心理描写四年级作文 篇1
新闻1+1
徐博维
“接下来有请徐博维上台分享自己知道的新闻。”今天，每周一次的“新闻1+1”轮到了我。
我慢慢地走上了讲台，脚像灌了铅一样，怎么都抬不起来。过了半分钟，我这才慢吞吞地站在了讲台上。
开始讲了，原本背得滚瓜烂熟的台词，现在却卡卡顿顿。我望着讲台下那么多双乌黑的眼睛，头上顿时冒出了许多冷汗，断断续续地说道：“最近，学校旁边的装修地段……”。糟糕，下一句是什么？我完全想不起来了这时。我看着一双双紧盯着我看的眼睛，更加紧张了，脑中一片空白，怎么也想不起来台词。怎么办？我向老师望去，胡老师不断地在一旁提示，我便开始拼命地回忆台词，终于想起来了。
我越讲越起劲，可是，突然一个多音字困扰了我，这下完了，这次演讲肯定要失败了，我说错的话，岂不是被同学们笑话。我看着台下黑乎乎的一片；有的在张着嘴巴提示我，有的在和同学窃窃私语，还有的直接写起了作业，像是对我的演讲不敢兴趣……这使我非常不安，心怦怦地跳个不停。不管了，随便讲吧。
终于讲完了，我这才松了一口气。这时，讲台下响起了热烈的掌声，我也得意地走下了台。
心理描写四年级作文 篇2
换座位
徐畅
今天，又到了每月换座位的时候了。
坐在第一张桌子的我心想：“我现在学习变好了，也长高了许多，老师大概会把我放到后面一点吧。”班主任站在讲台上，温柔地说道：“安静一下，换位子了。先安排第一排。”这时老师眼睛扫视着教室里的每个同学，慢慢地走到了我身旁，我赶紧坐端正，喃喃自语道：“不是我，不是我。”老师又一步步地走到了我后面。作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net
我这才松了口气，没一会儿，老师又转了个身，朝我走来，停到了我的位子上，老师那紧皱的眉毛让我有些担心，她那水汪汪的大眼睛瞪着我们。我心惊胆颤着，生怕老师叫到我。最后，老师顿了顿嗓子说：“徐畅，就你吧。”我大吃一惊，垂头丧气地站了起来并来到了这个位子上。
我一点都不喜欢这个位子，因为前面老师，左边班长，右边副班长，后面小组长。虽然这个位子是黄金宝座，周围都是学霸。可我真心不想坐在这里，我心里一百个不情愿地把书包拿过来，有气无力地坐了下来，听老师讲课。
要知道，整节课我一个字都没听进去，一直沉浸在自己的悲伤之中。
心理描写四年级作文 篇3
班干部竞选
陈思寰
今天，我们迎来了一年一度的班干部竞选。昨天我就想好了竞选者，这次势在必得，我非常激动。
到了下午，开始竞选了，我的心“扑通、扑通”地跳个不停，我是第六个，焦急地等待着。前面大家都讲得飞快，我的呼吸也越来越急促，仿佛马上就要窒息了。
最终轮到我了，在热烈的掌声中，我红着面走了上去。别看我走得样子一点也不害怕，其实如果他们把我盯得再紧一点，恐怕心都要跳出来了。
“不要怕！冷静，放松，把你想到的全说出来。”我在心里默默地给自己打气。我深吸一口气，一边想一边说，在脑子里临时组织语言：“大家好，今天我想竞选体育委员……”。
台上的五分钟，好像比一个世纪还长。我也记不起来我那时讲了什么。讲好后，我又在掌声中一个健步回到座位，心中的大石头终于落了下来，冷汗也不冒了，感一阵轻松。
全都讲好了，老师开始让同学们投票，居然40个人选我，我当场吃了一惊。40个人，我不会是在作梦吧？老师看了我几眼，宣布我来当体育委员。顿时，我感到身体轻飘飘的，还有一种头重脚轻的感受，同学们都用一种羡慕的目光看向我，让我有一种莫名的骄傲。
