感恩教师的作文 篇1
是谁，教我们学会感恩?是谁，叫我们丰富的知识?是谁，为了给我们批改作业，从不顾惜自己的身体?她，就是我敬爱的高老师。
老师，您是金钥匙，帮我们打开智慧的大门;老师，您是帆船载我们在知识的海洋里航行;老师，您是引领者，带着我们走进智慧的殿堂;老师，您是蜡烛，照亮别人牺牲自己;老师，您是明灯，指引着我们前进的方向;老师，您是园丁，培育了无数珠幼苗;老师，您从事的是阳光底下最灿烂的事业!
白云感恩蓝天，因蓝天让它飘逸;狮子感恩森林，因为森林让它生存;花儿感恩露水，因为露水滋润它成长;我感恩高老师，因为她传授了我丰富的知识、教会了我做人的道理……
虽然我和高老师只想出了一年，但她那似山高、似海深的恩情我终生难忘!
无数个日日夜夜，老师都在为我们默默无闻地奉献着。作业本上那一个个红字多像一个个可爱的小精灵，向我们讲述着老师的辛勤。每一处圈和勾，每一个细心纠正的标记都倾注着老师对我们的爱。
当我们攻克了难题取得进步时，您满脸绽放出喜悦的笑容。老师啊!您的鼓励、您的赞许，让我终生受益。您对我们付出了全部心血，唯独忘了您自己。您的进取奉献和您的无私的爱已经在我们的心田中播下了爱的种子……
啊!老师，千言万语不能表达我对您的感激之情。我一定会刻苦学习，决不辜负您对我的厚望。我要登上珠穆朗玛峰向全世界大喊“我爱您，老师!”
感恩教师的作文 篇2
蒙蒙的小雨在绵绵不休的下着，仿佛要倾诉心中所有的不满。静坐窗前的是一个灰心丧气的我，窗外的雨好像就是我此刻心情的写照。我灰心也许是因为我无以回报岁月的赐予。在我眼里一种永远值得洒泪的感怀岁月将被这一次的失败而划上句号。天，沉沉的。
“孩子，坚强些，如果苦难在那里绽放着异彩，那么，那里必然有着一种天堂。”隐约中，像是母亲的呼唤把我从深渊中拉回来。于是，泪水控制不住地流下来。我想起了母亲。
那是一片亲情的海，母亲就像是从云蒸霞蔚中突现出来，如久雨后的彩虹，给大地一片光彩。而我，则是母亲细心呵护的花，饱受温暖和关爱。
失落的时候，想到母亲，似乎有一双温暖的手托过我的心灵，温暖便立即弥漫了全身，那种感觉似曾相识却又难以描述。作文 WwW.ZuOwENbA.NeT
记忆的叶片纷纷飘落，叠印出数不清的画面，那清晰的场景：在雨夜，在烈日下，在风雪交加的冬夜……母亲不辞劳苦的忍受着，仿佛要为我们承受什么。于是忆起一切，我坚强起来了，虽没有梧桐“伟岸的身躯”那样挺拔;没有略略泛黄的榆钱那样坚韧。但我仍然相信“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”。
没有母亲，生命将是一团漆黑;没有母亲，社会将失去温暖;没有母亲，女儿将无处停歇。累了，便想躺在母亲的怀中沉睡，渴了，便想喝上母亲送来的一杯热茶……一切，还在继续。心，却无法平息。
对母亲，我心怀感激，曾想用华丽的词藻写一篇文章，但那似乎太做作。母亲是不用高歌的，因为她是民族的象征，更是爱的象征。
当生命一团漆黑的时候，在我认为生命最艰难的时候，面对打击，面对失落，我以为完全失去了，就在那一刻，是母亲的一句话让我重新启航，看着我掩饰不住的灰心，母亲说，该知足了!日子还长!
