晒晒我们班的牛人初中 篇1
郭鑫雨
所谓“牛人”，自然很厉害，给人的感觉是牛气冲天。当然我们班的“牛人”也是数不胜数的，各个都身怀绝技，而我最佩服的是她。
她，个头中等，戴着一副长方形的小眼镜。他还有一双灵活的手，写作业的速度十分快。你们知道她是谁吗？她是满筱情。
她是我们班的学习委员，平时考试成绩都名列前茅。她似乎哪一科都喜欢，不管是上课时，还是下课后，就用两个字来形容，就是认真。上课时，总能看见她目不转睛的盯着老师和黑板，虽然不经常回答问题，但她一开口就十分自信流畅，总能惊倒一片。下课后，有不懂的她就立刻去问老师，不问会就不肯罢休。
一次上语文课，语文老师在自班举行了一个狼的辩论会，我们这边是反方，满筱情那边是正方，本来是反方可利用的理由比较多，可就在正方已无力反击之时，她只说了几句话，就把我们完完全全的压制住了，真的是让人佩服不已啊！
她也是英语课代表，而且是一位十分负责任的课代表，每当组长交上作业后，她都会挨个检查，不合格的都还了回去，没有人能够蒙混过关，而且她从不包庇同学。< ="">
她还是一名组长，经过她管理过同学，个个都遵规守纪，在她的带领下，值日总被老师表扬，人人都服，因为她做的是真的好。
怎么样，此人牛吧？
晒晒我们班的牛人初中 篇2
我们班的“牛人”挺多的，各方面的都有，有英语“牛人”、数学“牛人”、书法“牛人”、音乐“牛人”……
我要说的是一位全能型的“牛人”，她就是满筱晴同学。
在我们全班同学眼中，就是一位全能型的“牛人”。她语数外样样精通，也可以私下幽默搞怪。
每次考试中，她的主课平均成绩都在120分以上，就是学霸啊！她开学的时候说过：“我们在考场外边是朋友，但进了考场就是对手”。如果一次没考好，她就会加倍的努力，付出双倍的时间，挥洒几倍的汗水去学习。期中考试他的英语数学成绩一如既往的位于情理之中，但是他的语文成绩却不太理想，所以在那段时间里，在下课的时候，你不会看见他在教室走廊里疯闹，而是在自己的座位上，老师的办公室之间穿梭。他努力地挤出时间，反复的讨论研究，最终，在下一个考试中，获得一个令人满意的成绩。
接下来要说的是我们班数学“牛人”，他就是宋鑫锐同学。其他的同学都付出了很多，我们的数学“牛人”也不例外，他每天学习到很晚，学习态度端正，更重要的是他骨子里有一种不服输的精神。在期中考试后，他觉得自己没有考好，十分恼火，在他不断的努力下，在期末取得了理想的成绩，但他仍谦虚的说：“这仅仅不够，有很多人比我更厉害，更努力”。他那不服输的精神应该让所有人都去学习。
说到学习“牛人”。就不得不提起运动员了。他是运动场上一匹脱缰的野马、是离弦的箭、是一阵来无影去无踪的风。他就是运动“牛人”我们班的陈志达同学。
正是这些“牛人”，才让我们班充满活力，我要像每一个“牛人”学习，我要加倍的努力，才能达到取长补短的作用。
作者：李研
晒晒我们班的牛人初中 篇3
陈瑛晖
新的学期，新的开始，步入初中以来，我认识了许许多多的新同学，他们都身怀绝技，下面就由我向大家介绍几个“牛人。”
他，是我们班名副其实的“神算子”，作为数学课代表，他的绝技就是算数既快又准确。
记得有一次，同学被一道数学题难住了，左思右想，在验算纸上写了许多的算式，却还是解不开这道数学题，这时他恰巧从同学身边走过，同学急忙叫住她，向他请教这道题。
他皱了一下眉头，同学质疑的说：“你不会是解不出来吧？”他没有说话，在验算本上写了几道算式，成功地解出了这道题。还耐心的给同学讲解。
