照片里的故事初中作文 篇1
我家里有几本厚厚的相册，每一本都有着难以忘怀的故事；每一张照片里都拥有着奇妙的趣事。你随便翻看一本，都记录着当时欢乐之端的完美回忆。请让我来讲一个照片里的故事与您共享吧。
在我三、四岁的时候，我还经常傻乎乎地笑，好像有什么令人高兴的事。爸爸教我女这个字的时候，我还常常把这个字说成鼓。女和鼓不分，大家说可不可笑？记得有一次，爸爸让我站在桌子旁照相。我不听话，差点把照相机弄坏了。最终，妈妈给我一个玩具象，这下，我变乖了，很听话，也很配合，他们好像把我收买了似的。妈妈可真是诡计多端。当时，我就像个机器人一样，一切事情都要听她指挥。得到了妈妈这份大礼之后，我还真转变得快，刚刚还是愁眉苦脸，此刻却眉开眼笑。我的小眼珠紧盯着照相机看。玩具大象的眼睛也睁得大大的，像是在吵着争着照相。真不明白照相有什么好的。唉！可是这样咔嚓一下，还挺好玩的呢！嘻嘻，我越照越高兴，不知不觉得就摆出了像帅哥一样的造型。大家都哈哈大笑了起来。有的人甚至笑得前俯后仰。这张照片里的故事趣味吧。
照片是一个好的记录师，会把我们的一些欢乐的日子记录起来。将来和别人一起分享照片里的故事，照片承载着我们太多的欢乐时光；承载着父母无私的爱；也承载着我们对长辈的无限深爱。
照片里的故事初中作文 篇2
历史书太小，装不下一个人波澜壮阔的一生。历史书又太大，装下了华夏上下五千年。历史书上，你随手翻过的一页照片，背后都有数不清的故事。
——题记
桌上还有成山的作业，我疲惫的揉了揉眼。抬头望向窗外，已是深夜，四周很安静。只有笔尖与纸的摩擦声，在寂静的深夜里格外清晰。我烦躁的扔下笔。不经意间，无意看到了角落里的那张照片，我凑近一看，原来是小学的毕业照。大概是经常擦拭的缘故罢，照片亮丽如新。我用指尖缓缓摩挲过那一张张笑脸，昔日的场景历历在目。我的目光细细注视那一位又一位小学老师，曾经的谆谆教诲，犹在耳边。我放眼望向照片中的校园，那熟悉而又陌生的操场上，还似乎残存着我们奔跑的身影……刹那间，别样的感情自胸腔而发。出自 wwW.zuoWEnBA.nEt
透过照片，我望向那个午后。那是我们小学最后一次坐在教室里了，每个人都有些感慨。空气中夹杂着属于夏天的燥热，风吹不走，悠悠的留在记忆深处。望向操场，摄影师以举起了相机。我们迈大步子，走了下去，这一走就成了离别。站好位置，努力展现出最灿烂的笑。“咔嚓”快门按下，我们的故事永远定格在这张照片中。照片上，每个人，嘴角都扬着笑，仅以此，献给我们无怨无悔的六年！那年盛夏，它用几张试卷考散了一群人，却只留下最后的照片。
这是我们的照片，这是我们的故事。
照片里的故事初中作文 篇3
崔子楷
一天，收拾房间时，我找到了那张照片。
照片是在家里拍摄的，照片上，我的面前摆着几张草稿纸，一个练习册和一个摆着手机的自制支架，而我是一副抓耳挠腮的着急模样。那是我第一次录像讲题，这张照片见证了我的成长，更让我懂得了教师的伟大。
那是一次小组活动，我像往常一样给同学分享数学题。没过一会，有一位同学请我为他解答。我激动极了，终于能当一回“老师”，便满怀信心的开始录制视频。