面对一切，我无法放弃，因为上苍赐予我一位慈母，一位守护神，让我在生命的旅途中永不言弃。
面对一切，我不再抱怨，因为上帝给了我一颗感恩的心，让我用心去体味这世界，体味这真情。
我又将重新启航了，为了我那个美丽的梦想。我不再孤独，因为有爱的陪伴;我不再沮丧，因为有这绚丽的色彩相伴。
感恩教师的作文 篇3
世上眼睛有千万双，最难忘的是老师的眼睛，人间的目光有无数种，最亲切的要数我敬爱的老师们有着太阳般的热情，也有着月亮般的温柔。
世上有无数种微笑，老师的脸上盛开着一朵朵的微笑，满脸的芳香，温暖着自己的心，大家偷偷地在老师的脸上采了几朵微笑托白云伯伯送给全世界的小朋友，让他们和大家一起共享老师那温暖的微笑。老师像一条缓缓流淌的小河，我在这温柔的常识王国碧波中远航；老师像一块宽厚芬芳的泥土，我在这肥沃的土壤快乐成长。哦，老师的心里写着一首诗，那里面写满了对自己的期望。
在乡下读书时，我的母亲因病去世，我痛苦了很久，常常坐在我们的座位上默默伤心不已。从此我成了一个没有母亲的孤儿。一天，一个悉熟的脚步向我走来，轻轻抚摸着我的&39;头说：孩子不要哭了，你的心情我能理解，当年我母亲去世时我也跟你一样很地伤心难过。我慢慢地把头抬起来看着老师，她的脸上洋溢着温暖的微笑，眼里含着泪珠，却带着无比温和可亲的目光，那样温馨的微笑和亲切的目光，让我终身难忘！
她对我说：你不要太悲伤了，你不是还有大量亲人的亲人吗？老师，同学，都是你的亲人！我的眼泪还是不由的流淌着，老师慢慢地把我搂住，此时此刻，在她那温暖的胸怀，我感觉到了母亲胸怀般的温暖和舒适。我的同学都跑过来同我和老师相互紧紧拥抱在一起。
今天，是一年一度的教师节，我真诚的祝福曾经教过我的老师和目前教着我的老师，祝老师们节快乐！祝您们身体健康，万事如意，永远幸福！
感恩教师的作文 篇4
爱，带给我无穷无尽的力量，因为爱就像琼浆蜜露般滋补着我，让我每天都特别旺盛，使我在学习、生活中不再因为缺乏力量而烦恼。然而，这些爱是来源于母亲，因而我们要学会感恩。
母亲对于子女的爱永远是无微不至的，每个人都能体会到。在我生病时，妈妈会守护在我身边，看着我，喂我吃药;在我遇到困难十分无助的时候，妈妈会给我鼓励;在我犯错的时候，妈妈会耐心教我;在我……总之妈妈为我付出的有很多很多，其中有一件事特别让我记忆犹新。
在初一下学期的期末考中，我的成绩十分不理想，可以说是一落千丈。面对这残酷的成绩，我十分痛心，也很讨厌这样的分数，便开始堕落在自责中。每天没有笑容，一次又一次的反省、检讨自己的失分处。考成这样，也就无法面对父母了。虽然他们对我这次的考试很失望，但看到我那么的灰心丧气和伤心，也难免会担心。在我独自一人在房里偷偷哭泣时，我隐约看到妈妈通过门缝在看我。虽然门缝是那样地细，但我觉得妈妈心里一定是很焦急，想必脸上也多了几分忧愁。看到我如此伤心，最后，妈妈实在忍不住了，轻轻地打开门，走近我身旁，轻柔地抚摸着我的头，亲切说道：“孩子，不要紧，失败乃是成功之母。倘若你遇到这点小小的挫折就好像天塌下来一样，那还有什么希望可言呢?所以，你现在需要的是好好分析得与失，继续加把劲，那才能有进步。”我听了妈妈这番话，有股暖流流入心房，也就舒展起愁颜，绽开笑脸。妈妈放下心来，点点头，帮我拭去脸上的泪痕……
爱是飘飘洒洒的春雨，爱是写在脸上的笑影，爱是义无反顾的响应，爱是一丝不苟的配合，爱是人与人之间的关怀……世界因有了爱而更加美好，我们何尝能不去珍惜它呢?
