画尾巴游戏作文 篇1
邵泽睿
今天上午，我们和老师在教室里玩了一个很有趣的游戏，叫给小牛画尾巴。
游戏规则是：给一个同学蒙上眼睛，左转三圈，右转三圈，给小牛画尾巴。
游戏开始了，首先上场的是吴东凯。我们一起喊：“小熊小熊转三圈。”吴东凯被转得晕头转向。有的同学喊往左转，有的同学喊向右转，吴东凯听得懵圈，小心翼翼地左摸右摸。一会儿摸到墙壁，一会儿摸到椅子，可就是摸不到黑板。他终于摸到黑板了，可是他把尾巴画到了牛头上，同学们哈哈大笑。
最后上场的是老师，我们把老师推到了屋外，老师把尾巴画到了墙上，同学们哄堂大笑。
这个游戏真有趣，我们玩得真开心。
画尾巴游戏作文 篇2
刘婧慧
“往左、往左……”教室里传来一阵欢笑声，原来，我们正在玩给小牛画尾巴的游戏呢。
游戏规则是：老师在黑板上画了一只可爱的小牛，可是这只小牛没有尾巴，我们须要蒙住眼睛，原地左转三圈，右转三圈，然后，自己走到黑板面前，画上一个可爱的小尾巴。
游戏开始了，第一个上来的是吴东凯。老师先帮他蒙上眼睛，然后，老师和我们一起喊：“”小熊小熊转圈圈，一圈、两圈、三圈。转完三圈后，又反方向转了三圈。终于转完了，吴东凯已经是晕头转向，好像喝醉了酒一样。然后，大家就开始七嘴八舌地指挥起来，有的说往左一点儿，有的说，往右一点儿，还有的说往上一点儿。最后，吴东凯把尾巴画到了牛的头上，看到这儿，同学们都哈哈大笑！作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net
终于轮到我了，我十分兴奋，当老师帮我蒙上眼睛时，我感到眼前一片漆黑，什么也看不见，我好像来到了盲人的世界。我转完圈后开始画，我小心翼翼地来到黑板上，听到同学们七嘴八舌的声音，我十分着急，到了最后，我画到了黑板的最边上，哎，我会加油的！
让我印象最深刻的是老师给牛画尾巴。我们给老师蒙上眼，悄悄地把老师领到门外面，老师怎么找也找不到黑板，最后，老师一画，把尾巴画到了墙上，我们哄堂大笑。
叮铃铃，下课了，可是我还沉浸在这欢乐的游戏中。
画尾巴游戏作文 篇3
董欣曼
今天上午，我们玩了一个有趣的游戏，叫“小牛画尾”。我很喜欢这个游戏。
游戏规则很简单，首先请一名同学画一只没有尾巴的小牛，大家都很想画，他们争先恐后。
第一位出场的是王馨逸同学，老师给她蒙上眼睛，大家齐声喊：“小熊小熊转圈圈，转一圈，转两圈，转三圈。”把她转得晕头转向，找不到方向，急得像热锅上的蚂蚁，左摸右摸，然后她把牛尾巴画到了墙上，大家都哈哈大笑。
这时，老师吹了个牛说：“我一定能画的正正好好，不偏不歪。”老师蒙上眼睛，让我们把他扶到一个地方，我们把老师送在了门外。老师不知道他在门外，老师好不容易打开了门，但不知道怎么走，最后把尾巴画在了墙上。同学们都哈哈大笑，有的笑得打滚，有的笑得捂着肚子。
这个游戏真好玩儿，我们玩的真开心。
画尾巴游戏作文 篇4
谭正
上午，我们和老师在教室玩了一个有趣的游戏，叫给小牛画尾巴。
游戏规则是：给一个同学蒙上眼睛，左转三圈，右转三圈，给小牛画尾巴。
游戏开始了，首先是吴东凯上场，我们一起喊：“小熊，小熊转三圈。”吴东凯被传得晕头晕脑，他一会儿摸到墙，一会儿摸到桌子，一会儿摸到别人的头，吴东凯找到了黑板，就画了一条尾巴，结果画到了十万八千里了。同学们哈哈大笑，有的笑得捂着肚子，有的笑得岔了气。
然后，是小明上场，跟他们一样，只不过画得近了一点儿。
这个游戏真好玩儿，以后我还玩儿。
画尾巴游戏作文 篇5
郑啸岳
今天上午，我们玩了个有趣的游戏，叫“给小牛画尾巴”，我们都很兴奋。
游戏规则是用布蒙住眼睛，然后转三圈，再往另一方向转三圈，再往黑板上画小牛的尾巴，看谁画得准。
游戏开始了，首先上场的是李昶辉，他蒙住双眼，转了几圈，然后摇摇晃晃地往前走，像喝醉了酒一样。我们大喊“往前走！往前走！”声音像把房顶翻了似的，不过，他却把尾巴画到了离牛十万八千里的地方。我们有的笑得肚子疼，有的笑得跪在了地上，还有的眼泪都笑出来了。
