我做了一个小实验作文三年级 篇1
变软的鸡蛋
姚润曦
最近，我在书里看到了一个实验叫“能变软的鸡蛋”，我非常好奇，一般的鸡蛋都是硬的，怎么会变成软的呢？你们一定很好奇吧！现在，我们就来做一下这个有趣的实验吧！
实验前我先准备了三个鸡蛋，一碗醋、一碗酱油和一碗清水。本来书上没有说要准备清水和酱油，但我也想知道把鸡蛋放进酱油和清水里会有什么变化。
实验开始了，第一步，把三个鸡蛋分别轻轻地放入三个碗中。第二步，计时二十四小时后进行观察。我发现，泡在水里的鸡蛋一点变化都没有，泡在酱油里的鸡蛋则慢慢变黑了，像给鸡蛋穿上了一件黑色的外套。而泡在醋里的鸡蛋好像完全变软了。
这是为什么呢？原来，鸡蛋的外壳是一种叫碳酸钙的物质组成的，难怪鸡蛋放入盛有醋的碗中时有很多气泡，那是碳酸钙和醋之间发生了化学反应，使鸡蛋变得软如熟透的柿子。
科学实验中藏着许多奥秘，只要我们多多观察，多多思考，就一定能找到科学世界里的无穷乐趣。
我做了一个小实验作文三年级 篇2
会吸水的杯子
兰庭旭
大家都以为杯子是不会吸水的，其实，世界上真的存在会吸水的杯子，你相信么？快来和我一起做实验吧！
实验要用到的材料有蜡烛、打火机、小脸盆和空玻璃杯。准备好材料，下面就可以开始做实验了。
首先把蜡烛固定在脸盆中间，再往盆中加入清水，到蜡烛的三分之一就可以了，然后用打火机把蜡烛点燃。在点蜡烛的时候，爸爸都在一旁为我保驾护航，以免发生什么意外。
接下来就是最关键的一步：把空玻璃杯倒扣在蜡烛上。本来我一直不敢动手，心理想着：这火会不会把玻璃杯烧化了呀？然后再烧到我的手，这也太可怕了吧！爸爸笑了笑，说：“没事的，放心吧，不会烧到你的。”我小心翼翼地把空玻璃杯倒扣在蜡烛上，之前燃烧的蜡烛慢慢灭了。也就在这一瞬间，神奇的一幕发生了——水竟然涌了上来，同时空玻璃杯的杯底也出现了黑色的东西。
我问爸爸：“水怎么会被杯子吸上来呢？杯底黑色的是灰尘吗？”爸爸想了想，说：“蜡烛燃烧消耗了氧气，杯子外面的气压大于杯子里的气压，所以水就被压上来了。蜡烛内含有碳，燃烧后烟不能释放出去，碳就在杯底出现了。”我听后恍然大悟，原来一根小小的蜡烛还蕴藏着这么多知识呀！
这次，我不仅学习了很多知识，而且丰富了我的经验，真有意义！
我做了一个小实验作文三年级 篇3
坚强的纸杯
丁星雅
纸杯是一种常见的生活用品，如果用火烧，肯定是会被烧着的。倘若往杯子里加水之后再用火烧呢？实践出真知，我就来探索一下。
首先，我准备好需要用到的材料：一个纸杯、蜡烛、冷水。紧接着，我点燃蜡烛，将冷水倒入纸杯中。然后我小心翼翼地把纸杯摆放到蜡烛上方，这时，我的心脏就像一只活蹦乱跳的兔子，嗵嗵地跳着，生怕纸杯被烧坏，引起大火。
谁知，奇迹发生了！纸杯并没有被烧坏。我继续等待，过了大约两分钟，只见纸杯底部冒出了许多小水珠，我想，准是纸杯太热了，都流汗了！最后，水被蒸发完了，纸杯的底部变黑了，但纸杯却完全没被点燃。这个实验到这里也就圆满地结束了。
后来，妈妈告诉我：“水的沸点是一百摄氏度，水烧开后，就一直保持在这个温度，不会再持续上升。而纸杯的燃点至少在一百三十摄氏度左右，自然也就不会被点燃啦！”
通过这个小实验，我了解到更多的科学道理。这可真是一项有趣的小实验！
我做了一个小实验作文三年级 篇4
尺下生纸
程语熙
“耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。”我的“实验狂”爸爸又带着我这“小实验狂”一起做实验了。