怎么样，他的绝技牛吧！
我要介绍的第二个“牛人”是“惊天雷”，也就是说她的嗓门很大，每当收作业时她总会展现出自己的大嗓门这时所有的同学都必须放下手里的工作，不然，后果真是不堪设想。
我就亲身体验过，那天早晨，她走进教室，同学们一看到她，就赶紧拿出作业，等待检查。我当时正忙着跟同学讲过新看的书，没有注意。
她扫视了一眼班级，最终将目光定格在我这个方向，不知道什么时候，她突然出现在我身旁，冲着我的耳朵大吼：“嘿，交作业了！”我一下子回过神来。
看到她狡猾的眼神，我赶紧从书包里掏出作业本让她检查。也正是因为她的大嗓门才使班级的秩序更加井井有条。
我们班的“牛人”数不胜数，他们的“绝技”丰富着我们生活的每一天。
晒晒我们班的牛人初中 篇4
高手出武林，“牛人”在我班。说起我们班的“牛人”，可谓是无人不知，无人不晓。哈！说得那么神，你可能也不信，让我给你讲讲他们的“英雄事迹”吧！
体育健将——刘佳宇
我们班的刘佳宇同学对体育是十分的钟爱。他是我们班的体育委员。无论是田径场上那正在冲刺的身影，还是篮球场上左冲右突、披荆斩棘的身姿，都是他最真实的写照。
还记得有一次我们班几个男生在一起打篮球，刘佳宇在眼看下课之际，在几人的夹防下，在同学的催促下毫不慌乱，降低重心，稳住手中的球，变相，转身，一路过五关斩六将，冲到篮下，在一片惊呼声中镇定自若，举起篮球，瞄准篮筐，压腕出手，在我们每个人都看得目瞪口呆之时。“哐”球进了！
对于他的体育能力，我们大家都清楚一点，那就是他这般的厉害可不是天生的，而是经过日复一日的训练一点一滴铸就。
勤劳达人--周佳琪
她总是笑眯眯的，对每个人都很温和。她除了做好自己份内的工作，还经常帮老师和同学的忙，每次做清洁的时候，她都会帮我们做清洁，也会帮助同学们收书。有一天，同学们看完书，把书弄得很乱，就是周佳琪收的。老师看见书这么乱，就请同学们一起帮着收拾下，周佳琪主动说要收书，她收得又快又好，很快就收完了。
周佳琪真是一个喜欢为大家服务的女生，也是我最喜欢的同学。
幽默达人--范佳乐
我们班的幽默达人叫做范佳乐。他虽然十分调皮、捣蛋，还喜欢恶作剧。不过，他却是相当幽默。有一次，我们六一儿童节表演节目。他和另一同学表演的相声，让全班爆笑不止，直笑到肚子痛。连老师也要求他们再演一次呢！真是名副其实的幽默“达人”。
每个班都会有那么一个开心果，会时不时地让你捧腹大笑。他仿佛有着讲不完的笑话，而这些则应证了他的一句话，浓缩的才是精华。
此外，我们班的牛人还有很多，简直如黄河之水般，说也说不完。
人人都说自古英雄出少年，看来在我们班的这群少年中，那可谓是“盛产牛人”吧！
晒晒我们班的牛人初中 篇5
陈瑛晖
我们班里有各路高人，最使我敬佩的就是一位奇女。我和她在一年级开始做同学，一直到现在。她非常奇特，但凡她学起习来，任何事物都打扰不到她，就像有无形的屏障，把她外面喧闹的世界隔绝一般。
下课了，大部分人都出去玩了，我在不经意间看到了她，她坐在自己的座位上，稳如泰山，认认真真的整理课堂笔记，丝毫不受外面噪音的影响。突然，有两个特别顽皮的人在班级后门发出了特别响的声音，引起了班里所有同学的注意，可是她却面不改色，好像对这些声音免疫一样，仍然在一心一意的写字，我有些惊讶心想：这么大的响声都不能使她动摇，她的专注力是有多么的强啊！