第一次尝试，我紧张极了。好不容易说出来两三句话，然后大脑一片空白，不知道说什么。于是第一次试讲就以失败告终了。“万事开头难嘛，第二次就好了”我这样安慰自己。紧接着第二次、第三次全部失败，有一次好不容易讲了大半，但停顿了一下，思绪如乱麻。这时的我又着急又生气，浑身燥热，像触发了成千上百个麻点，电得我难受极了。
冷静下来，我分析了原因，是我准备不周全。于是我慢慢地理清了思路，完整地准备了一次。第四次录制开始了，我尽量平稳呼吸，放松语气，左手扶着本子，右手用笔指着图，再搭配着讲解，复杂的三角形终于被我一一拆分化简，轻松完成了解题。发出视频后，群里传来了大家的鼓励与称赞。我的心理充满了成就感！
凝视照片，回味着自豪，我还体会到了老师的不易。仅是一道简答题，便让我为之准备了30分钟，那老师又付出了多少呢？看似普通的一份份课件又是他们多少个日夜辛勤准备的成果呢？我由衷地敬佩与赞美老师！
照片里的故事初中作文 篇4
时光易逝，我们不可能令其倒流，而照片会刻下岁月的痕迹，留住美好的瞬间。今天，我在打扫我的屋子里，发现了一张尘封已久的照片。
我拿着照片下楼问了妈妈这照片上的人是谁，妈妈说：“这是你啊，”我又问，这竟然是我啊，那这张照片是在哪个地方拍的啊？妈妈说：“肯定是在家里啊。”我看着照片里的我，又看看了现在的我，感到了岁月的残忍。也逐渐回忆起来往事……那个时光真好啊！我记得当时，妈妈说，你们都这么大了，还没有一起拍过照片，今天，你们好好准备一下，我来给你们拍个照片，当时我很是高兴，急忙跑到屋子里换了一套我自以为很好看的衣服，妹妹也换了一套，于是我们急匆匆的跑到镜头前，当时我还特意的摆了个手势，拍完后，妈妈把这张照片给我看了看，第一张拍的时候并不是很好看，拍的很是模糊，于是我和妹妹又重新站到了原点拍照的位置，这次刚拍完，妈妈就笑到了，我们也赶紧向前，刚看到照片我们也笑倒了，原因竟是妈妈拍照时，手晃了一下，把妹妹拍的跟个鬼似的，于是，我们又筋疲力竭的拍了一张，这张照片拍的很完美，我和妹妹都感觉很是好看，于是就保留了这张照片。那天，我和妹妹很是开心。
照片留痕，让人永远记住美好的时刻，记住照片背后的故事，从而更加珍惜今日。
泛黄的照片，保存着纯洁心！泛黄的照片记载着过往岁月。
照片里的故事初中作文 篇5
照片，可以为我们留下那美好的瞬间。照片是一种纪念，但更是一种对过去的回忆。每当我看见或听见某种东西时，可能会不禁回忆起一段时光。比如：当我听到了一首关于毕业的歌曲时，便会想起一群充满活力的同学与无私奉献辛勤哺育我的老师。
那是小学毕业时的照片，我把它放在书桌前，每次看到它，总会想起以前大家一起玩耍时的场景。毕业总是那么的匆匆忙忙，时间过得总是那么快，快的让我们来不及再说一声再见。我们的生活也变得又是那么忙碌。每天的卷子和作业对的如同小山般高，大家忙着在同学录上写下一句祝福。那张毕业照是在最后一天领通知书的时候在教室里拍的。那时候大家脸上都挂着无比灿烂而真心的笑容。为小学生活画上最后一个完美的句号——小学生活就这样结束了，大家也将各自分离。
看到这儿，我想起了毕业会上的悲伤，同学录上无声的约定。毕业那天大家表面上看起来十分的快乐，但谁都不用说，大家都知道这里面包含了多少离别的悲伤。人生悲欢，稍纵即逝。古人挥墨执笔，用文字记录点点滴滴。“举头望明月，低头思故乡”，李白的眷眷思乡情筑成这千古名句，他独处异乡，却只能靠着一点模糊的记忆思念远方。如今，人们用一张张照片，记录人生的瞬间。每当我翻看它们时，那些在时间长河中逝去的幸福快乐，在我的记忆中苏醒了。