我和爸爸一起来到小方桌前时，上面就已经有了一张白纸和两把塑料尺。当然，还有一个小笔筒，装着各种各样的笔。我刚想说话，爸爸就一脸神秘地跟我说：“我有了超能力，能让尺子把纸吸住，你想不想有？”当然了，谁不想有！
于是，我把白纸撕成了许多小块，又和爸爸一起用尺子擦头发。明明一分钟不到就够了，我却擦了足足三分钟！所以，当我把尺子放上去时，许多纸片像被一种无形的力量贴住了，过了好几秒才恋恋不舍地下来。
我又用圆珠笔试了试，虽然比尺子少很多，但也有几片纸被‘抱’住了。我自作聪明地以为所有的笔都可以，就把一支铅笔也放到头发上擦。可无论我怎么用力擦，都没有一张纸片被吸上来。爸爸告诉我：“其实这不是超能力，而是因为尺子和头发摩擦产生的静电的作用。铅笔是用木头做的，而木头是不导电的，所以就吸不上纸片啦。”
后来，我又知道钻木取火，鹅卵石碰撞，以及我们走路……这些都是靠摩擦力的，这真是太神奇啦！
我做了一个小实验作文三年级 篇5
瓶子吞鸡蛋
姜芊雨
一天，我在一本书上看到了一个小实验，叫——瓶子吞鸡蛋。鸡蛋那么大，瓶口又那么小，瓶子怎么可能吞鸡蛋呢？为了弄清楚这个问题，我决定亲自动手做做这个实验。
我准备了一个瓶口比鸡蛋小的瓶子，一个打火机，一些酒精棉球和一杯热水。
我首先把一杯热水倒进一个玻璃瓶子，瓶子里顿时充满了热气，冒起一阵烟，好像被一层保护膜给罩住了。再用镊子夹起一块酒精棉球，用打火机轻轻地烧一下，然后放进瓶子里。最后迅速将鸡蛋放进去，五秒钟后，鸡蛋竟然掉了下去。我惊讶得张大了嘴，嘴里都可以放下一个鸡蛋了。
妈妈跟我解释道：“由于酒精球的燃烧，消耗了玻璃瓶内的氧气，瓶外压力比瓶内空气压力大，形成压力差，所以会把鸡蛋压进瓶子里。”
通过这次实验，我明白了一个道理：科学无处不在，只要善于观察身边的事，就会发现其中的奥秘。
我做了一个小实验作文三年级 篇6
悬浮的鸡蛋
汤瑶
一个阳光明媚的早晨，太阳公公对我微笑，云弟弟向我招手。妈妈对我说：“今天我们来做一个神奇的小实验吧！”我高兴得直拍手。
我们做的实验名称叫：悬浮的鸡蛋。我们要准备的材料有：一个碗、一些水、生鸡蛋、盐、搅拌棒和勺子。
首先，我们要在碗里放上一些水，把鸡蛋放进去，那个鸡蛋似乎在对我说：“等着瞧吧！我就在水里浮给你看”。接着我再用勺子放了几勺盐进去，然后用搅拌棒搅拌一下，如果鸡蛋没有浮起来，就再加几勺盐进去，然后继续搅拌。过了一会儿，鸡蛋终于浮了起来。
我觉得很奇怪，鸡蛋为什么会浮起来呢？原来，在清水里的鸡蛋比水的密度高，所以就沉在底下；而在盐水里的鸡蛋，盐水的密度比鸡蛋高，所以就把鸡蛋从水里“托”了起来。
没想到这样小小的盐，竟然有这么多神奇的作用，真是太有趣了！
我做了一个小实验作文三年级 篇7
燃烧的洗手液
魏锦添
洗手液怎么会燃烧起来？你可能会有疑问，我就用这一个小小的实验来打消你们的疑虑。
我们要准备好洗手液、火柴。如果有需要，可以再准备一些纸巾。准备好实验用的材料后，实验就可以开始了。
我们先把洗手液挤进一个盘子，再用手指把洗手液均匀地涂抹在旁边一点的位置。现在，我们把火柴点着，放进盘子里有洗手液且最浓的地方。注意，一定要小心别被火柴给烫伤皮肤哦！
火柴烧了四五分钟后，我们能看到洗手液上隐隐约约有小气泡，好像是洗手液要燃烧起来的前兆。再烧两三分钟，气泡越来越多，洗手液看样子要燃烧起来了！没过一会儿，洗手液真的燃烧起来了。
做完实验，我感到很诧异，洗手液怎么会燃烧呢？妈妈让我去看洗手液的成分表，我一看，才恍然大悟。原来洗手液含有百分之七十五的酒精成分，洗手液本不会燃烧，但是酒精却可以燃烧，原来这就是洗手液会燃烧的原因啊！
如果你还是对此疑惑不解，就去做一做这个小实验吧！
我做了一个小实验作文三年级 篇8
