我学会了什么的作文四年级 篇1
郑博予
以前，我从不打扫房间，都是我的妈妈打扫，可是，我今天妈妈很累，一回家就睡，我觉得应该自己打扫打扫了，给她个大惊喜。
我先把阳台擦了，当我要准备擦玻璃的时候，一个十分奇怪的事情发生了，擦完的玻璃竟然变成“大花脸”。我一边盯着窗户，一边想解决方法：自己该怎么办呢？就在我百思不得其解的时候，我灵光一闪，对呀，妈妈擦玻璃的时候，先擦窗户，再用报纸，把上面的水擦掉，不就成功了吗？我太聪明了！我哼着小曲按照方法擦玻璃，果然，玻璃亮得都反光了。厉害吧？
当我整理书架的时候，又一个难题出现了！书架上的书老是歪，我都收拾了二十多遍了，还是没有好，我满头大汗，我心里想：“那就不收拾，反正家里的房间，差不多都好了那不收拾了吧。”当我想放弃的时候，看到我以前练笔写的四个字“永不言弃”，是啊，我一定要不放弃啊！我找到一些书，把它们放到书架上，书架上的书多了，自然就不歪了。耶！
当我累得一步都不想走了的时候，妈妈醒了，看看房间，看看我笑了，我也跟着笑。
这次劳动不但让我明白坚持就能成功，也让我知道要为父母做些力所能及的事情。
我学会了什么的作文四年级 篇2
钱佳妍
以前，我很羡慕那些有自行车的朋友。一看到他们在骑车，脑海里就会浮现出自己在风中骑着自行车，多么爽快呀！于是，爸爸妈妈给我买了一辆自行车，看着那适合我的自行车，心中不知有多高兴！出处 wWW.zuOWeNBa.nEt
我推着我那心爱的自行车，脑海里想着自己坐在自行车上，想去哪就去哪，我心中迫不及待地想坐上去试一试。
一开始，爸爸在后面扶着我。我坐稳了，爸爸就慢慢地推着，让我掌握平衡能力。就这样一点一点地练习，爸爸渐渐加快速度，我心中暗暗自喜：这不是很简单吗？怎么可能难倒我呢？后来，爸爸试着在后面悄悄放手不扶着了，我就失去了平衡力，车子开始东倒西歪。我心慌意乱，这辆自行车就像是一只顽皮的小猴子，一点都不听我的指挥，好像故意要把我摔下去，车轮歪来歪去，结果，我差点“扑通”一下摔个大跟头。这一下使我有点想放弃，而且还有些害怕骑车了。可是妈妈在一旁鼓励我：“没事，佳妍，失败乃成功之母，只要坚持就可以成功！”妈妈的话让我鼓足勇气，我重新振作起来。双手紧握着车把手，目视前方，身体微微向前倾，我脚一蹬，自行车就“奔跑”起来，我努力让自己的手不要晃来晃去。可是，我刚能骑上一小会儿，车子就像个醉汉一样就倒下了。我重新坐上自行车，小心翼翼地踏着踏板。爸爸慢慢地推着后架，渐渐加快速度。不知什么时候爸爸放手了，一开始，我还挺熟练的，后来车子前进的路线慢慢变得歪歪扭扭，一会倒到左边，一会儿倒到右边，我努力往他的反方向扳。回头一看，“咦，爸爸呢？”我慌忙地看看左，看看右，嘴里喊着：“爸爸，你在哪？你怎么不推我了，我快不行了！”我的脚一直在情不自禁地加快速度，我都忘记了车上还有一个叫刹车的东西，结果“扑通”一声，我和我的小车撞到了大柱子上，皮都破了，还流了血，我强忍住眼泪不让它留下来。看着那自行车，完好无损，好像在讽刺我：嘿嘿，连这点都不会……我再次鼓足勇气，继续练习。就这样，我一次次的练习、一次次的跌倒、爬起，终于慢慢地学会了骑车，渐渐地娴熟起来。那时我的眼里鸟语花香，灿烂的阳光照耀着大地，自己就在小道上骑着我心爱的自行车。
我用了一滴滴的汗水，一次次失败学会了骑车，也让我再次深深感悟到了一个道理：坚持就是胜利。
我学会了什么的作文四年级 篇3
徐赫谣
