《有你,真好》六年级作文 篇1
在我四年级时由于爸妈换工作，不能准时接我放学，我便被家长安排到了离学校不远的晚托班。那里的邓老师至今令我难忘。
邓老师每天都会陪着我们做作业，指导我们不会做的题目，不管自己多累多麻烦都会耐心地一步步合理安排我们的时间，吃晚餐时每次都是先给我们取餐，自己最后吃。
有一次，我在学校与同在晚托班同学起了矛盾，我觉得自己没做错，便和他吵了起来。放学后我们来到晚托班也对对方怀恨在心。吃完饭去厕所的路上，我和他又吵了一架，最后竟然打了起来。其他同学跟老师汇报后，邓老师迅速赶到了走廊上。
她先把我们分开询问原因，当时我和那位同学都在气头上，并没有完全配合老师，但是老师并没有因此对我们生气。即使这时还要看护其他同学，但是老师也耐心地和我们谈话，希望能给予我们帮助。
最后，看到我还是愤愤不平，邓老师把我带到了办公室，她让我坐下还给我拿了杯水。我本来以为老师会生气的，但是她还是那么慈祥。邓老师坐在了我对面，一边安慰我一边询问我情况，慢慢地我在邓老师的感染下变得不那么烦躁了，我也把事情的大概和邓老师交代清楚了。
老师语重心长地和我说：“北南，老师知道你本意不是坏的，但是我们要好好说话呀，你想想以前和他玩的时光，不能因为一件小事就拆散你们的友谊呀。”接着邓老师又说，“希望你也可以想想自己是不是有冲动的地方，做得不妥当的地方。现在心情平静了来看，这件事情一定要这样解决吗？是不是还会有更好的解决办法？”老师摸了摸我的头，轻轻地抚了抚我的脸，我的气愤、焦躁一扫而光，陷入了沉思。
那时已经晚上8点多了，本来邓老师也该下班了，但是她一直等到我们双方家长来了，说明了情况才离开。第二天，我主动去找那位同学道了歉，很快我们的矛盾就化解了，我们又是好朋友。来自作文吧 zUOwENbA.net
自从这件事以后，我觉得邓老师真好，以后的每一天我都悄悄地学习她怎样做事情，慢慢地我的性格也温和了许多。
我要感谢您，邓老师，是您的善解人意和给我留下了一份独一无二的美好回忆，是您的谆谆教导让我懂得了包容，学会了处理矛盾。谢谢您，邓老师，有您，真好！
《有你,真好》六年级作文 篇2
我至今还记得那个下午，外公一动不动地躺在病床上，闭着眼睛，他已经告别了这个世界。我当时正在阿姨家吃饭，完全没有预料到这件事的发生。吃完饭，我和阿姨准备去探望外公。直到我们到了那个病房，才看到爸妈哭着。阿姨跟我说外公去世了。当时，我的心像是被石头狠狠重击了一下，眼泪情不自禁地流了下来，我再也得不到外公的关爱了，再也无法和外公一起打牌了。
小时候，我还在上幼儿园，每天早上我都赖着不想起床，不想出门，不想去幼儿园。是外公，每天早上很早起来，劝我去上幼儿园，然后用电瓶车送我过去。当我每次一出幼儿园的门，他就在那里等我，然后带我回家。一到周末，他忙完一天，再累，也会去满足我的要求，和我打牌，陪我玩耍。妈妈回来后把我拉过去责怪我为什么不让外公休息。“没事的，小孩子嘛。”外公经常对妈妈这样说。
等我再大一些，上了小学。每天都要乘坐校车去学校，因为我们家离学校很远，所以要在5：30就起床。而我的外公，每天都比我起得早，安排好我的一切，准时送我去小区门口坐上校车，每一天，风雨无阻。那时他已是七十岁的老人了。
时间飞速流逝，转眼间就到了三年级。我很荣幸地被选成了合唱队的一个成员。可新的问题也随之出现：周三下午要排练，并需要自己接回家，而在我们家，爸妈都要上班，无法抽出空来接我回家。“我来接他吧！”外公得知后毫不犹豫地说，“不用担心我的身体，我还强壮着呢！”之后的几个月，外公每天下午3：30就出门，乘坐公交车前往我的学校，每次还为我准备了食物。有的时候，他还会开电瓶车来到学校，只为了能让我尽快回到家。
可是到了四年级的那个寒假，一切都变了。或许是因为外公过度劳累与付出，他那坚强的身躯终究还是没有挺住岁月的折磨。一开始，他感到颈椎很痛，于是便住进了病房。然而，手术完成后，疼痛并没有消失，反而越发严重，在与病魔抗争了两个月之后，他还是没有挺住，2023年的大年初三，他离开了我们，享年74岁。
