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老师写人作文600字

2023-11-16 14:35:40 写人作文 打开翻译

老师写人作文 篇1

在教过我的老师中,我印象较深的就是我的幼儿园老师。

以前,因爸妈工作忙,半岁后,我就由爷爷奶奶照看了。我四岁那年,奶奶生了一场大病,爷爷要照顾奶奶,就顾不上我了。我不得不又跟了爸妈。爸妈都在偏远山区工作,事情多,也没多少时间照看我,就把我送进了附近的幼儿园。在县城呆惯了的我,进了设施简单的乡镇幼儿园,有点不情愿,但又不得不如此。这样一来,我就有了结识我的幼儿园老师的缘分。我的幼儿园老师是一位二十多岁的女乡村代课老师,她个子不高,有一头浓密的黑发。她那细小的鼻梁上架着一副眼镜,样子看上去还有点像个知识分子。至如她姓什么,因那时我还小,也就不太清楚了。

平时,我只管她叫老师。不知什么原因,在众小朋友中,她对我特别关心。初入幼儿园时,很多小朋友都想家念父母,当然我也不例外。其实,我比他们思家念父母更厉害。过了一段时日,别的小朋友都心绪稳定了,可我还在哭鼻子。她就一个劲儿地哄我,并拿棒棒糖给我吃,可我还是思家念父母心切,便越哭越伤心。她没法了,不得不打我爸妈的手机要他们暂时把我接回去。开学不久,我的位置被编在了靠近门边的地方。天冷的时候,冷风就从门缝里灌了进来。她似乎注意到了这一点,首先握一下我的手,然后问我冷不冷,我回答不太冷。她见我的衣领后有衣帽,就赶忙给我戴上,还嘱咐我来幼儿园前要多添衣。再后来,我们开始学识字了。她教我们时很用心,还特担心我学不会,就手把手地教我写。这样,我学起来就进展很快。出自 wwW.zuoWEnBA.nEt

她对我的关爱给我幼小的心灵留下了难以磨灭的印象。我从心底祝福她人生顺遂。

老师写人作文 篇2

在互联网发达的今天,“点赞”已经发展成了一种时尚的网络语言。老师为我们的学习付出了辛勤的汗水。今天我想也跟紧时尚的潮流,为教育过我的老师们点个赞。

我为赵老师的和蔼和亲、幽默风趣的性格点个赞。她像春风一样,为我们播撒知识的种子 。赵老师是调节课堂气氛的高手,她有着丰富的教学经验,表现出了强大的亲和力。原本枯燥无味的语文课,因她妙趣横生的讲解变得生动有趣 ,不爱听的人也不由自主的集中精神。本已不喜欢的语文课,变得喜欢了。她所倡导的“快乐学习法”帮助了多少同学找到自信啊!赵老师,我要为你点赞。

我要为陈老师点个赞,因为她有千里眼、顺风耳、魔力手。我惊叹老师的千里眼。有一次,一个男生没带书,他用本子放到语文书上伪装。老师的千里眼显灵了,老师发现有什么不对,走下去把本子翻开,一看,是语文书,便阴沉着脸看他,可想而知,老师很生气,后果很严重。我佩服老师的顺风耳。有次,王某人在和同桌讲话,可老师的顺风耳不是盖的,她听见了小小的声音,便停下了讲课,“雷达”扫向王某人,王某人发现后,悄悄吞口水,继续上课。我喜欢老师的魔力手。春天,老师手一挥,把我们从鸟语花香的世界中拉回来;夏天,老师手一挥,把我们从清凉的幻想中拎回来;秋天,老师手一挥,把我们从落叶沙沙的遐想中叫回来;冬天,老师手一挥,我们从冰天雪地的嬉闹中喊回来。正是老师的魔力手,让我们的学习成绩提高了。

我为程老师点个赞,她像春风一样滋润我们求知的心田。程老师懂得欣赏我们每个同学的优点,适时的给予我们信心和鼓励。她对带学生一视同仁。程老师,我要为你!

正是因为老师们的辛勤付出,才培养了一代又一代,一个又一个杰出人才。祖国的繁荣富强离不开老师,我也给全国的老师点个赞!老师,您辛苦了!

老师写人作文 篇3

假如我是老师,我一定要做胡老师那样的老师。因为胡老师是一个“全能”老师,我们全班同学都喜欢她!

会批评的胡老师

胡老师是咱们班的数学老师,她特别幽默,常常用一些小故事、小笑话帮助我们记忆公式、定理。不仅如此,她批评同学可一套了!被她指出缺点的同学不但不会尴尬,而且能欣然接受批评。胡老师给做作业慢、做事磨蹭的同学起了一个可爱的外号——“蜗牛先生”“蜗牛小姐”。“获得”了这些外号的同学,哈哈一笑,并立刻意识到了自己的错误,改正了磨蹭的坏毛病。

会鼓励的胡老师

在我们班,每个同学都是胡老师的好帮手,她授予我们“官职”:“学务长”——收发作业,“秘书长”——做讨论记录,“小公关”——代表小组发言,“检查长”——管小组的课堂纪律。学期结束“当官”当得好的同学还有聘书呢!

