红薯小学作文 篇1
每个人都有童年，每个人的童年都是不一样的，每个人在童年时，都有一段特别快乐的时光，有许多难忘的片刻，那些回忆就像天空中闪着亮光的星星永远不会消失，只会深深地印在每个人的心里。
在我的心中也有许多闪着亮光的星星，每颗星星都是一个有趣的故事，但最令我难忘的是我第一次用“野人”的方法来做食物的情节。
那是一次寒假，不想写作业的我去找表姐玩。一进门，我便扯开嗓子喊：“姐姐，我来了！”就在姐姐闻声而来的那一刻，我的眼睛瞟见了几个放在门后的红薯:咦，可以吃烤红薯了!姐姐刚要张口，我便迫不及待地打断她：“姐姐我们来烤红薯吧！”“可是没炉子呀。”姐姐为难了。有了，我们可以自己造呀!我便自告奋勇去搬砖块。当我面对一堆砖块时，心里不由打起了退堂鼓，但一想到香甜的红薯，我又像打了鸡血一样，全身充满了力量。我小心翼翼地从砖头堆里挑拣出一块块完整的砖头，生怕一不小心变成搬起石头砸自己的脚。
经过十分钟的战斗，我和姐姐终于把烤红薯的“房子”建好了。随后我俩一起去地里找可以生火的材料，这种材料随处可见。不一会儿，我便收集到一大堆，我把这些材料放进“房子”里，姐姐用打火机生火，我刚看见火苗就迫不及待地把红薯扔进去，心里想:红薯啊，红薯，你快烤好吧，我等不及吃你了。可是事与愿违，正好把火苗给扑灭了。姐姐只好重新生火。经过好长时间的奋斗，红薯终于烤好了，我和姐姐每人手中拿一根筷子，把战利品红薯从火灰中营救了出来。我刚要碰红薯，却被它炙热的“力量”给弹了回来，但是炙热的力量肯定斗不过吃货的力量。不久，红薯便被我俩消灭了。
直到现在，烤红薯的欢乐味道还令我回味无穷。
红薯小学作文 篇2
小时，总能看见学校附近那个卖烤红薯的老人，吆喝着：“新鲜的烤红薯哩，快来尝尝吧，保证你吃了一个还想再来！新鲜的很嘞······”人们干着自己的事，时不时有几个从学校里走出的孩子看看那个老人，看看他的红薯，舔舔自己的嘴巴，再摸摸自己的裤兜，愣了一会，便又头也不回地走了。老人也许很伤心吧，因为大人看也不看他的红薯，孩子们也不买。老人再摸了摸自己的包，瞅瞅里面，只有块把几钱，安静地躺在那儿，老人叹了叹气，看看学校里的钟，佝偻着背，迈着小小的步伐，推着车，走了······
那个老人很普通，长长的脸上已经近乎爬满了皱纹，可只要谁来买他的红薯，他便会努力挤出一丝浅浅的笑，并且小心翼翼地把红薯拿给你，并不忘叮嘱你：“红薯很烫，小心，别弄疼手了。”看着那个人走的背影，老人很幸福······
春天来了，阳光明媚，树发芽了，鸟儿也从南方飞回来了，孩子们高兴极了，特别是女孩，因为他们可以穿上漂亮的裙子了，可卖红薯的老人却走了，他说，春天来了，大家都不想吃红薯了，只想吃上一口透心凉的冰淇淋，我也没用了，老了······突然，我特别想吃到一口热腾腾的烤红薯，望望四周，没有那个老人，也没有卖红薯的其他人。老人走了，人们也没有任何反应，他，就像是一粒尘埃，人们看到他了，不管他；没看到他，也无所谓。可老人也是努力付出了的呀，俗话说，只要付出就会有收获，可老人是个例外吗？老人虽不起眼，可他是真想给人们带来一些幸福，我们为什么就能这样视而不见呢，老人应该得到收获，这时，我想到了老人那幸福的笑，我明白了，老人的收获就是看见别人拿着自己的烤红薯，香喷喷地吃着，脸上流露出喜悦，老人也会为此感到幸福吧！
红薯小学作文 篇3
那是个星期日的上午，我正在楼下玩，突然一阵香味飘来。我顺着找去，我看到一个烤红薯的摊子，好多人排着队。只见一个卖红薯的老爷爷一边忙着从烤炉中夹出烤熟的红薯，一边招呼着客人。我也禁不住诱惑，连忙掏出口袋中的钱，排到了红薯的队伍中。
