2024年家校共育大课堂观后感 篇1
新学期，新起点，疫情三年，疫情放开，当我们经历了新冠重生再次开学，心情是美好的，期盼的。没有了对新冠的恐惧，有的是对新学期新生活的美好期待。
开学了这个节目，记得以前孩子看一会就没兴趣了，孩子是真的长大了，他说我得继续看，对我的学习有帮助，看到新学期的目标，我说你的目标是什么，他说我得目标是前几名，我说你把目标不要定的太高，咱们一步一步的慢慢走，别的孩子跑得快咱们就慢慢追，咱要踏踏实实地走好每一步。
其实每个家长都是在学着做好家长，学着怎么以身作则，学着怎么让孩子能更好的养成好的学习习惯，发现孩子的优点，改正孩子的缺点，让发光点变大，缺点变小。
让我们陪孩子一起自律，一起养成好的积极的学习习惯，有效的规划学习，积极配合老师在新学期更上一层楼。加油！
2024年家校共育大课堂观后感 篇2
今天和孩子一起观看了2023年家校共育大讲堂第一课，每次听讲座都会有不同的收获，都会让我们受益匪浅。
讲座开篇乔兴宁老师就用一个短片把我们带入了课堂，让我们看得津津有味，也让我们更加明白了礼仪在日常生活中的重要性。接着马莉老师给我们分享了关于好习惯的培养与坚持，这也是我们在今后的学习与生活中最值得去学习和坚持的。一年之计在于春，通过马老师的分享，我们在今后的学习与生活中，也会制作一个属于孩子自己的时间课程，让孩子做到劳逸结合，家长可以陪伴孩子每天在快乐中学习与成长，让习惯成自然，让孩子最终养成一个独立学习和生活的好习惯。接着许爱红老师通过给我们讲解关于孩子开学后可能会遇到的的一些心里困惑。
听完讲座，让我们家长可以放心的的把孩子送到学校，因为通过讲座让我们明白老师对孩子的爱是无微不至的，他们用无私的爱关爱着每个孩子，他们不是父母确胜似父母。讲座最后有老师、家长、学生等代表各自表达了新学期的心愿，在这里我也祝愿山东路小学所有老师在新的一年里身体健康，工作顺利！祝愿每位孩子都能健康快乐的成长，学习更上一层楼。
2024年家校共育大课堂观后感 篇3
看了《家校共育大课堂》，我作为家长有了很深的感触，第一点就是不要代包代办孩子的所有事情，给孩子一个成长的机会。我们在平时的生活中，总是习惯性地帮孩子做好所有的准备工作，却忽略了没有给孩子一个成长和锻炼的机会，让孩子过于依赖父母。
第二点是，作为父母也是需要学习的。尤其是在当今时代，孩子们接触网络教育，与我们传统的教育方式有着很大的区别。如果家长不及时学习，就很难理解孩子，更不用说与其共鸣。有句老话说得好：只有家长好好学习，孩子才能天天向上。这也是今晚讲座非常重要的一点。
在日常生活中，我们家长首先要做到引导孩子形成守护规则的习惯。养成善良诚实有担当的品行，靠的不是说教和要求，而是以身作则与孩子们共同追求和付出。其次要帮助孩子养成好习惯，在生活当中要有意识安排培养和引导，这也需要我们尽量保持一颗童心，在老师的指导下陪着孩子慢慢改变，要当好孩子的教练和啦啦队。
新学期随着疫情的结束，孩子们的生活轨道要逐步恢复到从前的在校学习状态中，以后网课的形式基本上不会再出现。作为家长要及时为孩子调整作息时间和上学的心态。
通过节目中的介绍，我们也了解到，学校的老师们也为了孩子们在积极地做各种准备。在过去三年的疫情中，学校的老师们为了孩子们付出了非常多的精力和时间，面对新型的网课模式，老师们也进行了非常多的学习和努力，我们应该对学校和老师的付出给予充分的肯定，同时也感恩于心。