外公，您虽然走了，但是您一直都在我心里。您对我的关爱、对我的付出，我终生都不会忘记。外公，有您，真好！我好想您！
《有你,真好》六年级作文 篇3
李老师，您好！不知您还记得吗？在一个阳光明媚的早晨，我们班一起兴高采烈地去春游，校车飞驰在公路上。一开始，您和大家有说有笑，校车里充满了欢声笑语。却不知这美好的时光马上就要被我打断了。
当校车一驶上高架，看着窗外眼花缭乱的马路，我一时头晕目眩，大汗淋漓。我闭上了眼心中默念：要挺住呀，千万别晕车，更别吐啊！把车厢弄脏不说还招人嫌弃的！这时您注意到我的反常，轻声询问我：“你怎么了？难受吗？”“没什么，就是想睡一会。”我逞强，撒了谎。您还是不放心，坐在了我的身旁。过了一会儿，我的胃里开始翻江倒海，我极力克制自己。但身体就像和我做对一样，胃里的东西不断的往上冒，终于还是吐了一地。吓得旁边的同学跳起来大叫：“许艺宸吐了！好臭啊！”其他同学也纷纷后退，仿佛我是病毒一样，离我远远的。
只有您一点也不嫌弃，一边安慰我一边扶着我坐到第一排。“眼睛往前看，别低头。”接着，您紧握拖把，戴上口罩和手套，一个人在那里奋力地清理我的“烂摊子”。看着您的身影，我感到内疚极了。同学们的抱怨让我更加难受，有些不争气的想哭。
就在这时，您收拾好了我的烂摊子，见我低着头，于是耐心地安慰我：“没有关系，晕车是正常的情况，我小的时候也晕车，不过没事啊，会好起来的。”听到您这么说，我的心情也好些了。接着，您又起身问同学们：“你们会因为有人生病而去嘲笑病人吗？会因为他天生就晕车而嫌弃他吗？”同学大声回答“不会！”这时，有人拿着水走到我身边：“许艺宸，你喝点水，这样会舒服点。”“我们唱歌吧，帮许艺宸分散下注意力。”同学们渐渐地向我围过来，车厢里响起了悦耳的歌声。我看见阳光透过车窗照在您微笑的脸上。
至今，我依然记得这件事，您的笑容那么灿烂美丽，深深印在我的心中。现在，我已经不再晕车，对需要帮助的人也会伸出援助之手，当别人谢谢我时，我总会想起您。想起我在最难受最难堪的时候您温暖和帮助了我。李老师，谢谢您！有您，真好！
《有你,真好》六年级作文 篇4
“31号楼下楼做核酸了”、“31号楼下楼做核酸了”……楼下传来的叫喊声一遍一遍的往我的耳朵里灌，顿时让我从美梦中惊醒了过来。我睁眼看了看时间，才早晨六点钟。这一大早又要做核酸了，我又气又恼又无奈，只能随着父母下楼排队。楼下已经站了一些人了，其中最亮眼的还是那几个浑身裹着防护服，全副武装的“大白”，他们找在那里，指挥我们排好队，其中有一个“大白”拿着扩音器还在对着楼层喊叫。对于把我从美梦惊醒的这些人，我甚至有点反感。
又是一天，天阴沉闷热，还下着雨，雨势还挺大，我仍然被逼着下楼做核酸。没睡醒的我，顶着昏沉沉的脑袋，撑着伞排在做核酸的队伍中。
“大家排好队伍，保持一米间距”，一个有点苍老的声音传来，让我不由抬头看了过去。那是一个“大白”，没有撑伞，只是在白色的防护服外面套了一件雨衣。走过他身边时，我分明看到了他眼角旁边的皱纹，看到汗水沿着防护服帽子不停地在流下来。
“老周，你的身体还吃得消吗？早上四点就起来了，不行的话你去休息一下吧。”我听到旁边的一个“大白”在和他在讲话。
“没事，我能顶得住。”只见老周说完，一个箭步跑到队伍前。“间隔拉开，保持一米距离”。
在人们面前，老周似乎回到了20多岁，像个年轻充满活动的小伙子。我顿时觉得他有点可爱。回到家从爸爸妈妈那里知道，我们六点做核酸，而这些“大白们”凌晨四点就要开始做准备工作，搬物资、拉警戒线，一刻不停。我突然觉得他们挺辛苦的，对自己六点爬起来做核酸这件事顿时觉得不那么委屈了。
在上海疫情封控期间，很多小区都物资短缺，从网上团购的东西，都只能由“大白”们来搬运，甚至一家一家送上门，有时要忙碌到半夜。他们还要负责小区消毒、外出采购药品、照顾独居老人、帮忙核酸检测等。他们冒着危险冲在了疫情的第一线，他们迎朝霞出发，披着夜幕归家。如果没有他们，我们很难如此平稳的度过这次疫情封控。
