心中的一首歌作文 篇1
裴彩霞
“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天……”听到这熟悉的旋律，我的脑海中不禁浮现起童年的场景。
初夏的午后，阳光透过高大的梧桐枝叶洒下一地斑驳。空气中弥漫着梧桐花独特的香气，那淡淡的花香中夹杂着丝丝香甜，沁人心脾。抬眼望去，那一团团、一簇簇淡紫色的桐花像一盏盏紫色的风铃，在枝头欣然怒放，给人以纯净、洁白的感觉。他们不是整齐地长在枝条上，而是好多朵的聚拢在一根灰褐色的枝条顶端，朴素自然，而又个性张扬地绽放在阳光里。
一阵清风吹过，桐花如同天女撒花，纷纷扬扬地飘落下来，像给大地铺了一块淡雅的大花毯。我有机会捡起一朵，捧在手心，喇叭状的花瓣，小陀螺一样的花蒂，活像一位穿着淡紫色荷叶裙，带着咖色遮阳帽的公主，看起来很别致。花瓣飘落不久，小陀螺状的花蒂也跟着“啪嗒啪嗒”掉在地上。
天气晴朗的日子，妈妈会盛一大盆清水，放在太阳下，晒热乎了给我和妹妹洗头。趁妈妈不注意，我和妹妹俏皮地捡起一朵桐花放妈妈头顶，妈妈也不在意，微笑着地看着我们闹。我和妹妹捡了很多棕色的花蒂，妈妈找出针线，耐心地串起来，串成了很长很长的“佛珠”。
把“佛珠”放在清水里，它就变成了小蛇。水里的小蛇真灵活，时而首尾环绕，时而曲折摆动，时而上浮下沉。如果我们停止摆动或者拨动，它就静静地漂浮在水面上轻轻荡漾。有时候，荡起的水花溅到我们头上、衣服上，甚至有时候下水捞“小蛇”，整条衣袖、裤腿湿透，也不介意。
知了还在不知疲倦地叫着，大黄牛躺在绿荫下悠闲地休息，嘴巴一嚼一嚼的。曾经最常见的景，却在多年后变成记忆里的一帧泛黄的图画。只是有个叫回忆的东西提醒我们童年已逝。
心中的一首歌作文 篇2
黄一诺
每个人心中都有一首令人难以忘却的歌，或是给你带来快乐，或是可以抚慰你悲伤的心情，或是赋予你勇往直前的勇气……在我的心中，也有一首歌，给予了我坚持奋斗的力量，它就是——《铿锵玫瑰》。
“风雨彩虹，铿锵玫瑰，再多忧伤再多痛苦自己去背……”彩虹只在雨过天晴时，才会昙花一现，让你一睹真容。一般人们将女性比作玫瑰，取其娇艳、馨香、美丽之意，而“铿锵”有响亮、激越、向上的含意，两者结合，便是世间那些不甘放弃、积极向上女性的真实写照。诸葛亮曾说过“巾帼不让须眉”，古有花木兰替父从军，今有中国女足逆境绝杀，勇夺桂冠；疫情期间的逆行者中女子也不在少数……也正是《铿锵玫瑰》这首歌给了我坚持下去的勇气。
小时候，看见同龄的小朋友在一起跳绳，跳得十分娴熟，我跃跃欲试，央求妈妈给我买来了跳绳。一开始，我以为跳绳很容易，只要手一甩，脚随之一跳，我也可以跳得很好。可是，刚开始学，现实就立刻打了我的脸，不是跳早了，就是没跳过去，怎么都协调不起来，手和腿还被打得很痛。我心里立马打起了退堂鼓，想要放弃，这时，偶然间听到了那熟悉的旋律“风雨彩虹，铿锵玫瑰，再多忧伤再多痛苦自己去背……”我顿时醒醐灌顶，心想：如果生活中的一切都很平坦，很容易，还需要你努力什么呢？也正是这些困难、坎坷让生活更加多姿多彩。我顿时重拾信心，刻苦练习。终于，我也可以像同龄人一样，跳得十分的轻松、熟练，这让我内心备受鼓舞。