眼看就快要轮到我了。突然，传来了一声无理的吆喝：“老头，多少钱一斤？烤熟的这些我都全包了。”只见一个留着长发的青年男了，边嚷着边往队伍前面挤。顿时，有秩序的队伍一下子乱了起来。有人叫道：“你哪能这样啊？大家都是排好队伍的。”“对啊！你应该排到后面去！”可是那个青年对大家的议论充耳不闻，一直走到老爷爷身边。“啪”甩出100元钱。可是老爷爷却好像是没听见，也没看见似的，依然顾自的忙着，给排队的顾客称红薯。那青年一愣，很快就知趣的收起了钱，红着脸匆匆的走了。
“小朋友，你要卖几个啊？”老爷爷慈祥的问我。“啊，我要卖一个。”
“好。”老爷爷利索的称好红薯交给我。
我一边吃着红薯一边想着：就算是买红薯这样的小事而已，也是能够看出一个人的品德修养。不文明，有不礼貌的行为是一定会受到人们的鄙弃的。
做人也不能想着要占小便宜，要老老实实的做人，这样你就是在尊重被人，那么被人就一定也会尊重你的。如果，相反的话，那么被人就一定不会尊重你了的!
红薯小学作文 篇4
“国庆”假期到来了，这时正是红薯成熟的季节，我和爷爷奶奶一起去田里挖红薯。
来到田边，我迫不及待地拿起工具，爷爷拉着我的手说：“草还没清理干净呢，让我来吧！”说着，就拿着镰刀割了起来。只见一排排的红薯藤和草被慢慢的割掉了，站在一旁的我也想来割草，可是，刚一走进田里就被草绊了一下，“唰”的一声摔倒在草丛中。爷爷见了哈哈大笑，但我没有气馁，还是爬起来认认真真的拔草。
“割完了吧，差不多了，开始挖红薯！”爷爷说。
只见爷爷奶奶拿起了铲子不停地用力挖，我也不甘落后，也拿起小铲子一下一下地挖了起来，土屑儿立即向四处逃窜。“呀”我看见了一块红色的薯皮露了出来，太激动了，是一个大红薯。我用力将铁铲往里插进去，只听见“咔咔”的声音，一个红薯终于被我挖出来了，可惜呀，我把它挖断了。
随后，我又发现一个红薯根，我小心翼翼的挖开泥土，发现一个披着红色衣服的“小地雷”，我用力在它的周围把土轻轻挖开，渐渐地红薯露出一半身子来了，我心里非常激动，大声喊着“要出来了，要出来了”，我鼓足了劲把小铁锹用力插入泥土最深处，再用力向上一提，又大又红的红薯终于被我挖出来了。
时间过得真快，已经是傍晚了，我和爷爷奶奶满载而归。回来后，我觉得很累，想想挖红薯并不是一件容易的事，一不小心就会挖破，以后不管做什么事都要认真仔细，只有这样才会成功！
红薯小学作文 篇5
爷爷奶奶记忆中的米饭，是红薯味的。
记得在以前袁隆平爷爷还没有发明杂交水稻的时候，生活在农村的爷爷奶奶几乎每天都吃不饱，米饭产量不够无疑成了农村人最大的问题，当时吃饭还要交粮票限量，在这种情况下，红薯的辉煌时代诞生了。
在明朝的时候，红薯就逐渐被引入，当时也常常发大水，闹饥荒，人们便用红薯填饱肚子，红薯种植快，容易吃饱，而且四季都可以种。因此成了一些地区的“救命粮”，就连后来逐渐有米饭吃了，有些老人还是放不下心里的红薯，吃饭的时候都拿红薯拌着吃。
我小的时候，爷爷经常用红薯喂我饭吃，我很喜欢吃。红薯甜甜的，软软糯糯，口感特别好。不仅是我爱吃，爷爷每次吃饭的时候总会蒸一两块红薯，有的时候中午就吃蒸红薯。我们家也经常买一些红薯片之类的零食。
不仅如此，有时父母给爷爷买了一些菜场里号称“纯天然”的红薯，爷爷也不是太喜欢吃，每次回老家时，不论当年种的红薯好吃不好吃，爷爷都会带回来一整个箱子的红薯，慢慢囤在家里吃。我问他为什么，他说这里的红薯再甜，也怎么能比得上老家的红薯呢？老家的红薯里除了那红味，还有从那片土地里种出来的甘甜，是这里的“纯天然”红薯不能比的。
