2年级看图练习知错就改_小学生作文 篇1
一个风和日丽的早上，万里无云，小兔子去采蘑菇，它采了一篮子蘑菇高高兴兴的往家走。
忽然，有一个球飞向小兔，砸到了它的头，小兔子一下坐在了地上，菜撒了一地。小兔子生气的说：“是谁的球啊？”就在这时，小猴子走来了，它抱歉的对小兔说“小兔子，我不小心把球踢飞了，砸到你了，真是对不起。”小兔子说：“没关系，下次小心点，不要再踢到别的小朋友就可以了。”小猴心想：是因为我的球砸到小兔子，它的菜才摔到地上的，我应该帮助小兔子捡起来。于是，小猴子就帮助小兔一起把菜捡了起来。小猴说：“我和你一起把菜篮子抬回家吧！”小兔子感激的跟兔子说：“谢谢你小猴子”。小猴说：”别客气，这是我应该做的。”
到家后，小猴说：“时间不早了，我该回家了。”小兔子拿了一筐又大又漂亮的蘑菇送给小猴子，小猴子不要小兔子辛苦采来的大蘑菇，很客气的说：“谢谢你，还是你自己留着吃吧。”
小猴子这种知错就改和乐于助人的精神，值得我们学习。
2年级看图练习知错就改_小学生作文 篇2
一天，天空万里无云。调皮的小明拿着自己的弹弓，来鲜花盛开，绿树成阴的公园里玩。
突然，他看到天空飞来一群小鸟，他就从地上捡起一块小石头，放的弹在自己的弹弓里，对着小鸟就发射出去。“啪”的一声，一只小鸟从天空中掉了下来。小明高兴极了，他飞快地跑了过去，心想：这是我第一次次成功打到的小鸟。他把自己打到的小鸟从地上捡起来，把小鸟装到鸟笼里。
他一边拿着鸟笼，一边对着小鸟唱着歌，不知不觉来到了一片树林里。突然，他看到一棵小树上挂着一块亮晶晶的牌子，马上走过去一看，脸蛋立刻变红了，摸了摸脑袋。原来，树上的牌子上写着“爱护益鸟，人人有责”。小明朝着鸟笼看了看，对着小鸟说:“小鸟，小鸟，你现在能飞吗?你还疼吗?”小鸟对着他叽叽喳喳的叫，好像在说：“我现在不疼了，也可以飞了。”
小明打开了笼子，对它说：“小鸟你自由了，对不起，你能原谅
我吗?”小鸟又对着他叽叽喳喳的叫了起来，好像在说：“没关系，只要你以后能爱护益鸟，保护动物，我就原谅你了。”小明对着小鸟点点头，露出了笑容。小鸟也对着他点点头，就扑扑翅膀飞走了。
2年级看图练习知错就改_小学生作文 篇3
今天早上天气很晴朗，于是小白兔蹦蹦跳跳地来到了山坡上。
小白兔看到了在山顶上飞翔的老鹰，山腰上的蚂蚱，高兴极了。看完了蚂蚱，小白兔沿着山腰走到了一条小溪旁，看见了小鱼、小虾在玩捉迷藏呢！正当小白兔玩得高兴的时候，突然电闪雷鸣，轰隆隆，就下起了倾盆大雨。
这时，小白兔发现在不远处有一棵大树，于是小白兔匆匆忙忙地跑了过去，但是，小白兔马上想起了老师说过：“下雨天不要躲在大树下。”这时候，小白兔眼睛一亮，发现在牛伯伯家的菜地里有许多蘑菇，于是，小白兔一蹦一跳地跳到了牛伯伯的菜地里，拔了那一朵最大的蘑菇当雨伞，小白兔想：回家以后，把蘑菇煮来吃掉它，真是一举两得呀！于是小白兔撑着“雨伞”回到了家里。
小白兔有一个妹妹叫甜甜，有个弟弟叫点点。它们打算分工：点点去砍柴，甜甜来生火，小白兔来切蘑菇。过了三十分钟，蘑菇煮好了，小白兔说：“我干的活最多，所以，我该吃多一点。”点点和甜甜听了这话以后，觉得自己被“勒索”了。于是它们三兄妹吵得不可开交，就在这时小白兔的妈妈回到了家，一看，“这蘑菇好大呀。”妈妈说：“唉，这不是牛伯伯家的蘑菇吗？你们这个蘑菇去哪弄来的？”这时，甜甜和点点都指着小白兔。小白兔想：糟了，你们竟然出卖我，一会儿有你们好受的。
