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课间十分钟小学作文

2023-09-20 12:11:32 优秀作文 打开翻译

课间十分钟小学作文 篇1

下课铃刚刚响过,各班同学纷纷涌出教室。本来宁静的校园顿时沸腾起来,同学们各自参加自己喜爱的活动。

在校园花坛前,围着不少女同学在跳橡皮筋。她们跳得可欢啦!一根长长的橡皮筋被两人拉得直直的、高高的,跳的同学动作可优美啦!先是单脚轻轻点地,然后跳起用脚尖匀住皮筋按下来,再双脚珠花似的跳,边跳还边唱歌哩。

篮球架上,一些高年级的男同学正在打篮球;虽不是比赛,可也争夺得很激烈。只见一个高个子男同学举球投篮,另一个男同学跳起来想抢,可是球已经出手了。另外一群男同学立刻冲到篮板底下,想去抢篮板球。可是,球已经稳稳当当地投进了篮里,好一个漂亮的空心篮!大家向高个子投去佩服的目光。

在操场的另一头,围着不少人,他们正在跳绳。一根长长的绳子被两个同学拉着,甩得啪啪响。站在绳外的人排成一队单行,一个接一个地往绳里跳。绳子甩得有多快,他们就跳得有多快,一个都不落下,真精彩!

操场上到处龙腾虎跃,到处是欢声笑语,到处充满勃勃的生机。

上课铃响了,同学们飞也似的各自回课室上课,一时间,操场上又恢复了平静。新的学习又在每一间教室里开始了。

课间十分钟小学作文 篇2

“叮铃铃……”下课铃响了,同学们像脱缰的野马一样跑下楼,我也跑下楼,奔向操场。

平静的操场上瞬间人山人海,欢声笑语响遍每个角落。我看见有两个大哥哥在打乒乓球,一个大哥哥把球往上一扬,“嗖”的一下子把球打了过去,对手紧盯着这个球,看见球往右跳了跳,他就像火箭一样迅速地跑向右边,幸亏跑的及时,要不然球就落到地上了。大哥哥他们俩打了几个回合,硬是没有分出胜负,这时大哥哥说:“我要使出杀手锏了。”他以迅雷不及掩耳之势一下子把球打了出去,对手还没有反应过来,球一下子落在了地上,大哥哥哈哈大笑,对手看大哥哥疏于防备,迅速发球,大哥哥由于骄傲,不够专心,球没有接住,打在了大哥哥的鼻子上,观众们一下子哈哈大笑起来。我也笑得前仰后合。

咦?那不是我们班的李明汉和李佳俊吗?原来他们在玩砸沙包呢,我赶紧跑了过去,正好看见李佳俊把沙包丢了出去,沙包跑到了李明汉的双腿下面,李明汉抬腿轻快地跳了一下,躲了过去;李佳俊看他轻松地躲过了沙包,又一计沙包丢到了李明汉的头顶上面,李明汉一看,一弯腰,沙包从李明汉的头顶上方射了过去……你来我往,左躲右防,玩的不亦乐乎。

“叮铃铃……”上课铃响了,我和同学们飞快的跑回教室。操场回归了平静,虽然课间只有短短十分钟,却让我们回味无穷。

课间十分钟小学作文 篇3

“噹噹噹”下课时间到了,于是刘老师又在拖课,我悄悄地对张(张心亦)说:“你想上厕所吗?”张好奇地对我说:“怎么了,你想上厕吗?”我说:“是”。张就不说话了。

老师终于叫我们下课了,我们像挣脱笼子的小鸟一样跑进厕所,而后,再像蜗牛一样走进教室。

“我要飞得更高,飞得更高”我忽然听到一个人高声唱到。我转过头一看:“呀,没有人呀?是不是有鬼在唱歌呀?“我在心里嘀咕着。

“你这个王伟!“孙子(孙晨晨)大叫道,”来捉我呀!“王伟这时从我身边转过,把我的头发往眼睛里一弄,我一下子就来气了,我使出我的必杀技“狮吼功”。“你这个该死的王伟,干嘛没事找事!”王伟只好坐在椅子上了。

“啊!”小魏(魏真)叫了起来,原来是刘(刘若茜)在甩小魏的手,把小魏的手甩得没有知觉了,我跑过去对小魏说:“喂,你在啊啊啊叫啊,小心变一只乌鸦。”刘说:‘和乌鸦,魏真是一只黑乌鸦!“说完,我们就一起笑了起来。

上课铃声响了,我们只好坐在位置上等待上课。

课间十分钟小学作文 篇4

“叮铃铃”,下课铃敲响了,同学们一窝蜂似地跑出了教室。安静的操场马上热闹起来。

因为今天下了一场大雪,所以同学们都在兴高采烈的玩打雪仗。我闲得没事干,就和苗昊玩起了打雪仗,他先用手揉了一的雪球向我打来,正好我打在了我脖子上,啊!真凉爽呀!我也给它来了得更大的雪球,正好打到了嘴上,让他吃了个“雪馒头”。他捂着嘴狼狈地逃跑了。我只好又去找王宇轩玩儿打雪仗,他先给了我一个大雪球,正好打到了我脸上,我也不甘示弱,给他来了得更大的雪球,正好打到了他肩膀上,一场激烈的世界大战开始了。

