第五泳道读后感五年级 篇1
《第五泳道》这本书讲的是主人公那露游泳比赛的故事。那露是汉江小学游泳队的王牌，她常常拿到比赛的冠军，但在楚曦出现后，她就再也没拿到过冠军，而是排在第二。楚曦是她在比赛中最大的竞争对手，也是她心中的一道大坎，她心里知道，如果不越过这个坎，可能以后都不能再得冠军了。到了后来，那露不再反抗，选择了逃避，甚至把楚曦的泳衣偷走了，她越来越害怕，不敢去面对，比赛时，还想过弃权，不过有胜男、太洋这些好朋友的帮助及鼓励下，她越来越能直视自己所存在的问题，终于敢直视比赛，敢面对竞争对手。无论成绩如何，她都感到特别开心及放松，因为自己终于战胜自己，敢于面对竞争对手，不再紧张，面对失败，也能有一个从容的态度！
在文中，我最喜欢的角色是胜男与太洋，因为他们俩十分的开朗，十分的阳光。他们俩是那露最好的朋友，无论怎样，每天都会用不同的方式鼓励她，也许朋友就是互相进步，互帮互助吧！
虽然最后那露没有赢过楚曦，不过学会从容面对失败，是一个很大的进步，这比“赢”所学到地要多很多。不一定没一场比赛你都是胜者，如果仅仅因为输了比赛而去放弃，去抱怨，去逃避，我觉得那才是最大的失败！
我们要向那露一样，虽然自己远比不上竞争对手，虽然自身条件没那么优秀，但必须要有强大的内心，心存阳光，只要我们内心足够强大，心中有太阳、有不服输、不气馁、不妥协、不逃避的精神，我相信只要我们在比赛的过程拼尽全力，勇于挑战自己，对于自己一次比一次好，一次比一次强，赢了自己，那就是胜利，那比赛就有了不一样的意义，因为我们赢了自己，就是赢了比赛。那露游泳比赛也让我知道了，不是所有努力都能换来胜利，即使没有胜利，我们也可以在比赛中获得成长，比赛的失败，也是我们人生中非常宝贵的财富。( ZuOwEnBa.nET )
第五泳道读后感五年级 篇2
在十二月份，我们全班共读了《第五泳道》这本书，这本书的主人公是姜那露，主要讲了姜那露她是学校里的王牌游泳选手，她游泳特别好，可是遇到了蔚蓝小学的金楚熙，自从有了金楚熙，姜那露只能到第四泳道，给大家补一个课外知识，第五泳道是专门给第一名准备的，当然第四泳道就是给第二名准备的，以此类推，姜那露有一名姐姐叫做姜白柳，姜白柳在和姜那露学游泳的时候，半途而废，选了跳水运动再一次跳水中，姜白柳不幸受伤，当姜那露问她的姐姐为什么要学跳水的时候才震惊了，因为喜欢。
故事中，每一个人都是和最亮的星星，金楚熙虽然每次都会伤痕累累，但从未放弃，就凭她这颗想学的心，就不可能会放弃，姜那露，她在学游泳，虽然经常遇到金楚熙只能拿第二名，从来都没有任何怨言，只会默默努力，而郑太洋便是转学生，来这所学校就是为了参加游泳校队，郑太洋被分配到了姜那露的旁边也从一开始的陌生变成了现在的熟悉。
再一次比赛后，姜那露看到了金楚熙那件闪闪发光的衣服，想拿回去研究一下便塞到了自己的包里，以防别人看见。
当金楚熙在下一次比赛的时候没有穿那件闪闪发光的泳衣，姜那露特别想把泳衣还给她，可却怎么也说不出口，在一次吃饭，金楚熙把姜那露叫到了门口，姜那露说我拿了一件你的泳衣，对不起，我现在还给你。
金楚熙说我听说你要放弃决赛啊，那可不行，如果你走了，我可就没对手了呀，在这里知道了虽然姜那露拿了金楚熙的泳衣，但是呢，金楚熙并没有气愤体会出了金楚熙的宽容大度。
从这篇文章中，不仅学到了不能半途而废的道理，还学到了要成为一个诚实的孩子。比赛并不是为了拿好成绩，而是参加一次锻炼，从中体会到自己的不足而去填满这些。
所以无论成绩的好坏都不要埋怨自己，尽自己努力就好了。