悬浮的鸡蛋
吴坤骏
鸡蛋怎么能浮在水中？今天，我就解开了这个谜题。
我先准备了一罐盐、一根筷子、一瓶水和一个鸡蛋，实验开始了！
首先，我把鸡蛋放进水里，发现鸡蛋沉到了水底。我想，不是说鸡蛋可以浮起来吗？我等了好一会儿，可是鸡蛋一直像个贵妇人一样优雅地躺在水里，于是我往里面放了两勺盐，盐像雪花一样散落在水里，我用筷子搅了搅，看着盐溶化了以后，我估计鸡蛋会浮起来了，可是实验失败了，鸡蛋还是没有浮起来，我有些沮丧。我又试着再往水里加了比第一次还要多一些的盐，然后一边用筷子迅速搅拌，一边嘴里嘟囔着：“小鸡蛋，快浮起来吧……”只见鸡蛋就跟着筷子跳舞，没有浮上来的意思，正当我想要放弃的时候，鸡蛋竟然浮起来了，像一个害羞的小姑娘，从水里探出了它的小脑袋，对着我笑，我激动得跳了起来！我的实验成功了！
鸡蛋浮起来了，但是为什么会浮起来呢？我带着疑问打开电脑，找到了答案：原来，在没加盐之前，水的密度是小于鸡蛋的密度的，加了盐以后，水的密度就变大了，当盐加到足够多的时候，水的密度就大于鸡蛋的密度了，这个时候，鸡蛋就只能乖乖地浮到水面上了。
这次的实验真有趣，我以后还要多做实验，多思考，未来成为一个发明家！
我做了一个小实验作文三年级 篇9
制造彩虹
张雨萱
在试管中可以用水制造彩虹，你信吗？如果不信，那就和我一起做个实验吧！
首先我们要准备好三种色素，一个试管、三个量杯、一个滴管、一个取样勺、一些白糖和清水。准备好这些后，我们的实验就可以开始了。
我先拿出三个量杯，倒入20毫升的清水，在里面分别滴几滴三种不同颜色的色素，把它们搅拌均匀，再依次在三个量杯中加入一些白糖。注意！不要把白糖放得太均匀，每一个量杯里的白糖分量要不同，然后将搅拌完的白糖溶液依次倒进或用滴管滴进试管中。最后，试管彩虹就完成了！
我好奇地问妈妈：“为什么试管中的颜色不会混在一起呢？”妈妈笑着回答：“因为在相同量的水里加入了不同份量的白糖，所以液体的密度就各不相同，加了更多糖的水密度更高，密度高的液体重，会沉到底部，而密度低处的则会处于上层，利用这样的科学原理就能制作出美丽的彩虹。”“原来是这样！我以后一定要多观察身边的科学知识！”我开心地说。
这次的实验，不仅让我体会到了科学的乐趣，还让我了解了更多的知识！
我做了一个小实验作文三年级 篇10
纸片托水
李伊诺
同学们，你们相信脆弱的纸片能把水托住吗？接下来就跟着我做一些有趣的实验吧！
我先叫来妈妈当我的助手，我从柜子里拿出一个纸杯、一张A4纸，然后拿来一杯水，器材就准备好了。
我先把水倒进纸杯，再把A4纸放在杯口，就准备翻过来了。这时，在旁边安静等候的妈妈突然喊道：“停下、停下，要紧紧地按压A4纸才可以翻过来。”我赶紧停下，紧紧地按压A4纸后，立即把它翻过来。在翻过来的那一刻，我想：水会不会流出来，会不会把我的手弄湿？结果水竟然一点都没流出来，哇，实验真的成功了！
水为什么不会流出来呢？原来大气压把纸片和杯子紧紧地压在一起，这时杯子里水的压力小于杯子外大气的压力，这样大气压力就使纸片稳稳地托在杯子上了，杯子里的水自然不会流出来。
这次实验太有意思了，让我尝到了成功带来的乐趣，探索到实验中的奥秘。妈妈看到我开心的表情说：“下次有时间我们多做一些实验。”
我做了一个小实验作文三年级 篇11
变软的带壳鸡蛋
魏睿泽
我家有一颗鸡蛋，它刚出生是硬壳的，可现在被我“软磨硬泡”后，它的壳渐渐变软了。什么？你说你不相信？那么你就跟我一起做这个实验吧！
我们首先要准备一颗鸡蛋，一些白醋和一个碗。我们先把鸡蛋放到碗里，然后往碗里倒一些白醋，让白醋没过鸡蛋，这个实验时间有点儿久，一定要有耐心哦！
