不一样的寒假作文 篇1
七年级7班 张雨霏
“寒假”，对于这两个字，大多数人都觉得不就是不上学或者不上班了，呆在家里休息，和家人们在一起聊天、玩耍吗。在这个寒假之前，我也是这样认为的。但是这个寒假的第二天，我的这种想法就被颠覆了。
在放假之前，班主任就告诉我们，“寒假”是进步的最佳时期，别人玩而你学习，你就会把其他人落在后面。我以为今年的寒假还是和从前一样，每天过的浑浑噩噩。但是在期末考试之前，我最喜欢的实习老师——鹿老师回家了，因为她是实习的，而且她走后不想再从事教育了，要学金融。所以如果我们之间不刻意相见的话，就可能一辈子都再也见不到了。我一想到这件事就哭，为此妈妈告诉我，只要达到她提出的要求，暑假就带我去找鹿姐。我也想再次见面的时候，让姐姐看到一个不一样的我，一个更好的我。但是我的控制力不是太强，总是不能静下心来学习。
我的语文老师——郭老师帮我解决了这一问题，她说为了我们假期生活规律，她会每天早上7：00——9：00，领着我们诵读《孟子》和《西游记》。
上了一节课以后，我就觉得，这个直播课真的是太好了，如果我一直跟着上，就一定会有很多收获的。就这样，我从来不缺课地跟着老师上课。
话说郭老师真的是太善良了、太无私了，她简直就是一个慈善家、教育家、心理学家。她用自己假期休息的时间给我们上免费的网课，带着我们做了许多有意义的事。其中令我记忆最深刻的是去关爱一位残疾的老人。
老师在上课时介绍了这位老人的具体情况，本说是过年时去，但因老人有事，所以没去。然后我们又另选的时间，去了以后我们帮忙打扫了一下卫生，然后包了水饺。
在上网课期间，还发生了许多有趣的事情，老师让我们制作节气手抄报，还领我们出去拍了许多的照片留念。
老师还为我们默默地付出了许多，每次我们发的日记，她都会给我们批阅和修改，然后再费尽心思地把好的日记修改发表出来，为此，老师还犯了颈椎病。
每一次上课，郭老师都会给我谈心、聊天，每节课也一定会让我开麦诵读；假期中，郭老师经常把一些重要的任务交给我，也经常让我辅助她。一些事情她怕忘记了，也都交代给我，由此可以看出，郭老师真的是太信任我了。
郭老师教育我们要珍惜当下的幸福生活，最起码我们有父母的疼爱，那位残疾老人的孙女，她从很小就缺少父母的爱，但依旧乐观的生活，那么我们每天又在感慨些什么呀。
这个寒假我的写作水平突飞猛进，我也懂得了很多道理，我也发现了在背书方面的潜能……
郭老师用自身的行动向我们证明了人间处处有爱，也让我体会到了无私奉献的真正含义，让我懂得了珍惜和感恩。
这个假期真的是与众不同，让我感觉自己成熟了许多。如果说鹿老师是我知心的朋友，那么郭老师就是我成长的引领者。
郭老师，至少在我的心目中您无私的伟人。感谢您，郭老师，陪伴我们度过了一个充实而有意义的寒假。
不一样的寒假作文 篇2
七年级7班 尚余芳
“窗外日光弹指过，席间花影坐前移。”这个寒假与往年的寒假不太一样，仿佛过得格外的快，但这个寒假我却过得充实极了。
往年的寒假我总是每天睡到日上三竿，起了床就吃饭，吃完继续睡，睡醒了就玩手机。一天只吃两顿饭，作息饮食非常不规律，作业也是拖到寒假快结束再疯狂写，整个假期过得毫无意义，开学后也很难再调整懒散的状态。
但是今年的寒假，我却过得很充实很有意义，而这些变化就是因为郭老师每天带领着我们上网课。刚放寒假时，我一心想着班主任的叮咛：“放假是拉开差距的最好时机，假期抓紧预习，等到开学差距自然明显。”但是只坚持了两三天就坚持不下去了，幸好有郭老师的公益课，让我不至于假期一点都没学习，还保持了良好的作息习惯。
