作文吧作文大全优秀作文内容页

小学作文

2023-09-26 15:17:24 优秀作文 打开翻译

小学作文 篇1

眼睛,是心灵的天窗。通过眼睛我们可以看见五彩斑斓的世界,但有很多人一定深受近视或远视的苦恼,就比如说我。

上次到医院测视力是近视一百多度,但过这么久肯定又会有加深。虽然配了眼镜,世界变清晰了,但我认为还是不近视的好呀。

因为坐在最后一排,平时上课如果没戴眼镜,除了离自己近的,其他远的都是模糊的,都是朦胧的美。只能大概地看到老师的脸,连五官都看不清楚,这使我不能察言观色,偷偷摸摸做小动作,被盯了几眼,可能都没发现,就更不用说看电脑上的字了。老师有时字写得小,还不得不去看同桌。一节课下来,感觉自己的智商都下线了,有点半懂半不懂的感觉,就像上了堂奥数课。

我平时出门没戴眼镜的习惯,有几次在路上遇到同学的家长,人家看到我远远就给我招手了,我等他走近了都没发现,直到走过了才发现那人好像是认识的,又好像是看错了。不知道我近视的,还以为我目中无人,那就很尴尬了。

戴上眼镜虽然不重,但很不习惯,感觉眼睛被框住了,能看到的范围都缩小了,在冬天喝热水、吃饭都会升起一片“白雾”……

失去了完美的视力,真是很让人烦恼,但却是不得不接受的悲惨事实。

小学作文 篇2

我脸色煞白,看了看身下的河水:“妈呀,我怕”……作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net

昨天,我们在老师的带领下,来到了美丽的沙家浜,我这个胆小鬼在军事体验区出糗的样子,不时浮现在我的脑海中。

“走啦”,好朋友黄梓茜把我从草地上拽起来,“看呀,那个吊桥好像很好玩的样子,一起去玩吧!”我顺着她指的方向看过去“啊,我不去,看起来好恐怖。”“你不会这么胆小吧。”我可不愿意戴上“胆小鬼”这个称号,“走啊,谁胆小还说不定呢。”于是,我啃着饼干,毫不情愿地跟在她身后。“哇,怎么这么高,不行,不行。我恐高!”“既然都来了,就试一下吧。”眼前这玩意儿类似一个个并排的秋千,虽然下面有网,但还是让人心惊肉跳。

我硬着头皮登上了第一个秋千,我紧紧拽住麻绳……“哇呀,怎么晃得这么厉害,好恐怖,我怕到了极点,感觉好像失去了重心,死死地拽住绳子,不停地扭动身体,好像跳着一支空中迪斯科。底下的秋千摇晃不止,我向下看了看,这不看不要紧,一看吓一跳,下面可是一潭泛绿的水,我脸色苍白,豆大的汗水顺着发丝流了下来,手里攥出了冷汗,心里好像有两个小人儿在打架。向前么?不不不,太可怕了,如果向前的话,还有N多个秋千等我去跨呢,我可不敢,不去么?身后那么多人都在催我快点呢,不不不,我不能这么自私……好吧,那就搏一搏吧。

我深吸一口气,对自己说“加油,勇往直前,不要回头!”我观察着别人一步一步向前走得样子,两条腿先弯曲,让秋千向后荡,而后把腿猛的绷直,让秋千向前冲,在靠前面的秋千最近的时候,手飞快地抓住前面秋千的绳子,另一只手抓住另外一根绳子,脚再轻轻一迈就过去了,我用这个方法试了一次,果然行得通,就这样我一步一个脚印,走完了所有的秋千,虽然过程很艰难,但我还是战胜困难获得了成功。

最后,我们告别了如诗如画的沙家浜,乘上了大巴车。再见,美丽的沙家浜!

小学作文 篇3

“乒乒乓乓……哈哈哈……”听,我家的“乒乒乓乓”交响乐又开始了。

自从“老顽童”爷爷入住我家以后,小小的乒乓球紧随而至。这不,今天爷爷练了一会儿毛笔字,从他那飘着墨香的房间中悠闲地走了出来,照例又请出了他那乒乓球好友。“乒乒乓乓……”“一、二、三”我冲出了房间,眼前的一幕让我来了个急刹车。只见爷爷和乒乓球配合得那么默契,相处得那么融洽。小白球在爷爷的指挥下,听话地做出了一个又一个高难度的跳跃动作,是那样的`优美。它就像一块磁铁吸引着我的眼球。“爷爷,你太帅了,您真是老当益壮啊。”我由衷地赞叹道。

“你来试试。”接过球拍,我学着爷爷的样子开始练习。没想到小球不听话,一会儿朝东,一会儿向西,一会儿让我蛤蟆蹲,一会儿让我牛啃草,即便这样手忙脚乱,调皮的球儿还是不肯就范。几个回合下来,我已经累得筋疲力尽,被小小的球儿耍得落花流水。爷爷哈哈大笑,给我做了示范,讲了几招独门绝技,我便开始走上了与乒乓球交友的道路。

现在,我的球技已经能和宝刀未老的老爷子一较高低了。“乒乒乓乓……”“哈哈哈……”我爱我家的“乒乒乓乓”交响曲!