母亲也很喜欢吃红薯，她每天晚上都会把小米和红薯，南瓜放进电饭煲里，然后定时蒸煮，早上，我们每个人都能吃到香甜的小米稀饭，里面就有那老家的红薯。
随着年代变迁，红薯逐渐淡出了我们的视野，退出了历史的舞台，老人们还在吃着红薯，年轻人却已经没有了当年的饥荒，也就不在喜欢红薯。我喜欢红薯，但我知道，任何一种事物都会被淘汰，相较于现在花花绿绿的美食，红薯确实有很多的缺点，但它被喜欢，是因为红薯味里，有这那个时代的回忆……
红薯小学作文 篇6
星期六的下午，阳光明媚，风和日丽。爸爸妈妈要骑车带我去黄河滩烤红薯。
路上我看到路边的树上只剩下稀疏的叶子，快进入冬天了，田里的庄稼还没长出来，我怀着愉快的心情不一会儿我们就到了黄河滩，看到在天空自由自在飞翔的小鸟，枯黄的草地，干干的石 头，手一摸河水冰冰的，哇！好凉。站在水边风吹的我冷嗖嗖的，我想：生堆儿火烤烤就不冷了吧。
于是爸爸就找来了干草和干树枝把火生着了，看着火慢慢地着起来也感觉到了一股股热气暖烘烘的。我烤着火看着爸爸在那里把烧过的草灰用小树枝都扫到了一边，只留下大一点儿的木头在 那里烧，过了一会儿看的火堆里红彤彤的，这时爸爸把红薯埋在了红彤彤的碳下面就开始烤红薯了。刚过一会儿我就问爸爸：”可以吃了吧。“爸爸说：”才刚放进去还没熟，别急。“又过了一会儿我 见红薯变黑了像碳一样心想这还能吃吗。这时只见爸爸把烤熟的红薯取出来，把红薯在地上滚了几下就像碳一样的红薯皮剥开了，看见白白的红薯还散发着热腾腾的香气，我终于忍不住了，上去就吃了 一口，哎呦好烫，好吃，我不管红薯热了就吹着吃着一会儿就吃完了一个红薯。”太好吃了，下学期天还来吧。“我对爸爸说。爸爸马上就同意了。
我们把用河水把火弄灭之后，我就做着爸爸的车子欣赏这路边的美景回家了。
红薯小学作文 篇7
星期天一大早，小鸟便在窗外面快乐地玩耍起来，叽叽喳喳的叫声把我从睡梦中吵醒了。
就在这时，一阵“叮铃叮铃”的电话声又传来了，“喂，哦，让我们去你家地里挖红薯呀！好的，一会见。”妈妈唠唠叨叨地接完了电话，便把挖红薯的事情告诉了我，我兴奋地从床上跳了下来，并且快速下楼叫上了朋友成松谦。
很快我们就来到了红薯地边，我们首先就看到了一个“泥人”，仔细辨认才发现正是我的同学王鹏翔，他看见了我们后，热情地招呼着我们一起挖红薯。我们也不管三七二十一，赶紧开工。
一开始我和成松谦由于没有经验，只是胡乱地挖着，因为我们根本不知道哪里有红薯。王鹏翔的妈妈看到我们像没头苍蝇似得，便笑着说：“只要有根的地方，就会有红薯。”听了阿姨的话，我们开始努力寻找红薯根，费了好大一会功夫，才找到了一个红薯根。
有了根，红薯就不远了吧！这时，我们也不敢鲁莽，小心翼翼地在根的周围用小铲子一下一下地挖着。“快来帮忙……”我大声地召唤着同伴，因为这时已有一小块儿红薯皮显露出来了，但是可千万不能对着红薯挖，那样就会把红薯挖烂，必须在红薯的周围慢慢继续“迂回前进”，直到红薯完全显现出来才能拽出来，这样一个完好无损的红薯才会诞生。
就这样，我们找到了挖红薯的诀窍，不一会儿就挖了一大堆。
一个上午的时间很快就过去了，我们一个个累得筋疲力尽，成了
一个个“活泥人”，但是却满载而归。
今天虽然有点累，但是当我看到了这一堆红薯，心里却像吃了蜂蜜一样甜。
红薯小学作文 篇8