以前，看别人带领着小弟弟、小妹妹出去玩，心里就特别羡慕，一直希望我也能看一次孩子。这不，妈妈生了个小弟弟，我的愿望实现了，我终于有机会看孩子了，但是这似乎并不简单。
刚开始，我怀着激动的心情准备看他，谁知，他不听话，到处乱爬，他已经十个月了，像个泥鳅，抓都抓不住，无奈之下，妈妈开始教我“要先培养感情”，于是，从点滴开始做起。
我开始学冲奶粉，先把水倒进奶瓶里，呀！倒多了，再往外倒点。总记不住奶粉和水的比例，一勺、两勺、三勺……不是多，就是少，奶粉放完后，盖上盖子，摇晃摇晃。每次拿奶给他喝，看他酣畅淋漓地喝着我冲的奶，很有成就感。弟弟也变得听我的话了。
你看，我一喊“弟弟”，他便一摇一摆地向我走来。现在我不管怎么逗他，他都不会生气。有一次，我在吃饼干，他眼馋，便朝我要，虽然他还不会说话，但是他已经会表达了。我就故意逗他，我把饼干放到了床上，他一着急，就努力地爬上了床……妈妈忙时，我能看管他。为此，妈妈也经常表扬我。
我成为了妈妈看管弟弟的小帮手，真高兴！
我学会了什么的作文四年级 篇4
薛晨
每个人学习什么都会多多少少遇到困难。想起我学习轮滑的过程最艰难，不过学完后，我很自豪，因为我是通过自己坚持努力获得成功的。
当我看到周瑜有了属于我的轮滑鞋时，就迫不及待地穿上，急不可待要出去试一试了。可是我还没走出去就重重地摔了一个大跟头，接着当我好不容易扶着墙慢慢站起来的时候，姐姐已经绕着场地滑了几十圈了。我看他那兴高采烈飞速滑来滑去的样子，似乎她脚上穿着一双神奇的鞋子。我垂头丧气地叹了口气，又沮丧又懊恼地想：如果我能像姐姐那样自如地滑就好了。这时，妈妈走过来安慰我：“别丧气，你看看姐姐模仿一下，或许能学会呢！”
我又看了看姐姐，她就像一只轻盈的小鸟一样在空中飞舞随心所欲。我很是羡慕，我又重新振作起来，暗下决心，一定要学会轮滑。我小心翼翼地站稳了，可过不了多久，又是一跤一跤地摔，汗水湿透了后背，腿上摔得青一块紫一块的，可是我就不想放弃，看年龄比我小的娃娃也都能学会，耳边响起那句“失败是成功之母”，心中对自己说着：坚持坚持，一定可以学会。
又是经过几天反复练习，我感觉很枯燥，但我有了点进步，让我看到了希望。姐姐还是那样的兴致勃勃，向我瞟了一眼，像是在暗示我：有种你跟上我呀！于是，我就更发奋努力地练习轮滑，尽管摔很多跟头，但我还是坚持练习着，一点也不敢松懈。我还遇到了很多挫折，比如说膝盖上的伤口崩裂啦，手臂上磨破皮啦，每次都摔得又麻又痛，但等伤口都好些了，我还是继续努力练习，非把轮滑学会不可。虽然穿在我脚上的轮滑就像两只不听话的小鸟，我要往左，它偏要往右；我要往右，它偏要往左，不听使唤，结果就是撞着墙啦，被什么东西绊倒啦等，不知道摔倒过多少次。
经过继续努力，再加上我坚持不懈的练习，我终于学会了轮滑，还能行动自如，潇洒地滑行了。我真的很难以置信能在这么一段时间里学会轮滑，连做梦也想不到啊！这时的我心花怒放，我也像只小鸟一样在风里飞快地向前滑。这时我心里非常舒畅，忘记曾经流下多少汗水和泪水了，脚底下就像踩着幸福的云朵。
我学会了轮滑，不仅让我尝到了成功的喜悦滋味，也让我懂得了一个道理：就是只要坚持就会有成功，真是：世上无难事，只怕有心人啊。我很快乐，很自豪，我终于通过努力学会轮滑了！
我学会了什么的作文四年级 篇5
李禹铭
今年我学会了一项新的本领---吹黑管。
看了同学们在台上的精彩表演，今天，我决定学一技之长，随后我对爸爸说：“我想学黑管。”爸爸爽快地答应了。
