三年级下册奇妙的想象作文范文及教师评语 篇1
滚来滚去的小土豆
有一个小土豆，它从在雪山上经常眺望远方的雪莲姐姐口中得知，外面的世界很美丽。
于是，小土豆决定背上行囊，到远方去旅行。不过由于小土豆没有脚，只好用“滚”这个办法。
小土豆先滚到草原上，它看到了成群结队的牛和羊，看到一望无际的青草，不禁感叹道：“草原可真美丽啊！牛羊成群，太壮观了！”这时，一头领头的老牛对小土豆说：“来我家坐坐吧！”小土豆客气地说：“不行不行，我还要去旅行呢！”于是老牛就让小土豆离开了。
小土豆又滚到沙滩上，它想好好地欣赏一下大海，可是，一个巨浪拍来，差点把小土豆卷走。幸好小土豆机灵，往后一滚，海浪才没打到它，不过它的全身都被沙子覆盖了，像个小沙人。小土豆觉得这里不适合自己，于是小土豆又滚走了。
小土豆最后滚回了自己的家，它觉得还是自己的家比较好。“我再也不滚来滚去了，这样多累啊！还是呆在家里比较好！”小土豆说。
老师评语：小作者大胆进行想象，小土豆经历了有趣的故事，作文能用上反复结构，使得文章结构更加清晰。
三年级下册奇妙的想象作文范文及教师评语 篇2
颠倒村奇遇记
阳光明媚的早晨，亮亮从床上起来了，他快速地刷牙洗脸便冲出门外，原来他和同学小英约好一起去公园玩。
亮亮和小英一起来到公园一个神秘的地方，突然亮亮被一个大光圈吸了进去，亮亮会去哪呢？
等亮亮睁开眼睛，发现自己坐在柔软的云朵上，亮亮吓了一跳，自方自语地说：“我在天上吗？”后来他走啊走，越走越奇怪，树往云里长，根却跟一只活泼的小鸟似的往上长，忽然亮亮看到了一个人，那个人头在下面，脚在头上，亮亮还是鼓起勇气问：“请问，这是哪呀？”那个人回答：“这里是颠倒村庄，在这里的事物和现场生活的都是相反的。”
亮亮想找个房子住，便来到了一栋宾馆，他租了一间走进去，一进去房子就像跷跷板一样，摇摇摆摆地，原来房顶在下面，房间在上面呀！
接着，他来到了颠倒村的农场。他先来到了小羊牛区，也不知这到底养牛还是羊，亮亮看了看明明是养河马的，为什么叫小羊牛区呢？真奇怪，河马更奇怪，血盆大口长在肚子上，脚长在尾巴上，跟四不像没区别；接着，亮亮来到象鹿区，里面有一个孔雀，浑身五彩缤纷，就似一张玉彩的布一样，可它的头却长在背上；后来，亮亮来到了熊飞区，里面有一只胖墩墩的熊猫，黑白相间的身上还有两对雪白的翅膀，时不时飞来飞去；最后，亮亮来到了鸡小大区，里面有一只很大的火鸡，它头上有小火苗，翅膀上有许多小翅膀。
后来，亮亮玩累了便回到他来时的地方，回到现实世界。对亮亮来说是来到了另一个世界。
老师评语：小作者有着丰富的想象力，颠倒村的一切在你的笔下有趣极了，文章语言生动流畅，情节完整，值得称赞！
三年级下册奇妙的想象作文范文及教师评语 篇3
喜欢睡觉的太阳
大家都知道，现在的太阳都是准时准点起床为大家带来光明的。可是，你们可能不知道，在很久以前有一个太阳——它很喜欢睡懒觉。
在很久很久以前，有一个太阳。它住在一个小山坡上的一所小房子里。早上，这个太阳会越变越大，放射出金色的光芒；到了晚上，太阳又会越变越小，这时它就会回到小房子里睡觉。
不过，这个太阳很爱睡懒觉。有时早上它要去工作时，还没有睡醒，但是它已经开始变大了。这就导致当它睡醒时，它已经出不去它那小房子的小门了！所以，人们的夜晚几乎都是有长有短的：有时是一两天，有时是一两个星期……