这张照片不只是一个故事，而是见证着我们的成长！
照片里的故事初中作文 篇6
每当时光拉起帷幕，总让人对已经凝刻在心里的故事充满遗憾和怀念，像城头飘来的歌，我们迟早都会消失，唯有爱才能永恒。
——题记
转眼间，几年过去了。闲暇时翻手机相册时，无意间翻到了一张好久之前的照片，当时似乎并未留意到，现在看来，倒的确是惊艳到了我。虽然拍照技术的确不怎么样，但这张照片倒是处处充满了静好。
照片中有一对母女正悠闲地散着步，前面走着的中年妇女，正是我的母亲，后面跟着的老人，那是我的外婆。从衣着、姿态来看，老人已经上了年纪，但身体仍旧很健硕，帽子下的头发没有一丝凌乱。老人扭头看向路旁的花海，在这暮春与初夏接驳之际，温婉的春花无可避免地沾染上几分夏的热烈。淡黄色的花在微风中轻轻摇曳，空气中或许还氤氲着花的淡淡清香，纷纷扬扬的扰乱了心绪。花海中立着几棵无名小树，很普通，但很有意境。再向前看，花海的尽头是许多黄色的树木，曝着温柔的阳光，沐着和柔的飘风，那叶子仿佛斑斓的蝶翩跹在苍茫青天之上，承载着少女未落幕的心动。
在这小路的一旁，矗立着两盏路灯，两盏路灯同在一条杆上，但位置却不见得相同。看着又像是这散着步的母女，从背影上看，她们的衣着、体态不见得相同，但内心都沉浸在这份独一无二的亲情之中。向远方望去，无数的美好尽收眼底，但这美好，好像只剩回忆。
且听风吟，静待花开，总之岁月平淡，但值得珍惜，而这份美好，也能在这照片里永不枯朽。
照片里的故事初中作文 篇7
人的一生会有许多照片，但每张照片都有它的故事。我打开相册，翻到了我六年级的时候拍的毕业照，看着照片让我陷入了回忆……
还记得那是2023年的七月，作为毕业生的我们，要迎接小升初的毕业考试，考完试后，我们将各奔东西。当我们考完最后一科目的时候我们班的同学都乱起来说我们将毕业了都开心的笑了起来说，终于不在这个学校学习了，而我却笑不出来，因为我知道我们将离开这个学校，离开这个校园，离开老师，离开同学，一张照片定格在了六年级的毕业时期，这张照片定格了我年少时期的岁月。
我们班的同学很友好，在我身边摸着我的肩的人是我的语文老师，他陪伴了我的六年，一直跟随着我们不离不弃，而她在笑的时候，脸上的皱纹，妆容是掩盖不住的，语文老师几乎很少发脾气，她很和蔼善良对我们也很好。我旁边的那个男生，我们俩玩的也很好，只是吃的有点胖，我们俩关系很好，一下课我们就形影不离，现在呢，我们上了初中，我们就不联系了，也不知道她过的好不好。多希望时间能够停在那个毕业季，这张照片记录了我年少的时光，小学的时光是多好啊！可惜六年的时光转瞬即逝，
虽然已经过去很长时间，但是我一想起他们，我脸上总会浮现微笑，这张照片我会好好珍惜的，因为它是我最珍贵的照片。
照片里的故事初中作文 篇8
王诚哲
又一个渐深的夜晚，我坐在灯下，手托着腮，目光游离。他一如既往地盯住了我，就算是身处照片中也目光如炬。一看到他，我就又振作起来，毕竟，我们之间还有约定没有实现。
他是我在班里一直以来的竞争对手，我俩的成绩不分上下，已经不知多少次因为略占上风而暗自高兴，也不知多少次因为差之毫厘而发奋图强。
