小学生作文 篇1
雨淅淅沥沥的下着，路上的行人来往匆匆。他们的手里的伞就像一朵朵鲜花，聚拢又离去。
那时候我还小，每当那下雨的天气，妈妈就拿着一把浅蓝色的伞去小学就我放学，俏皮的我一边用脚踩着水花，一边淘气的伸手去接雨伞上掉落的水滴。一阵风吹过了，雨下的更大了。忽然，抬头看，发想我头顶上的天空是蓝色的，而妈妈的头顶的天空是灰色的。看着妈妈那已经淋湿了的肩膀，我的眼角湿润了。我告诉妈妈说；“妈妈，你把伞那歪了？”，她说；“没有，没有歪！”。可是，我明明看见她那半边肩膀已经淋湿了。我又对她说：“妈妈，你看，你真的拿歪了？？”。她还是坚持说：“没有歪，没有歪”。
现在，我已经上初中了，好长时间没有再见那把浅蓝色的伞了。它也慢慢的在我的记忆里模糊了。
今天，因为我写作业太认真的，连甚么时候同学们走了也不知道。看见窗外下着淅淅沥沥的雨，呀！坏了，忘了拿伞了。我收拾完书包后，准备离去时。突然，看见了教室门口一把浅蓝色的雨伞，这使我又想起了那时候小学时妈妈接我放学时的情景。仔细一看，原来正是妈妈。站在那教室门口，打着冷战，我猛的一下觉得心好像被针扎了一下……
和妈妈走在回家的路上，我看见我比妈妈的高了好多。我打着伞，看着妈妈。妈妈说：“孩子，你看你把伞都拿歪了，你那半边身子都湿了，小心着凉了”，我说：“没有，没有歪”。忽然看见，妈妈的.眼角湿润了，好像懂得了甚么似得。
雨越下越大了，我好想感觉路上只有我们两个人，雨落在房屋顶上、马路边上、却没有溅起水花。
小学生作文 篇2
我们家里有一只可爱的小白兔，那是几天前爸爸送给我的小礼物，我十分喜欢它。
小白兔一身都是洁白的毛，就像特意把它刷白了似的。它还有两只长长的耳朵，竖了起来。它的耳朵很灵敏，只要有一点声音，它都能听见，瞧!这是不是很神奇?小白兔有着短短的尾巴，摆来摆去，真讨人喜欢呀!我每天下午回家，都看见它可怜地向我望去，好像在说：“小主人，你快给我吃的呀!我饿的站不起来了。”没办法，我只好给它一些萝卜吃。
不仅我喜欢它，而且连爸爸和姐姐也喜欢它呢!
一天下午，我回到家，正准备给一些青草和萝卜给小白兔吃。但是，我发现它正在吃呢!原来是爸爸给它吃的，因为它太可爱了，所以爸爸忍不住给了它一些吃的。哟!它还真会吸引人们的注意力呢!它向我摇了摇尾巴，眨了眨眼睛，好像是在对我炫耀着。我也没生气，因为，它还是一只什么都不懂的小白兔呢!
现在，小白兔已经长大了，成为了“有学问”的兔子。我非常高兴，但又有点不高兴。因为它长大了，我们就能玩许多有趣的游戏了，这使我很高兴。但是，它离死亡正在一步步靠近，这就是我的难过的原因。
果然，过了几个月，它死了，这让我很难过，想一想以前的日子，我真舍不得它，我很喜欢它，我想，它一定会很喜欢我吧，因为在以前的日子里，我们已经有了深厚的友谊，有了一定的默契与希望。如果它能在这个美丽的世界多呆上几年该多好啊!如果不能呆很久，哪怕呆上一小时、一分钟都可以。我有很多问题要问它，例如：为什么你不能长寿百命?如果能这样，我就可以和你永远在一起玩，直到衰老，我们永远不离不弃，你可知，我真的有多喜欢你啊!你为何离我而去呢?
小学生作文 篇3
爱是和煦中的一丝抚摸，爱是酷热中的一杯凉茶，爱是凉爽中的一声问候，爱是严寒中的一件棉衣……
——题记
十五个春秋在流逝，成长过程中没有星星作伴，也没有晚霞陪唱，然而只有一丝情感始终陪伴着我，那就是“爱”。
爱是草尖上轻轻低垂的露珠，爱是叶子上清晰的脉络，爱是清晨的一声问候，爱是阳光照亮前进旅途，爱是水滋润万物。
清晨，妈妈一如既往的按时叫我，而我却始终躺在床上，不肯起来，一杯热水早已摆在桌子上，从杯口冒着一股热气，而心还在睡梦中的我匆匆喝过一口水便走了，留在桌子上的还是那热腾腾的水，她会怎么想？
忙碌一天的我中午有气无力地回到了家，一上午我早已口干舌燥了，饭桌上的她还是为我端上一杯清凉的水，我立刻端起杯子，“咕咚，咕咚……”地把水匆忙喝了下去，似乎一杯水还不够，只见她拿杯子又为我倒了一杯水，这一切在那是看似是那么平常……
在生活中，我们很多时候把父母对我们的关爱忽视到了一边，我们不再感谢“爱”，而在不断指责“爱”，哪怕是一声轻轻的问候在我们看来也平淡了一切。
傍晚，她还是那样为我送上了一杯水和一盘水果，似乎这一举动已经很平常了，她放在哪便走了，而我仍在写作业，没有说话。
转眼已到了及笈之年，渐渐的我慢慢领略了妈妈的爱，这就是爱，爱是那一杯又一杯的水，在不断滋润万物，洗涤心灵，爱是妈妈那一声又一声的问候与殷勤的照看。此时，世间万物都不重要了，重要的是那无私的爱。
慈母手中线，游子身上衣；
爱是一声问候，给予鼓励；
爱是一件棉衣，给足温暖；
爱是一杯水，天地共存。