该我上场了，我忐忑不安地蒙上双眼，转得我晕头转向。眼前黑乎乎的像在地洞里一样，我左摸摸，右摸摸，生怕碰到东西。我急得像热锅上的蚂蚁一样，只听得全班哄堂大笑，结果，我竟然把尾巴画在了牛的脸上，惹得我自己也被逗笑了。
最让我印象深刻的还是老师，老师自称是“画鼻子大王”，我们便想好好地戏弄一下老师。我们先把老师关到门外，再把小牛擦掉画在另一个地方。等到老师进来以后，我们又误导老师把牛尾巴画在别的地方，结果，老师竟然画在了黑板外的墙上，惹得我们哈哈大笑。
游戏结束了，我还沉浸在这个游戏的快乐之中，真想再玩这个游戏啊！
画尾巴游戏作文 篇6
韩金量
今天上午，老师带我们玩给一只没有尾巴的小牛画尾巴的游戏，同学们都很兴奋。
老师介绍了游戏规则：蒙上眼睛，左转三圈，右转三圈，然后根据同学们的提示给小牛画尾巴，谁画的离小牛最近谁获胜。
游戏开始了，首先上场的是吴东凯，只见他转完后摇摇晃晃地走过去，终于走上正轨时，却被一位同学的误导朝我这边走了过来，撞到了椅子、桌子、书包。然后，又自己走向正轨，结果画得尾巴差了十万八千里。同学们有的笑的肚子疼，有的笑得岔了气，还有的笑得涨红了脸。
接着是王馨逸上场，上场时发挥很好，一路顺风顺水，可是在最后时，她却将尾巴画到墙上，同学们哄堂大笑。
这个游戏真有意思，我们玩的真开心。
画尾巴游戏作文 篇7
吴东凯
“往左走，往右走，往前走……”你知道同学们在干什么吗？没错，今天同学们在玩给小牛画尾巴的游戏呢。
课前，老师让同学在黑板上画一只小牛，但没有画尾巴。上课了，老师说：“咱们今天玩一个有趣的游戏，叫给小牛画尾巴。游戏规则是：挑战者要蒙上眼睛，左转三圈，右转三圈，然后给小牛画尾巴。”老师说完后，大家争先恐后地想挑战。
游戏开始了，老师让我当大家的领头羊，我信心十足地走上讲台。老师借用一个同学的书包给我扣到头上蒙上，像关在小黑屋一样，再把我带到一个位置，左转三圈，右转三圈，转得我晕头转向。我拿着笔，心想，这里一定是小牛的尾巴，于是我小心翼翼地画了上去，我摘下书包，发现我画的尾巴离小牛相差十万八千里，同学们有的哈哈大笑，有的捂着肚子，还有的前仰后合，我像撒了气的气球一样走下台。
下一个上场的是老师，他“嚣张”地说：“我能一下画到牛的尾巴，信不信？”“不信”，同学们异口同声地回答。于是，老师先把书包戴在头上，让同学把他带到一个地方。别的同学叽叽喳喳的说了一下，有的同学把牛擦了，画到了另一个地方，还有同学说把老师领到门外。开始了，只见老师走进教室，同学们都惊讶了，说：“看来我们低估了老师。”只见老师信心十足，画了牛的尾巴，他摘下头套一看，却画到了墙上，顿时，教室里成了一锅沸腾的热水，热闹极了。
下一个上场的是我的好朋友李昶辉。在先被蒙上眼，又被老师带到一个地方。他先左转了圈，再右转了圈，转得他晕头转向，分不清东南西北。最后，他找到了黑板，打开了笔帽，小心翼翼地画上了小牛的尾巴。老师帮他打开蒙布，他一看就差一点儿，因为他把尾巴画在了牛的前方，大家都哈哈大笑，有的笑得合不拢嘴，还有的人笑岔了气。
这个游戏终于结束了，但是我们还沉浸在快乐中。
画尾巴游戏作文 篇8
王梓如
“哈哈哈！”教室里传来一阵阵笑声，同学们在干什么呢？哦，原来大家在玩画牛尾巴的游戏。
游戏开始前，一个同学在黑板上画了一头没有尾巴的小牛。接着，老师介绍了游戏规则：一个同学蒙上眼睛，左转三圈，右转三圈，然后走到黑板前给小牛画尾巴，大家争先恐后，跃跃欲试。
游戏开始了，首先上场的是吴东凯。只见老师为他蒙上了眼睛，慢慢地把他领到教室后面，接着向左转三圈，又向右转了三圈。大家兴奋地喊着：“小熊小熊转圈圈！转一圈，转两圈……”等转完后，他已经晕头转向了，左摸右摸地找黑板，摇摇晃晃地绕着教室一大圈，还是没找到黑板，急得他像没头的苍蝇到处乱撞。最后，还是有同学帮助他，他才走到黑板前，自信满满地画了一个尾巴。可当他睁开眼睛后，大吃一惊，原来那个尾巴离小牛还有十万八千里远呢！同学们看了哄堂大笑。