除此之外，郭老师还让我们制作二十四节气系列的手抄报。并且让我们在立春、雨水当天把立春、雨水的手抄报交给了老师，并拍摄了照片留念，这也让我的假期除了学习以外多添了几分色彩。
而且这个寒假我还做了一件特别有意义的事情---慰问残疾老人。大家都带了一些水果、零食，为帮助残疾人尽一些绵薄之力，我们为老人打扫了卫生，还包了水饺。我们为老人拍了祝福视频：“祝奶奶福如东海长流水，寿比南山不老松。”虽然当中有许多人都不认识，但大家在一起大扫除、包水饺其乐融融，就像又过了一次年。
但是却有一个小小的遗憾，就是因为有事提前离开，没有吃到和大家一起包的水饺。我能够为残疾人家庭献出爱心，真切感受到：“赠人玫瑰，手留余香。”帮助别人，快乐自己。虽然感到有点累，但更多的却是喜悦，是满满的成就感。这个家庭条件真的不太好，上有老下有小，却没有可以为家庭带来稳定收入的中间力量。可是这家的孩子却那么的懂事，虽然只大了我们两三岁，却感觉比我们成熟的多。面对生活中的磨难，她像一朵铿锵玫瑰，不自卑不自弃，勇敢向阳生长，这是我所敬佩的。
这个假期与往常相比的确是十分充实，希望以后的假期都能像这个充实的假期一样有意义。也由衷的感谢郭老师带领着我们做了那么多有意义的事，尤其是慰问老人这种有意义的善事。
郭老师牺牲自己休息的时间上公益网课，使我们在这个假期收获了很多。郭老师可真是负责任，带领我们全方面发展的好老师啊！
不一样的寒假作文 篇3
七年级8班 李泽尘
考完试我们就放寒假了，没有一点点的准备就迎来了漫长的假期。过了几天，成绩就出来了，我对自己的成绩比较满意，因为这次的成绩比之前进步了十几个名次。知道了成绩我悬着的心也放下来了，漫长的寒假该如何度过？我们的语文老师—郭老师给我们带来了一个“不一样的寒假”，让我在这个寒假学到了很多知识。
刚放假，我打算放松一个星期，可郭老师却让我们早起读《孟子》，而且开学就要比赛。郭老师每天给我们布置读书任务，我很不耐烦。
晨读的第一天，妈妈早早地喊了我，我一看手机才6点30分，我说：“你喊我那么早干嘛？又不是平时上学。” “你们语文老师要讲课了！”我没理会妈妈，过了一会我自己起来了。一看，群里面的人全进“腾讯会议”了。我立马进入了腾讯会议，一阵阵读书声把我震得一激灵，睡意全无。同学们都在读《孟子》，我也马上拿出这本书，大声读了起来。可是读了一半，我不想读了，可听到同学们朗朗的读书声，我又继续读了起来……
诵读国学经典“先读后背，这是我们郭老师的“必走模式”。当跟着老师读完之后，我觉得自己距离老师的要求还有一大段距离，于是我便自己使劲读。当郭老师让我们背《孟子》的1—3部分的时候，我很流利的完成了背诵任务，这和郭老师平时对我们的严格要求分是不开的。从此，我每天早晨6：00起床、洗漱，然后以最快速度投入到读书中去。在郭老师的引导下，每天的早读成了我的一种乐趣。
还有一次，郭老师还组织我们去拜访一位残疾老人，我因为跟爸爸妈妈回老家没有去，当我看见郭老师发的活动照片的时侯，我很后悔没有去，如果以后再有机会我一定要去。
这个寒假在郭老师的引导下，我慢慢养成了自律、开朗、爱读书的好习惯。我要感谢我们的郭老师：是她让我养成了读好书，爱读书的好习惯；是她让我了解到了中华文化的博大精深；是她让我明白了尊老爱幼、尊师重教是中华民族传承了几千年的优良传统。
这个寒假我收获多多，郭老师，谢谢您！是您让我过了一个“不一样的寒假”。