同心抗疫，感谢有你。亲爱的大白，有你在，真好！
《有你,真好》六年级作文 篇5
时光流逝，回首逝去的日子，经常想到你在我成长的旅途中，为我做的许许多多看似不起眼的小事。
记得一次，我在电脑上逛淘宝，无意间看到一个非常好看的适合我的衣服，但我想起来一个约定：妈妈说只要期中考试数学我能考到95分以上，才能给我买。于是我只能把它放到了“购物车”里头，并暗暗下决心一要努力实现。这时你进来了，看见我在看电脑，就说：“海宝，周末时间别再看电脑了，赶紧多去看看绿色、多多运动。”
那一段时间，我没有一点松懈。每天我都认真听课，仔细做好笔记，下课时再复习；作业也早就做完，做得又好又快；空余时间我也总会去做题目、整理错题；就算到了周末，我也会刷好多有自己薄弱点的卷子，或者上一些课外的课来巩固所学的知识点……
终于到了考试的时候，我信心满满。但当成绩公布时，我瞬间傻眼了，竟然才八十八，不会吧，我再三地确认是不是我的卷子。回家的路上，我想：哎，努力了这么久，还没取得好成绩，得不到自己喜欢的衣服啦！而且回家又该怎么跟妈妈交代呢？
回到家后，你满怀希望地问我多少分，我没有说话，只是垂头丧气地把书包里的卷子拿出来给她看。看到后，我以为你会很生气，但你不仅没有生气，反而笑着说：“海宝，虽然这次没有考好，但这段时间我看到了你的努力和认真，我们先一起把错题集补上，分析一下错误原因吧。”
集完错后，我发现原来是因为这几天总关注着那些之前不牢固的地方，忽略了之前原本掌握得比较好的地方，因此这一块错了不少。虽然我在你的帮助下，心情好了不少，也得知了不足的地方，但我还是很喜欢那件衣服啊……
这时门铃响了。“谁啊？”“快递！”“来啦！”你让我去拿快递，并让我亲手打开。啊，竟然是我喜欢的那件衣服！原来妈妈在上次看我电脑时，就知道了我喜欢这件衣服。我也想到了我和妈妈的那个约定，她一定是相信我肯定会很努力地学习的，不管结果如何，都会奖励我这样向上的学习态度。
“原来是这样啊！”我扑向你，给了你一个大大的拥抱。妈妈，有你，真好！
《有你,真好》六年级作文 篇6
清风明月，寒光骄阳，春风十里，通通不如你。
——题记
初遇是在什么时候？是在两年前那个燥热的午后。我慵懒地趴在桌子上写作业，你就这样猝不及防的来到我的世界，还没笑，就惊艳了时光。
我见过所有时刻你的样子，你任性的时候，生气的时候，伤心的时候，开心的时候，古灵精怪的时候，都很好看。
吟诗时的你，抑扬顿挫，清冷矜贵；写题时的你，认认真真，一丝不苟；辩论时的你，铿锵有力，侃侃而谈。
你外表开朗，内心却很孤独，渴望被了解。有一个小小的愿望在我心中生根发芽，希望可以陪伴你走过初中这最后一年。
每当我在苦苦思索一道难题却又百思而不得其解的时候，你总会拿起我的笔，三下两下就把那道题写出来了，拍拍我的头，还笑嘻嘻的说，你真笨；每当我考得不顺心意的时候，你总会出现在我的身边，安慰我，和我一起分析原因，然后再鼓励我；每当我被欺负时，你总是会第一个站出来，将我带走，决绝而又温柔。能遇见你，三生有幸。
还记得吗？有一次我们在走廊上追追打打玩得太过开心，鞋带开了也全然不知，你蹲下来认真的替我系了鞋带。你头低得太低，一定没看到我微湿的眼眶。你是第一个替我系鞋带的人。
还记得吗？我们曾在教学楼里玩石头剪刀布上楼梯的游戏，当上课铃响起，我便飞快地冲回教室，你就在后边絮叨：“’夫妻’本是同林鸟，大难临头各自飞。”
还记得吗？我们曾向老师申请一起坐在第三大组的最后一排，因为那里有专属于我们两人的一片天地，我们曾经说好，未来要一起走下去。
“云雨会流动，飞鸟会迁徙，季风会转向，我会等你。”下次相逢时，愿你我依旧笑得明媚，就像你我初见……
我又看见了你。苍苍茫茫，一扶天地之间，有光，细微光芒穿过冗长梦魇，我寻水声跋涉向你。在月亮清洌光辉下，你那一抹清瘦的身影，在这亘古的天地中翩翩起舞，翩若惊鸿——突然梦见你。