有一次，也是最严重的一次：太阳竟然连续睡了365天！“嘿咻嘿咻……”当猫头鹰已经吃了555只田鼠并且累得不行时，它察觉到这个夜晚着实太长了；“嘿咻嘿咻……”当眼镜蛇已经爬了596棵树的时候，它的身体已经没有了力气，它热切地希望赶快天亮；“嘿咻嘿咻……”当知更鸟已经唱了5998首歌的时候，它的嗓子已经沙哑，它盼望太阳快快升起。星星和月亮也觉得太阳很过分，一直让自己加班。所以她们来到太阳住的小屋前：“咚咚咚咚”星星开始敲门。“太阳！快起床呀！”月亮大声喊道。“啊！”太阳打了一个大大的哈欠，太阳下了床，慢慢地走到门口把门打开。“太阳！你怎么能这样呢？你知道吗？这次你睡了365天呀！”月亮大声呵斥道。太阳一下子清醒过来，连忙说：“对不起！对不起！我以后再也不会这样了！我现在就去上班！”“好的！”星星和月亮异口同声地说。
从此，太阳每天都勤勤恳恳地工作，再也没有睡过懒觉。直到现在它还保持着这个良好的习惯。
老师评语：哈哈哈！小作者的想象太可爱了，爱睡懒觉的太阳耽误了上班，使世界大乱，不禁让人捧腹大笑。
三年级下册奇妙的想象作文范文及教师评语 篇4
我变小了
早晨，我睁开两只黑葡萄似的大眼睛，突然发现我变小了，现在我肚子饿了，想下床吃饭，可是，地面离床也太高，该怎么办呢？但我的小脑袋一下就想到，我可以用一个气球做个降落伞，或者把玩具扔下去当梯子，再不然就叫妈妈把我抱下去。可我想到一点，我们家没有气球，玩具不牢固，叫妈妈肯定不行，我都变小了，声音能大吗？终于，我想出了一个好办法，就是先把枕头推下去，再跳下去，然后就到地面了。
我先要把枕头推下去，可就凭我一人也不够，最后我用尽全身二虎之力，才把枕头推下来。现在我要跳下去了，但又有些害怕，万一枕头没有接住我呢？但我还是跳下去了，当我落地时，枕头安全的把我接住了。我走进自己的房间，闻到了一股香味，我不停的流口水，妈妈问我：“你是谁呀，是小蚂蚁吗？”我大声的说：“我不是小蚂蚁，我是你的女儿啊！我只是变小了。”“哦，你饿不饿？想不想吃一点东西？”妈妈说道。我摸了摸肚子，肚子咕噜咕噜叫，像一个漏气的气球一样。我说：“我快饿的不行了，快给我吃一些。”妈妈给我了一块面包，我大口大口的吃起来。不一会儿，整块面包就被我吃完了，我叫妈妈把我抱进房间去睡觉，不一会儿，我又变回去了。
变小有时快乐，有时烦恼！
老师评语：小作者的想象十分大胆，想象了自己变小以后的经历，从生活实际出发，读来让人会心一笑。
三年级下册奇妙的想象作文范文及教师评语 篇5
滚来滚去的小土豆
在地底下住着一个小土豆。在它的脑海里，全世界是棕色的。直到有一天，它的邻居告诉它，世界很美丽，有许多颜色。小土豆心想：是真的吗？我还是亲自去看看吧。
第二天，小土豆收好行李，出发了。他滚啊滚，一直滚到了森林里。小土豆看见了清澈的小溪，红的蓝的白的花，绿的草和红的果。小土豆赞叹道：“原来世界这么美！”一朵小花听见后说：“这只是世界的一小部分呢。”小土豆很吃惊，说：“如果还没看遍世界，那我又要出发了。”
一天后，小土豆滚到一条花红柳绿、莺歌燕舞的小路上，心里甭提多开心了。它哼着小曲，继续前行，突然听见一阵又一阵的“哗——哗”声，那声音可真大啊！小土豆停下来左一瞧，右一瞄，发现四周都是金黄金黄的沙子，原来它已经滚到了沙滩上。它再往前一看，这一看可不得了，吓了小土豆一大跳。无边无际的大海正发出“哗——哗”的怒吼，想用一个巨大的海浪抓住它，小土豆拼了命似地往前滚跑。
