教师节快乐作文 篇1
林绍洋：
焦老师，我想对你说：我非常感谢您这一年来对我们的关心和照顾。您是我非常喜欢的一位老师，您是一个开朗、豁达、有耐心、对工作认真负责的人。您对待学习效率偏低的同学也是非常有耐心的，一次又一次地讲同学们不会的知识，还能看到每个同学身上的优点和缺点，帮助同学们改正缺点，同学们都非常喜欢您。
刚开学的时候，咱们班是所有班里最爱说话的一个班，但是您不但不生气，还一直鼓励我们，用鼓励的方式让我们一点点地做出改变。您教给了我们很多的道理，让我们有了很大的收获。
还记得去年的冬天早晨晨跑的时候，天空微亮，我因为天气太冷，所以不想跑步，便以要上楼去画板报为借口向您申请不跑步了，但是您并没有让我上去，好像看透了我的心思，并告诉我：“先去跑步吧，别上去了，在锻炼身体的时候可不能偷懒，这是对你自己好的事，而且做一件事一定要坚持，你看这个跑步，你之前已经坚持下来这么多天了，不要半途而废啊！”听完您说的这段话，我懂了“坚持”这两个字的重要意义，做一件事放弃很简单，但是坚持并不简单。从那之后，我就再也没有半途而废过。作文网 zUOwEnBa.Net
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，教师是一个非常值得尊敬的职业——教书育人，不求回报。最后，我想跟您说一声：老师，谢谢您对我的教导和帮助，您辛苦了！
教师节快乐作文 篇2
一年一度的教师节又在金秋送爽的美好时节里如约而至。我想起平日在学校里和老师们相处的点点滴滴，觉得老师们十分辛苦。他们像辛勤的园丁，含辛茹苦，不知疲倦地浇灌着我们；而我们就是花园里娇嫩的幼苗，在各位老师的精心培育下茁壮成长。
有人说老师是夜空中最亮的北斗星，默默地照亮路人前行的方向；有人说老师是茂密的树枝，为学生们遮风挡雨，无怨无悔，让我们一朵朵美丽的鲜花尽情绽放。而我说老师更像一片宽广的大海，沉稳，低调，让我们在这知识的海洋里自由自在的嬉戏翱翔。为了表达我对老师的感谢之情，我觉决定亲手制作一张贺卡送给敬爱的老师。
心动不如行动，我找来一些代表热情的橙色和蓝色的彩纸，开始了我的设计。首先我把橙色的彩纸剪出一个爱心形状贴在蓝色彩纸的中间，接着在蓝色彩纸下方画了一排嫩绿的小草作为装饰，然后在心形的中间和周围分别画了几张可爱的图片并涂上鲜艳的颜色，最后在贺卡的最上面的翅膀图片里写了几个漂亮的大字：祝老师们节日快乐。就这样一张简单而又精美的贺卡就完成了。
明天来到学校，我想带着这张贺卡和这份心意真诚地对老师说一声：“老师们，你们辛苦了！谢谢您对我们的教育和关怀，希望你天天开心，身体健康，工作顺利，节日快乐！”
教师节快乐作文 篇3
徐月
尊敬的何老师：
您好！在此提前祝你教师节快乐！
您成为我们班主任已经两年多了，从一开始的不熟悉，到现在的亲近，是您主张我们锻炼胆量和口才，是您和我们一起布置教室，也是您身正示范，以身作则，时时处处为我们做榜样。
在刚开学的时候，是您掏钱为我们教室买花，使我们教室焕然一新；在快考试时，您每天很早来到学校陪我们复习，甚至连早饭都没有吃。在课上，您主张我们自主发言，让思维动起来。在课下，您会让我们劳逸结合，多去走廊走走，不要总待在屋子里。在演讲时您会让我们放开，打开自己。
刚开始进班级的时候，我们彼此不熟悉。慢慢才熟悉起来，您真的对我们很好。每天早上，您就会告诉我们，昨晚班里谁板凳桌子没摆好？谁桌底有垃圾？您一定是最晚离开教室的。
在我一开始没怎么打开自己，是您慢慢帮助我，慢慢帮我锻炼，现在才慢慢打开自己。在我没考好时，您会叫我去办公室谈话，分析考差的原因，会问我目标。在我生病请假时，您会像家长一样关心。