小白兔的妈妈狠狠的揍了小白兔一顿，还带着小白兔向牛伯伯道了歉，小白兔红着脸也向甜甜和点点道了歉，就更不用说揍甜甜和点点了。
2年级看图练习知错就改_小学生作文 篇4
在艳阳高照的一天，孙小圣和小熊相约一同去公园里玩。到了公园，他们都觉得这里风景如画、美不胜收。当他们走到一条清澈见底的小河边时，孙小圣“嗖”的一下，跳到了河中间的一块巨石上，翘首远望。小熊见了连忙劝阻孙小圣：“快下来，快下来，你那样做太危险了，要是掉到河里，连性命都会没了的！”然而孙小圣却满不在乎地说：“我注意点不就行了，你真是爱多管闲事！”
孙小圣从巨石上下来后，觉的很热，就丢下小熊，自己去找亭子了。过了好大一会，孙小圣才找到亭子，心想：这亭子真宽敞呀。不知不觉便进去了。孙小圣休息了一会，随意向四周看了看，突然想到：在这做个纪念多好！他便拿出随身带的一支笔，在粗壮的柱子上写上了：孙小圣到此一游。正在这时，小熊气喘吁吁地跑了过来：“你可把我累坏了，我找你找了好久！”可小熊没有注意到孙小圣写的字，当小熊看到的时候，孙小圣已经没影了！
小熊找了找孙小圣，最后找到了。小熊告诉孙小圣：“你的做法太不文明了，你知道吗？人人都说‘保护环境，人人有责’你就没有做到！”孙小圣听了惭愧地低下了头，很快，孙小圣开始往回跑，小熊问：“孙小圣，你去哪啊？”孙小圣说：“把亭子上的字擦干净呀！”小熊听了孙小圣的话，高兴地笑了，他也跟着孙小圣到了亭子里，帮孙小圣把字擦干净，然后他们高高兴兴地回家了。
指导老师：曹绍武
2年级看图练习知错就改_小学生作文 篇5
春天来了，大地万物都苏醒了，孙小圣和笨笨熊兴高采烈地去公园里玩。
他们来到公园，公园里的美景真令人流连忘返啊！大地被铺上了一层鹿茸茸的地毯，小河里的水清澈见底小鱼在水里自由自在地游来游去，一会儿探出头来望望外面的世界，一会儿又钻到水里做游戏，开心极了！小鸟在空中自由自在的唱歌……
孙小圣和笨笨熊被眼前的美景迷住了，孙小圣忘情地跳到一块大石头上，做了个“金鸡独立”的动作，笨笨熊吓得连忙说：“小心，你脚下的大石头上有青苔很滑，危险！”孙小圣满不在乎的说：“没事，我才不怕呢！”他朝笨笨熊做了个鬼脸才下来。
他们又来到了公园中央，孙小圣看到有两根柱子，他一个箭步地冲了过去，他倒挂在一个柱子上拿起口袋里的笔，挥了一下，在另一个柱子上写道：“孙小圣到此一游。”笨笨熊在一旁着急地喊道：“孙小圣，快下来，你不可以在这里乱写乱画！”
笨笨熊真的生气了，他指着四周的美景说：“孙小圣，你看看这里，山清水秀，景色多美啊！被你这样乱写乱画，像什么样子啊！如果每个人都和你一样，那公园不成了一个又脏又乱的地方了吗？”
孙小圣听了笨笨熊的话，不好意思地低下了头，笨笨熊摆摆手说：“没关系的，知错就改也是个好孩子。”我们现在一起把它把干净吧！”
太阳快落山了，他们把公园里所有的脏柱子都擦干净了，虽然他们很累，但是他们都很开心，因为他们做了一件有意义的事。
2年级看图练习知错就改_小学生作文 篇6
一天，艳阳高照。小猴约小熊去公园玩。
