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五年级语文上册作文

2024-01-23 00:28:32 五年级作文 打开翻译

在评价五年级作文时,教师通常会从文章的结构、语言表达、内容深度等方面进行评估。同时,教师也会注重学生的独立思考和创新精神,鼓励学生在写作中发挥自己的想象力和创造力。现在随着小编一起往下看看五年级语文上册作文,希望你喜欢。

五年级语文上册作文 篇2

从前,一只青蛙住在井里。不管他的朋友怎么劝他,他都不肯离开自己的小世界。

一天,一只鸟经过,落在一口井的边缘。它对青蛙说:“嘿,哥哥,你每天呆在这里不觉得无聊吗?”我只能看到头顶上方的这一小块天空,但是外面的世界真的很大!出来就觉得自己太小了!"

“不,我知道的比你多,我的视野也比你看的广。”“为什么?你天天待在这里,怎么能比我视野更开阔?”这只鸟很困惑。

青蛙骄傲地说:“我这里已经联网了。”

“什么是互联网?最常见的蜘蛛网?渔网?还是风雨编织的网?”

“没有,都没有。所谓互联网,就像遍布地球的蜘蛛网。我可以每天从电脑上知道世界每个角落发生的新闻,不像你飞到哪里就知道它在哪里。

这只鸟被迷住了。突然,它想到了一个问题,于是它问青蛙:“你每天一个人在这里不觉得孤独吗?”

“你消息不灵通!可以通过网络和天南海北的朋友聊天视频。我一点也不觉得孤独。感觉家人都在身边。”

这时送货员鸽子来了:“这是你要的菜。”“谢谢!”

小鸟更加不解:“怎么点餐?”

“我不仅能在网上买到日用品和食物,而且还便宜。”

小鸟陷入了沉思:现在科技这么发达,不用出门就能知道世界的新发展。真的是长途跋涉。鼠标点几下比较好。

几天后,小鸟也给自己买了全套电器:电脑、电视、冰箱从此,只要一有时间,他就上网看电视,成为“不出门的读书人就知道世界上发生了什么”的万事通。

五年级语文上册作文 篇3

太古洪荒年代,地球上曾居住着一群奇特的生物——恐龙。

说起世界上出现的第一只恐龙,那得追溯至38亿年前,地球上开始出现了生命,那是生活在海涪的一种单细胞动物——草履虫;经过了数亿年的变化,草履虫演变成了爬行动物,生活在海洋、陆地;又经过了时代的漫长变迁,世界上的第一只恐龙出现了。

恐龙家族庞大,大约有500000种,其中,分为50000左右个属。基本分为三大类:鸟脚类、兽脚类和蜥脚类。

鸟脚类恐龙身体轻盈,颈部较短。由于它们用强壮的后肢奔走,有的'地方很像鸟,所以叫鸟脚类。牙齿排列紧密,齿冠呈叶状。它们多数为杂食动物,不敢招惹食肉恐龙;兽脚类恐龙肌肉发达,如暴龙。它身长约17米,体重约8吨,大约60颗牙齿,最大18厘米左右,牛排刀刃般,常常令所有恐龙闻风丧胆;蜥脚类恐龙则是恐龙中的“巨无霸”,长长的脖子,鹤立鸡群,长长的尾巴像鞭子一样,横扫一切。比如约41米长,21米高的雷龙,巨人姚明相比于雷龙,简直是一只小蚂蚁。

相传,在白垩幻末期的一天,地球以平日同样的速度转动着,世界似乎没什么两样。突然,从天空中掉落了一枚直径达数千米的巨型陨石,在地面上砸出一个大坑,引发了一场世界级的大爆炸。瞬间,万物化为灰烬。在地球上叱咤风云了两亿年的主宰——恐龙,就此化为乌有。

当然,这只是其中一种猜测。至今,恐龙的灭绝仍是一个谜,有待我们去解开。

五年级语文上册作文 篇4

一天,一群老鼠在开会,他们必须想出一个办法:当一只猫出现时,它怎么能及时逃脱?一只老鼠说:“我们不妨把小玲挂在猫脖子上。猫来找我们,铃声一响,我们就能及时逃离!”但是一只老老鼠说:"这是一个好办法,但是谁来给猫系铃铛呢?"大家你看着我,我看着你,不知道。这时,一只大胆的老鼠说:“我去!”