我很喜欢您上的课，虽然没有英语老师的课堂有乐趣。但还是有一种乐趣，在班会课上您会告诉我们一些道理和自己的趣事。
在初中能遇到您这样的老师，真是我的幸运！谢谢您——何老师！
教师节快乐作文 篇4
孙梦琦
亲爱的何老师：
普希金说：“你最可爱了，我说时来不及思索，但思索之后，还是这样说。”眼前一闪而过，一个身影，那就是您，我可爱而可亲的老师。
初次相遇，你的眼睛便是几位老师中最好看的，一对黝黑且亮的眼睛，眼睛不管是做怎样的表情，总是显得灵动俏媚，倘若没有这双眼睛，您虽长得很匀称秀气，可就显得您没有什么特别引人注目的地方，您的眼睛有时像面镜子，总能照出我们一丝不挂的过错。你有着一副高挑的个子，总显得特别精神，脸上的严肃总能让我们肃然起敬。
因对您严厉的第一印象，所以有时不敢与你聊天，甚至不曾敢与您对视。但后来逐渐相处，愈来愈发现您的幽默憨厚。记忆中那次作文课是关于名人名言的一类作文，当时您还调侃，因为有人希望自己的名言被更多人认可，便在最后添上许多名人的名字。有时为了让我们对某些知识点印象深刻，总是有一个例子，联想到大大小小的好多例子。有时也会使得我们哄堂大笑，课堂中久久不能安静，每当这时校园总回荡着我们班的笑声。
有人说您是路灯，为人照亮前进的方向；有人说您是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；也会有人为您写诗“随风潜入夜，润物细无声”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”“落叶无不是无情物，化作春泥更护花”，这些都是老师们的真实生活写照，但您还是您，始终是您，无法代替你。在您的节日里，愿您时刻欢笑，步步高升！
愿九月的风，卷着祝福，到您的耳边轻声诉说——老师，节日快乐！
教师节快乐作文 篇5
开学这“神圣的节日”刚刚过完。另一个节日教师节又如约而至，它像一个五行山把我这个孙悟空压得喘不过气来。
今天就是教师节。我把自己打扮得春风满面，准备用最快乐的喊声来迎接这一天。我走进班里，眼前的一片装饰令我大吃一惊，我以为是走错班了，可是看到同学们熟悉的身影，我才确定我没有走错班。
后边那块黑板啊是“受苦”了。同学们在它身上擦了又写，写了又擦。场面真是壮观！可谁让它天生是当黑板的命呢！终于反反复复不知过了多少次，还是画好了。我一看还挺好的，这时他们又在前面的黑板上画起来，黑板面对这群快乐的“侵扰者”，与他们一起欢笑起来。又过了一会儿，一声“大功告成！”喊得惊天动地！
“喂，你为老师买了什么礼物？”“糟糕！我这个马大哈竟然忘了给老师买礼物了，有几个同学也忘记了给老师买礼物了，跟我是同类的，真是几家欢喜几家愁啊！”这时我灵机一动，想起我虽然没买礼物，但我可以做呀，这样就不会枉费我“小诸葛”的称号了。看到同学一个挨一个地送上礼物，我一点也不羡慕。因为我马上就有一个特别的礼物要问世了。
下课了，我就做起礼物来了，它是一首诗。我左思右想，一首不错的诗就诞生了。我写上名字送到老师办公室，老师看后不住点头，还问我为什么写这首诗。我回答：“因为……”老师说这是她收到最有创意的礼物。
今天的教师节，是我最开心的一天！
教师节快乐作文 篇6
高志
敬爱的徐老师：
您好！
时间如白驹过隙，弹指之间，我已上初三了。您是我的小学老师，是我记忆中尤为重要的一个人。回忆中，小学的我是那么的内向孤僻，多亏了您的帮助，我才得以改变我的性格。