这次班干部竞选，我如愿以偿。
心理描写四年级作文 篇4
钢琴考级
廖煊瑜
一年一度的钢琴考级到了，虽然我平时很努力练习，但到考场上，还是很紧张。
在后台，我紧张的汗水不停往外冒，沿着脸颊大颗大颗地掉落下来。脚不停地颤抖着，心里好像有一只小鹿在乱撞，又好像揣着几只兔子在不停蹦跳，脸颊也变得通红通红。
当前一位同学从琴房中走出来时，我情不自禁地全身发抖，颤颤巍巍地走进去，来到琴前。“开始你的歌曲！”中央音乐学校的老师面无表情地说道。我小心翼翼地坐下，开始演奏。钢琴“叮叮咚咚”地跳着，时而舒缓，时而急促，音乐如流水般在我指尖流淌。我正沉迷于音乐中，突然手一滑，创造了一个不和谐的噪音。我心一慌，首先开始发热冒汗，心中也像是敲起了锣鼓，后背一凉，脑子里便是一片空白。“完了，完了，忘谱了！”糟糕，什么也想不起来了，只好闭起了眼，一阵乱弹。我打开一条缝，看老师们就议论纷纷，甚至有一位还捂着嘴偷笑，这可真让我丢了大脸。
终于弹完了，至于怎么弹的，我也不记得了。成绩出来了，我勉勉强强地过了关。“唉！”我长叹一声，“下次要好好记谱啊！
心理描写四年级作文 篇5
惊喜
季津伊
风呼呼地刮着，小草尽情地狂舞着，而在这冰冷的环境里，教室却是那么热闹。然而我，心里却忐忑不安。因为今天是老师要抽学号讲故事的日子，我是10号，十分容易抽到。
果然，5号同学刚讲完故事，陈老师就喊道：“10号！”我怀着紧张的心情，慢慢地走上讲台，深吸一口气，便开始了我的演讲。昨晚明明讲的滚瓜烂熟，可在这扩大的讲台上，我却结巴了。
我低着头，赶紧思考。只见远处的一对同桌，正不停地议论，他们肯定在说我的坏话。我瞄了一眼我的同桌，他也不例外，捂着嘴，看着我，不停地嘿嘿笑。我的紧张又加了一层，冷汗不停往外冒，只好可怜巴巴地向陈老师求助。
老师仿佛看懂了我的小心思，就是不领情，瞪大了眼，一脸严肃地看着我，说：“看我干嘛呀，看同学们。”
“好吧。”我只能心中提着300个水桶似的，断断续续的往下讲。一颗豆大的汗水，从我脸颊上往下掉，在我的断断续续，结结巴巴中终于完成了演讲，也在同学们响亮的掌声中走下讲台。
讲故事并不可怕，可怕的是在我们每个人心中的那份恐惧。
心理描写四年级作文 篇6
抓娃娃
厉和珍
终于写完了作业，我和妈妈高兴地去置城玩。
我来到前台，换了30个游戏币，就去抓娃娃。娃娃机里有皮卡丘，哆拉A梦……我选了一台抓娃娃机，开始抓起了娃娃。我小心翼翼地把钱币投了进去。只见那“三只大手指”移来移去，选了一个最好抓的娃娃。一按，爪子就像升降机一样，落了下来，抓住了娃娃。嘿嘿，这个娃娃是我的了，我小心地移动着，可爪子像是跟我有仇似的，快靠近了，突然，“啪”的一声落回了娃娃堆里。我心爱的小娃娃就这样眼睁睁地和我告别了。
几次下来，都不成功，游戏币也快用光了，我气得脑袋都要炸了。我把最后的两枚硬币重重地放了进去，气呼呼地开始了。只见那抓子又到了娃娃堆里，左边晃晃，右边摇摇，终于找到了一个好点，我长长地吸了一口气，想：“希望上帝让我抓到娃娃。”我的心中早已像揣着几只小兔子一样，砰砰砰地挑个不停。
我紧闭着双眼，按下了按钮，突然，我听见了一个“嗝”的声音，慢腾腾地睁开了眼睛，呀，“上帝”终于赐给了我一个英俊帅气的小超人，我以迅雷不及掩耳之势拿出了那个娃娃，高兴地跑到了妈妈身边。
这次，收获不少。