吃过午饭，妈妈、小姨、奶奶都去睡午觉了。就剩下我和哥哥弟弟。无聊死了！做些什么好呢？我们三个想着，突然我想起了奶奶今天刚买了一些红薯，不如就烤红薯吧！
一路上，我们有说有笑，开心极了！今天，天变得格外的蓝，水变得格外的清，就连平时令人烦躁的汽车喇叭声也变成了优美动听的旋律。
大约经过了十分钟的行程，我们来到了目的地。我们选了一块空旷的沙滩地，把东西放了下来，就各就各位，开始分头行动。
我们先捡柴火。哥哥用手拔，弟弟用脚踩，我则用剪刀剪。我们忙得不亦乐乎。正当我准备歇口气，喝点水时，突然觉得身上痒痒的，用手一摸，感觉刺刺的。原来，顽皮的苍耳宝宝不知什么时候跳到了我身上。
准备好柴火，我们就开始烤红薯。我们先将柴火放进预先找好的土坑里，大概铺到三分之一高的位置，然后把红薯架到柴火上，再给它们盖上一层厚厚柴火“被子”。最后，用打火机把柴火点燃。
火焰直冒出来，把我们的脸蛋熏得通红通红的。大火燃尽后，我们趁用炭火的余温继续焖红薯的时间，各自寻找起自己的乐趣。
大约过了一个半小时，红薯烤熟了。新鲜出炉的红薯摇身一变，就像由可爱的红衣少女变成了漆黑的非洲娃娃。
别看它们外表难看，可当我把它掰成两半时，一股香味直钻鼻孔，金黄金黄的果肉诱人极了，谗得我口水直流。我迫不及待地咬了一大口，软软的、甜甜的，好吃极了！
吃完红薯的我们，一个个都成了大花猫。脸上、手上、鼻子上，到处都是黑乎乎的，嘴巴周围好像长了一圈圈胡子。你看看我，我看看你，哈哈大笑起来。
烤红薯可真好玩！
红薯小学作文 篇9
在寒假里我经常与家人出去做一些好玩的事情，这些活动都很意思，也非常有意义！今天我告诉大家一件也非常有趣的事就是烤地瓜，当然大家对这个词很不陌生，在路边摊上就会有卖的，而我的 这次烤地瓜却是不同寻常的。
有一天下午，我和妈妈表哥一起去烤地瓜，我们决定在一个坑里烤不过呢，因为在室外，我们考虑到了安全和环境问题，便用长方形铁皮做了一个框架壳，罩住了那个枯草坑，这样烟火也不会烧 出去太远，地瓜还熟的快。我们的主要材料就是地瓜和木材。我们还找了许多树枝和干草，原材都备好了开始要烤啦！
我们把枯草全部塞进坑里面，先把草燃起来，在慢慢放树枝，但是那些树枝和枯草一点也不够用，我们还要动身起来捡树枝和枯草，捡着捡着我和表哥发现了一棵死树，是物业工人砍下来的，反 正也是需要处理的，我和表哥便把那棵树拖了过来，这样就不愁柴火了！但是光有柴火是不行的荙！我们又随地捡了些 袋子，找了许多枯草，这样燃料就足够了，烧了许久的地瓜也可快熟了吧，妈妈用 树枝把地瓜翻出来，地瓜烤的焦黑焦黑的外面，可里面却黄黄的娇嫩好甜呢！烤完后我和表哥一同运水降火扑灭。要不然会引起火灾。
回家后我们把地瓜掰开，焦香的味道，金黄的瓤味道特别好吃，
这次烤地瓜给了我两个启示：第一保护环境安全，第二保护人类赖以生存的家园：经过自己努力和劳动得到的果实永远都是甜美的，我要记住这美好的假期，体验自己的.新生活事物来展望未来。快 乐的假期结束了，又迎来新的学习生活。
红薯小学作文 篇10
在素质教育基地开展实践活动，安排了三个项目：摘桔子、排球赛、挖红薯。
挖完红薯后，同学们都将红薯集中到老师手上，眼巴巴地望着一地的红薯，有的同学忍不住拿起一个看看又放下，有的同学干脆拿着不肯放手……这时有的老师将学生排好队后，高声说道：“我们按顺序来拿红薯，一人一个，但要发扬风格，尽量拿小的，把大的让给别人。”说完，学生迫不及待地开始领取自己的劳动成果，有的同学豪不犹豫只奔大的，有的同学稍作迟疑，便选了小的，而有的同学左挑右拣很是为难，拿大的，好像不好意思，拿小的心又不甘，干脆拿个中等的吧。
