作文吧初中作文初一作文内容页

春天,我种下……作文

2023-12-23 13:47:18 初一作文 打开翻译

春天,我种下……作文 篇1

葛唯乐

春天踏着轻盈的脚步走来了,它给大地穿上了一层绿色的服装,使大地焕然一新,满园纯色。春天给人们带来了无限的欢乐和希望,给人们带来了勃勃的生机和活力,催促我们奋发向上。

就在这美好的季节里,老师给我们发了两颗向日葵的种子让我们回去种起来。

向日葵种子小小的,都没有我指甲盖大,它就像一个缩小版瓜子,真是可爱。我把拿到的种子先包到纸里,就算也为它安了家,然后用胶带包好,最后把它装进笔袋里。

一路上我都想着我的种子,终于到家了,我把种子从铅笔盒中拿出来,找了一个中等的花盆种了起来,第一步,找了一点点营养土放在盆里,接着把种子放进去,最后把土盖上就OK了。我把它放在阳光充足的地方,给它浇了点水,就等待它自己长大吧。

第一天没有什么反应,第二天也是一样,直到第三天,我发现它长出来一颗嫩嫩的绿芽,紧接着第二课也长出来了,就像一个小姑娘,等到第10天它已经长出一两片叶子了。

那么老师为什么不让我们种高贵的郁金香,不让我们种争妍斗艳的孔雀花,原来向日葵的花语和寓意是自信、阳光,因为向日葵永远都会围着太阳转动,心向着阳光,将所有的热爱都给了太阳,但自己却从不说出口。也因始终昂头向着阳光,因此寓意为自信、阳光。

我真希望你能快点长出来,让我看看你的样子吧!当然也谢谢我们胡老师的良苦用心,我一定会好好照顾它的。希望自己也能和向日葵一样茁壮成长,执着追寻自己的理想!( 来源 WwW.ZUOWENba.neT )

春天,我种下……作文 篇2

朱雨珊

只要面朝阳光,就永远不会看见黑暗”。

四月的风,吹的人心生温暖。就是在这样一个暖洋洋的季节里,胡老师又给了我们一份别样的惊喜—四粒种子。

我小心翼翼地接受这一份迟来的惊喜,用餐巾纸包起来,再用胶带把它里三圈外、三圈缠起来,最后放进铅笔盒里,我才放心了。

到了家,我就立即解下书包,拉开拉链,取出种子。仔细选了一个小盆子,拿着小铲子去楼下挖了一半的土。回家浇水,把土弄湿。又从里面挖一点点土放到旁边,把四粒向日葵种子按间距摆,最后把旁边的土盖上,放置在一个阳光充足的地方。

我坐在小花园的躺椅上,心中构思出向日葵长大时的模样。它面朝东方高傲地立着,在金灿灿的阳光下,它原本黄艳艳的花瓣更加明媚而鲜亮了。紧紧相挨的花瓣们包围的是墨绿色的蕊,接着又长出许许多多、密密麻麻的葵花籽。它的叶子是绿色的,茎也是绿色的。他在阳光的抚摸下愈发的有活力了。

向日葵永远捕捉阳光,让我充溢着对生活的憧憬。他比任何一句“加油”都要铿锵,因为他自己就是无声的鼓励;他比任何一篇“优秀范文”都要优秀,因为他自己就是一篇很好的范例。

春天我种下一个个希望,愿我追随阳光,在阳光的沐浴下努力生长;春天我种下一个个希望,愿我永远朝着太阳,朝气蓬勃,永不放弃理想;春天我种下一个个愿望。愿我对着阳光,努力向上,单纯美好。

春天,我种下……作文 篇3

宋子涵

春天悄然而至,今天更是一个美好的日子,阳光金粉似的洒落,鸟儿们也站在树上唱着婉转动听的歌儿。树枝上都染上了嫩嫩的新绿,有些树上还开出了一朵朵花儿,花儿们你挤我挨,压的树枝都弯下了腰。在这美好的春日里,胡老师给我们一人发了两颗向日葵种子,让我们趁着春光播种、收获。

当胡老师把葵花子放到我手心,使我顿时怔住了,把它们宝贝似的托在手心,开始打量起他们来,两颗种子十分小巧,还没有我的小指甲盖那么大呢,他们看上去就像缩小版的瓜子,也好似一位穿着黑白相间的毛衣的胖娃娃,正乖乖地躺在我的手心的,真是可爱!