“这位同学，你读一下这篇文章。”当时我刚遇见您，这也是您与我的第一次交流。文章的内容我已忘却，只记得当时我非常紧张，我自己都感觉到我的声音发生了变化，周围的同学也发出了笑声，然后我的声音发不出来了，就像是失去了说话这一项技能一样。您也看出了我的情况，让我坐下，自那之后，您没有主动叫我，但在我举手的时候，在班级众多同学都举了的情况下，您却只选择我，当然，我举手的次数是那么的少，不是不会，而是不敢。
而您对于我这个“问题学生”并没有放弃我，四年级的时候，您叫我到办公室谈话，至今记忆犹新。
“为什么不喜欢举手呢？你的成绩是可以的，只是性格太内向了，你要相信自己，不要太在意别人的目光，加油，我相信你。”当初你是这么和我说的，而这也是我人生中第一次受到别人的鼓励，当时我的感动难以言语，也把您当成了我最重要的老师。
现在我初三了，长大了，变得乐观了，也会和人交往而这有很大的一部分都是因为您给予我的帮助。
老师啊！您给了我如此大的帮助，我无以为报，只能在教师节的日子里，祝愿您身体健康，事业顺利。
教师节快乐作文 篇7
人们都说孩子是花，是秧苗，那么老师就是辛勤的园丁。他们用自己的汗水、勤奋、坚持，让花儿姹紫嫣红，让幼苗茁壮成长。老师的手是我们的摇篮，老师交给我们知识，老师给了我们鼓励。
又迎来了一个教师节，在这幸福又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的南浦小学全体老师们节日快乐、幸福安康！
我甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的白发，让园丁们那智慧的双眸永放光芒！
当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她们燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师，您让我们成为自信的、能超越自己的人。您用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
感谢您——老师，是您让我明白：这样我们才能在挫折中不断的学习和吸取经验，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。老师您不断的将美丽的东西和最美的知识留给了我们，让我们不断的为此而奋斗，由此营造我们的一生。
所以我想诚心的感谢您们——老师们辛苦了，教师节快乐！
教师节快乐作文 篇8
戴彩玲
敬爱的施老师：
您好！
时光飞逝，教师节又要来临了。我本来想对您说些什么，可当我望着您的身影，却不知如何说起，默默地望着你，总有“千言万语尽在不言中”之意。
泛黄的记忆在脑海中脱落，轻拾时却已破碎满地。暗夜里烟花绽放，将黑夜染成一片炫彩。
犹记当年，那是期中考试，是八年级开学以来第一次正式考试，完全没想到，我的英语成绩一落千丈，一向高傲的我被这突如其来的“灾难”打倒了，加之家长的打击更加失落了。是您，是您发现了我，并向我伸来援助之手，您把我叫到办公室，看着我的试卷认真的给我讲解，您看着我的成绩，我能看出你满眼失望，然后就跟我说：“以你现在的成绩在班里排名不是很差，但是你要想考好的学校，这远远不够。”
当初的我，高傲的很，任性的很，没有听懂老师您的“远远不够”到底是什么意思，还在一味的颓废，导致成绩没有上升。到八年级下学期的期末考试，还是依然考着如此差的成绩，面对着您。
一直到现在，我才明白，才听得进您的“远远不够”的意思，现在我也九年级了，也应该努力了，也应该听明白您的话，不要再颓废了。是你让我懂得了从哪里跌倒，从哪里站起来，不服输的精神。
在此，我真挚的对您说：“老师，我虽然不是您最优秀的学生，可您是我最为崇高的老师。”