我们班还有一个特殊的活动——超级大抽奖。胡老师会将写有“官职”的小字条放入一个大大的抽奖箱,然后请同学们上台抽奖。抽到哪个“官职”就要立刻“走马上任”。这样,无论学习成绩如何,人人都有机会担当重任。许多不自信的同学通过大抽奖活动变成了自信的小班干。

会“治病”的胡老师

胡老师还是“神医”,她能给我们“治”错题。数学测验中我们免不了马虎犯错,对付错题胡老师有绝招。每次数学测验后,胡老师会让我们互相批改试卷,并注明改卷人,最后由胡老师复查评分,如果有同学把别人的试卷改错了,胡老师就要毫不留情地给他扣分了。自从胡老师开出这副“药方”后,同学们都开始认真订正试卷了,学习气氛也越来越浓。胡老师还会给改卷细致的同学奖励。一段时间后,同学的自学能力提高了,常常能看到同学们聚在一起讨论数学题。不少同学为了当好改卷人还改掉了做作业马虎的坏毛病。

虽然我就要毕业了,但我还是会深爱我们的胡老师,永远,永远!

老师写人作文 篇4

常言道:“春蚕到死丝妨尽,蜡炬成灰泪始干”。老师就像一只只无私的蜡烛,燃烧自己,照亮别人。我却说:“老师就像一盏明亮的路灯,为我们照亮前方昏暗的道路。”

周老师是我一到三年级的语文老师。她中等身材,三十岁模样,长着一张和蔼可亲的面孔。从那眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。一张樱桃小嘴。她的语言总是那么含义深刻,那么奇妙,那么引人发笑。

在风和日丽的一天,我们进行了语文第四次考试。当拿到试卷时,“89”分这两个大字深深地印在我的心上,我哇哇大哭了起来。心想:我一般成绩都在95分以上。今天,怎么会?

放学前,周老师让我留了下来,把我带到了办公室里。我心想:周老师一定会批评我。可是,与我心中想的恰恰相反。周老师和蔼可亲地说:“顾知译,你考差一次没关系,只要把不会的弄懂就好了。今天,这张试卷你有哪些不会的吗?”我仔细地想了想,把不会的题目指了出来。周老师咳了几声,说:“那你就听我一道道给你分析下去吧”我心想:周老师可能是感冒了。周老师在给我讲解的时候,说话比较轻,可能是喉咙不舒服吧!尽管如此,周老师还是坚持一道一道认真地给我分析下去。把好的词句读给我听,令我积累了许多好词好句。还把同学们的好作文读给我听。当周老师给我把所有题目弄懂了,周老师已经十分疲惫了。

这时,我真希望自己是一盆绿色的米兰,使周老师的眼睛放松一下,看看植物。我真希望自己是一杯清水,让周老师不在那么口渴。我真希望自己是一个电风扇,让周老师不在那么炎热。

老师,您是一个辛勤的园丁,我们就是含苞欲放的花朵,没有您的辛勤付出,我们怎么能开出美丽的花朵?怎么能成为万花中的佼佼者?

老师写人作文 篇5

以前,我都没有真正写过老师,今天,我就借写作文的机会来写一写我的朱老师,一提起笔,脑海中就闪出许多赞美朱老师的话……

朱老师的头发长长的,就像一条小河,那像白雪公主的金发就总是挂在两条肩膀上,她还老是在头发上戴着一个粉色的花夹,美丽极了!朱老师的眼睛可是“火眼金睛”,如果教室里有什么风吹草动,朱老师只要用“火眼金睛”一扫,任何人都逃不过朱老师锐利的眼睛;朱老师的鼻子可灵啦!谁只要在她的旁边吃麻辣,她用鼻子―闻就可以闻到味儿。她―闻到味儿,就会马上走过去,对吃麻辣的那个人说:“麻辣是垃圾食品,不能吃!”朱老师的嘴巴甜甜的,就像抹了一层薄薄的蜜。她说起话来,可真是滔滔不绝,头头是道;朱老师还有一双“顺风耳”呢!她的耳朵可灵敏了,只要教室里有人说小话,她都能听见。

朱老师不胖也不瘦,身材很均匀,走起路来讨入喜欢,声音也很甜美。

朱老师非常喜欢给我们上作文课,想让我们把作文写得更好,更生动,她希望我们都能成为优秀的小作家,这就是朱老师的兴趣爱好、愿望。

朱老师的优点是乐于助人,有一次,我们班的`一个同学是乘公交车回去的,可她下午没带钱,这时,朱老师对她说:“我给你钱吧!”“谢

谢朱老师!”同学说。朱老师说:“不用谢!”这就是舍己为人,无私奉献的朱老师!

朱老师还有一个小缺点噢!那就是她不会做家务活儿,嘘――嘘!小点声!被朱老师听见了,她就会生气的,我真希望朱老师能早点儿改掉这个缺点儿,变成一个完美的朱老师,嘻嘻!

是谁给了我们的勇气写作文?是谁让我们的作文写得更好?又是谁让我们的知识更渊博?是她!是她!还是她!她就是我们的老师――朱老师!

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