绿山墙的安妮优秀学生笔记 篇1
这几天，我经过老师的推荐，开始读了《绿山墙的安妮》。
安妮最大的特点就是爱幻想。她给林荫道取名“白色的欢乐之路”;她给带苹果香味的天竺兰取名“邦尼”;她给窗外的樱桃树取名“白雪皇后”，她给开着紫罗兰的溪谷取名“紫罗兰溪谷”……。但安妮的想象力也会惹来不少麻烦。她和戴安娜把小溪旁的云杉林取名“闹鬼的森林”，玛丽拉在傍晚让安妮务必穿过这片森林，去戴安娜家借围裙图纸。安妮就这样心惊胆战地走过“闹鬼的森林”，害怕得要命，结果回到家里毫发无损。安妮的幻想也会招来麻烦，所以我们有时不能太沉迷于幻想之中。我也很喜欢幻想。我常常幻想着自我有一双翅膀，飞到世界各地游玩，帮忙遇到困难的人。我只要一挥魔法棒，生病的小动物就会立刻好起来;我只要轻轻点一下水面，海豚就会浮上水面和我打招呼;我和小鱼、小昆虫、小动物结成了好朋友，一齐玩耍。
安妮的乐观值得我们学习。她无论遇到什么事情，都能以乐观的心态应对。她和一些女孩受邀去戴安娜家举行茶会。她们在花园里玩“敢不敢”的恶作剧游戏。安妮因为好胜心强，非要爬到戴安娜家厨房的屋脊上，结果从上方摔了下来。回到家里，玛丽拉十分担心安妮的脚，但安妮很乐观地说：“只有在这种时候你才能发现自我有多少个朋友。”不论发生什么，我们都就应像安妮一样持续乐观的态度，镇静地想办法。在生活中，我们也会遇到许许多多的困难与挫折，我们都就应乐观的应对。只要这样，你就必须能有办法渡过难关。
《绿山墙的安妮》让我明白了许多道理。
绿山墙的安妮优秀学生笔记 篇2
这本书的主要内容是：有一个小女孩儿，她叫安妮，自幼失去父母。11岁时，被生活在绿墙山的马修和玛莉娜兄妹俩收养了。然而，酷爱想像的安妮自尊自强，凭自己的刻苦勤奋，不但得到了收养人的喜爱，而且也赢得了老师的敬重和同学的友谊，渐 渐地，她快乐的成长为绿山墙的小主人。
在我的心中，安妮永远是最美丽、最可爱、留着一头黑发飘飘的快乐天使!她是怀着对生命的感激之情去善待一切帮助她，乃至伤害过她的人，也善待大自然中的一草一木，我被安妮的善良深深地感动。
从安妮的身上，我学到了许多，学到了如何面对困难;学到了坚强。人生有许多的困难，当我们面对这些困难时要乐观、开朗。在生活中，我们应该像安妮那样，对生活充满希望，充满了幻想，应该像安妮那样，有着一颗快乐的心。
绿山墙的安妮优秀学生笔记 篇3
在这个暑假里，我读了露西·莫德·蒙格玛丽写的《绿山墙的安妮》这本书。
这本书的主要任务有安妮、雷切尔太太、马修·卡斯伯特、马莉拉·卡斯伯特还有安娜。
这本书主要讲了安妮从小就失去了父母，但幸运的是她在十一岁那年被一户人家领养，那就是马修和马莉拉兄妹，他们本想要个男孩帮他们干活，但因孤儿院缺男嗨，便送了他们一个红头发的小女孩她就是——安妮。在那里，除了马修以外，其他人都很讨厌她，因为她那小嘴一直不停的说话。但她是个爱幻想的小女孩，总爱把一切切不美好想的是那么美好，最后经自己的努力得到了老师同学们的喜爱。
这本书让我知道了，不管遇到什么挫折都要去微笑 面对，把不美好想的美好，因为安妮就是如此，把黑暗想的明亮，把悲伤想的愉快，把一个个不完美想的完美……
绿山墙的安妮优秀学生笔记 篇4
这本经典小说会让所有的人想象和梦想，就象绿山墙的安妮雪莉一样。
安妮雪莉是红头发的一个十一岁的孤儿，安妮也是那位玛丽拉和马修卡思伯特不小心领养的小朋友。玛利拉和马修当然不需要她，但他们在长时间的思考后还是决定让她留下来。
我读这本书读得津津有味——安妮总是犯好玩的错，比如说没有把该放进蛋糕里的原料放进去，却放了一个涂抹膏，还有一次她忘了放面粉!! 还有，她很快就交了一个知心朋友，黛安娜巴里，她们俩总是在一起玩儿，但有几次，她们玩儿的时候出了一点儿，黛安娜的妈妈受不了的意外……