第五泳道读后感五年级 篇3
话不多说，我们直入正题。
先问个问题吧，《第五游道》看过没？没看过请留在这儿，听我说说，没准你会有喜欢这本书。如果你看过，那就更应该留在这里好好聊聊了！今天我的读后感就由此展开。
本书是由韩国作家银昭曶创作的。主人公是女孩姜那露，是汉江小学的六年级学生，同时也是游泳队的里面的顶尖选手。直到有一天那露发现无论怎样努力都无法超过对手，这是他第一次尝到失败的滋味，心态也渐渐变得失衡，导致犯下了不可挽回的错误。
我觉得，那露是一个在失败中不断成长的少年。虽然失败、挫折捆绑着她，但她还是勇敢着面对自己的错误。第五游道只是她的一个里程碑，重拾信心，是她做每件事的前提。
对于我来说吧，姜那露并不是我最喜欢的人物。我最喜欢的人物是金楚熙，是蔚蓝小学六年级的学生，游泳那更没话说，她就是超过那露的人。
喜欢一个人物总有原因的吧？我这儿肯定不会空口白牙的说。
在故事中‘谎言’这一章，那露因为对金楚熙的泳衣带有几分好奇，与对金楚熙超过自己感到嫉妒，所以在所有人都离开更衣间之后，那露就把金楚熙的泳衣拿进了自己的包里。呵呵，这应该等于偷吧？在后面故事里，金楚熙发现自己的泳衣不见了，就这样一传十十传百，游泳队里的选手几乎都知道了。而在更衣室里最晚出来的姜那露却没有受到金楚熙的怀疑，毕竟他们俩也算是好朋友。从中我看出金楚熙对自己朋友的信任，这么完美的金楚熙，为什么不是主角呢？可能作者想留下一些遗憾，来让主角姜那露有空间去变得更好。
在我们身边，也发生过同样类似的事情。有些人也做过跟姜那露一样的事情，好吧，我也做过这样的事情。那是二年级的时候，我们班的女生流行带一些小玩意到学校里来。不漂亮的小东西谁愿意带来炫耀呢？所以那些小玩意自然都是每个孩子心中的心头宝。对于我这种渴望得到这些小玩意儿小孩来说，这真是一次大饱眼福的机会。但只用眼睛看当然不过瘾，我就起了歪心思，心想，把那些东西拿回来吧，神不知鬼不觉的谁都不会知道。于是我经常会逮到一些机会，悄悄地把那些令我心仪的东西从别人的抽屉里拿出来，放进我的口袋里，心有点虚虚的。这不和当时那露的心情一模一样吗？我是完全理解她的。后来我在拿出这些东西使用时，不敢让它光明正大的出现在阳光下，而当我看到失主们愁眉不展的脸，我心里不禁有几分害怕，这种心虚的感觉，实在是让我不舒服。
《第五游道》是一本书，却又是一堂关于勇敢的课。在成长中，难免会遇到一些困难、挫折。我们要勇于面对，不能像只缩头乌龟一样，被轻轻碰一下壳就急忙地把脑袋缩回去。每个人的心里都有一条第四泳道，哪怕我们此刻在第五泳道，只要我们在水的阻力中奋勇挥起我们的手臂，终有一天我们终将会站在第四泳道的跳台之上。
第五泳道读后感五年级 篇4
今天晚上宁老师带着我们一起共读了《第五泳道》这本书。这本书的封面和背面的橙色部分形成了一只雏鹰，代表着这本书中一群向前奋发的孩子。
一开始老师给我们介绍了一些名人名句，比如说：一个人打开一本书，就是在仔细观察第二生活，就像在镜子深处，寻找着自己的主角，寻找着自己思想的答案，不由自主地把别人的命运、别人的勇敢精神，你自己个人的性格特点相比较，感到遗憾、怀疑、懊恼，他会哭、会笑、会同情和参与。我们在读一本书的时候，要把书中主人公的想法和心情带入到自己身上，然后坦率地面对自己的内心，寻找答案。