第一天，蛋没有变化，第二天，蛋还是没有变化，我有一点失望，会不会我的实验失败了？第三天，蛋壳开始变软了，我自信起来，我为我的耐心感到骄傲。第四天，见证奇迹的时刻到了，鸡蛋的壳消失了，只留下了一层薄膜。我兴奋极了，把鸡蛋小心翼翼地从碗里拿出来，生怕把我的实验成果给弄破了。我把它拿起来看了又看，又用手指摁一摁，鸡蛋壳真的消失得无影无踪。
这是为什么呢？原来，白醋中的醋酸与鸡蛋壳中的碳酸钙发生了化学反应，所以鸡蛋壳消失了，鸡蛋也就变软了。
这个科学实验真有趣，还让我学到了科学知识，以后我还要做更多的实验。
我做了一个小实验作文三年级 篇12
变色大王——碘酒
包洛颖
妈妈问我：“你知道在什么情况下碘酒会变色吗？”我十分好奇：碘酒怎么会变色呢？你们肯定也不相信。那么，我们就来做个实验吧！
我们做这个实验需要准备碘酒、清水、维C、牛奶、淀粉、杯子和一根吸管。
首先，我们来做碘酒遇到淀粉的实验。我和妈妈先把杯子清洗干净，倒入清水。再把碘酒倒入杯子里，用吸管把它搅拌均匀。我现在看到的颜色是棕色的，我想：加入淀粉又会变成什么颜色呢？灰色？紫色？于是，我们把淀粉倒入装着碘酒的杯子里，又用吸管搅拌均匀。奇迹出现了，水竟然变成了深蓝色，我惊讶地张大了嘴巴。
接着我们做了碘酒遇到牛奶的实验。我们重复上次的步骤之后，加入牛奶，再搅拌一下，水竟然变成了咖啡色，我都不敢相信自己的眼睛了。
最后，我们做了碘酒遇到维C的实验。我发现碘酒液体里加了维C，水的颜色越来越淡，最后竟然变成了无色的。
通过查找资料，我知道了原来碘酒遇到了这些东西会产生化学反应，才会变出这么多种颜色。
碘酒可真是太神奇了，难怪有“变色大王”的称号。
我做了一个小实验作文三年级 篇13
鸡蛋跳舞
邵司杰
我从一本科学书中看到一个实验——鸡蛋跳舞。咦，鸡蛋怎么能跳舞呢？这个实验一下子就引起了我的兴趣，今天我就要做一下这个实验。
我拿了一个盛了半杯温水的杯子，一个鸡蛋，一杯盐和一根小棒。实验开始了，我拿起鸡蛋慢慢放入水里，可鸡蛋却像一块巨大的石头一样“扑通”一声沉入了水底。它在水底一动不动，就像一个娃娃睡着了。我先放了三大盐，顿时，盐像雪花一样从天而降。我连忙用小棒把盐搅拌了起来，鸡蛋一下子就旋转了起来，就像一个轻盈的舞蹈演员跳起了芭蕾。它时而左右晃动，时而上下旋转，时而左右摇摆。我又加了两勺盐，鸡蛋慢慢浮了起来，我把它给按了下去，可又立马浮了起来。
这是为什么呢？我百思不得其解。我打开电脑查找资料。原来，往清水里加盐，水溶解了盐之后，水的密度比鸡蛋高时，鸡蛋就浮起了。
原来我们身边有那么多的知识，我们要做善于观察的有心人。
我做了一个小实验作文三年级 篇14
会游泳的鸡蛋
胡嘉洛
最近，我的鸡蛋会游泳了。你想不想知道是什么原因呢？那么，我们就来做一个小实验吧。
我准备了一个杯子、一些清水、一个生鸡蛋、一根搅拌棒和一些盐。准备完毕后，实验就开始了。
首先，把杯子倒满清水，把鸡蛋放入杯子，这时，鸡蛋是沉在水底的。接着倒入一些盐，开始搅拌。最后，停止搅拌，这时，我们会发现鸡蛋像乒乓球一样浮在水面上了。
不会是鸡蛋真的有魔法，让自己浮在水面上的吧？我正想着，突然听到了妈妈的声音：“有魔法的不是鸡蛋，而是盐。”“盐有什么魔法？”我忙问。妈妈说：“清水的密度不够大，所以鸡蛋沉在水底。随着不断加盐，不断搅拌，水的密度不断增大，超越了鸡蛋的密度，鸡蛋自然就浮上来了。”听了妈妈的话，我恍然大悟。
死海中的水也是这个道理，所以我们才能毫不费力地漂在水上。
盐水真是太奇妙了，我们一定要多做一些小实验，多发现一些奥秘。