最后，通过对此次《家校共育大课堂》的理解学习，让我更加深刻认识到家庭教育是学校教育的基础，既要理解在学校时老师的辛苦与付出，也要懂得家长们以身作则，对孩子培养的重要性。在接下来开学的这几天以及之后的教育工作中，我将与孩子一起深刻学习开学第一课中的内容，领悟精神，形成学习计划，并督促孩子积极落实，真正实现家校共育，助力孩子的成长！
2024年家校共育大课堂观后感 篇4
教育，从来不只是教师的工作，也是父母的修行。教育孩子，需要有爱和尊重，需要言传身教！同孩子一起学习、一起成长。告别了漫长的寒假，终于迎来了开学。此时，我们家长应该以快乐积极的态度、正确的方法和鼓励的话语去引导孩子，给孩子正向的期待，让孩子更快更好地进入开学状态。
2024年家校共育大课堂观后感 篇5
开学第一课的意义非常重大，可能有的人认为不需要，但我觉开学必须要有这样的一个节目。我们经历了漫长的暑假，相信每个人多多少少都忘却了学习，想要在开学第一天迅速回归状态，没有一两个星期的缓冲期，谈何容易！“开学第一课”是让我们收心的课程，不同于传统的授课形式，利用电视媒体的方式学习，可以很好的抓住大家的内心。如果是通过传统的授课方式来说学习，想必很多同学都不能接受，更不用说学到什么了。“开学第一课”除了有让我们收心的效果，还能激发同学们的学习热情，这是学习最重要的情绪。前面也说了暑假让我们忘却了学习，重新回归课本，内心会有诸多的抗拒。这个时候我们需要“开学第一课”引导，让我们的注意力重归学习课本上，这也是第一课最重要的意义。
2024年家校共育大课堂观后感 篇6
关于培养学习习惯这个话题，我觉得每个家长都深有体会，孩子如果能养成好的学习习惯，对于她以后的学习之路来说非常重要。好的学习习惯会事半功倍，孩子会越来越有规划，越来越会把握时间，家长也会越来越轻松。相反，坏的学习习惯会事倍功半，孩子越学越累，越学越不爱学，家长也会越来越累，越来越有心无力。所以我们家长应该协助孩子养成良好的学习习惯，尽快的纠正的不良习惯，对于孩子的进步，我们一定要多表扬，就算很小的进步，我们也要大大的表扬，让孩子恢复信心，也有动力去继续努力，继续纠正坏习惯，养成好习惯。
在孩子的学习过程中，家长一定多给予鼓励肯定，当孩子逐渐有自己的想法，学习习惯逐渐养成，做事逐渐成熟，我们家长就可以适当学着放手了，让孩子自己去尝试、去试错、去调整、去改正。但如果孩子的认知有误，或是遇到困难，我们这时候又要切换到教练的身份，给予孩子指导，帮他们解决各种困难。
总之，孩子的教育之路对于我们家长来说也是不断的学习之路，我们在要求孩子的同时也要不断的要求自己、完善自己。新的学期开始了，希望我们家长可以和孩子一起学习，一起成长、一起进步。
2024年家校共育大课堂观后感 篇7
新学期开始了，通过与孩子一起观看《家校共育大课堂》，在观看与交流中受到启发：父母是孩子一生的老师，家庭教育是一切教育的基础，家长对孩子的影响是孩子成长中不可忽视的因素之一，这种影响是潜移默化天长地久的。在孩子的成长过程中，我觉得家长主要应做好以下几个方面：
一、和谐友爱，牵手成长。
我觉得要让孩子全面发展，和谐家庭环境很重要。温馨的家庭可以给孩子以心理上的安全感与幸福感，让他们有信心地学习生活。在家中，不但要给孩子和谐愉快的学习空间，还要尽可能地培养孩子的基本生活技能，有自理能力，能自己做一些力所能及的事，而不是“妈妈你帮我拿衣服”“妈妈你帮我倒杯水”……再次，要抽出时间来陪伴孩子学习和游戏。文化知识重要，但亲子游戏对孩子来说也必不可少，让孩子在学习和游戏中得到双重成功的喜悦，拉近彼此间心灵的距离，跟孩子成为挚友，学习的伙伴。当孩子有话想说时，想到的第一个倾听者就是你。