看到这场景我灵机一动，何不搞一次象模象样的教育小活动呢！于是我把剩下的两个班级的学生集合一起，指着正在领红薯的班级，“大家仔细观察，他们在干什么？”“抢红薯！”马上有学生喊道。“是吗？”“在分红薯！”有学生纠正道。等他们分完红薯后，我开始宣布：“我们也来分红薯，你们按顺序上来拿，但等一会儿，我们还有一个关于奖红薯的活动，你拿的时候可得想想啊！”
领完红薯后，我提出：“大家举起手中的红薯，由班主任来评选，看谁手中的红薯最小，请上台来，我们再奖两个大的给他”。这下可有意思了，有的同学举着手里面大的红薯，欲言又止，有的同学举着一丁点大的红薯，很不好意思地笑着……
分红薯的活动无疑取得了巨大的成功，同时也留给了我们一些启示，课改无处不在，但课改更需要灵感，当然，前提是你必须是一个有心的教师。
红薯小学作文 篇11
冬季到来后，晚餐桌上总有红薯的身影，外婆说她们那个年代的人都爱吃红薯。我听她讲过去的事情后，终于明白了，尽管以前大家都很辛苦地劳作，却改变不了靠天吃饭的命运，本来收成就不多，遇上天灾，吃的东西就更少，红薯真的是很好的食物了。哎！我突然明白了外婆对红薯的执着，那是对生活中美好的怀念。
为了弄明白是什么让过去和现在有这么大的差异，就去问了我那个号称百事通的爸爸。爸爸告诉我，这一切好的变化都要感谢科技的发展。
气象科技的发达，使得天气预报越来越准确，如果提前知道要大幅降温，就给农作物“穿”上衣物、“戴”上帽子来抵抗天气的变化。
生物基因科技的发展，使得农作物抗病虫害、抗旱涝的本事强了很多，产量得到巨大的提升。杰出的代表就是袁隆平爷爷，他研究的杂交水稻产量提高了七倍，解决了我们这个人口众多的国家缺少粮食的问题。
机械技术的发展，代替了人类辛苦的劳作，大型的收割机一个小时就可以完成以前八个人一天的收割量。再加上现代的运输，让丰富的食物在最短的时间到达我们的身边，我想起了昨天晚上微波炉烤出来的金黄喷香的爆米花了。
真的是科技让我们的生活如此美好啊！科技也是需要不断前进的，我想我现在需要努力地学习，有机会也成为科技进步工作中的一员，让我们的生活更加美好！
红薯小学作文 篇12
沐浴着太阳的余晖，我背着锄头，和爸爸、爷爷走在田边小路上，准备去挖红薯。
一只只鸡在我们身边抓虫子吃，鸭子也嘎嘎地叫起来。一只小狗看到了我，摇摇晃晃地来嗅我的脚。一阵清风吹来，身边的稻谷翻起了浪花，树叶也“沙沙”地拍手，迎接我们的到来。
一路闻着泥土的清香，终于到达了种红薯的地了。爷爷立即开工，“拍拍”几下，泥土翻了个儿，一下子一块大红薯便从土里露了出来。我兴奋不已，忙拿起锄头劈下去，谁知锄头太重，一下子控制不了平衡，随着“咔嚓”一声，一块可怜的红薯便被我劈成两半了。爷爷说：“挖红薯一开始要轻轻地挖，看见红薯的根时，顺着根挖过去，就能看见红薯了。你这样一下子下去，还不是把红薯......”不等爷爷把话说完，我手早痒痒的，迫不及待地抢过锄头，叫“我来!我来!”用爷爷的方法，一下子就挖到了红薯。我一锄子下去，红薯是挖出来了，可皮却被我削的浑身挂彩，惨不忍睹。爷爷生气了：“你看，一块好好的红薯被你挖成这个样子，怎么吃呀!不听我把话说完，挖到红薯之后，应该从下边的泥土挖，泥土松了，红薯自然就出来了。”哎呀，没想到挖红薯这种看似简单的东西，也有这么大的学问。按爷爷的方法，我果然挖到了完整的红薯。
不知不觉太阳最后一丝金光也消失在地平线上，我很累但很快乐，因为回家就可以吃奶奶做的烤红薯喽!