过了两天，爸爸帮我找到了老师，开车带着我去了老师那里，老师先和爸爸说了一会儿，之后拿出一支黑管，放在我手中让我试试，我掂量了一下，有点沉，之后我又仔细打量了一下这东西，看见管上面有一片尖尖的小木片，心想把这些木片放在嘴里，它们会不会被我咬坏？要是这东西触到嗓子怎么办？光想着我就有点想放弃了。
可是我又仔细想了想，像故事书里的小马过河一样，不试什么也不知道。于是，我鼓起勇气，深吸一口气，把气吹入到这根“管子”里，气刚进去，只听一声尖锐的声音从管子的下面冲出，好似山崩地裂，之后老师让我堵住，不用力吹，我又试了一次，声音还是很刺耳。我又试了一次又一次，在老师的悉心指导下，声音由之前的吼叫渐渐地成为了优雅的音符，又吹了一会儿，我嘴都麻了，但我还是很开心。因为老师说我吹的音很准，就这样我一点一点学习，由吹好音符到吹好一段节奏，也越来越有信心，我学会了吹黑管，听着自己吹出的一首首美妙乐曲，真好，仿佛黑管是世界上最好听的乐器。
未来的我可以通过黑管带给朋友家人动听的乐曲，它也给我带来无穷尽的快乐，跳跃的音符，悦耳的声音，优美的旋律。
我学会了什么的作文四年级 篇6
费意涵
以前我每每看到别人在门厅里跳双飞，那叫一个羡慕呀，盼望着哪一天，在门厅练双飞的人群里会多一个自己。
三年级时，我的师傅（许欣妍同学都叫她）“许仙”助我实现了这个愿望。
那天晚间，我央求着“体育健将”（小李子）教我双飞，可是她却摆摆手，无奈道：“对不起啊，我还要写日记呢，没空。”我垂头丧气地走开了。这时，“许仙”见到我这副沮丧的模样后，对我轻轻地说道：“走，咱练双飞去！”话音未落，她便把我拉到了门厅。
我看着“许仙”做示范，心里暗暗拍手叫绝：“许仙”这是真牛逼，才跟小李子学了一次，就能将其运用自如，简直是个天才！只见她轻松一跳，在空中飞快地甩了两下绳，最后再轻盈落下，接着再立刻跳起，重复几次之前的动作，便能连跳。我试了一下，却怎么也甩不过第二下。“你跳的时候没跳高，只有跳高了，才有时间甩第二下绳。”听着师父的指导，我在心中已暗下决心：一定要在这个晚间把双飞练出来！我毫不气馁，试了一次又一次，可不是甩不过去，就是被绳缠住脚。此时，腿已经完全麻木，每一次落到地上，如同针扎般的疼痛仿佛渗进了骨子里。我汗流浃背，但依旧跳不过去。我急了，又试了一下，但这绳仿佛是执意要跟我过不去似的，死活不让我跳过去。“为什么还是跳不过呀？‘许仙’，这是什么鬼呀？”我懊恼地问道。“你再甩快点儿吧。”“许仙”耐心地指点我。“砰！”我被绳子绊了一下，重重地摔在了地上。手肘蹭破了，一小滴鲜红的血从翘开的皮肤中流出，与汗水融在了一起，我疼得龇牙咧嘴，可还是咬紧牙关，反复尝试着、练习着……
我纵身一跃，在空中用尽全身力气，飞快地甩了两下，“啪！”我落到了地上，一脸的不可置信与兴奋、自豪，我终于成功了！我终于跳过去了！我终于学会了跳双飞！
我学会了什么的作文四年级 篇7
左婉烨
妈妈总是说，女孩子嘛，一定要学会一种乐器，女孩子要多才多艺才好。然后又唉声叹气地对我说：“你看看你姐唱歌好听，古筝六级，你也去学钢琴吧。”我一听点头如捣蒜。
初学时，我觉得弹钢琴是一件非常美妙的事情。看手指敲击琴键，钢琴就会发出十分悦耳的声音，弹钢琴能把那枯燥的一张纸上的一个个黑色小音符，弹出奇妙的旋律来，真是神奇啊！我暗下决心：一定要将钢琴学好，让美妙的音乐，像春天的小溪一般从我的手中流出。