二、耐心陪伴，积极示范。
我家孩子今年上二年级了，他的学习过程也并不是一切顺遂的，当学习新知识遇到不会做的数学题，看图写话学写日记时多少会有些焦虑的，当他与我之间呈现对立情绪的时候，我们应先冷静下来，不是一味地严厉指责他听讲不认真、不聪明、叛逆，而是要学会耐心等待孩子的成长。平时与孩子相处时总会发现孩子的不少言行不符合我们的意愿，有时甚至无理取闹。但我们应该给孩子辩白表达的机会，耐心地听取孩子的意见，让孩子在父母耐心的说服教育中感受到自己的过错，进而主动改进。
三、增强自信，活力满满。
在孩子的成长中，我们要引导孩子“无论干什么都要竭尽全力，即使结果不是预想的那样，但只要努力了就是最棒的！”，让孩子们跳一跳，通过自己的努力取得成功，才能真正体会到努力后获得成功的喜悦，从而建立起自信心。当他们犯错误时，我们不要过于斥责，首先要教育孩子有承担错误的勇气，然后再帮助孩子分析：错在哪里？为什么错了？会造成什么后果？以后应如何改正错误？自信心是一个逐步累积的过程，不能让孩子胆怯地做一件事，应该让孩子乐于做一件事。多鼓励，让爱与陪伴给孩子树立更多的信心，培养孩子独立自主的健全人格。
四、培养好习惯，提升学习能力。
首先让孩子对学习有兴趣，对知识有渴求，保护孩子的求知欲。我每天与孩子一起复习当天所学知识，遇到重难点知识时放下身段，时不时与孩子们玩一下“CosPlay”，让其扮演老师我们当“小学生”，在寓教于乐中掌握重点、攻克难点。其次在智育方面，我会用正确的态度关心孩子的听课、作业情况并赋予必要的指点，另外指导孩子看一些有益的课外读物，科学用脑，培养观察记忆能力，提高思维能力，使其有一个好的学习方法。培养孩子做事专心致志，提高学习效率。
五、不断加强自身修养。
父母是孩子成长道路的引领者，在陪伴孩子成长过程中我们也要不断学习。多关注孩子的校园生活，俯下身来耐心倾听孩子成长的声音；多读育儿书籍，充盈自己，改变专横、霸道的教养方式，轻声细语中见进步；与老师和其他家长朋友多沟通，说说自己的困扰，分享自己育儿小妙招，充分发挥“一加一大于二”的教育力量。
俗话说得好：只有家长好好学习，孩子才能天天向上。新学期新起点，我们家长也要努力学习做一名合格的成长伙伴！
2024年家校共育大课堂观后感 篇8
今天观看了《家校共育大课堂》，从中我学会了多鼓励孩子，给孩子自信；还要让孩子保持积极心态，让孩子学习习得积极心态，学会自己面对困难，拥有积极心态；每次困难与调整，都是新的机遇。在孩子开学兴奋期待之余，要帮助孩子生活上调整，作息习惯调整，饮食适应调整，适应和同学们一起学习的变化，适应人际关系调整等。面对开学，调动孩子积极性，让孩子主动积极适应，来一次锻炼和挑战；学会寻求帮助，向同学们，家长，老师们，多请教方式方法；让孩子迎接挑战，家长不包包办。在新的学期，为孩子各方面发展提供助力。
2024年家校共育大课堂观后感 篇9
观看《家校共育大课堂》后，让我学到作为家长，应该好好学习，了解孩子的需求。父母是孩子学习路上的引领者，一定要言传身教。1。教育孩子，一定要树立目标、养成好习惯并坚持下去；2。每个人都会遇到困难，一定要积极面对，做孩子成长道路的引领者；3。帮助孩子主动积极的适应开学的变化。
希望孩子在新的学期，新的起点，奋力拼搏，更上一层楼！
2024年家校共育大课堂观后感 篇10
开学第一天，观看了《家校共育大课堂》，感触颇多。孩子的成长离不开学校老师，也离不开家长。我们不能把孩子交给学校就不管不问，为了孩子的未来，我们家长应该跟老师共同培养孩子。
