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二年级看图写话蛋壳的故事

2023-12-13 00:42:05 二年级作文 打开翻译

二年级看图写话蛋壳的故事 篇1

季子桐

早上,小虫子、蝴蝶和蚂蚁到草坪上玩,小虫子发现了一个鸡蛋壳。小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶把蛋壳当作基石,小虫子又搬来了一根竹竿,把它做成了跷跷板。小虫子和蚂蚁坐在上面玩得兴高采烈。

过了一会儿,小虫子、蚂蚁和蝴蝶玩累了,小虫子说:“要不我们去天上的世界看一看吧!”小蝴蝶和小蚂蚁异口同声说:“好的!”小虫子把鸡蛋壳翻过来,小蝴蝶找来了一块布,气球大功告成辆了!小虫子和小蚂蚁坐了上去,他们招呼小蝴蝶也坐上来,小蝴蝶说:“不用了,我有翅膀,我给你们带路吧!”气球飞起来了,小虫子和小蚂蚁不由地发出了惊叹声:“哇,天空好蓝呀,白云好似棉花糖,真是宛如仙境啊!”

到了下午,天空乌云密布,电闪雷鸣,下起了瓢泼大雨。小虫子说道:“快把鸡蛋壳翻过来当作雨棚,我们赶紧到下面去躲雨。”在大家的合力下把鸡蛋壳翻了过来。小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶小心翼翼地躲到了鸡蛋壳的下面。过了一阵子,天晴了,小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶都从蛋壳下面钻了出来。

天黑了,小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶把蛋壳翻过来,他们躺下来,看着天上那发着光芒的月亮,看着天上那像一颗一颗小眼睛似的星星,然后慢慢闭上眼睛进入了甜美的梦乡。

二年级看图写话蛋壳的故事 篇2

陈信赫

在一个晴朗的早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶在绿毯似的青草上玩起了捉迷藏的游戏。

就在这时,蝴蝶看见了一个鸡蛋壳,他灵机一动,想到了一个好办法。于是,他对蚂蚁和小虫子说:“我们来做一个跷跷板吧!”蚂蚁和小虫子听了这话连连点头。于是,他们把鸡蛋壳当作基石,又拿来了一根竹竿架在了鸡蛋壳上面,并把竹竿两端当作用来坐的地方。经过大家的辛苦劳动,小虫子、蚂蚁和蝴蝶终于做成了跷跷板,他们就不亦乐乎地玩了起来。

小虫子、蚂蚁和蝴蝶玩腻了跷跷板。蝴蝶问:“要不我们飞到天上去?”小虫子和蚂蚁异口同声地说:“好呀,好呀。”于是,他们把鸡蛋壳当作吊篮,又拿了一块布,就做成了热气球。小虫子和蚂蚁说:“我们终于可以飞到天上去逛逛喽!”他们乘着热气球飞到了天上。蝴蝶说:“我来给你们指路吧。”就这样,他们新奇地在热气球上望着远方。

到了下午,雷公公发怒了,他敲着自己的大鼓,雨水姑娘好像听见了雷公公对她发出了命令。她马上狂风大作让乌云们漂过来,下起了倾盆大雨。小虫子、蚂蚁和蝴蝶好不容易做成的热气球就被这阵大雨给冲了下去。他们趁鸡蛋壳没碎掉的时候,把鸡蛋壳当作雨伞。一起齐心协力地把鸡蛋壳给翻了过来。小虫子说:“我差点要淋雨了,这可多亏了你们。”蚂蚁和蝴蝶微笑地说道:“不用谢,因为我们早想好了把鸡蛋壳当作避雨的小房子,现在正正好。”他们就这样你一言我一语地谈起了话来。

天黑了,周围黑漆漆的。小虫子、蚂蚁和蝴蝶都想睡觉了。他们就把鸡蛋壳当作一个摇篮,在里面做了个甜美的梦。

二年级看图写话蛋壳的故事 篇3

李昕洲

早上,蚂蚁和小蝴蝶还有小虫子在草地上散步。草地像是铺上了绿油油的地毯。它们走到中途的时候,发现了一个鸡蛋壳。蚂蚁说:“我们可以用这个鸡蛋壳做点什么。”小虫子拿了一节竹子说:“我们可以拿鸡蛋壳来当作基石,再把竹子放到基石上,就组成了一个跷跷板。”后来它们玩得欢天喜地,特别高兴。

过了一会儿,它们玩够了,又做了一个热气球,再把鸡蛋壳当作吊篮。于是,它们就飞上了天。蝴蝶说:“天空原来这么大啊,无边无际。”

到了下午,天黑了,下起很大很大的雨,刮起很大冷很冷的风,电闪雷鸣。它们着急地赶快飞回来把鸡蛋壳当作雨篷。

雨停了,已经是晚上了,它们准备休息了。小虫子想了一个办法,说:“我们可以把鸡蛋壳变成大床用。”于是,它们在鸡蛋壳上放上叶子做成的被子。月亮升上来了,天上的星星一闪一闪,蚂蚁和小蝴蝶还有小虫子美滋滋地做了一个好梦。这可真是美好的一天啊!