妈妈，你给我的爱让我幸福、温馨，所以我要怀着一颗感恩的心去感恩，感恩您为我付出的一切。
感恩教师的作文 篇5
“丁零零……”早上五点钟，闹钟准时响起，我赶紧起床梳洗。
今天是教师节，可我们这所偏远的农村学校，节日向来过得冷清，能收到几张学生自制的贺卡，已是很难得的事了。为了能在今年的教师节给老师们一份意外的惊喜，我偷偷给大家订了鲜花，准备在每位老师到校的时候送给他们一份意外的惊喜。
五点十八分，我骑上电瓶车向学校驶去。村桥头有一家专做早点的小卖部，这时，还没有顾客，我进去买了两个馒头。小卖部的老板惊奇地连声问：“怎么这么早？”随后又像突然明白了似的说：“噢，今天是教师节！”但马上他又感觉到这好像不应该是早去的理由，所以他不说了，只是笑眯眯地看着我。从他的目光里，我读到了温暖。
五点三十五分，我到了学校。此时，校园一片寂静，薄薄的晨雾像轻纱一样填充在房屋、花草之间。我开始做起了准备：在楼梯下摊好报纸准备放花，从抽屉里拿出数码相机准备拍摄，还有要付的花钱……
五点五十八分，一切准备就绪。“丁零零……”一阵清脆的电话铃声打断了我的思绪。拿起话筒一听，果然是送花的人打来的。他问明了路线后，告诉我能在六点三十五分左右到学校。我听了非常高兴，比约定时间早十分钟，就更加能保证每位老师都能一到校就收到一个意外的惊喜。
六点三十五分，花束准时送到。
六点四十分。学生们开始陆续到校。我连忙叫了八位同学，分成两列，手捧鲜花，专等老师们到来。
六点四十三分，第一位老师开着摩托车驶进了校园。她是教一年级的宋老师。低段老师是最辛苦的，所以早出晚归成了她们的习惯。
“宋老师，节日快乐！”当学生把鲜花送到她手里的时候，宋老师表现得有点受宠若惊。她接过花，又低下头闻了一下，惊奇地说：“是真花呀？谢谢！谢谢！”
第二位是今年新分配的王老师。这个小伙子接受第一个教师节的祝福时，显得有些拘束。希望这份祝福能成为他教师生涯中一个美好的回忆。
“许校长来了！许校长来了！”许校长是学校最操劳的一个，虽然他是除我之外唯一一个知情人，但当他接过鲜花时，感动与喜悦仍溢满脸庞。
“哇，鲜花！”李老师，一个初为人父的青年教师，学校的生力军。一看到鲜花，一个箭步冲了上来，张开双臂，用一个大大的拥抱动作接过鲜花，他夸张地表现着他的那份意外。
七点二十五分，所有老师都已陆续到校。收到鲜花后，相同的是意外与喜悦，不同的是他们各自的表达方式。
“谢谢！谢谢！”接过鲜花后，一言不发，却只是抿嘴微笑的是陈老师，他管理着学校繁杂的后勤工作。
“呵呵，呵呵，我也有呀！”孙老师，扎根围垦三十多年，满头的银发是他辛苦耕耘最好的见证。面对第一次走进校园的鲜花，第一次收到鲜花，孙老师的感触一定很多很多。
“我的红色康乃馨比黄色的更漂亮！”女教师们喜笑颜开。
“啊？送给我吗？”戚老师正处在热恋之中，天天起大早给恋人送花，却从没想到自己也能收到鲜花。“哇，太香啦！”他把头埋进鲜花丛中，深深地闻了一下，然后故作惊讶地说着。看，他又玩起了冷幽默。
我把这一组组镜头摄入相机，把一份份感动收藏心底。
“余老师，节日快乐！”孩子们把最后一束鲜花送给了我。随着阵阵清香而来的，还有一张张笑脸，一声声祝福。
啊，今天是教师节，今天的教师节花香涌动！
感恩教师的作文 篇6
饮其流者怀其源，学其成时念吾师题记
有人说;师恩如山，因为高山巍巍，使人敬畏。我还要说;师恩如海，因为大海浩瀚，无法估量。
寒风中的温暖