这时,我又发现有一圈人围着再看什么东西,我也去凑热闹,发现女同学们在堆雪人,她们首先堆好了身子和头,然后用瓜子做了它的嘴、眼睛和头发,我想,她们也太没创意了吧!要是我堆雪人儿,我可跟她们不一样,我要用报纸碟个八角帽,戴在头上,然后用黑色的扣子当眼睛,再用一个胡萝卜当它的鼻子,最后用红色的,并且吃过了的泡泡糖捏成嘴,那看起来是多么栩栩如生呀!

“叮铃铃”,上课铃响了,我意犹未尽,恋恋不舍的走进了教室。

课间十分钟小学作文 篇5

每当早晨一睁开眼睛,就表示繁忙的一天又开始了。可是在那繁忙中,也夹杂着快乐。那快乐就藏在课间十分钟里。

“铃铃铃。”伴随着愉悦的铃声,我们终于下课了。老师带着书本走出教室,随后便是一群男生争先恐后的跑了出去。他们是去干吗呢?我来到窗前,看了看楼下的一排球台。这时,一个男生进入了我的视线。只见他像火箭一般的冲向球台,然后用手一撑,以敏捷的身手,迅速的坐上球台。哦,原来是去抢球台的!之后,一大批男生出现了。跑在前面的为了庆贺自己抢到了台子,正洋洋得意的大笑;有的跑慢了,没抢着,只能沮丧的在一旁叹气;还有的两个同学为了球台而争得不可开交。为了球台,大家几乎把命都拼上了。

接下来就是打球了。大家你一拍,我一拍,刚才还在吵架,现在都好得不得了了。乒乓球左一飞,右一飞,在空中绽放出灿烂的笑容。大家都笑着,叫着,笑声远远地传出去。现在,仿佛世界上没有了痛苦,没有了悲伤,只有欢乐。大家一起唱唱跳跳,多好啊!

“铃铃铃。”快乐的时间总是那么短暂,又该上课了,我回到了座位上。

课间十分钟小学作文 篇6

不知是谁一声巨响,使鸦雀无声的教室变得热闹非凡,如同大街上的妇女在买菜似的。但老师还没有说“解放”,同学们又似常胜将军打败仗纷纷回到座位上。老师知道同学们心不在焉,迫不得已用命令的口气说“解放”。

下课了,令人期待已久的命运之声响起了。有的如饿虎扑食又如惊涛骇浪涌出,有的慢条斯理慢慢吞吞跨出了教室门口,有的在看书,他们算得上是我们班濒临灭绝的“稀有动物”了。看着那些远去的小伙伴玩得兴高采烈,真的好想和他们痛痛快快地大玩一番。

对了,他们都有小伙伴,我的小伙伴在哪里呢?他们不会抛弃我吧!我正在胡思乱想之中。时间一分一秒地逼近了。正当我彻底绝望之时,一位小伙伴走了过来,他就是周云泽,患难见真情看来也只有他不会抛弃我了。最近我几乎都在和其他小伙伴玩耍没顾虑到他,没想到他却还没有抛弃我,谁也不能替代他。我要把握住这友情之火,使它不被哪一股风刮灭。我和他大玩了一番,时间飞逝,眨眼间十分钟过去了,大家都依依不舍地离开游戏,当然我也不例外。正玩得高兴突然来了个绊脚石,相信谁都会扫兴吧?

我们又重新把思维投入学习。我们期盼着,期待着……

课间十分钟小学作文 篇7

“丁零零”,下课了。同学们离开了座位,开始了丰富的课余生活。

场面好不热闹:有的同学下了座位,正做着拍手游戏,有的同学三三两两地聚在那里谈天论地,还有的同学则仍坐在那里,可能是正思考着下节课的作文该怎么写吧。

我的目光落在前排的一位女生身上:她坐在座位上,手捧一本不知什么书,正津津有味地看着。她看得十分入神,目不转睛地盯着书本,大约她正被书中的紧张情节所吸引吧。我这样想着。她可真爱学习呀!