作为家长我一直觉得养成读书的好习惯，对孩子来说终身受益。但并不是每个孩子都会自觉地读书，为了让孩子爱读书，每晚我都会跟他一起阅读，你读一段我读一段。听了今晚的课，以后我们会持之以恒，固定阅读时间，选好阅读书本，引导孩子养成自觉读书的好习惯。
坚持一件事情并不容易，与其逼孩子做事不如以身作则。家长也需要不断学习，来面对日新月异的世界。孩子每晚学习的时候我都会陪在旁边看书，让孩子看到大人虽然不上学但也要不断学习，活到老学到老。
新的学期希望孩子有所成长，能够认识到自己的优点和缺点，并能够扬长避短。作为家长一定会配合老师做好家校共育。
新学期，一起向未来！
2024年家校共育大课堂观后感 篇11
时光的步伐总是沉默的，不经意间就溜走了。寒假在欢声笑语中结束，带着对新一年的憧憬，同学们迎来了新学期。《家校共育大课堂》也如期而至。
新学期，一切如旧，都已经步入正轨了。去年一年比较艰辛，无论是家长还是学生，面对停课不停学，家长和孩子都经历了挑战。新学期，同学们期待回到教室，期待拥抱亲爱的老师和同学，期待在操场上尽情地奔跑。新学期，新气象，我们心有所信，展翅追光逐梦，一起向未来出发！
作为家长，我懂得了如何具备科学的教育理念，我们应该正确引导孩子学习，了解孩子的特点和需求，针对性的引导。家长也要不断地学习、成长，这样才能有效的助力孩子成长。在抓好孩子学习的同时，不能忽视孩子的身心健康。家长要以身作责，言传身教，做好孩子的“守门员”，与孩子共同进步共同成长。家校合力，才能有效的培养好孩子。家长和老师共同建立了孩子的桥梁，只有家长和老师的有效沟通，共同合力，才能全方位的帮助实现全方面的健康成长。
2024年家校共育大课堂观后感 篇12
今天，在这个春意盎然的日子，伴随着老师的祝愿和家长的期待，孩子们如约回到了我们的福林大家庭，回到了窗明几净的教室，见到了想念已久的老师和同学。疫情期间大家同心协力完成了线上课，又经过了一个漫长的寒假，今天孩子返回校园的脚步显得格外快乐和迫不及待。我们迎来了“籽籽同心，花开校园”的开学典礼，受到了来自学校和老师们的祝福和期待，孩子们在阳光下兴奋地喊出：“我们开学啦！”为这个充满希望的新学期写下了活力无限的标题。
今晚，学校和班级组织观看了省教育厅为大家精心准备的开学第一课：《家校共育大课堂》，我和刘泽霆深受启发。在经历了漫长的寒假，作为家长，开学前我的心里难免有些忐忑：如何收心？如何使孩子从寒假自由的玩乐状态过度到开学自律的学习状态……都成了我一时困惑的焦点，开学前的一周，刘老师在班级群里分享了关于如何收心的四个温馨提示，令和我有相同困惑的家长醍醐灌顶。今晚，大课堂又重申了家校共育的重要性，作为家长，不但要养育孩子，更要陪伴和帮助孩子，其中帮助孩子养成良好的学习习惯尤为重要，这就需要我们以身作则，用高质量的陪伴和不断地自我完善，完成与孩子的共同成长和进步。心理教研员马老师以“读书”为例，教大家如何帮助孩子养成良好的学习习惯：以阅读和亲子阅读为例，阐明了“榜样”、“陪伴”和“坚持”的重要性。大课堂还从家长和学生的不同角度为我们答疑解惑。刘泽霆一边看一边说：“妈妈，大课堂上这位同学提的问题我也会有，现在我知道该怎么做了。”
通过学习《家校共育大课堂》，我们收获颇丰：做好家校共育，在老师和家长的共同努力下，让孩子不断地进步、阳光和自信。让我们以更自律、更高效、更积极的精神面貌迎接新学期！
开学了，福林学子，向未来出发！