后来临近毕业，两人将要各奔东西，前往不同的初中。一想到分别既是三年两茫茫，不知怎地，竟然有些失落。从前的竞争都不复存在，我只想定格曾经一起学习的时光，好好珍惜。
最后一次同行在放学的路上，我俩相伴无言，心中有很多想说的话，却不知从何说起。脚步故意放慢下来，甚至连呼吸也不敢太重，生怕打破这沉默。就这样一路走到了分别的路口，突然，他转身向我提出一个约定：三年后，我们同一所高中见！说完，他拿出毕业照与我交换。我接过照片低头端详着，这就是我们约定的证明，照片里的他抬头挺胸，目光坚定，面带微笑，好像在说：“三年后再一决高下。”顷刻，离别的惆怅荡然无存，取而代之的是对未来的憧憬与决心。
我们的人生路才刚刚起步，将会有无数个路口等待着我们经过，然而当我们重逢在下一个路口，究竟是对自己的过去追悔莫及，还是自信地亮出自己的风采，都在于自己。年少有梦亦有约，三年后的我，必定能冲破风雨，自信赴约。
照片里的故事初中作文 篇9
照片是记载一个个瞬间一个个生动的故事，照片里有欢笑，有哭闹，有离别，承载着我们沉甸甸的回忆。
19年3月在那个寒冬还未退去暑气还未来临，疫情还没出现的时候，我和弟弟跟着妈妈回老家去看桃花，因为姥姥村里种桃树，每次桃花开时，常常三里桃花，百里飘香。当我们听到回老家时，我和弟弟高兴的一夜睡不着觉，虽然姥姥种桃树，但很少回老家。仅仅在小时候看过2回，但毕竟小记忆早就模糊了。初来乍到我就被桃花节的繁华所吸引，看，臭豆腐，烧烤，还有我最喜欢吃的棉花糖。百般哀求，妈妈终于同意我吃一个。还跟我说吃多了对牙不好。我和弟弟吃着棉花糖，在桃树林里，追逐打闹。这是妈妈突然叫我们俩过来，说：“你们俩站到这棵桃树下。”我抬头一看，心里暗道，我的乖乖这桃树长得比其他旁边的长都大。我和弟弟，急忙跑了过去。妈妈就在那里指挥说：“大宝左手抬高点，小宝将胳膊架在你哥脖子上，你们俩往左点站中间。”我们俩累得气喘吁吁。最后随着一“咔嚓”这一张照片拍了出来。
我妈还说过几年，如果你们吵架或者因为什么事情不和，再拿出来，你们就会感谢我。我对此虽然不屑一顾，但也不敢说出来，毕竟谁都害怕妈妈的爱。那天我们玩地无比开心，直到玩到晚上9点才离开。今天我再次拿出这张照片，不禁感慨万分，童年真好啊！
不管怎么说，这张照片将永远成为我的回忆，当我遇到困难时，也会拿出来他看一看。
照片里的故事初中作文 篇10
每当我翻手机相册的时候，一张张照片掀起了尘封已久的故事，那张照片是我和朋友一起出去玩拍的照片，虽然没有合照只有风景，但我看到那张照片仍然很怀念。
我记得非常清楚，那天非常炎热，我和我的好朋友约好去那个公园去玩，我们在学校集合，等我们几个到齐了，就一起搭公交车去那个地方，经过好几次的波转，我们终于到了那个地方，一下车被那炽热的太阳晒得眼睛都睁不开了，我们那时一心只想去那个地方看看，就不顾天气炎热，傻噔噔的绕了一大圈，那里的风景很好，路上还遇到了一个“江湖骗子”是骗钱的，幸亏有一个好心的阿姨劝告我们不要搭理他，他不是啥好人，轻轻的拽着我们衣角，让我们离开，我们非常感谢那位美女阿姨，想给她说声谢谢发现她却已经走了，有点愧疚，但是我们爬上了那个天台到的那个地方，发现是真的很好看，我们一起拍了很多照片，唯独没有合照，这也是我回忆起这悲伤的事情，然后我们逛了很长时间，发现天色不早，了，就一起回去，在回去在路上买各种小吃，开心极了，然后就到公交站各回各家了。