这本书中我最喜欢的人是郑太洋，因为他是一个不放弃游泳的人，他一直热爱游泳，但他爸爸妈妈不想让他游泳，想让他把心思放在学习上，后来太洋说服父母，也通过自己的努力进入了汉江小学游泳队，最后他的努力也得到了回报。郑太洋也是一个温暖的人，会安慰别人，在那露伤心的时候选择相信她，给她帮助与安慰。
我印象最深刻的是姜那露无意识地拿走了金楚熙的泳衣这一段，这行为是不可取的，但是她的心情我们是能理解的。在现实生活中我们也会因为输给对手感到不服气，也会生气懊恼。遇到难题或困难时也会选择逃避，就像那露逃避自己拿走楚熙泳衣的事实。但是后来那露又鼓起了很大的勇气一五一十地告诉了金楚熙。这个勇气是令人敬佩，所以尽量不要做让自己后悔的事。最后金楚熙也大气地原谅了姜那露，她用自己真正的实力赢得这场比赛而不是用什么幸运符。实力的背后是日复一日，年复一年的汗水。
只要为自己的目标努力了就是有价值的。只要你用心去弥补的缺陷就是最好的成长。
第五泳道读后感五年级 篇5
12月份我读过很多书，其中，我最喜欢的书就是《第五泳道》。《第五泳道》讲述姜那露在游泳比赛的故事。她在一次失败以后，不再选择努力训练，她开始选择放弃、逃避。为了让对手金楚熙不再有夺得第一名的好运气，她偷走了金楚熙的泳衣，她不敢把金楚熙的泳衣还回去，因为他怕别人用鄙视的目光看着他。但是最后在队友和教练的鼓励下，她鼓起勇气将泳衣还给了金楚熙。并更加努力的训练，终于在总统杯中夺得了第2名，取得了不错的成绩。
在整本书中，我最喜欢的人物是姜那露和郑太洋。姜那露是汉江小学游泳队的王牌，但是有金楚熙的出现后，她再也不是冠军，她为了让金楚熙不再有好运气，便偷走了她的泳衣，但是她最后勇于承担，还是诚实的将泳衣归还到了金楚熙手里。并且通过自己刻苦、坚持不懈地努力，收获了成绩和珍贵的友谊。郑太洋是是一个乐观、开朗、积极向上的男孩，也是那露新交到的朋友，他会在朋友坠入孤独的深渊中尽自己所能把朋友拉上来。我也想成为像郑太洋那样乐于助人的男孩。也要学习姜那露勇于承担，坚持不懈的精神。
我最喜欢的章节是最后第17章《预备》讲的是金楚熙和姜那露最后一次游泳比赛，虽然姜那露只夺得了第2名，但是她与金楚熙重新成为了好朋友，金楚熙也原谅了他，故事有了一个完美的结局，而那露也在向更完美的自己，努力前进。
看完这本书，我觉得应该像故事中的主人公姜那露学习，因为她有敢于承认错误的精神，而且我从主人公姜那露身上学到了一点，只有付出就有收获，逃避是永远没有用的。坚持才会胜利。生活中的每一次危机，都是一次成长，战胜内心的深渊就可以获得成长，就会更进一步。
第五泳道读后感五年级 篇6
《第五泳道》是韩国作家银昭曶的作品。书里的主人公姜那露是汉江小学游泳队的王牌选手，但是因为蔚蓝小学里实力更强劲的对手金楚熙，她在后面两间小学的比赛中一直屈居第二。
姜那露有个姐姐叫姜白柳，曾经两个人一起学习游泳，可有一天白柳不知什么原因放弃了游泳，开始练习跳水，多年练习的游泳就这样半途而废，和一路坚持游泳的那露形成了对比。一开始那露也不明白白柳为什么会轻易地放弃游泳，后来有一次鼓起勇气和姐姐交谈以后才明白了原来姐姐是真心喜欢跳水的，每次站在跳台上和谈论起跳水的事情的时候，白柳都是闪闪发光笑容灿烂的，她是想在自己最喜欢的领域里去坚持做自己喜欢的事。
自从遇到劲敌金楚熙，为了战胜对手，那露更加努力地训练，也做了偷走楚熙泳衣的错误行为。一开始金楚熙总是一副好像傲慢又好像淡定的态度，让我在看书的时候一直希望那露可以战胜她，拿到第一，让她输得彻彻底底。不过因为金楚熙的实力实在太强大了，故事的结尾，小学最后一次总统杯游泳比赛落幕时，那露还是落后于金楚熙，依然是第二名。