每次下课，几乎都能看到她这样，每次看到她这样全神贯注的学习，我就会怀疑：“她的大脑是不是被改造过了？或者她是一个‘机器人’，不然怎么能做到如此的专注？”
她不学习时，也看不到她在玩，而是在专心帮助其他同学，为她们排忧解难。有一次，她看见一个同学在一道数学题上苦思冥想，可就是想不出来，她走了过去，看了一下，可她也不是很懂，于是，她也开始苦思冥想，想了一会，终于有了思路，她把自己的思路细细致致的给那个同学讲了一遍，那个同学恍然大悟，并连忙道谢。有时她也会被一个问题难住，这时，她会全神贯注地思考，直到破解。我越想越佩服她，一个普普通通的人，竟能做出这样非比寻常的事情。
上课时也是如此，不论是什么科目，老师只要下达了任务，她就不顾旁物，完全浸没在其中，只要老师不更换任务，她就不会停下来，甚至达到“走火入魔”的地步，沉浸在学习中无法自拔。
这位奇女，就是我们班的一位班长，也是我们第六小组的组长——于佳。
晒晒我们班的牛人初中 篇6
宋钧来
我们班的同学每个人都与众不同，有人聪明绝顶，有人干净整洁，有人任劳任怨，有人幽默风趣，有人听话懂事，下面我给大家介绍三位牛人。
记诵超群的满筱晴
有一次上课，老师让我们背诵李白的《行路难》，限十分种內完成，然后老师说有事先出去一下。
老师出去后，同学们都议论纷纷，有的说篇幅太长，有的说这是新课老师没讲不会背。而满筱晴什么也没说，只是一会翻翻教材一会看看课下注释，神情专注而认真，大约还有二分钟的时候，才开始读课文。那时我们才刚通读了一遍。
回来后，老师问到：“哪些同学会背诵了？”全班静悄悄的，只有满筱晴举起了手。老师说：“你来背诵。”
她自信地站起来，“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱……”，声音落下的那一刻，全班顿时响起了掌声，老师也投去赞赏的目光。
这就是记诵超群的满筱晴同学，我们要以她为榜样，好好学习。
好的习惯会改变人的一生，拥有好习惯就等于拥有一位好朋友。在生活中，我们班也有一位标兵。
井井有条的顾啸海
顾啸海的课桌上一尘不染，课桌侧面悬挂的收纳袋里面分门别类地放着课本和习题。桌洞里都是今天上课会用到的书，老师上课时，他总是第一个找出课本并进入学习状态的人。别人的箱子大多都放在过路，物品摆放杂乱无章，而顾啸海的小纸箱却安安静静的躺在他的桌子底下，里面装的物品整整齐齐，经常用抹布将小纸箱擦拭的干干净净。
我的课桌上经常乱七八糟，课间时他总是帮我整理并告诉我怎样有序摆放。刚住宿舍时，我的行李叠的就像一个大馒头，顾啸海不厌其烦，一遍一遍地教我，在他的帮助下，我也能叠的方正了，我很感谢顾啸海。
走入我们的班级，首先映入眼帘的是一尘不染的黑板，讲桌上的物品摆放有序，这都是因为一个人。
不辞辛苦的林帅
林帅是我们班最勤快的人，下课总是最先跑上讲台去擦黑板。他的个子矮，每次都要踮起脚尖，尽力去擦黑板上最高的那块。
讲桌上的抹布总是干净的，因为林帅每次擦完黑板都要去冼抺布，即使是冬天也是这样，每次回来的时候，两只手都冻的发红。
值日组里，林帅也是最勤快的那个人。每次都争着扫地，拖地。他任劳任怨，为班级同学有一个好的环境默默地做着贡献。
好了，今天先介绍到这儿吧，这样的牛人我们班还有很多，我们要学习他们的优秀品质和长处。我相信，他们一定会用他们的“牛劲”，带动我们，让我们都变成“牛人”，让我们大步向前，一路欢畅，一路芬芳。