愿望是美好的，可是现实呢？学习时，我感觉学好钢琴比登天还难。老师总是会说：“手腕不要压下去，胳膊不要缩起来，不要折指……音再清晰一些……”看着谱子还要注意手型，这怕不是要我生出三头六臂吧。再看那五线谱，同样一个键，却要不同手指去弹，还要快速算出这个音符的时值是几分音符，下个音符什么时候接上……我的天啊，我感觉我的大脑已经忙得不可开交，像一台快要爆炸的机器。甚至有的时候会觉得天旋地转，仿佛世界突然趁你不注意时，偷偷去玩倒立了。弹琴的同时已经够让我手忙脚乱了，可是有时还需要脚踩踏板，以模仿出钟声、回声等效果，眼、耳、手脚和大脑并用，真是比任何一项运动难多了，累多了！我为此哭过闹过，哭得撕心裂肺，伤心欲绝，闹得快要掀翻屋顶……妈妈总是铁着脸摆出一付不可以退半步的神情，严肃地对我说：“自己答应的事情绝对不可以食言！如果你真下了决心不再学下去了，那么以后后悔的话，可不要怪我没有逼你学习啊！”听到这我只能咬牙对自己说加油吧，自己选的路哭着也要走完，随后继续去练那枯燥无味的钢琴了。心中的小恶魔也常常会趁我又想放弃时，看准时机蹦出来，假笑着说：“不想学就放弃吧。反正将来有的是时间，现在是你最美好的童年，你的同龄人在外面玩耍，你又有什么理由不去呢？”幸好妈妈的话及时在耳边回响，我才得以消除心中的杂念，继续坚持下去。
日复一日斗转星移，时间一闪而过变成了回忆。一个个动听的音符到一首首悦耳的曲子在我指尖流出了，我学会了弹琴，弹得越来越好，进步飞快。一次老师办了一场音乐会，我盛装出席演奏一曲《眼泪》，我忐忑不安地上了台，手指放在琴键上飞快地弹了起来。刹那间，我完全沉浸在这黑白的琴键上，演奏结束，台下响起了热烈的掌声。虽然我的脸上透露出几丝兴奋，心里却心花怒放，这是我第一次在音乐方面获得的成功，这是一种语言无法表达的自豪。那一刻，我忘记了学琴路上所有辛苦与烦恼，只为自己学会了弹钢琴而无比自豪！
我学会了弹钢琴，我也明白了：世上无难事，只怕有心人。
我学会了什么的作文四年级 篇8
董清源
每一次妈妈做饭的时候，我都喜欢好奇地看着。希望学会了也给妈妈做一次，而我最想做的就是煎鸡蛋呢！
终于等来了尝试的机会。我先拿出了一个鸡蛋，然后向锅里倒了些油，当觉得油温升高的时候，我用力把鸡蛋在锅边磕了一下后，一股脑儿地倒进去。只听“刺啦”一声，吓得我赶紧跑开，躲得远远的。等那声音没有了，我才跑回来，看煎得差不多了，我迫不及待地给鸡蛋翻了一个面儿，又是“刺啦”一声，我又像躲鞭炮一样跑开了，这次当我回来的时候，发现鸡蛋的黄竟然漏了出来，只能多煎一会儿了。我等了好久，也不知道是熟了没有，就多等了一会，当再给这个鸡蛋翻面儿的时候，发现这个鸡蛋被我煎糊了。
这时我不得不求助妈妈了，请她过来教我怎么能把煎蛋做好。于是，我又开始做第二个鸡蛋了。可是这回我害怕了，如果又糊了怎么办啊？妈妈肯定会觉得我是在浪费食材。如果做的不好吃，我得多丢人，我越想越不敢做了。妈妈仿佛看出了我的心思，告诉我：“没事儿的，宝贝，加油！”然后开始指导我应该怎么做，我按照妈妈说的方法把鸡蛋放进油锅里，比之前放的时候要低一些，这样做不会烫到手。这回我不是那么的害怕了，等了一会儿，我把鸡蛋翻了一个面儿，按照妈妈告诉我的时长又等了一会儿，一个完美的鸡蛋煎好了。这回我的煎鸡蛋没有糊也没有漏黄，我很是开心。
我终于学会了煎鸡蛋，赶快让妈妈尝一尝我煎的这个鸡蛋，妈妈说：“这个鸡蛋很好吃呢！”我心里美滋滋的，像吃了蜜糖似的。
通过做煎鸡蛋，我知道只要坚持、认真就能把事情做好。可以让妈妈吃到我做的煎鸡蛋，我真的高兴！