这是‘安妮’系列中的第一本，也是最受欢迎的。
绿山墙的安妮优秀学生笔记 篇5
这个月，我读了一本书，名为《绿山墙的安妮》，它曲折的内容使我爱不释手。
这本书是加拿大作家露西· 莫德·蒙格玛丽写的。书中主要讲了马修和玛莉拉准备从孤儿院领养一个男孩子，但却阴差阳错地领养了一个女陔 —— 红头发的安妮，后来，这个小女孩照顾马修和玛莉拉的故事。
我读了这本书，认为安妮是个热爱生活的孩子，她对周围的一花一草，一树一木都充满了梦幻般的爱。她对学习和生活都有一股狂热的劲头，她积极向上，勇于拼搏奋斗。在生活中，她还是个梦想家，但是靠着自己的努力，她的梦想都变成了现实!
文中写道安妮非常大胆，有创新思维。由此我想到了有一些人在干事情时，都不会创新，而是死搬硬套，缺乏自己的思想。想想我自己，与她有些一样，对生活和学习能够积极向上，但有时也不会创新，遇事只想安于现状。我应向安妮学习，做一个热爱生活、勇于创新的孩子。
这本书给我的最大的感受是：一个人只要敢于大胆想象，敢于创新，积极进取，往往就会取得非凡的成就!
绿山墙的安妮优秀学生笔记 篇6
这天，我看了一本让我受益无穷的书——加拿大的露西-莫德蒙哥马利的杰作《绿山墙的安妮》。书中绿山墙的马修和玛莉拉决定领养一个男孩好帮着做田里的农活。不料阴差阳错的是孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩安妮。安妮是个孤儿，但她生性乐观，想象力十分丰富，在之后的学习中，也是那么的用心向上，渴望获得知识，勇于竞争和拼搏，最后还考上了大学。安妮热爱生活，她对周围的世界，对大自然的一花一草，一树一木，都充满了梦幻般的爱。安妮用一颗善良纯洁的童心对待亲人、朋友、同学、师长，尽管这经常让她闹出天真的笑话。在好朋友戴安娜的妹妹米尼生病时，她大显身手救了米尼;在马修去世而玛瑞拉的眼睛又不好时，她放下了学业，做了老师，以便照顾玛瑞拉。安妮有许许多多的梦想，有些似乎很难到达，但安妮在自我的努力下，这些梦想一个个地成为了现实。
安妮的乐观、安妮的坚强、安妮对生活的热爱、安妮努力实现梦想的精神，深深感动了我。让我们向安妮那样，乐观地应对生活，微笑着迎接每一次挑战，努力为自我的梦想去奋斗，去拼搏。
绿山墙的安妮优秀学生笔记 篇7
上学的时候老师让我们看《绿山墙的安妮》这本书，看完这本书，让我受益非浅，感慨万千。
《绿山墙的安妮》这本书主要写了：绿山墙农舍的兄妹马修和玛丽拉决定收养一个男孩帮忙做事情，不料孤儿院送来了一个小女孩，女孩的天真，可爱，使原本想送她回孤儿院的玛丽拉收养了她。
安妮她对大自然的花草树木都充满了关心。对身边的同学，亲人，朋友都怀着一颗善良，纯洁的心。
只要我们像安妮那样对任何事物都怀着一个乐观积极的心态，我们就能克服很多困难，越过一个又一个障碍，冲破一个又一个难关，我相信没有什么事情能阻挡我们前进的步伐，让我们和安妮一样怀着一颗积极乐观的心态去对待身边的事物吧。
绿山墙的安妮优秀学生笔记 篇8
一栋宁静，绿树环绕的房子，一个热衷幻想，喋喋不休的红发女孩，一对不善交际，善良朴实的兄妹，再加上许许多多和蔼可亲的邻居、朋友、老师……这些纯朴而善良的人们演绎了一个个动人心弦的故事，这便构成了一部甜蜜的儿童小说——《绿山墙的安妮》。这部由加拿大浪漫派女作家露西·M·蒙哥马利所着的小说讲述了一个名叫安妮的小女孩，因为一个偶然的错误来到了绿山墙之家，虽然她也经常出糗但她用自己的善良，纯真，对生活的热爱打动了身边的每一个人，在一对朴实的兄妹俩的照看下，她成了一个水仙花般的“清秀佳人”。这个开朗大方的小女孩令我学习!
