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老师二三事作文800字初一

2023-12-23 18:26:27 初一作文 打开翻译

老师二三事作文初一 篇1

谢馨玥

我的英语老师,姓雷名芳,人如其姓,雷厉风行。刚开学那会,我总感叹隔壁十五命不好,不论上课下课,总能听见雷老师教训他们的声音,至于现在……咳,以前是以前,现在是现在。

要问这位雷老师有什么特点,恐怕大多数同学脑内立刻就会浮现两个词:美丽,严厉。都有“li”这个音,意思却完全不同。对于雷老师的外貌在这儿我便不描述了,毕竟真要说起来这张纸大概不够写。不过,美丽是真美丽,严厉也是真严厉,平时的作业质量,我们掌握不熟练的地方,她都时刻关注着,再加上同十五班两个班的比较,一旦退步,就会被她敏锐的发现。她教训起人来也是毫不留情,前几天,我们班的听写情况非常不理想,只有九个满分,还有厚厚一沓的不及格。雷老的脸色比平时更难看,眉头皱成一团。身上的气压比平时还要底上几分,似乎可以把水冻成冰。哪怕是平时对成绩没有那么上心的人,也认识到了自己的退步,认真地完成改错作业。

雷老师不仅仅注重我们的英语成绩,也非常关注我们的综合素质,有时候,普通的一节英语课,突然就变成了班会课。期中考试后,雷老师为考得好的同学准备了各种各样的小礼物。发奖品的环节在一片欢脱的气氛中结束了,雷老师突然话锋一转,谈起了刚才发奖品时大家的表现,此时我们才发现,高兴过后,没有几个人向雷老师表达感谢,顿时,懊悔涌上了众人心头。出自 wwW.zuoWEnBA.nEt

当然,雷老师也并不总是严肃的,她也有与在我们面前截然不同的一面。在放学后去办心室找她聊聊天,谈谈学习,抑或是英语课前几个课代表在办公室帮忙,这时的雷老师相比平时显得和蔼可亲的多。大概是因为这个原因,四个课代表才会“发作业多不情愿,跑办公室多勤奋”吧。还记得有一天放学后,我和几个同学去办公室找老师们聊天,不和怎么就聊到了“起外号”这一事,闫旭瑞以“不怕牺牲,为人民服务”的精神向雷老师讲了“雷妈”“雷子姐”都是怎么回事,奇怪的,雷老师并不恼,也没有批评我们,反而和我们愉快地分享往届学生给她的奇怪外号。当她勾起嘴角时,身上全无平时的低气压,让人只想唱一首她教给我们的《你笑起来真好看》来抒发内心的激动之情,而当我们走出办公室时,已是一口一个雷子姐叫上了。

总而言之,这便是我的英语老师,雷芳,雷妈,雷子姐。一位严厉又和蔼,活泼又认真的老师,一位令我敬爱的老师。

老师二三事作文初一 篇2

蔡子妍

新学校,新班级,新老师。

开学了,新的数学老师做了自我介绍。他不仅姓石,名字里面也有三个石,我暗觉好笑。后来他有了一个外号——“石头”。

“石头”有着方方正正的脸,结结实实的身子,说话做事也像石头一样一板一眼,让人心生敬畏。

开学的第一节数学课,“石头”的胳膊里夹着一个三角板和一本书,大步流星,三步并作两步,跨上了讲台。“同学们,上课!”他一句废话没有,直入主题。

上课时,“石头”的声音抑扬顿挫,让我们都不由得振奋起精神听课。课上了一半,“石头”说他要考一考我们,让我们拿出三角板,这下可糟了,全班半数以上的人都没带,“石头”脸黑的像煤炭一样,他瞪着我们,我们也瞪着他。他怒气冲天:“你,你,还有你,怎么回事?你们上战场都不用枪的吗?你们徒手接子弹吗”……说着说着,他就被自己逗乐了,我们本来胆战心惊,看他笑得开心也哄堂大笑。

悠悠白云,载着满心欢喜。

别看“石头”平时幽默,可他严肃起来,就像石头一样冷冷冰冰,让人不寒而栗。一次周测后,“石头”拿着我们的卷子走进来,把卷子“啪”的一声甩到讲台上,满脸黑线的看着我们,全班同学个个大气也不敢喘,看着他一个一个报着分数,所有人都拿到试卷后,他拿起粉笔,在黑板上重重地写下了5。5这个数字,又是一片寂静。石头开口了:“同学们,不得了哇不得了,我们班基础题平均分,竟然被扣了5。5分,5。5,5。5啊——达到这个线,我们班就是第一了,第一,第一呀!”那节课老师为此足足惋惜了十几分钟,也让动辄猛刷难题的我们,彻底明白数学基础训练有多重要。

期中考试后,我们班取得了全年级第二名的好成绩。“石头”的脚步重新变得轻盈,他现在任何事都不慌不忙——看来已经找到他的节奏了。他时不时找几个同学促膝谈心,而我们也越来越喜欢去“石头”的办公室了。

“石头”今年刚来到这个学校,和我们一样都是新生,我们一定会和“石头”一起进步,共同成长!

