照片里的故事作文初一 篇1
六年的小学生活不知不觉就要结束了，我们都要踏上新的旅途。在此，我要向尊敬的老师，亲爱的母校道声真诚的谢谢。谢谢你们，六年以来对我们的悉心教导。你的付出给了我们最坚定的信心。所有拼搏的汗水与理想的希冀，都会化作我们初中时代学习的动力。
虽然即将与相处六年的同窗好友分别，告别敬爱的老师和亲爱的母校，但无法把以前老师对我们的教导忘记：可曾记得，六年前，我们还是一群无知而又顽皮的小孩，而如今个个都已变成全面发展的少年。的确，老师们六年的爱心浇灌，六年的精心磨砺，她们的黑发已泛起点点霜花；六年的岁月如梭，六年的呕心沥血，她们的脸颊写满了丝丝牵挂；六年的春去春回，六年的执着追求，她们的眼睛注满了殷殷嘱托。风沙能吹老岁月，但无论世事如何变幻，我们都不会忘记母校，不会忘记给予我们六年培养和爱护的老师们。六年来，老师和我们如影相随不离不弃。
最后，我代表六年级的全体同学祝福我的母校——阳区京港小学明天会更好！同时，我也由衷感谢六年来老师和同学们对我的关心和帮助，感谢大家的关怀！（没有扣住题目写，照片在文章中一次也没有出现，故事更是无从谈起，文字跟上面的照片没有联系，请问同学你写的文章题目叫什么？）图片
照片里的故事作文初一 篇2
人一生会照很多的照片去记录我们的生活，每一张照片的背后都有一个故事，也许心酸，或许快乐，可能伤心，兴许悲伤。这张照片记录了妈妈带我和妹妹去日月湖放风筝的快乐时光。
那天星期天，我听到妈妈说等我写好作业要带我去日月湖，然后我就赶紧把作业给完成了。到了日月湖，我们先去了那里有健身器材的地方，玩了一会儿。感觉没意思，然后我妹妹看见天上有很多风筝，因为他还不会说话，就一直指着天上大声的大叫，我们往天上一看，有很多风筝。我也觉得一直玩那些健身器材没意思，就让妈妈买一个风筝。妈妈也同意了，买回来之后，我们都不会放，有好几次都把线缠住了，好不容易放起来了妹妹也非得要拿着，然后我就把风筝给她了。给她后因为那天放风筝的人太多，她差点把风筝跟别人的风筝缠在一起，妈妈对这不感兴趣毕竟她已经是大人了，她就帮我们拍了一些照片。玩了很长时间后，我们就回家了。
照片记录了这个美丽的瞬间，这个瞬间都还在我眼前，仿佛就在刚才。
照片里的故事作文初一 篇3
从相册里翻出一张清晰的照片，那是一张充满很多故事的照片。
那年，是晴空万里的照片那年是2023年6月份，那年我们三个人出去玩那时候还是夏天，我和我姐姐还有我妈妈那时候还是很热的但是有一点风，那是一张很小的照片我们三个骑车去南湖玩，在哪里拍了很多照片，当我们到那个地方的时候，一看很多人很多人有很多拍照的有很多买东西的有很多在拍照，拍的照片后边有很多花是红色的花，地上也有很多草，那是和我姐姐一起拍的照片我穿的一整是套裙子上半身是白色的下边是有点蓝有点粉我们俩穿了两双拖鞋，我姐姐也一样但是裙子是粉白的底下穿了个裤子，那时候都是短头发，拍完之后我去看了一下还挺好看那时候觉得，然后我就笑笑妈妈这个地方真好看我姐姐也是这样，接着我妈又给我们拍了好多照片，接着我们拍完之后就在回家的路上看到很多好看的风景然后不知道过了多久就到家了。
现在我翻开手机里的相册，好像回到了小时候一样那时候我总想，翻开完相册觉得那时候活泼可爱，目光随着一张清晰的照片过去许久了，现在也长大了，好像时间就定格了在这里。
我拍的很多照片其中有一个让我难以忘怀的照片，因为她我的记忆象定格在了那一刻，久久的不能忘记这张照片，这就是照片里的故事。
照片里的故事作文初一 篇4
风轻花落定，时光踏下轻盈的足迹，卷起昔日的美丽悠然长去，回想起那年的夏天，心中的小船不禁载满回忆。
——题记
在我整理手机里的相册时，猛然间看见了小学毕业照片，照片上有洋溢着笑容的，有紧锁着眉头的，或许是马上要毕业而大笑，又或许是舍不得昔日相处的同学。
那是在六年级毕业的时候拍的，每当看到我都会想起我在六年级的时光。我很庆幸能够认识张宇雷和张晨雷两个好朋友。记得有一次刚开学的时候，老师让两人一起分桌，那时我正好和张宇雷站在一排，我们手牵着手走进了一个陌生的教室，这间教室也正式成为了我们这六年来坐的最后一间教室了。很快，那一年也过去了，到了毕业的时候，我依依不舍的看向那间坐了一年的教室和那栋呆了五年之久的教学楼。这里曾经充满了我们的欢声笑语。这六年来，老师和同学教会了我很多很多，我也从刚来时的懵懂小孩变成了成熟的少年。
夏天还是那个夏天，教室还是那间教室，只不过人不是那群人了，一张试卷考散了所有人。时间匆匆，我永远忘不了那年的时光。