公园里的风景可美了。小草跳起了“庆新春”的舞，花儿弹奏乐曲。大地妈妈把温暖的泥土送给大家。
小猴一到公园里就不老实。一会儿玩荡秋千，一会儿在草地上打滚。小熊累极了对小猴说：“小猴弟弟，我们找个地方休息吧！”“好嘞”小猴欣喜若狂地说。他站在大石头上望呀望，望到了远处有个凉亭。
对小熊说：“小熊，那儿有凉亭，我们去休息吧！”小熊还没来得及回答，小猴就已经不见人影了。小熊好不容易才追上了小猴。
那亭子可美了。瓦蓝的天花板，红色的大石柱。小猴看见这美丽的大石柱手有点痒痒，便挥笔写道：孙小圣到此一游七个大字。正巧这时小熊走了过来，对小猴说：“小猴弟弟，如果每个人都像你这样，在石柱上乱写乱画那亭子还美吗？”小猴听了，不好意思的说：“对不起，小熊哥哥，我们一起去打水把字擦掉好吗？”小熊露出了笑脸。
他们一起打来了水把亭子的没个角落都擦得一尘不染。太阳公公露出了笑脸像是在夸小猴是个知错就改的好孩子
2年级看图练习知错就改_小学生作文 篇7
日月如梭，光阴似箭，如今我已经上六年级了。在过去的六年里，我有喜有悲，最令我难忘的是在五年级时做过的一件错事。
记得有一天，一节数学课下老师正在给我们讲一个新课程，我聚精会神地听着。可是在做中午作业时，我的同学小明却望着题目目瞪口呆。
中午，我飞快地将作业一扫而光，全神贯注地看起一本令我爱不释手的课外书。但我的同学小明的作业本上却没有一个字，老师把小明批评了一顿。因为老师要批改很多作业，他看见了我早早地就完成了作业，于是就让我来教他写。我放下书，慢慢地走到小明的坐到小明的坐位上。
我认真地讲起了题目，可他三心二意，时而抓耳挠腮，时而和别的同学聊天，时而玩小尺，根本不听我给他讲解。于是我灵机一动，心想：与其给他唠唠叨叨的讲题，还不如直接把作业给他抄，这样一举两得，既省力又省时间。于是下课后，老师走了，小明一会儿就抄好了。批改后，他和我的作业都全对。
这次，我做错了事，我不应该给他抄作业。于是我主动向老师负荆请罪，老师并没有责怪我，而是让我改正错误。我们有了错误不要紧，重要的是要知错就改。
2年级看图练习知错就改_小学生作文 篇8
节假日到了，孙小圣约了熊熊一起去公园玩。公园的景色真美，绿油油的树木，五颜六色的花朵，清澈明亮的池水，如绿毯般的草坪……孙小圣来到这里，兴奋极了！你看他一会爬到树上，一会在草坪上打滚，一会跳到池塘中的石头上来个金鸡独立……害得熊熊担心的只喊：“小圣，小心点！”可小圣一边满不在乎的做了一个鬼脸，一边嘴里说着：“熊熊，快点跟上！”然后又蹦蹦跳跳的走远了。两个小伙伴玩累了，来到一座亭子里休息。孙小圣看到亭子里有几根光节粗壮的柱子，心想：今天我在这里玩得这么尽兴，一定要留个纪念。于是，他拿出随身带的一支毛笔。迅速爬上柱子，先来个倒挂金钩，之后在另一根柱子上写了“孙小圣到此一游”七个大字，之后满意的对自己竖起了大拇指。熊熊见了，连忙把他拉下来。生气的对他说：“你怎么可以这样做呢？如果每个人都像你一样乱涂乱画，不讲文明，那这个公园会变成什么样子？”孙小圣听了，挠挠头，红着脸低下了头。说：“我以后再也不乱涂乱画了！”不一会，太阳公公笑了！
2年级看图练习知错就改_小学生作文 篇9