每当我看到这几张风景照，就会不由自主的想到那时的我们，那是我们毕业后最后一起出去玩，现在想想，还是非常开心的，至少我们一起出去玩过，
时光如流星般繁华易逝，蓦然回首，我们都并非照片一样，照片见证了我们的成长，见证了我们经历过的酸甜苦辣，见证了我们青春有朝气。
照片里的故事初中作文 篇11
曾经的毕业季，我们是看客。如今的毕业季，我们是主角。——题记
时光像天空中的旅人，匆匆而又舒缓，他不会因为任何人而停下脚步，也不会因为某件事而加快片刻。而我们能做到的，也唯有纪念罢了。
还记得那段如歌的岁月，记得镌刻友情的真谛，还曾记着，在那段如诗的年华中，记忆定格友情的旋律。我们一起走过了六个春夏，秋冬，每一段都有不同的回忆，记忆不会忘却，我们也依然留恋。那时候的我们都着急长大。从来不懂得珍惜，觉得日子枯燥而又漫长。几年后的夏天依旧阳光，一样的汽水和冰棒，却再也没有那群人了。铃声一响试卷一交，走出教室，我们就成为老师口中的上一届了。
面对无数次呵斥自己的老师，恍惚之间才发现原来他们是那么的美丽。或许换一个身份的话，即使有年龄的差距，我们依旧能相处的十分不错。以往被老师训斥的日子，以往和老师开玩笑的调皮回忆，这一刻全部都在自己的脑海中迸发而出了。师生情意往往就是如此，单纯而又美好，细腻而又漫长。
写满毕业寄语的留言本，傍晚盛夏的落日，风扬起的裙摆，我们红了的眼眶。这是最好的我们，举世无双的我们。今年的我们可能不会出现在同一张照片，不会有正式的典礼，我也希望我们所有人的故事未完。在那个蝉鸣不止的夏天，我安静的回头，同那个充满故事的门说再见。
那就让我们相约，在美好的未来，我们还会相遇。——后记
照片里的故事初中作文 篇12
宋弘轶
说起照片，我一下就想到了爸爸手机屏保里的那一张。那是我第一次玩划船机时爸爸偷拍的照片。
2023年，受疫情影响，不方便外出。爸爸为了我不能外出锻炼而担忧。一直在家研究如何让我进行全身锻炼而又不动静太大，影响邻里休息。
突然有一天，在我生日的时候，爸爸兴奋的说：“今天有惊喜哦”。傍晚，有一个好大好沉的包裹送到家，我猜想这就是爸爸说的惊喜。拆了两层，才发现里面是一个划船机。我一边兴奋地拆着，一边心里喃喃的嘀咕，能管用吗？等安装调试完毕，爸爸鼓励我试一试。我选择了划黄河模式，全长666米。心想，平时跑八百，这个比八百米短，分分钟搞定。
第一次在家划船，我无比兴奋，戴好手套，穿好鞋子，腾地一下就坐到了位置上。我双手握紧划桨，立马听到了哗啦啦的水声。心想如此简单，“闲庭信步”闭着眼睛划就是了呗。正在这时，系统里出现了提示声音：“逆流五十米”，我一个激灵，这是什么东西？爸爸在旁边“幸灾乐祸”瞅着我笑，“不快划，你就倒回去了”，啊！我瞬间卯足了劲，频繁奋力拉动，双腿同时用力蹬。过了这五十米，明显感觉到水流速度又慢下来了。
逆流过程必须更加奋力的去划，否则就要顺着逆流往后退，我想这和学习一个道理：学如逆水行舟，不进则退。
划船机陪伴我度过了枯燥的疫情三年。三年来，我时常一边划船一边望向窗外，一边锻炼身体一边思考。感谢爸爸送给我的礼物，这是我锻炼的好伙伴，它凝聚着爸爸的爱，深沉而又温暖。