滚啊滚，它来到了一片大菜地。这时小土豆实在是太累了，不一会儿，它就睡着了。就这样睡啊睡啊，睡了许多天，直到有一天它醒来，发现自己棕色的身体里抽出了一支嫩绿的小芽。
两个月后，小土豆变成了一棵枝繁叶茂的“小绿树”，开出了许多漂亮的花，为这个多彩的世界平添了自己的一份色彩！
老师评语：作文描述了小土豆到各个地方去旅游参观的经历，结尾处变成了一棵树，增添绿意，是一个充满爱的结尾。
三年级下册奇妙的想象作文范文及教师评语 篇6
鼻子和嘴
一次，主人举行了一场十分盛大的宴会，嘴饱餐了一顿。鼻子在一旁，瞧着嘴一张一合得意的样子，一股无名之火油然而生。
“哼！有什么了不起的，一天到晚就知道吃。”
“谁？是谁说我没本事？”
“我，鼻子。你有什么本事？就会吃！吃之前，还得我帮你闻闻，你只会坐享其成。”
“鼻子老弟，你这话可说错了，要是没有我，主人的身体会这样健康吗？我可是主人最得力的助手了。”
“你算了吧！主人一刻也离不开我。看，主人睡着了还要靠我来呼吸呢！我的功劳比你大，可是吃饭的时候就是你功劳大，这也太不公平了吧！”
“哪次吃东西前，你不都要先闻闻吗？这才不公平呢！”
它们两个越说越僵，最后嘴说：“没有你，我依然能为主人服务得很好。”鼻子说：“走就走嘛！有什么不服气的！”就这样，鼻子和嘴分开了。
没了鼻子，嘴可不好受。有一次主人要做糖醋排骨，可是没有鼻子的帮助。结果把醋看成了油，主人只好饿一顿。胃可受不了，向嘴提出了抗议，嘴委屈极了。
没了嘴，鼻子也不好受。有一次，主人吹得风太多，结果感冒了，鼻子一直流鼻涕，可嘴怕苦，就是不想吃药。主人只好躺在被窝里休息。
眼睛把这一切都看在眼里，把鼻子和嘴叫了过来，说：“你们俩各有各的优点，就别吵了，吵架不能解决问题的。你们一定要相互包容，这样才能和好，成为好朋友。”
从此以后，鼻子和嘴再也不吵架了。
老师评语：作文从生活实际出发进行大胆想象，使得文章内容真实可感。结尾揭示了道理：事物各有自己的优缺点，要相互学习。
三年级下册奇妙的想象作文范文及教师评语 篇7
一棵树的梦想
猜一猜，一棵高大挺拔的树会有多少梦想呢？第一个梦想，是去上学。知道我要干什么吗？我要连根拔起，逃出森林和学校里的学生一起上课；我还要和同学一起运动、玩耍、吃饭。哈！肯定很开心！
第二个梦想，是跳进小溪里。知道我要做什么吗？我要像小鱼一样在小溪里游来游去；我还要为小鱼们遮风挡雨。想想都很激动！
第三个梦想，是变成一把大伞。知道我想干什么吗？我要成为学校里的“救命草”。如果有一天，突然来了一场大雨，而同学们都没有带雨伞，同学们就可以顶着我这个大伞回家。开心！
第四个梦想，是成为人们晾衣服的工具。我要干什么？对了，我要为人民服务。这样人们就会感谢我。这种感觉肯定棒极了！
第五个梦想，是变成一颗不起眼的小草。我要安安静静的想我以后要干什么……
谁也不知道，一棵树有多少梦想……
老师评语：开篇简洁，交代了故事的背景，语言充满童趣，采用了拟人的手法赋予了事物生命把树写活了，结尾点名主题小作者仿照习作例文展开想象，围绕“一棵树的梦想”展开，字里行间充满童真乐趣。
三年级下册奇妙的想象作文范文及教师评语 篇8
颠倒的世界