小学作文 篇4

童年是幸福的,回忆童年的事会觉得十分趣味。儿时的跟我说总离不了妈妈,我还在妈妈的关爱下,遭受了非常大的文化教育,懂得了很多大道理。

还记得五岁那一年我与妈妈去公园玩,我还在草地上和小伙伴们跑啊、跳啊、追啊、玩得十分开心。这时候不知道被哪些绊了一下扑通一声摔倒了。实际上,在草地上摔一跤也没有什么,由于儿时爱卖萌,就趴到草地上痛哭,但是妈妈并沒有将我扶起来,我急了,苦的更了不起。期待妈妈快点来拉我起來。但是妈妈還是没回来扶我,仅仅缓缓的说:乖孩子,自身跌倒要自身站起来,我们的孩子是最英勇的,大伙儿都会瞧着你呢。我看看妈妈,又看一下周边的大哥哥大姐姐,好像获得了一种能量。我也爬了起來,拍一拍双手翘起来嘴唇,向妈妈走去。妈妈对我说:小孩啊,你早已长大以后,碰到困难自身处理,不可以依靠大人。

根据这件事情,我刚开始懂得了看待艰难不要害怕,更不可以妥协,時刻锻练自身的信念,做生活的最强者。碰到困难靠自己不可以靠大人,妈妈得话鼓励我发展。

小学作文 篇5

你的愿望美好吗?你见过漂亮的河灯吗?你希望自己的愿望成真吗?

我一直希望自己心想事成,可是……不过有一次我收到了一个小袋子,听说它能帮我实现愿望。我打开包装袋里有一个像小花盘的东西,一支有条纹的蜡烛,旁边还有一个小小的卡槽,只要用笔把愿望写在上面,再点燃蜡烛,许一个愿望,把它放入水中,愿望就实现了。

我细细地想着,该许什么愿望呢?有了!我要跳舞比赛得金奖,考试一百分然后去迪士尼乐园玩一个星期,我要去看米老鼠和唐老鸭,我要坐惊险刺激的过山车,我要……于是我把愿望写在许愿纸上,卡在灯座的凹形处,现在我要郑重其事的把蜡烛插在荷花中心的位置,点燃蜡烛放入水面,双手合拢祈祷,我观赏着河灯,目光久久不想离开它,它像一只满载希望的小船。我想:一个人有了美好的愿望就一定会成功。我希望它把我的心声在水中轻轻传送出去。

许愿是对美好事物的向往,是对新开始的企盼,是对幸福的追求。

小学作文 篇6

初秋的一天清晨,贾岛想去拜访隐居在山中的一位贤士,便背上行李出发了。

一路上,金风送爽,大雁南飞。枫叶赤红赤红的,如火烧大地一般,一棵棵大树恰似一滴滴墨绿色的颜料衬托得枫叶娇艳欲滴。路边的花儿争奇斗艳,如繁星点缀夜空一般,微风一吹,花儿就像在跳舞,真是有趣极了。远处,群山连绵起伏,好似一条随时便欲腾飞的卧龙,景色十分迷人……

终于,贾岛的眼前出现了一个很小的茅草屋,四周围了几条木栏杆。“咦,那不正是贤士的居所吗!”贾岛很兴奋,加快步伐走到屋前。却见屋外的空地上有个小孩正在和一只小狗嬉戏着,不时发出“嘻嘻哈哈”的声音。那小孩身穿淡绿色的衣服,腰间系着一条淡红色腰带,下面穿着蓝色的裤子,右手还拿着根小树枝玩耍着。

贾岛轻轻弯下腰,亲切地问:“你师傅在家吗?”

小孩转过头,说:“我师傅不在家。对了,你叫什么名字?找我师傅干嘛?”

贾岛有些失望,他回答道:“我叫贾岛,很仰慕你师傅,特地来拜访他,能告诉我你师傅去哪里了吗?”

“他去山上采药了”小孩说道,“什么时候回来我也不知道。”

“我能去山上找到他吗?”贾岛又来了一丝希望。

“这座山山高云雾的,我也不知道他到哪里去采药了。”小孩恭恭敬敬地回答道。

贾岛绝望了,这么大一座山确实很难找到贤士,不过看到这满山的美景,贾岛不由得诗兴大发,随即高声吟诵:

松下问童子,

言师采药去。

只在此山中,

云深不知处。

小学作文 篇7

我很幸福,一出生,爸妈就给我准备了一个属于我的小天地——卧室和书房。

我的卧室小巧玲珑,是个10平方米的长方形小屋。一扇门,一个窗,小小的床放在小屋中间,床上用品的图案都是动物或机器人。我每天都把它们打理得整整齐齐的。靠墙是一个大衣橱,里面就存放着我的衣服。床头墙上贴着我的各种奖状和乘法口诀表。从窗远望,一列列轻轨从我窗下开向远方。再往远处看,杨家坪的风景尽收眼底。

