作文吧小学作文六年级作文内容页

甜作文600字六年级

2024-01-16 22:17:14 六年级作文 打开翻译

甜作文六年级 篇1

马娅雯

在去年暑假,我去姥姥姥爷家住了一段日子。姥姥做的滑肉是我吃过最美味的东西了!可到了那年暑假的最后三天,我才知道为什么那么好吃。

刚到了那里,姥爷为了招待我,亲自去买了猪肉回来,我的心里甜滋滋的。姥姥给我做了十分美味的滑肉,我开心到飞起来。那滑肉外裹了一层面粉,并不像煎肉和炒肉那么硬,吃起来软软的,但是非常劲道。妈妈也做过滑肉,可是怎么也比不上姥姥的好吃,这让我非常奇怪。

我对姥姥做滑肉的秘诀非常好奇,就一次又一次地看姥姥做滑肉。可是,一直这样看,也没看出个所以然——和妈妈做滑肉的步骤一样嘛!没什么特别的呀,可是为什么姥姥做的会那么好吃呢?

一转眼,就到了暑假的最后三天,我要跟着妈妈回萧山了。姥姥又给我做我最爱的滑肉了。这一次我看得特别认真,看着姥姥切肉,绞面,煮肉,切菜……可是,还是没有看出什么门道!

我失望地走出厨房,走到桌子前,看见了桌子上放着刚才装肉用的塑料袋,上面还贴着售价单子。我瞟了一眼,走了两步,愣了一下,又走回桌子前,仔细端详一下,上面写着:49。5元!49。5,这么一小块肉要这么多钱。这时,我有注意到这张单子的下面还有四个字:“现杀,新鲜。”我似乎想到了什么,马上跑进厨房,打开冰箱,找出以前买的肉,袋子上也贴着单子:20元。20元!我把袋子放了回去,关上冰箱门。这一刻,我什么都知道了,我的心好像被全世界的糖果占满了,好像踩在两片云朵上面一样幸福,也许只有我有这样的姥姥姥爷了。作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net

当天晚上吃到的还是滑肉。滑肉本来是咸的,可是我吃在嘴里,甜蜜却在心里久久挥散不去……

甜作文六年级 篇2

刘沫彤

不光我们的味觉能感受到酸、甜、苦、辣、咸,生活中也充斥着这些味道,但是无论什么情况下甜一直是我的最爱。甜的感觉无处不在,让我欲罢不能。

就拿生活上的一些小事说起,当我烦恼时,听到妈妈循循善诱的开导,就会感觉到甜;当我考试考砸了,同学无意中的一个糖果,让我感受到了甜;当我拖着沉重的书包迈进人挤人的公交车时,旁边一个陌生的阿姨一句“孩子,你坐吧”,我感到了甜……是的,甜的感受无处不在,它充斥着你的味蕾和神经,让我们每天都有好心情。

记得有一次,我去我家附近的文具店买支笔,可到了付钱的时候我突然发现我带的钱不够,可是我又很喜欢那支笔,怎么办呢?我踌躇着,可是把笔放回去,我又不舍得,这只笔可是我攒了好久的零花钱才攒够的,可是临到买了却涨价了,我感觉我的脸肯定很红,要不我对阿姨说明情况,看阿姨能不能优惠点,但是转念又一想,阿姨她们也不容易,不然不会涨价的,怎么办,怎么办?

“小姑娘,你怎么了?”突然耳边传来一个温柔的声音。

“阿姨,我想买这支笔,可我带的钱不够了。”我红着脸说。

“没事的,你可以拿走。”

“阿姨,我回家拿给你。”

“不用的,小姑娘,你下次来再补给我就行了。”阿姨温柔地说,我一下子又不好意思了。

“我一定会给你的。”我说。阿姨还是一脸温柔地笑着。

看到那笑容,我突然感觉心里好甜。

还有一次是下午放学的时候,我正走在赶公交车的路上,突然就下起了大雨,要是没有地方躲雨,我非得淋成一个落汤鸡,这时一个我不认识的同学走过来说:“我们一起打伞走吧。”我感激的看了她一眼,她也温柔的笑了笑。她一直把我送到了我要去的公交车站,而后反身去了相反的方向,原来我们不同路。一丝甜味涌上心头。