抬头看窗外,“石头”正在走廊跟同学讨论数学题。他的脸在斑驳的光影里来回晃动,阳光透过树叶的缝隙,在他身上落下金色的光辉,看上去温暖,亲切。

“石头”,有你,真好!

老师二三事作文初一 篇3

徐玎琳

当我第一次踏进中学,给我印象最深的老师便是语文老师,关于她的事可谓是数也数不清。

对于语文老师的严厉,全班同学都是有目共睹的。好比上一星期的自习课,班上所有人的你一言我一语的热闹,在她出现在门口时消失得无影无踪。她用犀利的眼神环顾课室一周,看到一个无人的座位,看到那个正在“忘我的”、没有意识到正有一双灼热的目光落在自己身上的同学,看到三三两两围坐在地上的同学,看到过道里乱窜的同学……语文老师用轻声而又令人手心浸汗的声音说:“你们这些人出来。”这声音与他平日的训斥不同,却又更胜一筹,令人胆战心惊,不寒而栗。那些违纪同学灰溜溜地出去了。

我看着她走到那些正等待“审判”的同学面前,尽管她没有像平日一样带着麦克风,但那声音也嘹亮得比任何时候强,伴随着耳膜的刺痛是手心止不住的汗珠,也不禁使我更加敬畏她。

尽管语文老师的“女高音”在我心头挥之不去,但她可爱的一面也深藏在我的心中。在最近这段奋战期终考的时间里,每当下课时,便有男生跑到语文老师的办公室门口等候,随着语文老师拿着如毽子等东西从办公室走出来,便是一张在课上极少见的笑脸。

每次下课,当我看到三四个男生和老师正在游戏的景象,也会飞奔下楼。楼上的压力便在这时一扫而尽。那毽子只是在语文老师的脚上停留一下,划过一道美丽的曲线后又到了下一个男生手上。我脚笨,并不会踢毽子,但每当我看到师生之间这段美好的景象,心情总是和那些孩子们一样雀跃,脸上的笑脸也总是和他们一样。那段时光,便是我期盼的事之一了。

除此之外,语文老师最令我敬佩的是,她的兢兢业业。每次天色渐晚时,她为我们批改作业,在抓学生背书。一到冬天,六点天已黑尽,和结伴的朋友路过办公室时,总要停下来,看着她埋头批改的样子,听听红笔在纸上划过的声音,在看着两个班成堆的作业,心中便觉得她好比巨人一般。

白日中,她对我们的严厉是为了我们的未来,当同学们抱怨她的苛刻时,我总会说:“不是我们看到的那样。”每当我们说到她时,总是毛骨悚然,但心底,也总是有一阵暖风,总有一句叮咛,时刻让我们骄傲而又警醒。

老师二三事作文初一 篇4

程艾佳

“不求个人得名利,只愿千孺皆阳光。”还记得那个保温杯里泡枸杞、徒手画圆的老师吗?那就是我的地理老师——张安龙。

你看着他面容严肃,脸上毫无一丝笑意,其实他也是和蔼可亲的。周四下午生物老师因内容多而拖堂严重,一直拖到地理课上才肯罢休,张老师早已在门外等候多时。他还是那样夹着书走进教室。教室里原本放松的气氛一下又紧张起来,都认为地理老师要大发雷霆,全班鸦雀无声等着被制裁,没想到地理老师突然一笑,露出两行洁白的大牙说道:“你们先休息五分钟。”教室里瞬间炸开了锅,大家笑着,闹着。把英语老师都吹了过来,一脸惊恐地看着我们。过后,地理老师清了清嗓子依旧严肃的说道:“这种情况我可以理解,等你们上初二后,这种事情经常发生,但能做到我这样的老师并不多,为你们的地理老师鼓掌!”他先带头鼓了起来,接着就是我们震耳欲聋般的掌声。

他还曾用最一本正经的脸说出了最搞笑的话。爱开玩笑是他的天性。第一次月考完,我们的地理成绩并不理想,那天自习课,老师大步流星的进入教室,我刚放下的心又悬了起来:他为什么要在自习课的时候来?会不会批评我们并且不在对我们好?我担心着,老师开口说:“你们这次考试有以下几位同学不合格……”哇啦哇啦念了一大堆人的名字,“你们这些人明天给我交一份检讨书,我不要你们给我写长篇大论的作文,也不用写什么深奥的道理,一份小小的检讨书就可以,七八百字左右。”我们在底下哄然大笑。“笑什么笑,严肃点。”说完他自己也笑了起来,昂着头得意的走出教室。

相信八百米都是各位的噩梦吧,并且跑完这话还要继续上课,最恐怖的是下节地理课!上课后我根本不在状态,刚跑完八百米感觉生不如死,心跳加快,喘不上气还有剧烈咳嗽。地理老师他看我们一个个都是“离线”状态便停下讲课,说:“你们先咳一分钟!”这下可好,刚才咳嗽的和已经缓过来的都开始咳嗽,地理老师得意的笑了,但课堂终究还是课堂,您继续上课,我们也都纷纷“上线”认真上课。