二年级看图写话蛋壳的故事 篇4

陈芯仪

一个晴朗的早上,毛毛虫、蚂蚁和蝴蝶约定来到葱绿的草地上玩耍。玩着玩着,他们发现草地中央有一块“基石”,于是,它们灵机一动,把蛋壳当做基石,又合力搬来一块小木板,这样就变成跷跷板了!看呀,他们玩得手舞足蹈、欢天喜地!

过了一会儿,毛毛虫觉得一直玩跷跷板没意思,于是它建议说:“大家有没有觉得一直玩跷跷板没有意思?要不我们玩一些新花样吧!”“可是我们玩些什么好呢?”蚂蚁问道。毛毛虫回答说“我早就想好啦!我们可以把鸡蛋壳翻过来,然后找一块布,把这块布系上四根绳子,这样,我们就可以乘坐蛋壳热气球去旅行了!”很快毛毛虫、蚂蚁和蝴蝶齐心协力把热气球做好了!它们迫不及待地爬到了热气球上。一阵大风袭来,它们乘着热气球飞上了湛蓝的天空。

到了下午,下起了倾盆大雨,雨水“噼啪——劈啪”地打在热气球的布上。不好!热气球“咣啷”一声掉到了湿漉漉的草地里。幸好,蛋壳没碎,蝴蝶大喊:“大家快把蛋壳给翻过来躲到下面去!”大家齐心协力把蛋壳翻了过来,然后小心翼翼地钻进去,这才松了一口气。

晚上雨停了,小虫子、蚂蚁和蝴蝶把蛋壳又翻了过来,再找来一片碧绿的叶子。这样一来,就成一个“蛋壳摇篮”了!它们三下两下地爬上摇篮,盖上温暖的“树叶被子”,就这样愉快地结束了这个充满冒险的一天!

二年级看图写话蛋壳的故事 篇5

胡晨汐

早上,小虫子、蚂蚁、蝴蝶一起出去玩。小虫子说:“就在草坪上玩吧,这还有星星点点的野花”。小蚂蚁和小蝴蝶说:“好”。

它们玩着玩着发现一个蛋壳,它们想,可以用这个蛋壳当跷跷板。它们先把木条放在蛋壳上,跷跷板就做好了。它们兴高采烈地玩起来。

过来一会儿,小虫子和蚂蚁玩累了,想坐热气球,蝴蝶就把蛋壳做成热气球。小虫子、小蚂蚁跳进里面。因为蝴蝶会飞,它就给小蚂蚁、小虫子它们指路。小虫子第一次飞,它很兴奋。

它们飞着飞着下起了大雨,小虫子大叫起来:“我们要淋雨了”。小蚂蚁平静地说:“我们把蛋壳倒过来当作小房子吧”。它们在小房子里躲过了一场大雨,终于松了一口气。

天黑了,它们用蛋壳做成小床,在里面甜甜地睡了。

二年级看图写话蛋壳的故事 篇6

陈一为

早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶约好了要出去玩。它们来到了一片绿油油的草坪,草坪上有一个鸡蛋壳。蚂蚁看到了鸡蛋壳,灵机一动,指着鸡蛋壳说:“我们来做一个跷跷板怎么样?”小虫子和蝴蝶互相看着对方,异口同声地说:”好啊!”它们把蛋壳当作基石,又找来一片竹竿,一个跷跷板就大功告成。它们玩得欢天喜地。

过了一会,它们玩累了。小虫子说:“要不我们做一个热气球去看看风景吧。“蚂蚁和蝴蝶都赞同小虫子的主意。它们找来一个袋子和几条绳子。这次鸡蛋壳变成了热气球的吊篮。小虫子和蚂蚁坐在吊篮里,蝴蝶飞在旁边给它们带路。这次旅行可真好玩。无边无际的天空科真蓝啊。