有一句话说得好“生活中缺少了想象，就像人类缺少了空气一样。”从这句话中我们足以能看出想象对我们人类的重要性，而这部小说中的安妮就是一个十分钟爱想象的孩子。我曾记得有这样一个故事：一个爱想象的孩子，在幼儿园上美术课时，自己凭着想象画了一朵十分美丽的花朵，但老师却让孩子们按照自己画的花来画，这孩子只好把自己的画擦掉，再照猫画虎……三年后，孩子上小学了，在一次美术课，老师让孩子们自己画，但这无从下手，他的想象已经被埋没了。所以说展开想象的翅膀，放飞你的梦想!
在我们的记忆中，安妮的成长过程中有许多糗事，可正是这种糗事使她学会了成长，使她懂得奉献，使她变得更加成熟、稳重。从这些糗事中也能吸取到教训，才能更上一层楼，直到你登上智慧的顶峰!
这个小女孩安妮渺小的身体里蕴藏着巨大的热情，让每一个人为她的个性所感染;被她的言词所吸引，被她绮丽的幻想而动容!
绿山墙的安妮优秀学生笔记 篇9
今天，我拿起了一本书《绿山墙的安妮》便开始津津有味地读起来。不知不觉，我走进了“安妮”的世界!
这本书写的是一个关于友情、真诚和爱的故事。主要讲了：马修和马瑞拉准备从新斯科舍省的霍普顿孤儿院领养一个男孩儿。不料阴差阳错的从孤儿院送出来的是一个充满幻想、活泼可爱、天真浪漫、积极乐观的女孩儿!自从她进了这个家，改变了马修和马瑞拉兄妹俩儿。最后她用自己的聪明才智考上了一所好大学，但这时马修却走了，她为了照顾马瑞拉，放弃了学业，开始了教书的旅程……
安妮的身世让人同情，她从小失去父母，在孤儿院长大。但她不被恶劣环境打倒，她一直充满幻想，比如：她看到“老鹳草”会给它取名“波尼”、看到高大的樱花树结满白花会给它取名“白雪公主”……
《绿山墙的安妮》，教会了我们如何面对生活中的困难，教会了我们如何感受自然、热爱生活，让我们看到了人间的真善美!!!
绿山墙的安妮优秀学生笔记 篇10
最近我读了一本《绿山墙的安妮》。安妮，虽然她是一个普普通通的小女孩，但是她在我心里留下了深刻的印象。
安妮长着一头出众的头发，满脸雀斑，总爱惹一些小麻烦，在马修把她接回来之前她身无分文，但是她有着丰富的想象力和天生的好心情。随着时间的推移，她住进了绿山墙。
我最喜欢安妮的生命活力，绿山墙在她的眼中每一天都有快乐，每一天都有惊喜。安妮在她充满乐观精神的想象力中，感受到了现实生活中从未发现的甜美滋味。安妮的善良也使我感动，她一直怀着一颗感恩的心，善待所有人，乃至伤害过她的人，这种善良才是真正的，感人的善良。
这本书使我深触感动。