老鼠小心翼翼地走近猫。当他看到猫在睡觉(当然是假装睡觉)的时候,他立刻把铃铛套在猫的脖子上就跑了。猫看穿了老鼠的想法,把自己的铃铛放在了老鼠的路上。当有麻烦时,铃声会立即响起。但是老鼠不知道,就赶紧回去报告这个好消息。

一天晚上,所有的老鼠都出发去抢劫粮仓。猫已经找到了老鼠的下落,信心十足地等着鱼上钩。“叮,叮,叮!”老鼠面前的铃声立即响起。“猫不是睡着了吗?怎么这么多猫?”老鼠一下子吓出一身冷汗,死了,用尽全力往回跑,被守洞的猫抓住了。

这一次,猫非常骄傲,它不停地说:“一起玩吧!”

从这个故事中,让我知道一个道理,不要以为自己聪明,结果往往是:伤害别人开始,伤害自己结束。

五年级语文上册作文 篇5

小时候养了一只小狗,叫嘟嘟。它很“帅”:它的头发比雪还白,一双眼睛像星星一样闪亮,一双可爱的耳朵和一张噘嘴。

他很喜欢吐舌头,特别是夏天,每天都要吐舌头(他在散发热气),很可爱!到了晚上,就像当兵一样,保卫我们家的`财产和人身安全,是极其壮烈的;只要它为我做了什么,我就会开心的跳,它也很开心。

如果你说它很小,不会取得很大的成就,那你就大错特错了。是我的英雄!

有一次,我带嘟嘟和姐姐们去池塘里玩。玩的时候,一个妹子不小心把我推进了池塘。谁知道池塘有十几米深,看着自己慢慢掉进池塘的底部,我在哭。

姐妹们看到这些,都呆若木鸡。我的小涂鸦呢?他镇定自若,立即跑回家找帮手——我表哥。

他熟练地做他的“工作”。过了一会儿,他终于救了我。

我上来之后对他说了声“谢谢”,然后摸了摸嘟嘟的头,对他竖起了大拇指。它也高兴得跳了起来。

快看!我家小狗涂鸦“可爱”吗?你一定希望有一只这样的狗作为你的伴侣,对吗?

五年级语文上册作文 篇6

我是一块美丽的染布,但我曾经有过一个痛苦而快乐的出生过程。

原来我是一个身上没有花纹的普通白布,被扔在一个破布摊上卖。一天,两天,一年很快过去了,我没有被收买。当时我就放弃了希望,心想:“看来我的一生都要在这里度过了。”然而,我的命运却不一样。第二天,我被一个女老师收买了。

女老师带我去了一个宽敞明亮的教室,然后我被送到了一个小女孩那里。小女孩拿起我的一只手。这时,她拿起一根绳子,用另一只手一起捏我的脸,然后用绳子把我捆得紧紧的。我被捆得太紧,想哭。那个女生不仅把我的脸绑起来,还把我的脚绑在一起,让我喘不过气来。

女孩把我绑起来后,把我抱起来,带到一个大锅前。我探头进去一看,是一盆蓝色的水,还带着板蓝根的味道。女孩把我扔进水里,不管她怎么想。她不知道水有多热。它让我浑身起泡。

在锅里,我被折磨晕了过去。当我醒来时,我正被那个女孩小心翼翼地抱回她的座位。当我回到座位上时,那个女孩用剪刀指着我。当我看到剪刀时,我的心脏跳得很快。原来,那个女孩要割断我身上的线。线没了,我看着我说:“啊!”我叫了一声,没想到我能变得这么多姿多彩!女孩给了我一个好听的名字“雨中的花”。

终于,我明白了一个道理:不经历风雨怎么能看到彩虹

五年级语文上册作文 篇7

法国教育家卢梭说:“你知道你可以用什么方法让你的孩子成为不幸的人吗?这个方法就是服从他。”卢梭说的是一种父母对孩子的非理性的爱。

我看过这样一部漫画,题目是《慈父》,给我留下了深刻的印象。这部漫画的内容是这样的:有一个慈爱的父亲,为了满足孩子骑木马的要求,躺在地上让儿子骑在背上。孩子右手中间拿着鞭子,左手拉着缰绳,像个指挥的将军。他不时挥舞着鞭子,脸上带着胜利的微笑。但是他的父亲,脸上带着痛苦的表情,坚持满足孩子的要求。

这位慈爱的父亲是溺爱孩子的典型。对孩子的要求不能盲目满足。要分清是非,能满足合理要求;不合理的要求不应该答应。

在一则新闻里,大学生每次吃鸡蛋,妈妈都会在他吃之前剥下皮。有一次在学校食堂吃饭,他吃了一个鸡蛋,没有去皮。他还说:“这鸡蛋怎么和家里不一样?”看了这个新闻,人们会嘲笑他太笨,但这是溺爱的恶果。

