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吹气球作文

2023-12-30 23:08:01 二年级作文 打开翻译

吹气球作文 篇1

作者:郑翌辰

今天我来到补习班补作文。刚上课,老师变魔法似的拿出了4个气球,让同学们猜她拿气球干什么。我猜想:不会要拿气球做广告吧?

同学们七嘴八舌地说完自己的想法后,老师公布答案:让同学们看她吹,不过她有条件,只能看,不准发出声音。

开始吹气球了,老师鼓起腮帮子吹了起来,边走边吹,当老师走到我身边时,气球已经很大了,我心中警铃大作,双手捂住耳朵,幸亏气球没爆。

老师还让男女生吹气球比赛,女生赢了。老师把两个已经吹好的气球放了,一个上天下地,一个空中旋转,逗得同学们哈哈大笑。

老师再吹一遍,这回,老师让同学们数数,她吹,当数到41时,气球爆了。同学们都大叫起来。

最后,老师让我们写关于吹气球的作文,同学们都生动地写出了游戏场景。这真是一节有趣的作文课。

吹气球作文 篇2

作者:刘晨晖

今天是星期六,妈妈又带我来到补习班补作文。

上课了,老师拿着几个气球走过来,问大家:“你们知道这节课要干什吗?”同学们一下子七嘴八舌猜了起来,有的同学猜老师要我们吹气球,有的同学猜老师自己要吹气球,有的同学猜用来做广告。同学们的回答五花八门。最后老师公布答案:“我吹气球,大家看,只能看,不能尖叫,谁尖叫等下就表演节目。”大家都高兴地答应了。

开始吹了,老师深吸一口气,鼓起了腮班子,用力地吹了起来,不一会儿,气球就变得比老师的头还大,但是气球仍然没有爆炸。老师一边吹,一边走,走到了我同桌旁边,把气球放在他的头上,我很害怕气球会爆炸,赶紧把椅子往后退了几步。可是我的同桌不但不害怕,还用头顶了一下气球,可气球却没爆。

这时,一个同学走了进来,她迟到了,为了补课,老师又吹了气球。这回,老师真的把气球吹爆了,吓得有的同学躲到了桌子下面,有的同学用手遮住了脸。

最后,老师就要我们写作文了。原来,老师不是在让我们玩,而是让我们更容易地写作文。果然天下没有免费的午餐,原来老师让我们玩这个游戏“午餐”,是为了让我们写作啊!

吹气球作文 篇3

作者:陈谦毅

今天早上,我在补习班上了一节有趣的作文课。

上课了,老师拿着几个气球来到教室。我心里想:老师该不会要表演杂技?老师让大家猜猜老师拿来气球干什么?大家七嘴八舌地议论开,有的说:“老师会不会让我们吹气球?”有的说:“应该是和我们玩游戏吧?”我也把自己的想法说出来:“老师是要表演杂技吗?”老师笑着说:“今天我们要写一篇关于气球的作文,但现在我们要玩一个游戏,名字叫做“吹气球”,游戏规则是:‘我吹气球,大家看,我在吹气球的时候,你们只能看不许有尖叫声,谁尖叫了等下就得表演节目。”大家都答应了。老师就拿起气球鼓着腮帮子使劲地吹。她一边吹,一边走,气球越吹越大,走到谁的旁边,谁都吓得捂住耳朵。老师越吹越起劲,眼看就像要爆炸一样,结果老师吹来吹去也吹不爆,搞成了一个大笑话。大家好想大笑,可是怕等下得表演节目,都捂着嘴不敢出声。这时候,雨泽自告奋勇地说:“我不怕!”老师听了,走到他旁边用力地吹,直到吹爆炸。大家都哈哈大笑起来。

今天这节作文课我们都有亲身体验,所以写作文时都有话可写,大家都能写出一篇好作文。这样的作文课好玩!

吹气球作文 篇4

作者:佘诺曦

今天,我来到托教班写作文,看见老师拿着几个五颜六色的气球,笑着问大家:“猜猜,老师拿气球干什么?”大家气嘴八舌地说开了,有的说:“老师要吹气球给我们看。”有的说:“老师要让我们吹气球吹。”还有的说:“老师要拿几个气球给我们玩吧。”

最后老师把答案说出来了:老师吹气球,大家看她怎么吹气球的,只许看,不能尖叫,谁叫了就得表演节目。说完游戏规则,老师就开始吹气球。老师一边吹一边走。哈哈哈,过了一会儿,气球越吹越大,大家怕在自己的身边爆炸,有的同学钻到桌子下面去了,有的同学躲在椅子后面去了。气球很大却没有爆,老师停下来让我们说说心里感受。大家又七嘴八舌地说起来。老师又建议我们数数,她吹,看数多少下气球会爆。我们大声地数着,老师起劲地吹着。当我们数到41下师,气球爆了,家都兴奋地尖叫了起来。

这真是一节很有趣的作文课啊!

吹气球作文 篇5

作者:范雨泽

周六早上,下着小雨,我来到智源补习班上作文课。我们上了一节有意思的作文课。

上课了,老师拿着几个气球来到教室,笑着问大家:“你们猜猜看,今天老师拿气球来要干什么呢?”有的同学说:“老师吹气球。”有的同学说:“我们吹气球比赛。”我说:“气球吹起来然后打气球,因为我发脾气的时候,就会把气球打爆炸。”最后老师说:“是我吹气球,不过你们要做到不许发出声音,不许大叫,要不然就要罚表演节目。”同学们听了都大声欢呼起来。

开始吹气球了,老师一边吹着一边走动,走到刘晨晖旁边的时候,他吓得把椅子往后挪去。老师鼓着腮帮子使劲吹着气球,脸涨得发红。气球被老师吹得越来越大,眼看气球就要爆了,当老师走到我身旁时,突然,气球直接飞了出去,冲到我的鼻子上,又快速地冲到亦晨的头上,然后落在了刘晨晖的屁股上,大家都哈哈大笑起来。

接着老师又重新吹,老师卯足劲吹,气球大得遮住了老师的脸。大家都觉得这次气球要爆了,怕得缩着脖子,捂住耳朵,但是我表现出一点都不可怕的神情。老师就把气球往我头上吹,我用头顶了一下气球,没动静,觉得好玩,再顶一下,砰!气球爆了,好多同学都吓坏了,就我没事人一样,一动不动地站在原地。哈哈,我的胆子够大吧!

今天吹气球游戏真有意思,我觉得这是一节好玩又生动的作文课。我喜欢!

吹气球作文 篇6

作者:黄佳祺

今天早上,我来到补习班补作文,我们上了一节有趣的作文课。

上课了老师拿着几个气球,给我们看,我心想:老师是不是要在课上吹气球?没想到老师竟然真的在课上吹起了橙色的气球。只见老师拿起气球,鼓起腮帮子,直往里面吹气,气球越吹越大,老师往一个同学身边走去,他吓得直往后退,于是老师就往另一个同学身边走。我心里默默地念着:老师,你千万别往我这边走,不要在我这里爆炸,我害怕。我心里像有十五吊桶打水——七上八下的。我吓得捂住眼,不敢往外看,只露出一点,看见对面那个同学一点也不害怕,还用头去顶气球。老师又往气球里面使劲地吹气,一会儿气球比老师的脸还大好几倍,最后气球爆炸了。我吓得差一点儿就摔倒了,大家听到气球爆炸的声音,哄堂大笑,真好玩!

游戏结束了,老师让我们开始写作文,就写刚才游戏的过程,同学们都把游戏过程写得很生动。这样的作文课我喜欢,因为好玩,好写。

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