那露的坚持不懈和努力拼搏的精神正是我所需要学习的地方。她最让我感动的地方是她会为了提高0。1秒的成绩，在泳池里连续往返游上100圈，我相信这种精神会帮助她在以后的生活中登上人生的每一个高度。在生活中我也遇到了许多强敌。我参加了学校三届运动会的长跑项目，每次都遇到了有名的对手，虽然最后我都没有拿到名次，但我像姜那露一样，遇到强敌也一直坚持，即使落后也跑完了全程。人需要有坚持的信念和力量才能成功。好似我拉小提琴，我克服了一开始的枯燥和困难，一年后我就可以练习三级的曲子了。好似我学习开帆船，不管烈日或下雨，不管酷热或严寒，我都没有落下一节课，每周坚持训练，所以我现在已经开始学习初级竞赛的课程了。书里的郑太洋也是我最喜欢的一个角色，他永远是靠自己的实力去证明自己，正是如此，他才能进入游泳队，成为书中最重要的人物之一。我坚信我也能靠实力来证明自己的！
我非常喜欢《第五泳道》这本书，书的十七个章节分别为“出发”，“转身”，“触壁”三个部分。我认为“出发”是指一个梦想的出发点；“转身”是指过程中的一波三折和努力；“触壁”是指成功的果实。书里主人公的生活和我的生活非常相似，我可以从这本书里学到许多生活和学习上的精神。要敢于面对失败，面对失败时还要努力，再努力。坚持不一定能成功，但是不坚持一定是失败者。播下一颗种子，过程中还需要不断地付出辛苦的汗水，但是这颗种子最后会长成大树，结出甜美的果实，我想，这就是坚持的力量。
第五泳道读后感五年级 篇7
“拨开水面往前游的话，就会与清澈且坚毅的成长时光相遇。”——题记
每个人的成长时光里，都会有一段特殊的经历，或是悲伤，或是欢喜。它也许很难熬，却能给予你一生的信仰与力量。
而《第五泳道》这本书则讲述了一群游泳少年的成长经历。主人公名为姜那露，这名字一听就跟水有关，而她也是汉江小学游泳队的金牌选手。故事开头的一场比赛中，他对来自未来小学的对手金楚熙所打败，此后内心一直愤愤不平，直到新学期插班生郑太洋的到来，她也同郑太洋一起继续努力，最后，她再次见到了金楚熙，也明白了幸运符到底是什么。随后参加了比赛，虽然没有拿到第一名，但拿到了成长中的自信与力量的故事。
听着这简介，你可能觉得这本书的剧情很简单，实际上并不是这样。我觉得这本书的亮点并不在于剧情，而是文中每一个鲜明有个性的人物，以及他们的心里路程。例如主角姜那露，从低落到烦躁，再到迷茫，最后到重拾自信，这些都传达了那露的成长。
文中的姜白柳还告诉我们，坚持与执着其实不一定是一件好事。坚持没有错，但是你太过于执着，而又陷入其中的迷茫的时候，你就需要换种方式来充实自己的信心。姜白柳就是典型的例子。其实起初我对她是有误解的，再看到描写她之前的游泳经历和跳水比赛那一段，那时的我还觉得她可能是一个不坚持、半途而废的人。但当我看到第14章《跳台上》时，我意识到我错了。那一章讲述了姜白柳放弃游泳的原因，是因为她已经认识到自己没有能力去赢过他们了，她也知道这样下去，游泳并不能带给她自信，还可能让她陷入迷茫无法自拔。所以她转了一圈，觉得跳水挺有趣的，并选择了跳水。她也说了，她喜欢跳水，是在喜欢享受从跳台上跳入水中那一小段短暂的飞行旅程，这就是她自己对于跳水的认知与理解。我最喜欢她的一段话是：“即使没有翅膀，却也能非常短暂地在天空中飞翔。我并不是从上面掉入水中的，要说为什么的话，那就是因为并不是某人用力推我我才坠落的，我是自己跳下去的，所以我跳的时候也在想，应该要展开一场最美丽的飞行之旅才行。”