胡琴说过一句话:“过度的爱带来孩子的无情。”是父母的溺爱教会了孩子自私和不孝。期待成龙和凤凰是很多父母的心愿。但要实现这个愿望,不能过分溺爱。只有让孩子正确面对挫折,不断克服困难,才能独立生活,才能立足于这个社会。

五年级语文上册作文 篇8

法国教育家卢梭说:“你知道你可以用什么方法让你的孩子成为不幸的人吗?这个方法就是服从他。”卢梭说的是一种父母对孩子的非理性的爱。

我看过这样一部漫画,题目是《慈父》,给我留下了深刻的印象。这部漫画的内容是这样的:有一个慈爱的父亲,为了满足孩子骑木马的要求,躺在地上让儿子骑在背上。孩子右手中间拿着鞭子,左手拉着缰绳,像个指挥的将军。他不时挥舞着鞭子,脸上带着胜利的微笑。但是他的父亲,脸上带着痛苦的表情,坚持满足孩子的要求。

这位慈爱的父亲是溺爱孩子的典型。对孩子的要求不能盲目满足。要分清是非,能满足合理要求;不合理的要求不应该答应。

在一则新闻里,大学生每次吃鸡蛋,妈妈都会在他吃之前剥下皮。有一次在学校食堂吃饭,他吃了一个鸡蛋,没有去皮。他还说:“这鸡蛋怎么和家里不一样?”看了这个新闻,人们会嘲笑他太笨,但这是溺爱的恶果。

胡琴说过一句话:“过度的爱带来孩子的无情。”是父母的溺爱教会了孩子自私和不孝。期待成龙和凤凰是很多父母的心愿。但要实现这个愿望,不能过分溺爱。只有让孩子正确面对挫折,不断克服困难,才能独立生活,才能立足于这个社会。

五年级语文上册作文 篇9

文明,是一种好的品德,文明会使世界变的更美好。

文明,走在街道上常常可见文明两字,走在商场里也可以见到这两个字……那文明到底是什么呢?文明是不讲脏话,不浪费、不乱丢垃圾、不随意采摘花草等等都是文明。在饭店吃饭时可以看见文明用餐,在饮水机旁边可以看见文明用水,在校园可以看见尊师重教等等这些标语。

在一些书里都有讲到文明。如《文明只差一步》、《文明》、《文明是什么》等等的文章。

文明是很重要的.,不论在那里,都可以看见文明两字,要是我们不讲文明的话,地上、小河、草地都是垃圾,河里的鱼儿都将死去。要是我们不讲文明的话,世界将到处是垃圾,听到的全是脏话,花草树木将全都枯死……可以想象不讲文明的后果有多可怕。

文明从我身边做起,说文明话、讲道德、不乱丢垃圾、不浪费、不采摘花草、不乱砍树木、保护环境……文明虽然看上去简单的两个字,但它的意义却很大。

让我们一起做个讲文明的人,让我们一起建立一个文明的家园。要让我们的世界变得更美好,就要时刻提醒自己做一个文明的人,文明不简单,也不难。

保护环境,让我们一起建立美好的明天,让我们一起做个文明的人。记住,文明只差一步,一起努力起来吧!

五年级语文上册作文 篇10

母爱像春天的暖风,吹拂着你的心,母爱像绵绵细雨,轻轻拍打你的脸,滋润你的心田,母爱像冬天的火炉,给你在严冬中营造暖人心意的阳光。

小时候我睡觉很不老实,总是把被子踢掉,掉后又不理它,照样睡到天亮。如果冷的话就缩成一团。妈妈知道后,每天晚上都下一两次床来给我盖被子。 我蒙胧之中,看见妈妈只穿上外套就过来给我盖被子,身子一直在那发抖着。我说:“妈妈,您不用每天都来给我盖被子的,就让我这样天亮。”妈妈说:“这样子你会感冒的。”我说:“那你这么冷的`天穿这么少的衣服,这样也会感冒的!”妈妈说:“你感冒不如我感冒,小孩子感冒很麻烦的。

大人感冒吃几片维c就 好。”我听了妈妈的话,眼眶湿润,心想:妈妈是多么的爱我。真是一个慈祥的妈妈。但是,妈妈有时非常严厉。星期一到星期四都规定我不得玩电脑,如果玩了,就要写检讨书,不准吃饭,直到知错了才罢。有一次,我就偷偷地玩电脑,被妈妈知道,就被妈妈狠狠地批评了一顿。从此不经过妈妈的同意,我都不敢玩了。自从本学期学了第六组课文后,我知道拉天下的父母,没有一个是不爱自己的儿女的。只是她们的爱不同罢了,不管什么样,她们都有共同出发点-----那就是爱。