紧靠卧室的是书房,房内有书桌、电脑、台灯等学习用具。靠墙的另一边是一个大书柜,里面放满了各种书籍:《西游记》、《三国演义》等,琳琅满目,真是我的“黄金屋”。这是我成长、进步的地方。

我爱我的家,更爱我的小天地。

小学作文 篇8

每当我考试的时候,不认真复习,或者平时做作业的时候,总是拖拖拉拉的时候,妈妈总是会催促我快点复习,快点写作业。于是,我们之间就会发生争吵。

期末考试到了,妈妈总是在我的耳边唠叨着:“快点背英语单词,快点听写词语,快点背科学,快点做数学题目……”这一连串的音符总是在我的耳边回荡。可我并不喜欢听,我就开始捍卫我的自由,我要为我的人生自由作斗争。就这样,我和妈妈的战争在千钧一发之时,爆发了。妈妈说一句,我就顶一句,有时一句还不够,气的妈妈火冒三丈,吹鼻子瞪眼的。我才不管这些呢!谁叫妈妈老是逼我,写这个,背那个的。要知道,我最讨厌做这些事情了,我就是喜欢玩,学习对于我来说,真的没有什么兴趣。更何况,现在期末一下子要面对四门功课,我的天哪!我才一个脑袋呀,怎么可能对付这么多呢?吵得实在不行了,我就稍微屈服一下,妈妈才安静的走开了,做自己的事情。其实,我才没那么傻呢?我这招叫“缓兵之计”,只要妈妈离开了,就是我的天下了,我爱干嘛就干嘛!不过,妈妈也不是一盏省油的灯。她似乎早已看穿了我的诡计。总是时不时地出来看我一下,难免会被她逮到。我们就又开始了争吵。我们之间就是这样反反复复的。

哎!这无休止的争吵真的要到什么时候才能结束呢?

小学作文 篇9

六年的小学生涯快要画上一个圆满的句号了,我,也要告别相处了六年的同学,与老师,离开敬爱的母校,投入初中的生涯了,面对高大的令我不敢直视的学校,我不由自主的想起第一次进入学校的情景,依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬,对学校的新奇踏进了这个学校。

一年级的新鲜,二年级的懵懂,三年级的懂事,四年级的压力,五年级的喘不过气,与六年级的依依惜别,无一不是由我的时间一点一滴的砌成的。时光,时光,我曾经盼望你过的快一点,可是现在,我后悔了,是否还有后悔的机会,我知道不会有的,世上没有后悔药,我多么希望重新再来一次,我绝对好好的与同学相处。

六年了,人生有几个六年,我度过了两个,但我却明白了大道理,友情,是最重要的,家人不能伴随你一生,爱人不能与你一同存亡,只有友情,也唯有友情,才能使我们得到自我。敬爱的同学,求你,千万不要忘记我,敬爱的老师,希望你一生平安。

六年级:三生三世十里花

小学作文 篇10

王老师是我们得班主任,也是我们的语文老师。

她的个子矮矮的,身体瘦瘦的,眼睛小小的,单眼皮,喜欢扎个"马尾巴',王老师的教学风格跟其它语文老师截然不同,别的老师上课专讲正文,只要上王老师的课,都可以听到许多与正文相关的课外知识。

王老师可关心同学啦,就拿我来说吧,虽然我很瘦,三天两头会生病一次我得了流行感冒,一会儿冷,一会儿热,第一节课数学课,感到不大舒服,没吭声,强忍了一节课,第二节语文课发作了,我急忙靠在窗边,想暖和一会儿,这时站在讲台上津津有味讲课的王老师发现了瑟瑟发抖的我,关切地问;"能坚持住吗?'此时的我已经冷得受不了了,只好硬着头皮用颤抖地声音回答:"受。。。。受受受不了。。。。。了了。'王老师慌忙领我到办公室给妈妈打电话。我拿了个又矮又小又冰凉的小板凳坐了下来,王老师看到了连忙说;"来,坐这个。'我一看,原来是带着靠背铺着软绵绵垫子的大椅子,这可是老师坐的呀!我缓缓的坐了下来,不一会儿,妈妈来了,妈妈赶忙向王老师表示感谢,王老师焦急的说;"这是我应该坐的,快带她去医院看看!' 在去医院的路上,我一五一十告诉了妈妈王老师怎么拿椅子怎么说,说完我还特别加了句;"王老师真好。';"是啊,真好。'妈妈慈爱地说;"你们有这样的老师教,真幸福。' 想起了着件事,听了那些关心的话,仿佛我的眼前出现王老师那颗关心学生的心......

猜你喜欢