第二个上场的是我，蒙上眼睛后，到处一片漆黑，仿佛进了小黑屋，我心里忐忑不安，像有一只兔子在咚咚地跳来跳去。我摸摸嗦嗦地走着，像一只企鹅一样摇摇摆摆，一会儿摸到了窗户，一会儿摸到了桌子，一会儿摸到了墙壁，却怎么也摸不到黑板的方向。热心的同学们不停地喊着：“直走！左转！这里！画……”听了同学们的话，我更着急了，到底哪儿是黑板呀！我像热锅上的蚂蚁一样团团转，终于误打误撞地摸到了黑板。我心中偷偷地笑，真是天助我也！于是我得意洋洋地画了一条漂亮的尾巴，结果耳边传来一阵笑声，原来我把尾巴画在了小牛的前面，大家见了，有的笑得捂着肚子，有的笑得前仰后合，有的笑得涨红了脸，我也不好意思地笑了。
最后一个上场的是自称为“画尾巴大王”的江老师，同学们嘻嘻哈哈地把他带到门外，他好不容易才进到教室里，在教室后面的墙上画了一个长尾巴，这回离小牛不是十万八千里，而是十亿八千里里远了，大家都哈哈大笑，江老师也跟着笑了起来。
游戏结束，欢快的笑声回荡在教室中……
画尾巴游戏作文 篇9
李昶辉
我们从小就玩过很多的游戏，如捉迷藏，丢手绢，还有很多种。但是，我今天玩了一个别具一格的游戏，这个游戏是给小牛画尾巴。
游戏开始前，先找一个同学在黑板上画一头牛，老师又给我们介绍了一下游戏规则：一个人把头给蒙住，左转三圈，右转三圈，给小牛画尾巴。大家都争先恐后地参加比赛。
游戏开始了，首先我上场了，把自己的头给蒙住，然后，左转三圈，右转三圈，我先向前走，再向右走。这时，还有的同学时不时地给我指明路线。到了黑板的地方时，我急灵机一动，赶快地摸了摸，确认一下是不是黑板。之后，我又一笔画下去，不管对不对了。等把头套摘下来后，同学们哈哈大叫，而我也哭笑不得，原来我把牛尾巴画到牛身外边去了，同学们哈哈大笑。
第二个上场的是吴东凯，只见他把头套带上，然后左转三圈，右转三圈，最后也转得晕头晕脑。他先是到处乱摸，最后，找到了一个合适的地方时，他猛地一下笔，画得离牛身十万八千里。同学们哄堂大笑。
最后一个上场的就是老师了，只见同学们一下子就把老师给推到门外了，不一会儿，老师就像一只无头的苍蝇一样，不停地乱走，有时，还会摸到同学们呢，被摸的同学可就被吓坏了，我们大家都在躲着老师，生怕被老师摸到。最后，老师把牛尾巴画到了墙上，同学们有的捂着肚子笑，有的笑得眼泪都掉下来了。
我们玩得可真开心啊！这个游戏还真有趣。
画尾巴游戏作文 篇10
王长恒
有一天，教室格外吵闹，他们在干什么呢？原来他们在玩一个叫小牛画尾巴游戏。
首先，老师让一位同学在黑板上画了一只牛，但没有画尾巴，这是为什么呢？老师这时把游戏规则告诉我们，每一轮会有一只“熊”，在同学们的操控中顺时针转三圈，逆时针转三圈，在“熊”晕头转向的时候，让他蒙着眼睛找到黑板上的牛牛，画上尾巴，看谁画的准。
游戏开始，经过前几个同学的结果让人摸不着头脑，不是像无头苍蝇乱撞，就是像热锅上的蚂蚁，其中，我在玩的时候就像无头苍蝇似的乱撞。一会儿撞到桌子，一会儿撞到墙，一会儿撞到同学，而同学们一直在喊：“左！右！后！前！信我！前不对！是后……”我终于摸到黑板了，我摸着黑板，在上面画了一个大大的尾巴，哎呀，我拿下眼罩一看，这个尾巴把牛身子都给穿过去了，真无语了，这个尾巴仿佛穿过了黑板。
一会儿，吴东海上场了，他蒙着眼睛，晕头转向地走来走去，他还差点儿把尾巴画在我脸上呢！
重头戏来了，前面的都不算什么，因为老师也要来，老师戴上眼罩，小心翼翼地走着走着，走着走到门外了，老师又小心翼翼地回来了，老师走走走，摸到了墙，天真地问：“这是黑板吗？”同学们连忙说：“是，”老师就这么把牛尾巴画在了墙上。同学们有的笑岔气了，有的笑得肚子疼，有的笑得躺在地上。
游戏结束了，我们还沉浸在欢乐之中。