文章与母亲的对话精彩极了,妈妈的语言中透着对孩子无尽的爱意。结尾引用课文中的话十分得体,全篇文章感情真挚。

五年级语文上册作文 篇11

今年暑假,我妈妈带我去上海参观世博会。

那天,天还没亮,我们就出发了,中午之前,我们就到了上海。第二天一早,我和妈妈早早来到了世博。在世博会外面,我和妈妈买了两本护照,用来盖章,留作纪念。我们从1号门进去。进去后,我和妈妈直接去了地铁站,来到浦东公园。我们首先来到法国馆。法国是一个非常浪漫的国家,它的展厅也是如此。有鲜花,绿草,宣传片介绍他们的国家。

然后,我们来到了德国馆,德国馆前人山人海,我们排了三个多小时的队才进去。不过,很好看,很好玩。我们有许多活动要亲自参加。我最喜欢像地球一样的大球。它可以随着我们声音的大小旋转和改变颜色。

我觉得最漂亮的是中国馆,外观华丽,象征着中华民族一直在向上走,整个展馆是展区最大的。我们乘电梯到顶楼,一幅清明上河图历历在目,象征着中国的繁荣和中华文明五千年的历史;然后我们坐游览车到了下层,那里有很多高科技的东西,比如太阳能,引入风轮,低碳行动,告诉我们如何保护环境。

最后,我和母亲参观了非洲的联合国馆和亚洲的联合国馆,它们涵盖了许多国家的篇章。

晚上回到酒店,累得走不动了。世博园真的很有趣。我真的很想有机会再来。

五年级语文上册作文 篇12

正在上课的同学们,听着老师喋喋不休的讲解课上的内容。而坐立难安的我,是只被关在笼子里的小鸟,想要“下课钟声”来为我打开笼子上的门,让我能自由自在的在空中飞翔。

“叮!叮!叮!”下课钟声真的帮助我打开我那笼子上的门了!我和我的朋友立刻展翅高飞,向外面的世界飞去。原本安静无声的走廊上,变得人声鼎沸;原本鸦雀无声的.游戏区,也变得沸沸扬扬。但我和我的朋友,却来到安静的停车场,快乐的谈天说地。大家聊得哄堂大笑,是一只只活力充沛的小松鼠。

但每当我们聊得正开心时,讨厌的“上课钟声”便会响起。“为什么上课钟声不能学学下课钟声呢?下课钟声让人听得多么愉快啊,可是上课钟声却是那么让人沮丧。”我一边想着这个问题,一边慢慢的走回教室。在回教室的路上,我看到许多美丽的风景、有可爱的乌龟池、寂静的操场和一棵棵高大的树木。多么让人心情平静的风景啊!只可惜在下课的那十分钟,这些地方又要变得“生气勃勃”了。

五年级语文上册作文 篇13

今天,我们得分了。这学期成绩不错,成绩不错,拿了六个奖。中午约了苏慧婷达等人去凤山玩。

在学校门口,我们在等人,但没想到易、李慕火、王清潭等人来了。他们中的一些人仍然有枪来炸死我们的一些女孩。幸运的`是,我们跑到红苹果,所以他们没有油炸它。“五四三二一,等等,走。”苏慧正在倒计时。

来到凤山,王清潭去买酒(吓得要死),庭大抢着喝。而且喝的“津津有味”,饮料都是从他嘴里流出来的。王清潭又抢过去喝了。不一会儿,他们喝了一瓶酒。王庆潭走到路边,正要把酒瓶砸到路边,苏慧拦住了他。幸运的是,苏慧停了下来,否则(后果不堪设想)

我们爬上大佛,然后下来。王清潭去买酒喝了。晓云说他想再爬一次,于是我们又爬了一次,来到了小路的入口。大家都没心情爬。在几块石头上坐下。婷达说要溜进茶大观园,幸好被我们拦住了。不然也让我想起一件事:那天我们去看胡老师,带着一大群男生去看老师,然后去大观园茶楼给别人偷乌龟。当他们回来时,他们经过了我母亲的商店。我妈妈看见方遒拿着一只乌龟。他们比我们早去,比我们晚回来。

“哦,终于到家了。”我说。

五年级语文上册作文 篇14

我家有一盆绿丝绒芦笋。

芦笋的竹竿和普通的竹子差不多,都是一节一节的,除了又短又细,像小人国的小竹子。竹竿上有许多灰棕色的小刺,边上的小刺排成一排,却不方便整齐,仿佛在说:“只看,不碰。”

