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“张桂梅思政大讲堂”第十二讲观后感

2024-04-24 15:00:02 观后感 打开翻译

“张桂梅思政大讲堂”第十二讲观后感 篇1

本次讲座中说到聂耳刚过19岁,与我们现在的年龄相当,这时候的他已经深刻地明确了自己的未来,明确了自己应该努力的方向,因此,他在给母亲的信中写道:“我是为社会而生的,我不愿有任何的障碍物阻止或妨害我对社会的改造,我要在这人类社会里做出伟大的事实。”他将实现自我的价值同党和国家的前途命运紧密地联系在一起。作为班长兼副团支部书记,我更要把努力和信念融入到今后的学习和生活中。古人说“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,信念并不是一句空话,更要立足现实,扎扎实实地从小事做起;不断提高自身综合素养,坚定理想信念,以自己的微小力量,去服务社会,服务祖国!

“张桂梅思政大讲堂”第十二讲观后感 篇2

在本次“张桂梅思政大讲堂”学习中,我思考,我感悟。一代人有一代人的长征,一代人有一代人的使命,青年是祖国的未来,民族的希望。想要在时代的滚滚浪潮开拓、前行,青年要坚定信仰、坚守梦想,坚定不移跟随党的领导,用红色文化与革命精神丰富完善自我,持之以恒地学习,不断筑牢信仰之基,与时代同步伐,与人民共命运。青年要把爱党、爱国、爱人民、爱社会主义深根于心,贯彻于行,要听见真理,听见人民的声音。

“张桂梅思政大讲堂”第十二讲观后感 篇3

通过观看《号角的力量》,我们看到了聂耳先生世界观、人生观、价值观的升华过程,也感受到了中华人民共和国国歌背后所蕴含的力量之美。同时也深刻意识到,我们要把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中,不断夯实爱国的厚度,增强做中国人的志气、骨气、底气,努力成长为堪当民族复兴大任的时代新人。

“张桂梅思政大讲堂”第十二讲观后感 篇4

观看“张桂梅思政大讲堂”第十二讲“号角的力量”,我深受震撼。节目通过微型话剧生动演绎了少年聂耳的成长故事,让我切身感受到优秀家教家风的重要性。专家的精彩讲述,使我更深入地了解了聂耳的精神世界。这让我坚定了努力奋斗的信念,我要为实现中国梦贡献自己的力量!

“张桂梅思政大讲堂”第十二讲观后感 篇5

我们要学习聂耳先生真挚厚重的爱国主义精神,做新时代的“追梦人”。“青年兴则国家兴,青年强则国家强。”在实践中,我们要把个人的理想追求融入党和国家事业之中,学好思政知识、掌握专业知识,为党、为祖国、为人民多作贡献,让青春在奋斗和奉献中绽放绚丽光彩。

“张桂梅思政大讲堂”第十二讲观后感 篇6

最近,我观看了“张桂梅思政大讲堂”第十二讲《号角的力量》。这次讲座聚焦于聂耳和国歌的故事,让我深受触动和启发。在讲座中不仅让我了解了聂耳和国歌的故事,更让我感受到了“号角的力量”所蕴含的深刻内涵。在今后的学习和生活中,我将以聂耳为榜样,不断追求进步和成长,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。同时,我也将积极传播爱国主义精神,让更多的人感受到国歌的力量之美。

“张桂梅思政大讲堂”第十二讲观后感 篇7

在这个时代洪流中,我们每个人都是前行的旅者,而教育则是指引我们航向的灯塔。通过聆听张桂梅老师的思政大讲堂第十二期讲座,我院团员深受启发,心潮澎湃。以下是同学们的心得体会。

一,张老师对于教育的深刻见解令我们印象深刻。她不仅仅是传授知识,更是在引导学生们如何去思考,如何去面对生活中的各种挑战。在她的课堂上,学生们不是被动接受知识的容器,而是积极参与、主动探索的探险者。这种教学理念的转变,正是新时代教育所倡导的。所以,教育的真正意义不在于填鸭式的知识灌输,而在于激发学生内在的求知欲望,培养他们独立思考和解决问题的能力。

二,张老师对于个人责任和社会责任感的强调,让我们深感共鸣。在这个快速变化的社会里,每个人都应该意识到自己的责任所在。作为教师,张老师不仅关注学生的学业成绩,更关心他们的品德教育和心灵成长。她鼓励学生们要有服务社会的意识,要成为对社会有用的人。这种教育不仅仅局限于校园内部,更是要求学生们将所学知识运用到实际生活中,去解决社会问题,去创造更大的价值。

三,张老师的教育实践也给了我们很大的启示。她在贫困山区创办免费女子高中,为那里的女孩们提供了改变命运的机会。这种无私的奉献精神,这种对教育平等的坚持,让我们看到了教育的力量。教育不应该有地域、性别、经济的限制,它应该是公平的,应该为每一个人提供展示自己才华的舞台。

四,张老师的人格魅力和坚定信念也给我们留下了深刻的印象。她用自己的行动证明了一个普通人也可以拥有不平凡的力量。在她身上,我们看到了坚韧不拔、勇于担当的精神,这是对于我们每个人来说都值得学习的榜样。

张桂梅老师的思政大讲堂不仅仅是一次普通的讲座,它是一次心灵的触动,是一次思想的洗礼。同时也是一场学术的盛宴,更是一次精神的觉醒。通过这次学习,我们要更加坚信教育的力量,也更加明确了自己的责任和使命。在未来的道路上,我们应秉承张老师的理念,不断学习,不断进步,为成为一个对社会有用的人而努力。

教育不仅要传递知识,更要传递价值观,要培养有理想、有担当的新时代青年。让我们一起,以张老师为榜样,汲取力量,启迪思考,为我们的教育之路,为我们的人生之旅,注入更加坚定和明亮的色彩。

“张桂梅思政大讲堂”第十二讲观后感 篇8

聂耳把实现个人价值同党和国家前途命运紧紧联系在一起,始终与时代同步伐,与人民共命运,以斗争精神谱写时代最强音。作为新时代的青年,我们要坚定不移听党话、跟党走,将个人理想融入到国家和民族的事业中,以先锋者、开拓者、奋进者、实践者的姿态,践行时代责任,担当伟大使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而接续奋斗。

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