忽然,前面的一阵骚动吸引了我的注意。我定睛一看,原来几个淘气包打开了课前老师为我们准备的,用来引导同学们找到作文素材的搞笑视频,一遍又一遍地播放着。逗得同学们有的哈哈大笑,有的莞尔一笑,还有的竟有模有样的学了起来,还跑去给老师表演。看到这滑稽有趣的一幕,我也忍俊不禁。

几个同学趁老师不注意,玩起了电脑上的扫雷游戏。大家纷纷跑到屏幕前去看,我也加入了他们的行列。只听见同学们大声嚷嚷着:这儿肯定是雷!别点这儿!而玩的同学呢,则不紧不慢地点着。很快,他就扫掉了所有的雷。他好像还不满意,又点开了纸牌游戏,结果被想看视频的同学们关掉了。

就这样,课间十分钟慢慢地过去了。很快,上课铃响了,大家都回到了座位上。虽然这只是天天都在上演的事,但还是给我留下了深刻的印象。

课间十分钟小学作文 篇8

“铃铃、叮铃铃…”清脆悦耳的下课铃声响起来,同学们都像一只只快乐的小鸟迅速冲出了教室,安静的操场顿时热闹起来。同学们在操场上追逐嬉戏,个个脸上露出笑容,操场上传来了阵阵欢声笑语。

看,操场东边两个高年级的哥哥在打乒乓球呢。只见大哥哥王浩一手拿着乒乓球,一手拿着球拍,手一挥,乒乓球‘“嗖”的一声冲向了对手,只见对手抿着嘴,全神贯注地紧紧盯着球,在球落下的一瞬间,“啪”一声把球挡了回去,几个回合过去,对手看王浩发来的球高,就狠狠地扣了下去,结果球太低了,对手眼睁睁看着球落在了地上。大哥哥得意洋洋的笑了。对方毫不示弱,趁他不注意,奋起反击,他快速发球,球像火箭一般飞速冲过来,大哥哥还没有反应过来,球一下打在了他的脑门上,他一下子愣住了,摸着脑门“哎呀”一声,围观的人都哈哈大笑起来,大哥哥也忍不住羞红了脸。

西边有几个女同学在玩跳皮筋呢。中间的女生,扎着羊角辫,一边唱着歌一边有节奏地跳起来,那轻盈的脚步,像一只快乐的小鸟。

再看南面,多么熟悉的背影!我走过去仔细一看,原来是我们班的同学在扔沙包。沙包被扔来扔去,可无论沙包从哪个方向袭来,中间的同学都灵巧的躲过了。

上课了,同学们迅速回到教室,操场又恢复了平静。同学们的课间生活真是丰富多彩啊。

课间十分钟小学作文 篇9

“丁零零……丁零零……”下课铃声响起来了。老师喊过起立,同学们就像放飞的小鸟,飞快地跑出教室。操场上像是欢乐的海洋,立刻热闹起来了。只见乒乓球台边站着两个同学在为乒乓球桌上的同学当裁判:乒乓球就像鲤鱼在跳龙门,一会儿从左边起跳飞到右边,一会儿又从右边起跳飞到左边。你接我挡谁也不肯示弱!乒乓球台边有几个同学在踢毽子比赛:在两个同学的脚上,像是长了翅膀一样飞来上去,地球爷爷也来凑热闹,时不时伸出大手使劲把毽子拉往下拉。不一会儿同学们踢得满脸通红,上气不接下气。小明和小军赶忙抬起左脚稳稳地将毽子接住踢了上去,毽子又飞来起来。小红在一边看到了大声喊:“小明、小军你们真棒,毽子接得这么快又准。”旁边也有一组同学在玩多人跳绳:绳子两端各站着一个同学拉着绳子的末端在甩绳,另外的同学们排起一条人龙,一个一个地往绳子里钻,跳一下就赶紧离开。小王紧张得跳一个钻不出去就又接着跳,三个,四个……啊呀!没力气跳了,小王被绳子拌倒了,他输了就换另一个人来跳,小王去甩绳。小龙一个人在一边跳绳,看着他们玩得很开心,觉得有趣极了,也想参加!

“丁零零……丁零零……”上课铃声响起来了,同学们赶紧收拾好体育用品往教室里跑去准备上课。操场上立刻变得鸦雀无声,短短的.课间十分钟,同学们玩得真开心。

课间十分钟小学作文 篇10

上课时,大家总是无精打采、寂静无声;下课时,大家却朝气蓬勃、精力充沛。

听到下课的钟声,我的心情活跃了起来,大家的心情就如同拯救世界的超人一般开心。有时坐在教室里还不能下课的我,心情总是闷闷不乐。下课前的我总是迫不及待想看见天使,下课后我快如闪电地冲去图书馆。每次当下课的铃声响起时,原本安静的校园,就会突然人声鼎沸。

下课时,教室里、走廊上都人来人往,好不热闹;操场上、篮球架下,有人抓住这十分钟,开怀地舒展筋骨。而我呢?我总是静寂在教室里看书、写功课,其他同学跟我差不多吧!校园里每个地方都很热闹,只有教室的角落很冷清。

留在教室里的同学,有的在聊天,有的在练舞,老师那时也在认真地改作业。而我,有时也会去校园看看新事物,像喷火小恐龙一样开心地喷出火来,就和上课的感觉不太一样。

“铛!铛!铛!”上课钟响了,上课钟声就像死神的召唤,让人心情烦闷。但我又觉得,上课时可以增加知识,也不错。短短的下课十分钟,是一段住在天堂的时间,可以上一整天的上课快乐似神仙。

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