甜,是乐于助人的甜,是善解人意的甜,是在你不经意间突然发现的甜。就像一颗糖,你久久回味,却有一种意犹未尽回甘之甜。

甜作文六年级 篇3

袁伊扬

“喂!住手!别打了!”我身边的同学拉住了我的手,我朝他吼了一句:“不要你管!”他一看我这气势吓得“哇”地一声哭了出来。我没想到一个大班的哥哥会那么“胆小”。我站在原地,不知道该怎么样才好。这时,老师走了过来说:“你过十分钟来我办公室。”然后就回头走了。接下来的十分钟里的每一分钟对我来说都是煎熬。这是我第一次在幼儿园里打架,不知道老师会怎样“对付”我,离约定时间还有一分钟,我如约走向了老师的办公空,一边走一边想着怎么和老师解释,“怎么说我也是因为自己的正义感而打架的吧!”我心里想着。

老师已经在办公室门口等着我了,她看见了我说:“进去吧!”我低着头,心“扑通,扑嗵”地跳着。这时,老师突然把伸到了我的面前,她的手心里放着一颗糖,她用温和的声音对我说道:“这是奖励你的,因为你刚刚按照我们约定的时间如约而至了。”我半信半疑地看着老师,以为她在开玩笑,但是老师一把把糖塞到我的手心里。我更加忐忑了,头也低得更低了,“你能告诉我你为什么打架吗?”依旧是那温柔的声音。我小声答道:“因……因为他他….他欺负小妹妹。”“这是真的吗?”老师问道,我轻轻点了点头,“很好”老师说道,同时递给我第二颗糖,“这是给你的第二颗糖,因为你诚实的回答了我的问题。”我看了看那第二颗糖,实在是不知道老师那葫芦里卖的到底是什么药就慌慌张张地说道:“对….对不起,老师我……我错了,我不……不应该打架的,我以后一定会跟他们好….好沟通的。”“你是一个知错就改的孩子,这是给你的第三颗糖。”说完,老师又往我手里塞了一颗糖,我看着手中的三颗糖出了神….

“好了,你可以回去了……”

“你做的非常好。”

这些鼓励让我尝到了甜,这种甜要比老师给我的那三颗糖还要甜,这让我理解到了自己有许多优点缺点,但这些优点并不是从因为正义感而去展现出来的,是用正确的方式来让别人感受到自己的好。

甜作文六年级 篇4

杨棋涵

人生百味,酸甜苦辣咸都有,而我独爱甜。

“下个月进行期中考试,大家好好复习!”数学老师韩老师一边拍着桌子示意我们安静,一边宣布了这个“好”消息。正在和同学们打闹的我,眉毛瞬间皱成了“川”字型:我数学一向不好,每次只能考七八十分,下个月的期中考试可是至关重要的,老师是要当着全班的面报分的,这可怎么办?我丢不起这个人!我悻悻地想着。“反正离下个月还早,不如现在努力努力,还有时间!”我耳边回荡着一个声音。

一回到家,我就抓紧时间写作业,一秒钟也不肯耽误,笔头刷刷地响着,连妈妈都说我像变了个人,“终于写完啦!”我看着时间,七点半,还算早,“妈妈!陪我刷题!”一想起期中考试,我就又燃起了斗志,“你什么时候开窍的?”妈妈惊奇地问道。“得知下个月期中考试的时候。”我无奈地摇了摇头。“那就开始吧!”妈妈鼓励我道。

一开始,我发现我有许多不会的题目,有的甚至连这类题型都没接触过,我苦恼极了,幸好有妈妈这个“数学专家”她不厌其烦地一遍又一遍给我讲解,教我,鼓励我,安慰我……

终于,迎来了期中考试,我紧张极了,可妈妈却只说了一句“我相信你!”顿时,我心里涌入一股暖流……

考完试了,老师要宣布成绩了,我心里像十五个吊瓶打水——七上八下,全身都不住地抖着,“黄今,八十七。六月,七十二。未眠,九十。”看着大家都不怎么样的成绩,我心里更紧张了,像有十来只小鹿在乱撞。“杨棋涵,一百!”顿时,我的脑袋里一片空白,班里响起一阵热烈的掌声,我的脸“唰”一下红了,从老师手里接过试卷时,我好似接到了一份千斤重的荣誉,我的心里比吃了蜜还甜。

一份耕耘,一份收获,努力不会白费,努力就会有回报,努力就会让我们每一个人心里都“甜”!