芦笋的竹竿从竹节处一根一根地长出来,先向上倾斜。当它到达半空中时,它会四处寻找更大的空间。如果不注意,它会张开爪子,在花盆里搭起一个郁郁葱葱的绿色架子,非常壮观。

芦笋的叶子成串地长在树枝上。它们是绿色的,就像国画大师写的一幅画,稀有、浓密、和谐、美丽。这片叶子是新绿的。给人清新舒适的感觉;夏天会给人一种充满活力的感觉;秋天给人回归自然的感觉;冬天会给人浑厚挺拔的感觉。芦笋的叶子一年到头都是绿色的。芦笋的叶子真漂亮!

我站在那里的时候,正在观察芦笋靠近土壤的一部分,突然出现了一只虫子。它对待芦笋很和蔼,似乎把芦笋当成好朋友,不吃它的叶子,而是在上面玩耍。

一阵风吹过窗户,芦笋和竹竿的叶子摇晃着跳了起来。这样就像松鼠玩游戏时上下摇尾巴,走路时就像企鹅愚蠢的翅膀。真的很可爱。

五年级语文上册作文 篇15

清明节那天,我父母带着我和妹妹去了绍兴后山。

我站在后山脚下,抬头望去,只看到山中奇石。啊,多好的地方啊!我慢慢地欣赏着如画的风景。

石径旁有一片桃树林。啊!桃花盛开,一股淡淡的清香不断渗入心脾。再往前走,有一座小庙,向右转穿过它,你就会来到罗燕洞。有无数大大小小的洞,好几个洞都有水。洞里奇怪的石头像刀子一样,就像任何人用一把巨大的斧头砍下大石头的一半,剩下的一半留在洞里。

我们沿着蜿蜒的石头小路爬到山顶。首先映入我眼帘的是一块大约几十米高的巨石,突兀地耸立着。抬头一看,一颗大得惊人的石头穿过了它。这块大石头就像一个大棋盘。好险啊!只有几块石头支撑着它,似乎随时都会掉下来。

听父亲说,这块巨石原来叫“青磐石”。有一天,两个神仙路过后山,看到石头又平又滑,就坐下来下棋。后来,人们把“捧着磐石”叫做“棋盘石”。

我站在棋盘石旁边,环顾四周。鸽子笼般的房屋,方格子的田野,相交的河流,笔直的道路……构成了一幅壮丽的画面。这美丽的风景真的令我着迷。

逛完后山,太阳已经躲到西山了。在回来的路上,我一直回头看着那座五彩缤纷、参差不齐的山。我觉得:大自然真的是一个杰出的雕塑家,这座山真的是一个美丽的风景区。

五年级语文上册作文 篇16

乌龟和兔子的最后一场比赛是一只小动物,它在整个森林中引起了轰动。众所周知,乌龟赢了。但是,乌龟赢了是显而易见的,但是说乌龟赢不了是有道理的,兔子却不以为然。他说:“我不睡,他就破壳说他不信能赢我。”为了证实兔子说的话,森林将举行另一场龟兔赛跑。

兔子不让他睡在中间。他在比赛前喝了几杯咖啡,而王八没有热身,因为他没有赢的意思。兔子骄傲地问:“嗨,打败我哥哥了,但这次你没那么幸运了。也许我会在你认输的时候请你吃肯德基。”乌龟谦虚地说:“我怎么敢当赢你的人?这次只能碰碰运气了。”兔子很不高兴:“你不放弃,知道山里有老虎,宁愿去虎山,那我就在最后等你!”

游戏开始了。兔子一阵风似的直走在乌龟的前面,把乌龟留在了老乌龟的后面。乌龟慢慢爬着,头上冒汗,但是他干不了乌龟。这时,小乌龟渴望有两只翅膀。他可以自由飞翔,轻松超越兔子。然而,这是简单的幻想吗?不是,一个神听到乌龟的心,就觉得乌龟太可怜,兔子太自大。想了一会儿,他给了乌龟一对翅膀。有了翅膀,乌龟觉得自己越来越轻,离地面越来越远。渐渐的,他飞了起来,翅膀把小乌龟带到了终点,一下子超过了还在梦想100%冠军的兔子,嗯?怎么回事?兔子立刻加快了速度。然而,冠军却碍事了。乌龟落在最高的领奖台上,翅膀消失了,这是他做梦也没想到的。

乌龟还是成了冠军。看来兔子不接受也得被说服。

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