记得那年冬天非常冷，我正坐在小学教室里，为了期末考试奋笔疾书。一阵脚步声后，我们听到久违的声音：“孩子们，对不起，我来晚了。”我抬头看到了语文老师凌乱的头发，眼中还布满了血丝。老师看到我们也是无精打采便问了一句：“实话实说，谁没吃早点?”我们几个胆怯得举起了手，“好好上自习，我马上回来。”老师说完便出门了。过了一会，老师抱着自己的防寒服出现在我们面前，打开衣服，里面是一大包热呼呼的早点，而他的鼻头和双手却已经冻红了。我们无以为报，只是自觉的努力学习，让老师能安心的处理学校的事。我尊敬的老师，我的成功是您给予的支持，千言万语化作一声感谢，您是我永远的恩师，永远的朋友!从那以后，老师的办公桌上，每天都会有一份丰盛的早餐，教室的墙上挂满了奖状，我们班的语文成绩一直是年级组的第一名。
那场珍珠雨
那年，我还在读初中二年级，班主任新婚过后就随我们去军训了，我们怀着激动和喜悦的心情，准备以优异的表现来给初中军训生活画个圆满的句号。可是，一场珍珠雨悄然而至。
操练中，一名女生的一句话，激起了我们全班男生的怒火。一场男女生对抗赛，马上就要打响了。就在火山爆发的一瞬间，班主任及时出现在我们面前。她耐心的开导我们，态度和蔼可亲，语气温柔平和，不急不躁，摆事实讲道理，即像妈妈又像大姐姐。最后用真情化解了我们心中的不满。老师哭了，她的眼泪如珍珠般洒向地面，深深的刺痛我们每一个人的心。从那以后，我便发誓，无论发生了什么，永远支持她!老师，和您在一起的时光，我如浴在春风里。
永远陪着你的那个人
初三最紧张的一年，在我们的身边永远有一个人从不离去，她就是我们的班主任。每天早自习前，她会在讲座前微笑迎接每一位同学;午餐时，她会叮嘱同学不要吃冷饭，少喝饮料，饭后不要做剧烈运动;晚自习后，她又会在教室门口叮嘱每位同学注意安全，平安到家。无论什么时候，有多大的困难，她永远在你身边，给你支持，给你帮助，陪你度过艰难困苦。
中考是对她的唯一回报，从此我便埋头苦学，我明白，我们只有努力学习考入理想高中，才能报答她的恩情，才能让她欣慰。
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，中会容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜!
感恩教师的作文 篇7
“咚－－咚－－咚”一摆钟已经敲过了12点。这时，人们大都进入了梦乡去度假去了。可洪晨倚在床头却总也睡不着：
唉，明天就是教师节了，同学们都已准备了精美的礼物，就连全班最困难的李佳也准备了一个小礼物。我该送些啥呢？唉……洪晨想着想着就不知不觉地睡着了……
突然，洪晨倏地醒了。她看了一下钟，哦，才4点钟，天还没亮，夜空依然黑漆漆的。可洪晨却睡不着了……
没法子，洪晨只好摸黑起床，该送些啥好呢？贺卡？哦，不！很多人都送贺卡的。那，一幅油画呢？咳！没时间啦！花！天哪！这么多学生送花，也太俗了点吧！那送些啥呢？！不能俗又得在短时间内把送给老师的礼物给做好。送啥呢？
哎！对啦！自己不是会折纸么，那，折个心形的纸送给老师得啦！最好在里边写上对老师的祝福和对老师的歉意——自己没能买礼物送给她。
哦，不行不行。一张信纸，挺寒掺的。嘿嘿，再折几束花得了！
对！就这么办！虽然，量比较大，可凭自己好的文采，自己熟练的技艺，大概不多时就会完成这次的“杰作”吧！
洪晨的心一下子欢悦起来，她立马把睡衣换下来，穿上校服，跑到自己的课桌前。
她要干啥？！
哈！原来她要裁纸呢！
