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科技节作文1000字

2023-08-18 22:09:23 想象作文 打开翻译

科技节作文 篇1

合上手中的书本,我沉重的叹了口气。在这个繁星满天的夜晚,我却在床上辗转反侧,脑海里浮现出了书中的内容,人类在将来真的会被机器人替代吗?“唉,我多么想去未来看看啊!”我发出一声长叹。谁也不知道,在我说出这句话时,天空中的一颗星星若有所思的点了点头,随即消失在浩瀚的星空之中。

一觉醒来,天已大亮。我揉揉眼睛,立马被眼前的情景吓了一大跳:我的眼前站着一位大姐姐,她的样子像人类却又与人类有着很大的不同。她的眼睛十分纯净,仿佛用水洗过一般。皮肤如同牛奶,但又十分瓷实,如同上好的羊脂玉瓶。“我是一个未来的人,听见你的心愿,便来接你去时空隧道玩玩”大姐姐笑着说。我这才发现她的身边还有一架小飞碟。我正要上前,听她说是未来的人,心里想她不会是一个机器人吧?联想到她完美的容颜、白净的皮肤,我便心生胆怯,悄悄绕到她身后,轻轻地摸了摸她的手腕,有着人类的体热,还有隐隐的脉搏!这下我的心总算放下来了,跟着她上了飞碟。

飞行了几分钟,她提醒我到了。一下飞碟,便到了一个黑暗的隧道中。两边的黑暗中映射出许多电视机大小的荧光屏,一边标记着过去,一边显示着未来。我迫不及待的便要冲进去。大姐姐在一旁拦住我,告诉我不可改变未来之事,只可旁观,不能插手。我点头表示记住了,她便带我冲进荧光屏。我看见屏幕上方的数字:2038。

穿越到2038年之后,我惊讶地发现,纵然时间只过去了20年但人类的发展已有一个飞跃性的提升,我所担心的机器人事件并没有发生,相反,机器人还成为人类的好帮手。建筑工人们不用在炎热的夏天搬砖、砌墙,这一切由机器人代劳;交警叔叔也不用冒着烈日指挥交通了,机器人可以帮助他们;外卖小哥、快递小哥所做的繁重工作也是由机器人在做。人和机器和平共处,这正是我希望看到的啊!只是这不过是20年后,若是40年后、60年后,是不是又是一番景象?

大姐姐仿佛猜中我的心思。她手一挥,眨眼之间,我便又站在2058年的街道上。

2058年的街道又是另一番样子。随处可见的无人售货店,里面只有一个机器人在为大家服务。街面上,隔不多远就有一个身上装着饮料和零食的机器,我猜想他们应该叫“机器人移动自助售货机”。公园里,机器人代替了园丁,可以用身体后面的喷头去浇水和施肥。马路上,公交车,的士都由机器人来驾驶;许多运送货物的大卡车也是机器人驾驶。看到这一幕幕,我既开心又疑惑。开心的是40年后的科技如此发达,疑惑的是机器如此万能,会不会取代人在地球上的地位呢?我将这个问题告诉了大姐姐,等待她的回答。

大姐姐笑笑,不说话,反问我:“你不是已经看到了吗?”我仔细想了想,恍然大悟。时代在发展,科技在进步,人类也在进步。机器人没有感情,没有思想,没有生命,只有人类不断进步、创新,机器人也才会进步。不管在什么时代,机器人都不可能代替人类。

正当大姐姐要带我去2078年时,我阻止了她,对她说:“大姐姐,你送我回2023年吧。”大姐姐说:”怎么了?你不继续去转转吗?”

我沉默片刻,回答:“不用了,因为我想我已经得到我想要的答案了。”

科技节作文 篇2

我们的校园活动丰富多彩,运动会、英语节、科技节、跳蚤市场……几乎每个月都有大型活动。我们在多姿多彩的活动中锻炼能力、收获成长。

这天,我们又迎来了一年一度的科技节。尽管之前我们就知道了本次活动的主要内容:百科知识问答、投石机制作、创意金点子分享会、打字比赛,但是,我们依然激动不已,一大早就兴高采烈地来到教室,互相讨论着今天的“大事”。

你瞧,有的同学已经迫不及待地把之前在科学课上制作的投石机拿出来试验了,看来,今天的投石机制作比赛大家都信心满满啊。我也不例外,仔仔细细地检查着自己准备的材料,一遍又一遍地在脑海中回想投石机的制作步骤。

知识问答结束后就是我们满心期盼的投石机制作比赛了。老师简单地讲解了制作知识,屏幕上滚动播放着制作步骤ppt,属于我们的时间终于到来了。

我们小组分工明确,小冯和小梅同学提供主要的材料,若不够,他们就去找同学借。我主要负责搭建,小傅负责固定勺子和木棍……我把三根木棍用橡皮筋捆在一起,形成一个三角体,这就是投石机的主体了。在这个三角体的一面,我横着绑了一根木棍,作为杠杆的支点。值得一提的是,我们选择了阻力臂最长的费力杠杆,因为,这样可以投得更远。不一会儿,我们的“原型机”就搭建好了。我们十分开心,拍手欢呼,以为可以得冠军了。于是,我们约了另一组同学到教室外比试一番。唉——完败——抛射出的乒乓球歪向了一边,投得并不远!