甜作文六年级 篇5

蒋诗妍

窗外,风张牙舞爪地刮着,冰凉的雨丝随风飘落,整个世界烟雨迷蒙。

不断加速的心跳预示着比赛的临近,一遍又一遍的练习,让我的嗓音变得沙哑。我已不再有比赛前的兴奋,有些失落。

她是和我一起比赛的同学,和我一起,在一间孤独又寂静的小教室里练习,我们自顾自练习,没有说话。我的嗓子火辣辣地烧着,非常难受,“咳咳,咳……”我不停的清着嗓子,可是嗓音还是那样的沙哑,我喝了几口水,感觉嗓子舒服多了,但没过一会儿又难受了,我只得不停的喝着水,很快,水被我喝完了,但我的嗓音依然是那样的沙哑。

怎么办呀,马上就要比赛了……我的嗓子这样怎么能唱歌呢……说话都说不好听,可是不去……同学们会失望的,他们是多么的信任我……而且这是我的梦想……我不知该如何是好,十分苦恼,时间渐渐流逝,我只能抓紧时间继续练习。

“你怎么了?”她说。我一抬头,吓了一跳,我动了动嘴巴又闭上了,幸好没有说出口,被她听到我那沙哑的声音,多丢人啊!我摆了摆手,又摇了摇头。

我不想让她看见我的窘样,侧过身子,继续练习着,不争气的嗓子依旧是那么沙哑,声音就像是清水里掺进了细沙子,怎么也亮不起来。我再也无心练习了,偷偷用眼睛的余光瞄她。但又像干了坏事似的,转过去,我总觉得她也像我一样盯着我,真是尴尬极了。

“诺,给你……”只听见一个甜美的声音在我身后,我一转头,是她,她纤细的指尖上夹着一颗润喉糖,小巧的眼睛眯着,嘴角扬起两个可爱的小酒窝,“不用了,我没事儿。”我说。我害羞的摇摇头,向她淡淡一笑,她走近了一步,把润喉糖放在我嘴边。我顺从的吃进了润喉糖,她又往我口袋里塞了一颗。说实话,我不大喜欢润喉糖的味道,总觉得有些苦涩,但当它熔化时,让人清爽,舒服。虽然润喉糖不是那么的甜,但是她那甜甜的一笑和那甜甜的举动,甜甜的,令人回味无穷。

雨已经停了,空气中弥漫着生机,一道绚丽的彩虹挂在天边,是多么的美丽。

每当我看到润喉糖都会想起甜,甜已种在了我的心中。

甜作文六年级 篇6

吴文馨 六(3)班

我们的人生就像一个五味瓶一样,酸、甜、苦、辣、咸,样样俱全。而甜,是人们最向往的味道。

甜是美味的零食。那酥脆的薯片、那香甜的奶茶、那会唱歌的可乐……都是我的最爱。当那排着整齐队列的薯片一片片入口时,爽脆的声音、香甜的味道,总能使烦闷的情绪烟消云散。当运动后大汗淋漓,最适合来一杯冰凉的可乐,一杯下肚,那滋味别提有多美妙呢!

甜是他人的一句夸赞。记得有一次,老师让我到讲台上读作文,可当我走上讲台后,教室里顿时鸦雀无声,我的心像十五个吊桶打水——七上八下。但望着讲台下同学们那期待的目光和老师认可的眼神,我便鼓起勇气,大声地朗读起来。朗读完毕,台下掌声如雷,赞许的目光一起向我投来,老师也连连夸赞。我的内心激动不已……

甜是与家人共做一桌美餐。每逢周末,我们仨一准地例行美食计划,只见那三个身影如同辛勤的小蜜蜂一般,进进出出忙个不停。一时间,说笑声、炒菜声、锅碗瓢盆的撞击声交融在一起,好似演奏着一曲奇特的交响乐。这乐曲虽不是出自专业的乐器,但在我看来,它们却是那样的和谐,美妙。

甜是耕耘与收获。春季来临,一片生机盎然之下,我们萌生了种蔬菜的念头。好在功夫不负有心人,为了能让小白菜更好地生长,我们花费了大把的时间:挑选好土,筛除杂草,均匀施肥,湿润土壤,测量间距,小心翼翼地将种子埋下,然后再施一层肥,把水均匀地撒在土壤表面,放在阳光充足的地方。接下来的日子里,我们轮流交班,定时为小白菜浇水、施肥、杀虫……这样一干,就是两个月。小苗好像体会到我们的辛苦,努力向上蹿……丰收的季节终于到来了,远望去,小白菜绿油油、水灵灵的,怎能不令人心生喜悦?凑在它的旁边,一股清香便迎面而来,好像那温润的土壤也散发出几分迷人的香甜……

甜,其实有很多,哪怕是一件再小不过的事情;甜,亦会藏于其中,只要你肯寻找,肯发现,生活中处处都是甜。

猜你喜欢