有你，真好！
《有你,真好》六年级作文 篇7
五年的挚友，在一个毕业季匆匆分离，可我还总是想起你，在每个夏季。
季子，你还记得你给我写的那封信吗？你特意在上面画了图画，记录了我们一起经历的种种第一次：第一次一起玩密室，第一次一起去游乐园，第一次一起去逛杂物社，第一次一起去撸猫……你还“怂恿”我去尝试一些之前不敢尝试的项目，为我打开了新世界的大门，我也慢慢地变得和你一样大胆，和你一样喜欢探索。
在游乐园里，你蹦跳着兴奋地拉着我，邀请我去“骑摩托车”。一上去，我就害怕了，就像是沙漠里的驼鸟，把头埋了起来。但你却毫不畏惧，还一直说：“哎呀还没开始呢，等你抬起头来就知道有多好玩了。”等我小心翼翼地睁开一只眼，才发觉原来那么刺激，有了在天上飞的奇妙感觉。
记得你生日的时候，你带我玩了密室。之前我对密室有许多种幻想，没想到你真的帮我解答了。在大厅里，我本来不怎么害怕，可一进那漆黑的屋子，门一关，就开始后悔了。可你不但不害怕，还有条不紊地拿着对讲机和外面的工作人员讨论答案，硬是在一点点搞笑的氛围下，我放下心里提着的大石头，机智地对付了种种关卡。你还在密室里笑眯眯地教我呢：“你不要理会屋里放的音乐，感觉一切都是假的，就不会害怕了。”我也是那个时候被你把胆子练大了。
还记得以前小学时夏天的时候吗？那时我们的衣服都被汗浸得透湿，放学之后我们就一起到分别的路口的全家里边吹空调吃冰淇淋，边逛全家。哪怕是小小的便利店，都被我们逛得有滋有味，还时不时还在二楼上演“抢座位大战”。你兴奋地憧憬着说，等你自己能回家了，不用外婆接了，就想买冰淇淋就买冰淇淋，再也不用还得经过外婆的同意了！哈哈，现在你的愿望早就实现了吧！吃完冰淇淋，我们就该“各奔东西”，各回各家了。每次分开，我们都依依不舍，看着对方走入拐角处，才肯继续往前。五年里，我们就这样留下了无数的欢声笑语和恋恋不舍的道别。
还记得，还记得……总之，遇见了你，就遇见了许多有趣的事儿；遇见了你，就体会到了更多彩的生活；遇见了你，就看到了更美丽的世界。
《有你,真好》六年级作文 篇8
我与李老师相遇在初秋的九月。那时的她穿着一袭长裙，指尖如一只白鸟，在黑板与书本之间轻快地跃动，就像在弹奏美妙的音符。
李老师似乎认识从古至今每一位文豪的大作，熟知每一首诗歌背后的情怀思绪，我迅速被她渊博的学识深深吸引。
但我总是缺乏自信，感觉自己就像小小角落中的一棵小草，平凡无光，所以从不在她的课堂上举手回答。即便每个问题，我内心都有坚定的答案。
直到有一次，李老师在语文课上提问时，突然叫到了我的名字，我有些惊慌失措地站起来。因为过于紧张，刚才想好的答案，一个字也想不起来。我不停地摆弄书的一角，尴尬地想找一条地缝钻下去。我支支吾吾半天，一个字也没挤出来。李老师不但没有批评我，还鼓励我：“不用紧张，慢慢回答。”在李老师的引导下，我十分艰难的回答完问题，她满意的点点头，对我笑笑。直到现在，我仍记忆犹新。李老师的鼓励和微笑，就像金黄的阳光洒进我的内心，让我这棵平凡无光的小草挺直了腰杆。
第二天，我第一次主动在老师的课上回答问题。当老师抛出一个问题时，其他同学立即把手举到头顶，甚至快要站起来，生怕老师看不见。而我却举的低低的，想回答却又不敢回答。我本以为老师看不见我，没想到她突然大喊一声：“哎呀，好棒！史可欣同学第一次举手回答问题。”同学们全都转身看向我，我害羞地把头埋的低低的，流利地说出答案。回答完问题，看向老师，老师又对我露出了满意的笑容，不过这次的笑比上次的多了一份赞赏。
从那以后，我慢慢自信起来，上课积极回答问题，有不懂的问题及时问老师。李老师耐心的解答、鼓励的眼神……这些都历历在目。
生命中的每个阶段都会遇上不同的老师，她们是“园丁”、是“烛光”，但李老师于我而言，“园丁”不足概况她的才气，“烛光”不足以形容她的光芒，她是我人生的“蓄电池”，是我学习的“发电机”，让我始终“满格”，奔向美好的未来。
我爱老师，我更爱我的李老师！