小明和小红是兄妹。一天的早晨，小明和小红在一个陌生的地方醒来，这个地方可真奇怪呀！树根张牙舞爪地伸向天空，而树叶却拼命地往土里钻。小明对小红说：”这地方可真奇怪呀！”小红向远方望了望，惊喜地说：“看，前方有一片小树林，让我们去树林探险吧！”
小红和小明兴奋地往树林的方向跑去。刚跑到树林，小红就惊奇发现了：天空中有一只圆圆的，胖胖的“肥肥鸟”在飞，小红心里纳闷极了：哪有这么胖的鸟啊？等那只“肥肥鸟”飞近点，小红才看清它竟然是一只胖胖的母鸡。“天哪！母鸡竟然在天上飞！”小明惊叫起来，这里真是个奇怪的地方。
兄妹俩接着往树林里走，忽然看到了一个庞然大物，正叉着腰，看向远方。小明和小红吓得赶紧刹住脚步，看着眼前的庞然大物，小明惊奇地叫了起来：“这东西！是一只蚂蚁呀！““天哪！居然是一只大型蚂蚁！”小红也惊叫起来。这可真是个奇怪的地方。
他们继续往树林深处走着，发现了一个树桩，后面有一只大老鹰！他们吓得连忙往后退，老鹰可是种凶猛的动物呀！可老鹰看见他们反而在嘴里嘀咕：“我怕，我害怕，别靠近我……”小红疑惑地对小明说：“奇怪了，老鹰什么时候变的这么胆小了？”这个地方可真是太奇怪了。
咻——，一条黑影一闪而过，小红和小明被吓了一跳。小明的好奇心一下子就被勾了起来，追着那道黑影跑了起来。“等等我……”小红大喊，可后半句已经被沙沙作响的风声所淹没了！小红想到自己再也见不到哥哥了，就大声哭了起来。这时，一个细小的声音的声者响起：“你怎么啦？”小红抬头一看原来是那只大蚂蚁，她尖叫起来，哭得更大声了……而那边的小明终于看清了，那道影子是一只蜗牛，小明诧异的想：蜗牛进化了吗？居然跑得比兔子还快……这还真是一个奇怪的地方。
叮零零，闹钟响起来，小明和小红被惊醒了，原来是一场梦啊！
老师评语：文章语言俏皮活泼，小作者大胆想象出了一个颠倒的世界，兄妹俩经历了一系列有趣的故事，构思巧妙。
三年级下册奇妙的想象作文范文及教师评语 篇9
我变成了一只小乌龟
一天，我起床后发现我变成一只小乌龟。我爬到床边，发现一个新问题：我要怎么下去？我左想想，右想想，哈！想到了，我可以把枕头扔下去，我再跳到枕头上面。我赶紧跑到枕头旁，开始推枕头。一二三，一二三……我费了九牛二虎之力终于把枕头推下去了，我看看地上的枕头，有点害怕。我想，如果我不下去，我就会呆在这里一天，还是跳下去吧。我纵身一跳，哦，我下来了。我想：哈哈哈，幸好，我每次睡觉都会门口留一个缝隙。我爬出了房间，走到了客厅。
我闻到了香喷喷的饭味，我大声说“妈妈，我在你的脚下！”妈妈弯下腰问：“你是谁？”我说：“我是你的女儿，我好饿啊！”妈妈把我放在餐桌上，上面有汤、菜、肉、米饭，这时，妈妈端了一盆水，把我放在水里，那一下我整个人都舒服极了，妈妈边喂我吃饭边帮我洗澡。
我吃完饭，身体变得干干净净。我张口就说：“妈妈，我想出去玩。”妈妈点了点头，她把我放了下来，我兴奋地爬了过去，只听“砰”的一声，哎呦，妈妈过来把门给我打开了，我急忙地爬了出去。哇，这些东西都好大。
我爬到游泳馆，开心的在里面游泳，不知过了多久，才想到回家。我爬到家门口，妈妈听到“砰砰砰”的撞门声，就把门打开了，我爬了进去，吃了晚饭，洗完澡就上床睡觉了。
我喜欢变成小乌龟！
老师评语：你的语言生动有趣，想象自己变成了一只小乌龟，经历了一系列的活动。
三年级下册奇妙的想象作文范文及教师评语 篇10
滚来滚去的小土豆