回到家,我连忙从书包里找出向日葵种子,仔细地查阅了资料。随后我接来了一些温水,将小种子泡进水里,我来到阳台挑选了一个绿色的大花盆,这个花盆有一个水盆那么大。忙完了这些,我又马不停蹄地拿上一个小铲来到楼下,挖出了一大块土,还细心地挑出了土里的杂草和石块,用小铲小心地把大块的硬土切碎,就这样向日葵宝宝的新家就“装修”好了。

六小时后,我把种子从温水里取出,轻轻把它的尖头朝下,往土里一放。又轻轻撒上薄薄的一层土,撒上一点点水,仿佛给他们盖上了一层被子呢,真希望我的向日葵们能茁壮成长。

看着播种好的向日葵,我的心中充满了对未来的向往,我的向日葵肯定能健健康康的成长。它会开出一朵金灿灿的花,花瓣在阳光的照耀下闪着金色的光芒,它会在晨曦中,向着远方的太阳,向着不远的未来绽放。

向日葵是追求着美好的,更是坚定执着的,它朴实无华却生命力顽强,它不像其他名贵品种,娇嫩艳丽、沁人心脾,却有自己的魅力。向日葵的花语是沉默的爱,这春天的小礼物,饱含了胡老师对我们深深的爱,也是胡老师希望我们懂得一份耕耘、一份收获的道理。我一定会像向日葵一样,坚定信念,向着太阳、向着自己的理想奋斗,春天我种下了希望与梦想,秋天我们一定会收获成功。

春天,我种下……作文 篇4

龚子暄

春天到了!

窗外,一片绿意盎然。柳枝染上了新绿,在温暖的春风中摇摆;花儿也敞开心扉,向着世界唱起了生命之歌;溪水奔流不息,鱼儿在在水中尽情舞蹈。

在这如诗如画的春天里,胡老师给我们每人都发了两颗向日葵种子,我好奇地观察着这两颗种子。

这种子是个“迷你瓜子”,比我的小指甲盖还小,它又是个“大胖小子”,像水滴一样,它还穿着黑白相间的衣服,好不讨人喜欢!

我从胡老师手中接过种子,用纸包了一层又一层,给种子搭了个“临时避难所”,然后又缠上了一圈又一圈的胶带。最后,小心翼翼地放进书包的隔层。OK!我的种子已经安全啦!我松了口气。

回到家里,我找出了一个数学书大的花盆,然后倒入营养土,小心地拿出向日葵种子,用两只手托着来到花盆边,再用大拇指和食指捏住种子,把尖尖的种子头朝下放入土中,接着,给种子宝宝盖上了一层“薄被子”,最后,放到阳光充沛的阳台上,就可以啦!

种完了向日葵,我不禁想:“向日葵不如牡丹那样富贵,不如水仙花那样清澄,不如玫瑰那样优雅,为什么胡老师不要我们种别的花,而要种向日葵呢?”带着心中的疑惑,我上网查阅了资料,解开了心中的疑团。原来,向日葵的花语是沉默的爱与追求。这两颗向日葵种子中就包含胡老师对我们深深的爱、对我们的期待,胡老师希望我们像向日葵一样,永远追求阳光,追求自己的理想,努力成长,像向日葵一样乐观向上……

想到这里,我的脑海里不禁浮现出向日葵的样子,绿油油的叶片上,托着一朵金灿灿的向日葵花,这向日葵向着太阳,伸着脖子,永远不去面对黑暗……

我种下向日葵的种子,也种下理想和希望的种子,今后,我要和向日葵一起成长,一起努力,每天面朝阳光,乐观向上,成为更优秀的自己!

猜你喜欢