正是我心中的那一首歌，让我明白了：你想要的一切都是建立在努力之上，只有在努力奋斗后，才会拥有只属于你自己的那一道美丽彩虹。
心中的一首歌作文 篇3
马紫怡
“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑起我们新的长城……”这首歌，想必大家都很熟悉吧？没错，它就是《义勇军进行曲》，也就是大家所称的“国歌”。国歌那令人动容的歌词，那激情高昂的旋律，任谁听过，也难以忘怀！每当我听到那旋律，都会情不自禁地跟着哼唱起来。
记得牙牙学语开始，我就经常从电视上的各种比赛上听过国歌。那时候，我只知道这首歌是代表我们的国家的，就只会咿咿呀呀地跟着唱，并不知道歌词中的种种含义。后来，我上了小学，老师给我们讲了许多历史知识，让我知道了国家的各种经历，也让我懂得了，国歌在一个国家和一个民族中有着不可描述的重要地位。而我切身体会到国歌庄严神圣的，还是那一次次的升旗仪式……
那些清晨，金色的阳光洒满大地，校园里娇艳的花、嫩绿的草、高大挺拔的树，好像都在期待着同学们的到来。终于，同学们踏着整齐的步伐来到操场，井然有序地排好队伍，等待着举行升旗仪式。升旗仪式开始了，升旗手们随着国歌，降国旗升上旗杆。我们一边敬礼，一边注视着国旗，“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进，前进，前进进！”唱着振奋人心的国歌，看着鲜艳的五星红旗。我想起了中国人曾经受过的屈辱，日寇在我们中国的领土上横行霸道，欺负我们中国人……雄壮的国歌声中我仿佛看到了革命前辈前赴后继、奋勇杀敌，为了祖国的繁荣昌盛，他们抛头颅、洒热血，在战火纷飞的战场上拼杀，是他们拯救了苦难的祖国，也是他们是我们的祖国更加富强！我们应该珍惜现在的幸福生活，好好学习，长大后为祖国贡献自己的一份力量！
国歌是中国人民保卫祖国，让祖国独立强大的智慧结晶，它将伴随着中华新一代的少年谱写祖国更璀璨的未来！
心中的一首歌作文 篇4
周婧涵
十二个年华，十二个春天，扬手一拂，春天，总能托起一颗活力四射的心。
生机勃勃，绿茵丛丛，处处充满着希望的味道。瞧，一枝桃花探出头来嘟着嘴，俏皮地吻着路人的脸颊；听，流水潺潺，吐出长长的舌头，湿了河旁的春草；闻，芬芳馥郁，仿佛伸出纤柔的手，沁了毛孔，送来阵阵清香。
春天哪！朝气蓬勃，婀娜多姿，她藏得深啊！令人琢磨不透。
她到底在哪里啊？是在燕子的新窝里？还是在绵绵细雨里？
“春天在哪里啊？春天在哪里？春天在那青翠的山村里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂……”踏着新泥，和着歌声，浴着烟雨，寻着春天。
放眼一纵，脱去雪衣的山坡起了点点寸草，村庄泛了片片繁花，河流韵了圈圈涟漪，这些都是春天光临的脚步啊！
倘若问我春天还躲藏在哪里？我说她还蔵在孩童的欢声笑语里。
“草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，钟声一响，孩子们便成群结队的来到草坪上打滚、放风筝，他们脱去了厚重的棉衣，摇身换上了薄薄的春装。他们唱着、闹着、舞着，欢呼雀跃声也跳到了大树上，印染了柳条，融没了花瓣，她们也随之摆动，柳叶铺地，落花无数，像雨点一样飘飘洒洒。
