家长们把各式各样美味佳肴拿到烹饪室加热，我和朋友们说说笑笑，一看到上菜了我们会不由自主地大叫一声“哇！上菜了！”爱心形的芝士蛋糕黄灿灿的，象征着同学、老师、父母的爱；诱人的鸡翅香气扑鼻，让人直流口水；可爱小熊形状的寿司，就像小玩具一样，摆在寿司旁边的蔬菜有月亮形的、心形的、花朵形的，真让人不忍心吃它们……
我们一窝蜂地涌上去夹菜，各种各样的菜式都逃不过我们的眼睛。吃了一段时间后我们还会有水果，有香甜香甜的哈蜜瓜，看似黄金的芒果，像个皮球一样的西瓜……吃了那么久的咸的，还真想吃吃甜甜的水果呢！我们品尝了很多美味，我们又吃又玩。同学们有的坐在树下面边乘凉边吃；有的吃完了开心地奔跑着；还有的坐在台阶上聊着天;还有些没吃饱的同学还在抢着吃东西。一个妈妈带了几个芒果，特意先给了老师一碗，小朋友们排着队，排呀排，排呀排，芒果分完了，有些同学失望地走了，芒果也太受欢迎了吧！老师还没舍得吃那一碗芒果，看到我们馋嘴的样子，挥挥手：“来，老师跟你们一起吃吧。”看着我们一个个拿着芒果开心地跑了，虽然她自己没吃到，但看到我们开心的样子，老师已经很开心了。
美好的时光总是过得那么快，转眼烹饪课结束了，我恋恋不舍，这真是一节有趣的烹饪课啊！下一年的烹饪课快点来吧！