这就是我们的地理老师,幽默的风格,滑稽的表情在学校收获了不少“粉丝”。“不求个人得名利,只愿千孺皆阳光。”老师我记住了,我一定会以乐观的心态学好每一门课的。

老师二三事作文初一 篇5

刘昕语

时间就像离弦的箭般消逝,初中的一学期很快过去,我们接受了新的环境、新的老师、新的同学、新的知识,也有许多事物和人在我们的脑海中钉上了深刻印象。我想,最让我记忆犹深的是我们的语文老师:李老师。

第一节语文课,可能是最融洽的一节课。李老师带着我们认识汉字,其乐融融,当时的我还不相信李老师口中的“严厉”,直到不久后见到李老师的第一次发火,才将她“温柔、好说话、管得松”的标签撕去了。

对她印象巨大的改变是一次周末的摘抄作业,许多同学因为不清楚格式,写得一塌糊涂,当然,这其中也有“天真”的我。我清晰的记得李老师的一句话:“作业都做不好,怎么做好你科代表的工作?”这话就像一盆凉水似的,浇灭我浮躁的心火,那响亮的声音至今在我耳边回荡。但从那以后,我的作业再没有敷衍过一次。

这件事也只是一个开头,我们班因为作业和纪律问题,屡次挨骂。李老师的吼声仿佛有魔力似的,震住了整个班级,连窗外树叶摆动的轻响也能听清,坐满人的教室用“空荡荡”来形容不矛盾。李老师的威严名不虚传,楼下班级的同学路过我们班门口,都会窃声细语:“他们班是李老师教语文!”

道法课学了“教学相长”,意思是师生之间能像朋友一样相处,我时常会盯着课本想:怎样能跟李老师实现“教学相长”呢?一个普普通通,平凡如往的日子里,我和同学看到一群人围在李老师办公室前。走过去定睛一瞧,是同学们在玩日本剑球、打板球、踢毽子。李老师在旁边微笑地看着他们。“这些都是李老师的?”还在惊讶时,李老师在人群中看到我们。“要来玩吗?”我们忐忑地接过老师手中的球拍,加入了队伍,李老师则在一旁为大家加油。我们尝到了甜头,课间一打铃就跑到老师那,幸运时还可以和李老师一起踢毽子。五颜六色的羽毛在空中起起落落,像一道美丽的彩虹,李老师脸上洋溢着笑容,同学们也笑成了花。

我们会一起感叹:“李老师原来这么和蔼可亲,和骂我们时的神情真是‘大相径庭’。”李老师像威严的狮子般要求严格,也像温柔的梅花鹿般待人和蔼。我们的成绩也因为李老师的管教步步上升。她像一个老师,也像一位母亲,更像一个朋友,像涓涓细流的溪水般滋润着刚冒芽般的我们。

老师二三事作文初一 篇6

张浩然

他是教我们初中英语的女老师,姓雷,名芳。她个子中等,身材苗条,披着一头金黄色的头发,炯炯有神的眼睛镶嵌在他那高挺的鼻梁上,就连走在路上,仿佛也散发着一种高雅的气息。

她是大方的,善良的。一次期中考试后,老师觉得我们总体考的不错,决定奖励一下112分以上的同学,恰好也有我。老师提了一大袋子零食,是她自己用钱买的,顿时,我在心里产生了一种念想——原来他是一位大方的老师。同学们一个挨一个上去刮奖,有的刮到了面包,有的刮到了一盒薯片,而我却刮到了一套中考试题。老师摸摸我的头似乎很喜欢我的样子,让我下去做完给他交上去。他本来是要惩罚那八位不及格的同学,可老师见那么开心的气氛也就于心不忍了。原来他也是一位善良的老师。

她是对我们严格的,对工作认真负责的。一次周五的自习课上,他走到我们班的讲台上,用柔和的语气对我们说:“这周末有一个摘抄短语作业,我会把短语发到群里,每个人抄一遍并背诵,然后让家长给你听写一遍,这都是重要的内容,请大家认真背记,下周一来了,我要听写。”我回到家认真地完成了这项作业。周一到了老师听写完后,把我们写的都改了,可成绩并不理想,老师便怒吼道:“叫你们记得你们都记了没有,我们班只有九个满分,可十五班有29个满分,所以今天有一项罚写作业,把这次听写的错改了,让家长再听写一遍,明天来了我还要听写。”几句话,让我感受到了老师的严格。第二天老师又听写了一遍,改完之后比上一次进步了很多,老师便欣慰的说到:“看来好好记还是能记住的。”老师想让我们学习更好,这看得出来他对工作的认真负责。

老师在这里教学方法也很灵活。一次英语课上,老师想拓展我们的英语,便选了一首英文歌教我们唱,说是学唱英文歌也能帮助我们更好的学习英语。就这样,老师唱一句,我们学一句,我们成功的把这首英文歌唱了下来。在英文歌中,我们又掌握了许多单词和句型,英语能力又提高了一点。他能让我们在英文歌中学习英语,我觉得他是一位教导有方的老师。

这就是我的英语老师雷老师,一位大方,善良,严格,对工作认真负责,教导有方的好老师,我非常喜欢他。

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