“春天在哪里啊？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，看见红的花呀，看见绿的草，还有那会唱歌的小黄鹂……”
喜鹊喳喳，杜鹃哈哈。若问我心中的一首歌，那定是儿时的《春天在哪里》。
心中的一首歌作文 篇5
张睿宸
我最喜欢的一首歌是《摇篮曲》，每当这首音乐响起的时候，姥姥的脸就浮现在我眼前……妈妈告诉我：我小的时候是姥姥和妈妈一起照顾我的。
小时候，有一段时间的晚上我不睡觉，一到晚上就哇哇大哭，姥姥就抱着我，满地的晃悠，一边晃悠一边唱：月儿明，风儿轻，树叶儿遮窗棂……而我一听到姥姥哼唱的歌声响起，眼皮就会“打起架”来，不一会儿就进入甜美的梦乡了……所以到现在我姥姥的腰都经常会痛，据说就是那时候落下了病根……
我满脸疑惑地问姥姥：“那您的腰那么疼，就不能把我放下吗？哭就哭呗，又哭不坏！”姥姥捧着我的小脸，一脸慈祥地说：“我的宝儿啊，姥姥怎么舍得呢？还有，姥姥也是心疼你的妈妈，想让***妈睡个好觉，因为你们两个都是我最爱的宝贝呀！”我也不知道为什么，听到姥姥这样说，我的眼睛也红了……
我的姥姥生活在东北哈尔滨，而我和爸爸妈妈在昆山，每当我放假的时候，妈妈都会带我去看姥姥，每次跟姥姥相见的时候我都满心期待，可是每次分离的时候，我都非常伤心心，因为我舍不得我的姥姥，我想让她再给我唱那首：月儿明，风儿轻……
与其说我喜欢这首歌，不如说我更爱我的姥姥！希望我的姥姥身体健康！长命百岁！
心中的一首歌作文 篇6
叶子彧
《少年中国说》这首歌的旋律连贯顺畅、曲调刚柔并济、节奏气韵生动、歌词大气磅礴。张杰一开口，梁启超笔下的少年郎便跃于纸上，他柔美的声调传递到了我的心灵，使我震撼。
《少年中国说》毋庸置疑是一首非常好听的歌，而我对这首歌歌词的解读始终停留在语文书上。但是，在今年的冬奥会上，17岁的少年苏翊鸣以娴熟的技术，成稳的心态，干净利落的动作在单板滑雪男子大跳台比赛中向世人展示了那惊人的一跳，我震惊了，他“翊”鸣惊人，势不可挡。正如歌词所写“敢问天地试锋芒，披荆斩棘谁能挡。”当我去解读他的故事时，我相信绝对没有“天才”这种东西，有的只是在成功路上不断努力和付出的人。
再听《少年中国说》的时候，内心莫名的热血沸腾，张杰不仅用歌声唱出了中国少年的气势，更唱出了中国少年直挂云帆济沧海的气魄。也让我理解了少年强则国强的真正意义。
回想以前，我学游泳的时候，被呛了两口水就爬上岸跑了，被妈妈一顿教育之下，我又重新回到泳池，虽克服了困难，也学会了游泳，但是我不理解妈妈让我坚持的意义是什么。学书法的时候，沾墨、临摹，重复着去练习一个字的时候十分枯燥乏味，又十分难写，书法不仅要掌握它的结构、运笔、笔墨的控制，还要有意境，当我再次想放弃的时候，《少年中国说》告诉我：“心似骄阳万丈光，千难万挡我去闯。”现在我已经写了六本书法了，从隶书、到楷体、到行楷再到行书，我一步步地坚持，虽困难重重，但是我已适应书法陪伴的日子，这大概就是坚持的意义。坚持不一定会成功，但是必定是走向成功最正确的一条路。
作为少年，我应该煅就一副钢铁的身躯、一板拔直的脊梁、一腔铜铸的意志。正如歌者所唱：“发愤图强，做栋梁，不负年少。”