到了下午,下起了倾盆大雨。小虫子、蚂蚁和蝴蝶又把鸡蛋壳当作避雨的小房子来躲避风雨。大雨下得可真久啊,一直下到下午四点钟。

天黑了,弯弯的月牙儿升起来了,星星一闪一闪的,小虫子、蚂蚁和蝴蝶都累了。它们就把鸡蛋壳当作摇篮,进入了甜蜜梦乡。

二年级看图写话蛋壳的故事 篇7

杜妤萱

早上,阳光明媚,小虫子、蚂蚁、蝴蝶在绿油油的草地上,找到了一个鸡蛋壳,它们把鸡蛋壳当作基石。又找到了一块木板,把木板放在鸡蛋壳上像一架跷跷板。小虫子和蚂蚁玩的像孩子一样。

过了一会儿,小虫子和蚂蚁玩累了。蝴蝶灵机一动说:“把鸡蛋壳当作吊篮,做个热气球吧!”它俩回答:“好的。”热气球做好了,小虫子和蚂蚁在天上看美景,它们赞叹道:“啊——好美啊——太美了吧!”蓝蓝的天很开心!

到了下午,下起雨来了,小虫子、小蚂蚁、蝴蝶看到鸡蛋壳就把鸡蛋壳当作避雨的小房子。

天黑了,雨也停了,小虫子、蚂蚁、蝴蝶、要一个睡的地方。蚂蚁说:“我们把鸡蛋壳当作大床睡在里面可以吗?”它们睡在鸡蛋壳,睡得香香甜甜。

二年级看图写话蛋壳的故事 篇8

杨梓馨

早上,小虫子,蚂蚁和蝴蝶一起出去玩。草地软绵绵的,好像一条绿毯,上面有几朵小小的花,真美啊!它们在路上捡到了一个鸡蛋壳,小虫子说:“我们用鸡蛋壳来做一个跷跷板吧。”于是,它们来到一片绿油油的草地上做起了跷跷板,它们把鸡蛋壳当作基石跷跷板做好了,小虫子和蚂蚁欢天喜地地玩了起来。

过了一会儿,它们玩累了,蝴蝶说:“不如我们用鸡蛋壳做一个热气球吧。”说着,它们把鸡蛋壳当作吊篮。1,2,3,热气球点着了火,小虫子和蚂蚁就飞上了天空,蝴蝶也跟着它们一起飞上了天空。天空好蓝啊,白白的云朵软绵绵的,就像一个个巨大的棉花糖,看着就很想吃。小虫子和蚂蚁都想:景色真的好美啊!它们高兴得合不拢嘴。

到了下午,天色暗了下来,好像要下雨了。蚂蚁说:“好像要下雨了,我们要怎么办呀?”“那可以用鸡蛋壳当作雨伞呀!”蝴蝶说。它们一起把鸡蛋壳反过来。刚把鸡蛋壳反过来,天就下起了雨,它们把鸡蛋壳漏出一条缝,鸡蛋壳像一座避雨的小房子。它们走着走着不知不觉的雨就停了,它们把鸡蛋壳拿下来。

一下子天已经黑了,月亮就像一根大香蕉挂在天上,小虫子,蚂蚁和蝴蝶都困了,它们把鸡蛋壳当作摇篮躺在了里面,一天的美好时光过得可真快啊,蝴蝶飞到树上,把一片叶子拿过来当作被子,大家都希望能做个好梦。

今天他们是最高兴的一天了,希望每天都这样就好了。

二年级看图写话蛋壳的故事 篇9

杨婧怡

早上,太阳刚从地平线升起,毛毛虫、蚂蚁和蝴蝶三个小伙伴高高兴兴地来到草地上。草地葱葱郁郁的,像一片柔软的绿毯。可是,玩什么呢?突然,毛毛虫发现一个鸡蛋壳,于是,它把鸡蛋壳当作基石,又从竹林里和蚂蚁齐心协力地搬来一根又粗又长的竹竿,做成了跷跷板。它们玩得可真兴高采烈啊!

过了一会儿,蚂蚁说:“我们去看看天空上的世界吧!”蝴蝶说:“好呀,我来给你们指路。毛毛虫老弟,你也一起去吧!”毛毛虫答应了。蚂蚁把鸡蛋壳当作了热气球的吊篮,而蝴蝶找来一块布,做成了热气球,热气球带着它们在天空中快乐飞翔。毛毛虫说:“看那,天空中的云朵一团一团,软绵绵的,真像香甜的棉花糖,可爱的小绵羊啊!”