我是一颗灵活、快乐的小土豆，我都会滚到哪里呢？我会滚到花园里，变成一只胖乎乎的小蜜蜂。拍打着轻盈的翅膀，飞到花朵上，吸着甜甜的花蜜，唱着欢快的歌，闻着淡淡的花香，多么开心，多么有趣。
我会滚到草丛中，和昆虫做朋友。我会骑在蝈蝈的背上，到处跳上跳下，好像在一个弹力十足的蹦床上一样。多么开心，多么有趣。
我会滚到池塘边，变成一只可爱的小青蛙。从一片荷叶上跳到另一片荷叶上，一边跳，一边唱着自己新编的诗歌。多么开心，多么有趣。
我会滚到果园里，变成一个又大又红的苹果。在叶间的枝头上荡起了秋千，荡得很高很高，和白云打招呼，和小鸟说悄悄话。多么开心，多么有趣。
我会滚到菜园里，躺在白菜姐姐的脚下，听着她讲笑话，笑得合不拢嘴。多么开心，多么有趣。
我会滚到运动场上，变成圆滚滚的足球，在空中划过一道优美的弧线，落在了球门里。
啊！做一颗滚来滚去的小土豆真不错！
老师评语：开头言简意赅，点明主题：滚来滚去的小土豆会滚去哪？我们跟着小土豆去了许多地方，情节合理，语言优美生动。
三年级下册奇妙的想象作文范文及教师评语 篇11
一本有魔法的书
阳光明媚的一天到了，我从梦中醒来，突然觉得自己的手、脚很难动，“啊！”原来我变成一本书了，我学校里的同学们也都变成一本本书了。
我的书里有许多“小蚂蚁”，它们每天都会排成不一样的队形。早晨，图书馆里还没有开门，大门口就已经站满了很多人，我想：外面的人应该都是来看书、买书的吧。我看着我的好朋友一个个都被它们的主人领走，觉得有点伤心。实然，一只手把我捧下来，原来是一个三年级的小姑娘，她轻轻地用自己的衣服擦掉我身上的灰尘，认认真真地看着我的故事……晚上九点多了，图书馆快关门了，我很失望，本来以为小姑娘要走了，出乎意料她居然把我买走了，我喜不自禁。
小姑娘每天都很关心我，每天都要先把我擦一遍再翻开认真看，看完了又要擦一遍，我的脸都要被她擦烂了。你们说这样的主人我舍得离开吗？一定是不舍得的啦！做为报答，我会让我书里的“小蚂蚁”排成一列列新的队伍。突然有一天，小姑娘刚看到第二页时，她激动地说：“这不是我昨天看过的故事啊！这是一个新的故事。”她惊奇地发现，我不是一本普通的书，而是一本有魔法的书——我每天都会更换新的故事。
“叮铃铃-叮铃铃……，”闹钟响了，我才发现这是一场梦啊！
老师评语：文章结构清晰，以第一人称“我”行文，想象我变成一本书以后的一系列事情，让人觉得真实可感。
三年级下册奇妙的想象作文范文及教师评语 篇12
躲在草丛里的星星
一颗星星在天上站累了，就钻进小山坡的一个草丛里呼呼大睡起来。一只小老鼠走过，发现了这块“亮石头”。
小老鼠心想：我家正好缺一盏灯，我把它拿回去当灯用吧！小老鼠走着走着，越走越暗，说：“这里太暗了，我把它做成一盏灯笼来赶路吧。”小老鼠走着走着，发现，就只有它一个人提着灯笼，小老鼠很不好意思。
它的这一切都被小星星目睹了，它哈哈大笑起来，“你是谁？”小老鼠被笑声吓了一跳。“我是天上的小星星”星星说，“在天上站累了到草丛里睡觉的。”小老鼠说：“你可以帮我一个忙吗？”“什么忙？”“就是帮我照亮所有赶路的人。”小老鼠说。“你只要把我往天上一扔就行了。”星星说。
小老鼠把星星往天上一扔，星星又重新回到了天上，它照亮了所有赶路的人，也照亮了那只小老鼠。
老师评语：小作者发挥想象，把故事写得生动有趣，故事的结尾温暖感动，小星星的光照亮了深夜赶路的人。