一天，小熊笨笨和小猴孙小圣一起去森林公园玩，笨笨一边吹口哨一边欢快地跳着，孙小圣呢？他呀！东张西望，这里看看，那里瞧瞧。笨笨对他说：“孙小圣，你别东张西望了，不然天黑了也到不了那！”孙小圣听了笨笨的话，加快了脚步。
到了公园，笨笨看到了一个亭子，就说：“孙小圣，我们去亭子里休息一会吧！”说完，笨笨走向亭子，到了亭子里，孙小圣看到池塘里有一块石头，他就跳到石头上，还摆起了金鸡独立的造型。笨笨看见了，连忙说：“危险！快下来！”话还没有说完，孙小圣就从石头上滚了下来，掉到了池塘里。笨笨赶紧找来一根棍子把孙小圣拉了上来。笨笨对孙小圣说，我们要文明游玩，不能做哪些危险的事，孙小圣不好意思的挠挠头说知道啦。可过了一会，孙小圣又不消停了，他爬上柱子，用脚和尾巴把自己绑在柱子上，也不知道他从哪里拿来的笔，在柱子上写下了七个大字：“孙小圣到此一游”。笨笨看见了，连忙让他擦掉，可孙小圣就是不擦，还说我要靠这个闻名天下呢！笨笨接着说：“如果人人都像你这样，不讲文明，到处乱涂乱画，那这个公园就成了垃圾公园了。”孙小圣听了笨笨的话，羞愧地低下了头，赶紧的把柱子上的字擦得干干净净的。
孙小圣心里想：我不能让公园变成垃圾公园，我要做个讲文明的好孩子！
2年级看图练习知错就改_小学生作文 篇10
过去，我一直和小文同学关系不好，常常同他打架。
有一次汪洋（化名）同学的三十七元钱不见了，根据当时的情况判断，应该是小文同学偷了汪洋同学的钱。
因为我和汪洋是好朋友，就想为他破此案，报复小文一下。我跟汪洋商量，不告诉老师。我是这样想的，如果我破了此案，又可以解恨，又会在班上有一定的名义，真是两全齐美的美是。
事情是这样的。那天下第二节课的时候，天气很好，校园来花香。做完了四节眼保健操，大家都离开了教室，下去操场上准备做课间操了，只有我和小文还在教室里。因为我要把老师布置的作业做完了才能下去操场做操。小文却不知为什么不下去操场做操，只是在我的桌子边跳来跳去的。好像特别高兴的样子。我有种不好的感觉，好像要发生什么事的，我的这种感觉进入我的心脏，让我感觉似乎想打颤。
这时小文叫我快出去排队做操。当时我感到有些奇怪。我和他平时关系不好，今天为何对我突然这么好呢？我没有说什么就下去操场排队。我们做完了课间操，排队回教室，各自回到了自己的座位。当汪洋回座位时却发现他的书包被划了一个小洞，他紧张地一看，发现书包里的三十七元钱不见了。汪洋呆呆的坐了一会儿，忽然想起只有小文知道他有钱。
2年级看图练习知错就改_小学生作文 篇11
今天，阳光明媚，风和日丽，孙小圣和小熊一起到郊外游玩。
来到野外，这里花草芳香，树木茂盛，小鸟哼着歌，太阳笑眯眯，树叶跳着舞，小草探出头来，给大地披上了绿衣裳。再看看柳树姐姐甩着一头绿绿的披肩长发，风一吹，发出“沙沙”的声音，叫醒了沉睡的小动物。这里真是美极了。
“哇，这里真美丽，”小熊赞叹到，“咦，孙小圣呢？”“这么美丽的地方我的留个纪念。”孙小圣自言自语到，说完，眼睛骨碌一转，就爬上了柱子，写上“孙小圣到此一游
”七个大字。小熊看见了连忙在底下喊“不要写，这是一种不文明的行为。”可是孙小圣好像没听见似的，继续写完才下来。小熊气冲冲地把孙小圣拉到提示牌前，指着它严肃地说：“牌子上写着请爱护我们的地球妈妈。如果我们都像你这样你扔一个垃圾，我写一个字，那我们的地球妈妈一定会很伤心的，所以请你只留下脚印，其它的什么也不要留下。”听了小熊的教训，孙小圣的脸一直红到了脖子根，它立马把字擦掉了。