红薯小学作文 篇13
今天天气气真好，我和几个小伙伴决定一起骑车去水库对面的田野里烤红薯。
我从家里拿了几个红薯我们一起来到田野里。田野真美呀！太阳公公用和煦的阳光照耀着大地，虽然小草都已经干枯，但这冬日独有的美景也足以让我们兴奋一阵子了！我找来一些干草，伙伴们找 来一些干柴，一切准备就绪，“还站着干什么，快点儿烤吧！赵震说道。我赶忙拿打火机先把干草点着，然后慢慢放入小木柴，不久便浓烟滚滚，紧接着火苗直往上窜，我们把红薯一个个地扔进稻草里 烤，烤了一段时间，红薯慢慢由红便成了黑。但没过多久，眼看柴要烧光了。我们便开始分工合作，让赵震、小蛋、侯蛋去找柴，我和钱永旭看红薯。他们便分头去找了，火渐渐地小了，但他们一个都 没回来，这可怎么办呢？我俩急的像热锅上的蚂蚁，我们大叫：没火了，你们能不能快点儿！我们俩也在附近找些干草先救急，可是等我们把草拿回来，只剩下火星了，我们赶紧把草仍上面，趴在地上 ，张大嘴巴，用力朝火堆吹气，草渐渐着了起来，把我们两个呛得直掉眼泪。我抬头一看，钱永旭脸上像个小黑猫似的，我呢，就更不用提了，从他看我的眼神和他那掩饰不住的坏笑中就可以想象出我 的光辉形象。不过，总算”抢救“成功了，这时，”援兵“也已经赶到，我们赶紧把柴续上去……
我们的共同努力，红薯终于烤熟了。我们几个早就忍不住了，七手八脚把红薯扒出来，大家抢着吃，当我剥开焦黑的红薯皮，就露出了黄橙橙的肉，一股香甜的味道扑鼻而来，我们狼吞虎咽，谁也 顾不上自己的形象了，一个个都想个馋猫似的，笑声传遍了整个田野……
红薯小学作文 篇14
今天我和爸爸、妈妈到爸爸公司玩儿，公司的院里有一小片菜地，菜地里种了一些白菜、红萝卜、菠菜、红薯等等蔬菜。我告诉爸爸说我想吃烤红薯，爸爸说那我们自己动手烤吧。好，说干就干。
首先，我和爸爸在地上挖了一个大大的坑，我说：“为什么挖这么深的坑呢？”，爸爸说：“这样才不会烧到旁边的草地。”。坑挖好了，我们搬来了几十块红砖。爸爸把砖围在土坑的边缘，然后 一层层往上垒，共垒了五层，越往上留的口越小。这时，烤红薯的洞我们就垒好了。
第二步，我和妈妈去菜地里挖红薯，我们挖了两棵，结的红薯块儿都很小，爸爸说要找红薯秧周围土地裂开的那些挖，那样证明结的红薯很大。爸爸照他说的那样挖了两棵，果然，结的红薯都很大 。很快，我们就挖了一篮子红薯。
接下来，就到了烤红薯的关键时刻，那就是烧木炭。我找来几张报纸和打火机，爸爸找来一些干树枝和碎木头，我们把干树枝放在挖好的坑里，先用报纸把干树枝给点着，再慢慢的往里加一些碎木 头，大约15分钟，木头就烧的红红的，爸爸说这时木头就变成了木炭，可以用了。
最后，我们把红薯放进烧好的木炭坑里，在坑的上面用砖给盖上，又用土把砖的缝隙给封起来，不让它往外冒烟。这时，土坑看起来像一个倒扣的大锅。爸爸说一个小时红薯就能烤好了。
等待的那一个小时真漫长啊——
一个小时后——，我们来到坑边，爸爸小心地把最上面一层的砖头扒开，一阵阵烤红薯的香气扑鼻而来。我们取出烤好的红薯，把它们洗干净。
我把烤好的红薯送给姥姥、姥爷，我们一块儿吃烤红薯。姥姥夸我烤的红薯真好吃、真香啊！
今天，我不但吃到了美味的烤红薯，还学会了很多知识。真是愉快的一天！