照片里的故事作文初一 篇5
看到这张照片，我又想起那天。
那是我们班第一次研学活动，目的地是泉州海上交通博物馆大家都焦急的等待着。有的在猜测是面有什么“稀世珍宝”、有的在聊路上的一出出“事故”，比如堵车，走错路了等，还有的恨不得撞开这两扇门。班主任在大门外，一边等一边与她儿子聊天，谈论准备事项。两旁的树叶也纷纷飘落，打着转的。它似乎明白我的心情，便一遍遍撞着门急切的想进去。
终于，在突破各种“艰难险阻”后，我们看到大门徐徐打开，大家发了疯似的扑了进去，就像一群饿狼看见了一群羊。但也有一部分人走走停停，说说笑笑，一副胸有成竹的样子。果然，海交馆要收门票！语文老师看见了这群”奇怪的孩子”，露出了“蒙娜丽莎”的微笑。
门开了，第一个闯进我视野里的，是《中国舟船演化图》。它记录着中国海上交通的繁荣，人民的智慧。一楼向我们展现了海丝起点一-泉州曾经的发达。那一件件瓷器，见证德化“风靡全球”的瓷器潮流。鲤城的开元寺，千年屹立不倒。安平桥静静躺在海上。各种的石塔站在海边，述说着泉州港昔日的繁华。二层则是从古至今舟船的演变。7000多年的长江舟船文化、百年前的“红船精神”……
最后，大家一起在门口拍了照，结束了这趟旅程。
照片里的故事作文初一 篇6
我之前拍过许多照片。但像这样如此有故事的照片，却是屈指可数的。
寒假时，我和几个同学组成一个小团队，打算去老城区铲小广告，为环境、为社会出一份力。我早就准备好了小铁铲，并留了三个多星期的指甲，想让自己更深入地参加这次活动。
时间过得飞快，转眼就到了“铲广告日”。我们来到了老城区，开始了我们的行动。眼尖的我迅速发现了目标：“看，那水管上有一张小广告唉！”说着便拿出铲子往那儿走。我用小铲子铲了好久，那广告始终粘在水管上偷乐着，自言自语道：“切，就你这小计俩还想‘干’掉我？你想得可真是！”我也不甘示弱，直接撸起袖子，用那与芝麻一样长的指甲去抠，那坚定的眼神，仿佛不把广告铲掉就不回家。这下，小广告不敢再嚣张，只好被我扔进垃圾桶，自此消失在地球上。我的一个同伴拿出了手机，为我记下这正义的瞬间。这张有故事的照片便诞生了。
现在每当我看到这张照片，总能想起当时铲广告的情景。然而，当我铲广告时，我却不在乎去拍那几张照片，因为我做好事的目的是让环境变得更美好，而并非让天下人都知道。
如此有故事，有意义的照片，我是没有几张，但我做过的有意义的事，那就非常多了。
照片里的故事作文初一 篇7
人生中有许多美好的回忆，有的是用眼睛记下来的，有的是用照片记录下来的。时光流逝记忆中的画面或深或浅。有一张照片深深地印在了我的记忆中。
那是一年夏天明媚空气也很清新。有一天我独自翻一些小学时期的书。我看见一个被我画地像狗一样的书，一本小学六年级语文课本引起了我的注意，我这个泛黄的书好像想起了什么，看着照片涂了起来，这是张丁英和郭元佳，还有语文老师我们的合照，这张照片是在毕业前三天拍的。
毕业前一天毕业考我起来的时候，我有些难受，可能是因为紧张的原因吧。我早上醒来来到学校，坐在我的座位上闭目养神，不知不觉睡着了，我梦见了我的语文老师对我说，加油，你一定行，醒了，考试也快开始了，我想我这三年坐过的教室和校园看了一会，心里对自己说，我一定可以的。
考完试后我们也就放学了我和我的朋友告了别，希望我们能在更高的山峰相见我的好朋友。
我坚信每一张照片背后都有一个不一样的故事，张照片见证了我们的成长。
照片里的故事作文初一 篇8
时光一去不复返，那年的记忆被尘封在相册中，而让我回想起，惊艳岁月的，便是那一张照片。
那年的我是六年级，我第一次去尝试了钓龙虾那次是夏天，毒辣辣的太阳直射在大地上，随着蝉的叫声，土地成了一大块火热的铁板，而我们就像锅中的烤肉。好不容易到达钓龙虾的河塘了，看着那微微发青的湖水，让人迫不及待。在一根又细又长的竹竿上，绑上细线，再在那银亮亮的铁勾上系上那鲜红鲜红的猪肝，轻轻放入水中，不等一会儿，你就能看见那青壳的小龙虾正不亦乐乎的吃着食物，当你趁它们不注意时，使劲把杆子一提，那龙虾就算成功钓上来了，看着那满满一桶的龙虾，心里有种说不出来的快乐。
正午时分，太阳当空照，坐在树荫下也无济于事，水面波光粼粼，时不时能看见跳出水面的龙虾，就如同鲤鱼跳龙门一般，仿佛一幅油画，这么美的一瞬间不如拍张照留念一下吧！随着“咔嚓”一声，这画面便永远留存了下来。
照片里的故事就讲这么多，可那惊艳岁月的事情，怕是一辈子说不完。