她想把自己亲手做的菊花送给老师。
她边做边想：虽然自己做的菊花会没有外面买的鲜花那么中看，但是，自己亲手做的毕竟有意义些。
的确，她的手艺确实很好，不多时就把花给做好了。这是俩束很漂亮的菊花，共62朵。62朵花代表着全班同学对老师的祝福。其中一束黄的，代表女同学；一束蓝的；代表男同学。
呵！真有创意！
啊！快快快！快写信！洪晨急急忙忙地把课桌稍微清理了一下，把稿纸铺好，便开始给老师写信啦！
……
这时，已是早上6点30分了。洪晨立马穿好鞋子，小心翼翼地把代表着全班同学给老师的花轻轻地放入书包里，便冲出门去。（哎，谁叫自己在北京呢，路上还得乘好半天的车。）
她走到教室口，朝里一看，老师还没来检查早读，那去办公室看看吧！洪晨想。她到了办公室，从门缝往里看，啊，老师正在批阅作业呢！来到班上先把作业收好，就马上来办公室给同学们批阅作业，待会好腾出时间给我们写好教案。
多么好的老师呵！
想到这，洪晨感到眼睛有点不舒服，鼻子涩涩的。突然，她听到办公室里椅子挪动的声音。随后又听到脚步声……怎么办！怎么办！
一个激灵，洪晨疾速地闪到办公室窗台下。过了一会儿，洪晨听到门被老师轻轻叩上的声音－－老师走了，她肯定又要去检查同学们的早读情况了。
洪晨站起身来，她看到了地球仪把大脑袋在摇啊摇，好像在庆祝老师节日快乐似的；呵，台历正忙着换衣服呢！他穿上了名为9月10日教师节的“新”衣服；而老花镜呢，则静静地躺在“床上”－－教科书上，在笑眯眯地望着她呢……
洪晨轻轻的把俩束含意深刻的菊花插入了老师的笔筒里。
她心想，老师，我虽不是您最出色的学生，但在您的节日里，我依然要把这份礼物献给您！
祝全世界的老师节日快乐！
我教师节那天没时间打，今天补上！呵呵！
感恩教师的作文 篇8
老师，一个好听的名字;老师，一份崇尚的职业;老师，纯正灵魂的追求!
从幼儿园到现在的初三，教过我的老师不计其数。虽然他们在我的生命中没有停留过多的时间，但我想，他们绝不是我生命中匆匆的过客。很多老师的名字我都几经记不清了，但他们满足的笑容和上课时的神情我一直都无法忘怀。
不知为什么，一提到“老师”这个字眼，我就想到了我小学的孙老师，她和蔼，亲切，漂亮，温柔，她给我的感觉就像风滤过湖面那般清爽。其中让我最难忘的是，我第一次写的作文她会喜欢，并且为我有感情地朗诵，那是我在学习上第一次得到了肯定!孙老师，谢谢你，我不敢说自己一定是匹千里马，但谢谢作为伯乐的你相中了我。
不管是严厉的还是亲切的，他们都是用自己所有的心血和青春来铺下我们的学习之路，对待顽皮的我们，他们使上了十八般武艺，但最后的标准答案都是要我们好!
我们几个女生喜欢在一起聊天，哪个老师最好啦，哪个老师最凶啦之类的。在我印象里，陈老师是我见过最严厉的老师，严厉得有点让我怕他了，不过也因为这样，班里的顽固分子也安分守己了。陈老师的确严厉，我们怕他，但不代表讨厌他。因为他对我们真的很负责，每天晚上，他都要做很晚的幻灯片，让我们第二天可以有全面的理解。有时，真觉得他像个超人了，晚上三四点睡觉还可以精神抖擞地给我们上课。陈老师，谢谢你的严厉教导，循循善诱。
刚转入初三(7)班，对一切的新事物都充满了疑惑。但上了3天课下来，我们都说现在的数学老师好。为什么呢?有同学说，她讲课透彻，我们特别容易理解;有同学说，她像个大姐姐，跟我们挺亲;有同学说，她讲课生动有趣，不乏味，我说，是因为她的笑，很灿烂，很可爱，爱笑的老师一定会带动我们一起快乐。李老师，初三，您要更费心了!