到了下午,天空中突然乌云密布,电闪雷鸣,下起瓢泼大雨。可是,没有雨伞,怎么办呢?大伙儿都急了。蚂蚁最机灵,它灵机一动说:“我们躲在蛋壳里,蛋壳不就成了避雨的小房子吗?那样多好啊!”就这样,它们顺利地躲过了这风雨交加的下午。

天黑了,月牙儿挂在天上,星星们手拉着手,鸡蛋壳又变成了一个摇篮,蚂蚁、毛毛虫和蝴蝶香甜地睡在那里。

二年级看图写话蛋壳的故事 篇10

聂洪毅

有一天早上,小虫子,小蚂蚁和蝴蝶在又软又绿的草坪上高高兴兴的玩。他们玩着玩着,看见草地上有一个蛋壳,它们把蛋壳当做基石,玩跷跷板的游戏。

过了一会,小虫子,小蚂蚁和蝴蝶玩累了,想看天空是什么样子的,它们用捡到的毛巾和蛋壳连在一起,热气球就做好了。可是,飞不起来怎么办?小蚂蚁想到了办法,它说:“我们坐到上面去等风吹来就可以飞了”果然风来了,热气球起飞了。他们看到了蓝蓝的天空,白白的云朵很是高兴。

到了下午,天空乌云密布,电闪雷鸣,下起了很大的雨。小虫子,小蚂蚁和蝴蝶躲到了鸡蛋壳下面去避雨。雨下好了,天也晴了,他们松了一口气。

天黑了,小虫子,小蚂蚁和蝴蝶也玩烦了,累了,它们把蛋壳当做小床再把树叶当被子用,再用三根树枝当作在在里面香香的睡觉了。

二年级看图写话蛋壳的故事 篇11

蔡昕琪

早上,小虫子、小蝴蝶、小蚂蚁在绿油油的草地上看着粉粉的小花,“真香呀!”小蝴蝶扑闪着翅膀说。这是从山坡上滚来了一个蛋壳,小蚂蚁灵机一动跑到一边找来了一个模板,它把蛋壳当作了基石,做成了好玩的跷跷板,然后小蚂蚁拉着小虫子到跷跷板上比赛,小蝴蝶在一边喊:“加油加油!”最后小蚂蚁胜利了,但小虫子一点都不伤心,在一边为小蚂蚁鼓掌。

过了一会儿,小虫子、小蚂蚁、小蝴蝶累了。小蝴蝶把蛋壳当作热气球的吊篮,又找来一块布和细线,热气球大功告成,他们赶快跑上去,热气球飞起来了,他们大声喊。小虫子和小蚂蚁还是第一次上天,但心里很开心,他们快乐的飞翔。空中碧空如洗,万里无云,这让小蝴蝶、小蚂蚁、小虫子心里又开心又兴奋。

到了下午,下起了倾盆大雨,热气球在天上摇摇晃晃的,扑通一声从天上落了下来。幸运的是蛋壳没有碎,小蝴蝶说:“赶快把鸡蛋壳翻过来。”就这样他们把鸡蛋壳当作了避雨的小房子。下着下着雨终于停了,小蝴蝶、小虫子、小蚂蚁这才松了一大口气,气喘吁吁的躺在地上休息了一会儿,身体就有足够的力量了。

天黑了,皎洁的月亮弯弯的像一艘小船,星星眨着明亮的眼镜。这时小蚂蚁、小虫子、小蝴蝶又累又困的,他们就把鸡蛋壳当作了摇篮,把树叶当作被子,然后三人躺在床上睡着了,他们还做了一个甜甜的美梦!

二年级看图写话蛋壳的故事 篇12

谷子瑞

早上,阳光明媚,小蚂蚁、毛毛虫和小蝴蝶一起去草地上游玩。他们看见鸡蛋壳,就把鸡蛋壳当做基石,又拿来根大大的木棍子做成了跷跷板。他们让蝴蝶当做裁判,小蚂蚁和毛毛虫当选手,他们俩都想得第一名,就往后退。因为毛毛虫体重大,所以毛毛虫就慢慢往下沉,小蚂蚁就往上升。最后,小蝴蝶说了一声游戏结束,毛毛虫获胜,毛毛虫高兴极了。

过了一会儿,小蚂蚁拿来一根线和布。他们一起动手做了一个热气球。一阵风吹过,热气球就飞了起来,他们在热气球上往下看,看到了漂亮的风景。

到了下午,突然下雨了。小蚂蚁灵机一动,他们一起把鸡蛋壳反过来,找了一个棍子支撑住,做成了一个避雨的小房子。

天黑了,他们把鸡蛋壳当做摇篮,找来了三片叶子当做被子,聊着天就睡着了。

他们度过了愉快的一天。

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