这时，太阳笑得更明媚了，鸟儿哼的歌也约动听了，好像在说：“孙小圣，你真是个知道就改的好孩子。”
2年级看图练习知错就改_小学生作文 篇12
周末，小明带着弹弓去广场上玩耍，玩着玩着，他抬头看见一群小鸟在广场上飞翔。小明心想：“要是能抓一只回去，把它关在笼子里陪我一起玩，那该多好啊!”想着、想着，他突然想到自己身上带着弹弓。于是，他找来一颗小石子，把它放在弹夹上，瞄准其中一只小鸟发射了。只见这群小鸟惊慌失措的逃走了，但其中一只被打中了翅膀掉了下来。小明兴奋地跑了过去，抓起小鸟跑回家，找来了一个鸟笼把小鸟放了进去。
有一天，小明带着他的小鸟一起去散步，他走在鲜花盛开、绿树成阴的草地上。忽然，他看见一棵小树上挂着一块崭新的木牌，上面写着“爱护益鸟，人人有责”。小明看着木牌上写的字，不由的摸了摸脑袋，心想：“我该把小鸟放走吗?可是我好喜欢和这只小鸟一起玩啊。”这时，小鸟在笼子里用力的拍动着翅膀，仿佛在说：“我要自由，我要飞翔。”小明看着正在笼子里拍动翅膀的小鸟想：“要是我被关在笼子里，那有多孤独啊，没有家人，没有伙伴”。于是，小明打开鸟笼的门，对小鸟说：“你飞吧，去找自己的伙伴吧”。
最后，小明提着空的鸟笼，高高兴兴的回了家。
2年级看图练习知错就改_小学生作文 篇13
这一天阳光明媚，小鸟在树上“叽叽喳喳”的叫着，仿佛在说：“多么美好的一天，空气多么新鲜，阳光多么温暖，不冷也不热，多美好呀！”小花听了也微笑了，连忙附和道：“对呀，对呀，新的一天，新的一切，今天一定能过得快快乐乐的。”小草听了频频点头，好像同意小花和小鸟的说法，小树和白云也不由地笑了。
突然来了一个小男孩，男孩跳上树，腿盘在树上，手抱着树，还笑嘻嘻的。小男孩的这一动作导致了大树公公的腰弯了，小花噘着嘴，小鸟惊呆在天空上，差一点儿就被捉住了。大树公公大吼道：“我受不住了，我忍不住了！”小鸟也害怕地飞走了，小花也害怕地低下了头，小男孩偏不下来还说：“有本事你打我呀？”大树公公气的不知如何是好，摇摇头，叹了口气：“太不懂事了。”
这时来了一个小女孩，小女孩瞪大了眼睛说：“小同学，爱护环境是人人有责的，你现在可是破坏环境呀！”小男孩听了面红耳赤，赶忙从树上下来了。
过了一会儿，歌唱家小鸟飞回来了，美丽的小花也探出了脑袋，这里又恢复了往常的平静。
2年级看图练习知错就改_小学生作文 篇14
在一个阳光明媚，万里无云的早晨，小明来到一片茂密的树林里，他很想捉一只可爱的小鸟，好让小鸟在他家里歌唱。
走进树林，小明看见有许多只鸟儿正在唱歌，小明想：“这些小鸟看见我还不躲起来，我今天一定会满载而归的.!小明拿出弹弓，开始发石弹了，一下子就射到一只色彩绚丽的美丽小鸟，小明高兴极了，嬉皮笑脸地说道：哈哈!你连我的手掌心都逃不过，还算什么机灵的小鸟!”
小明得意地拎着鸟笼走啊走，突然，他看到了一块木牌子，上面写着：爱护益鸟，人人有责。小明低下了头，心想：看来这只鸟就是益鸟，它是我们的朋友，我应该把这只小鸟放出去!小明一边想一边用手打开鸟笼。
小鸟飞快地飞了出去，还用感激的眼神还望了望小明，好像在说：“谢谢你!你真是一个知错就改的好孩子!”