如果黑板就是广阔的蓝天，那么，老师翱翔蓝天的那一只云雀。铃声响起那刻，你用课本做翅膀，畅翔在教室的那片天地。课桌上，那难题堆放，犹如轰鸣闪电一样布列，你手势生动又如一只飞翔的鸥，在讲台上挥一条优美弧线——划过了又一道彩虹，不留下一片云彩，那天，正如你的心胸——一片亮堂堂的。
祝老师们桃李满天下，节日快乐!
感恩教师的作文 篇9
老师是黑夜中的一盏明灯，为我们照亮前行的道路;老师是一支蜡烛，燃烧自己照亮我们;老师是灯塔，引领我们走向成功的彼岸。
老师，我敬佩您，每天要改那么多作业，在课堂上都是站着上课，一节课四十五分钟的时间，休息却只有十分钟，在这十分钟里，您可能还要看管学生的安全，可能是在办公室里为新的功课作准备，您是那么的忙，那么的辛苦。
老师我崇拜您，课堂上，您用一双眼睛看着我们每一个学生，您用一双手批改着上百份的作业，有的时候还要为我们的学习而担心。每天为我们操心，您就是我们另一个父母，可能有的时候我们不明白老师这个职业，可能会偷偷在背后抱怨几句。但老师您，还是用笑容面对我们，一点都没有责怪我们的意思。
老师，您是伟大的，有的时候我们遇到难题或不懂的，您都会细心地教我们，有的时候我们不舒服，您都是那么的心急，也是那么的照顾我们，您每天睡得比我们都晚，起得比我们早，每天都有那么多的事情做。
教师节是为了感恩教师。老师们用汗水教我们学知识，把自己知道的全部教给我们，只希望我们能好好学习。老师不求我们的回报;不求我们能永远记住他们。只是想让我们以后过得更好，将来对社会有用。
祝所有老师教师节快乐，不要每天那么辛苦，多忙也要休息，要注意自己的身体!
感恩教师的作文 篇10
老师像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人……
在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……
她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我们的班主任李老师,她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,于我们相处近三年了.
李老师对每个同学的要求都十分严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育.因此几乎每个同学都有些害怕李老师,我也不例外.
记得有一次,那几日我迷上画卡通人物漫画,竟然在李老师上语文课的时候画起来了.我的一举一动被李老师看的一清二楚,李老师非常着急和生气,好像对我很失望.她严肃地对我说：“你应该发现你最近有些反常,成绩有些下降了,这样下去怎么行?”听到了李老师的批评,我真不理解,觉得她太不给情面了.后来,我的成绩又有了进一步的提高,最终弄明白了李老师的苦心,她对学生的关心和负责感得了我的敬佩.这使我发现了李老师的又一个特点,对工作尽心尽责,关心学生,关心班里的每一件小事.比如同学的东西丢了,同学之间发生争执,或者遇到困难解决不了,李老师都会帮助我们认真地处理好.
后来在一些联欢会等活动上,李老师参于到我们的.活动中来,她带领同学跳起舞来,双手舞动,动作敏捷,与大家有说有笑,活泼浪漫,高兴到极点,仿佛是我们的好朋友.这又让我发现,原来严厉的李老师也有平易近人、和蔼可亲的一面.李老师在学习上对我们要求很严,我们通常会不愿意,但只要我们理解李老师的用意.在课堂上,她给我们讲乌龟与白兔赛跑的故事,还用灵巧、艺高的双手形容动物赛跑出神的样子,幽默地逗得我们哈哈大笑,课堂气氛也变得活跃了.
李老师,您将是我成长的过程,永远不会忘怀的一个重要篇章,李老师付出的汗水和辛劳,让我们得到,她也无怨无悔,她是无私的.我为曾是李老师的学生而骄傲,李老师会永远留在我的记忆里!