“那露啊，你和我不一样，你在游泳场上帅气的出发，即使跳的方向朝下，但如果是你自己起跳的话，那就是飞翔。”也就是这一段话，给了那露一个启发，她也明白了，所以第15章她就去找金楚熙还泳衣。那路站到了十米高的跳台上，她在跳下去和掉下去中选择了第一个，完成了那短暂的飞翔，完成了她内心的希望之旅。
这本书中除了那露，我还喜欢一个人物，那就是金楚熙。金楚熙是一个内心强大的女孩，是一个自信的女孩，是一个阳光的女孩。的确，她强的不仅是实力，还有内心。她能够公平对待每一个人，她能够原谅每一个人，即使这个人是那露，是她的对手。
读了两遍以后，莫名觉得《第五永道》的主人公不是姜那露，不是郑太洋，也不是金楚熙，而是这一段充实的成长时光。当你站在未来的出发台上，就没有所谓保留实力这一回事，只能全力以赴正面迎击。人生的长途中也没有所谓的幸运符，幸运符就是我们自己。触壁并不仅仅代表成功，更代表着你的成长，而且此时的你已经放下了你最初那个执念，例如：“比赛就一定要赢，”“没有赢的比赛，就是没有意义的。”
愿你从跳台上出发时，得到的是一段美妙的飞行旅程；愿你拨开水面往前游时，得到的是一段光明、灿烂、充实、有意义的前途！
第五泳道读后感五年级 篇8
“每当你看见领奖台上那光彩夺目的冠军时，你往往忽略了他们背后所付出的努力。”这是我阅读完《第五泳道》后受到的启发。
《第五泳道》讲述了一群游泳少年成长的故事。姜那露本是汉江小学游泳队的王牌选手，她每回都是在第五泳道比赛，并且夺得第一的。但是有一次，他遇上了强劲的对手——金楚熙。金楚熙代替了她，成为了第四泳道的选手。而且姜那露也从第一变成了第二。姜那露在录像里看见金楚熙的泳衣闪闪发光，因为心里的原因，他认为金楚熙的泳衣有问题。但是他不知道是有问题的其实他的内心。那露因为紧张不小心拿走了楚熙的“幸运符”——那条闪闪发亮的泳衣。后来她克服了内心的恐惧和嫉妒，鼓起勇气向金楚熙道了歉，希望通过弃权决赛换取楚熙的原谅。但内心强大的楚熙要求那露堂堂正正的和自己比一场，最后那露依旧输给了楚熙，但这次比赛让那露认识到了无论失败还是成功，只要是用自己的双手双脚打造出来的便可以心安理得的接受；这次比赛也让楚熙明白了还有比幸运符更可靠的东西——那就是她自己。
读完这本书，我相信我有比一般人更大的感触。因为我也在学游泳，而故事里的情节几乎就是我的翻版。一开始我在水平比较差的的b队，因为我以前有学过游泳，所以我在B队一直都是游得最快的。那时的我像极了遇到楚熙前的那露，永远是第一，无人超越。
但到了A队后，我的速度就从第一变成最后。那时的我哪怕用尽全力也永远追不上前面的队友。他们每天都会去练习游泳，我却只能在周末去上课，这个时间的差距是我无法弥补的，所以我只能在游时竭尽全力来弥补时间上的差距。
在文中有这样一段令我的泪水划过面庞。文中说那露在第一次输给楚熙后一直没有上岸，因为大家都明白泳池中的水还有一个好处，就是可以隐藏泪水。我也曾在泳池里哭过，是因为无论我怎样努力，打腿的频率和他们一样快，在他们放松聊天时我依旧在奋力游着，在他们慢慢游时我总是使出全力才能追上他们，在比赛前夕我奋力练习却也没能游进教练规定的秒数……我的内心受到了极大的挫折，但我还是坚持了下去！
这本书带给了我极大的感触和感同身受，就如尼尔·盖曼曾说，“那些你在恰好年纪读的故事，永远不会离开你。你可能会忘记谁写了它们，或者故事叫什么名字。有时候你甚至忘了到底发生了什么。但如果一个故事触动你，它会永远与你同在，萦绕在你的脑海中那些极少探访的角落。”