我疑惑不解地瘫坐在地:唉,怎么会呢?我们的作品看起来很“完美”呀!咦?好像勺子这儿有些不对劲。于是,我试着摆弄了几下勺子……哈,问题就在这儿!“嘿,你们看,在发射的时候,因为勺子的自身重量,导致了它歪向一边,射出的乒乓球也就歪了……”听了我的分析,组员们赞许地点点头,异口同声地说:“哦,原来如此!”

“那,怎么改进呢?”小梅问道。

“别急,我有办法。”我胸有成竹地说。说着,我用两根木棍作为勺子的“轨道”,目的是让勺子在发射时不歪。“嗯,不错,这次应该可以了。”我高兴地举着投石机说。

见我改进完成,大家都欢呼起来:“耶!我们做好了!”

“走!测试去!”小傅高兴地建议道。

“好啊,好啊!”我们便一同来到了走廊。一开始,我们投得不太好,但是后来找到了技巧,就次次都能得两分了。为了确保正式比赛时投出好成绩,我和组员们继续等待,观战其他组。等到差不多只剩最后几组的时候,我们就“闪亮登场”了。

我小心翼翼地把投石机放上投掷线,然后全神贯注地按下勺子准备发射。当裁判员说可以投射时,我既紧张又激动,心里默念着:三,二,一!随即,我松开了手。“两分!两分!”我在心里祈祷着!唉,可惜没能如我所愿,只投了一分。怎么回事呢?刚才试验每次都是两分呀!一丝沮丧掠过我的心头,好在有第二次机会,所以我并没有气馁,迅速找到了原因,然后改进,继续参赛。

“啊,两分!”我欢呼起来,队员们也大喊:“我们成功了,成功了!”就这样,我们小组进入了总决赛。

总决赛时,我们排在最后一个出场,所以压力非常大。看到第一位同学投到满分时,我心里不由得慌张起来:他投得这么好,我们会不会输呀?但看到第二位同学成绩不如前一位时,我又有了一点信心,唉,真是煎熬啊……终于轮到我了,我趴在投射点,目视前方,一手扶着投石机,一手缓缓按下发射器。“三,二,一,发射!”听到裁判一声令下,我松开了手。乒乓球像离弦之箭一样投射了出去,刚好落在两分的位置。“耶,我们胜利了!”组员们又是一阵欢呼!

小小的投石机带给我们无限的乐趣,小小的比赛也教会了我不少道理。比如,我们只要做事细心,就可以把每一件事做得接近完美。又如,即使我们失败了也不要气馁,只要寻找原因,做出调整,成功就一定属于我们……

让我们一起期待下一次学校的科技节吧!

科技节作文 篇3

今天下午,我们学校举行了“万万没想到”科技节成果展示活动。所谓台上一分钟,台下十年功,我们全体同学之前花了很长时间做了很多准备。有的做科技小制作;有的用废旧物品做时装;还有的做“让鸡蛋起立”的实验……老师们也花了不少心思,感觉近几周都是忙忙碌碌的,但是心里却有说不出的开心。

吃过午饭,我的心情很是激动,因为今天展示活动就要开始了。妈妈催促我去上学了,可万万没想到我的牙忽然就疼了,我带着哭腔告诉了妈妈,妈妈着急地跑过来说:“来,我看看怎么回事?”与此同时哥哥也打来了电话,电话那头哥哥着急的说:“妈妈,妈妈,忘记穿校服了,给我带来一下。”妈妈有些生气,但还是很快包好了衣服,然后说:“走,快点去看医生,活动就要开始了。”我怀揣着两个小鸡蛋就向医生那里奔去……看完医生迅速又往学校赶去。到了学校,我的心终于放下了,还好活动还没有开始,给哥哥送去衣服后迅速回到教室。

一会儿,老师通知活动开始了,我们都迅速下楼集合。到操场一看瞬间都傻眼了,他们也太厉害了吧!手工都做得那么漂亮。我看见有一个班的同学做了一个小屋子,那个小屋子做的可奇特了,它可以合起来,合起来之后就是一个盒子,盒子外面还画了一幅漂亮的画。

我们班最有趣的小制作是王波的,一个大电池底下有电线,电线连着一个灯泡,灯泡挨着电池上部,灯就亮了。我在想:王波这个小制作肯定是根据一个有关电的原理造出来的。

最吸引我的装扮是孙悟空,头上顶了两根羽毛,中间的衣服是黄黑相间的,裤子是金典黄,还拿着一根棍子,太逼真了。还有有趣的树爷爷,只见我们班的曹繁头上顶着一簇绿叶,手臂上绑着绿叶,举着两个树叉,树叉上面又长满了小树叶,我想这么多树叶不怕遮住了眼睛看不见路吗?忽然摔了怎么办?那样不就悲剧了?

好多好看的作品看得我眼花缭乱,忽然主持人报幕该我们班表演了。我的心怦怦直跳,走到舞台中央摆了一个造型:手里拿着假枪,做了个假装射击的动作。结果我们那一排六个同学都做了这个动作,于是我们给自己这个小队取了一个名字“狙击小队”。

舞台展示结束以后,我们来到教室,开始了第二项活动:让“鸡蛋起立”。大部分拿了熟鸡蛋的同学把大的一端碰平,不费吹灰之力就立好了鸡蛋。我不想和他们一起作弊,就拿了个生鸡蛋在那里慢慢地立。老师让我们在桌子上垫张纸,可裁判老师却说不可以。即便困难重重,我仍然在那里慢慢立,我小心翼翼地捏着鸡蛋,手臂使劲地来回摇晃。因为听说这样能使鸡蛋的重心向下,更有利于鸡蛋起来。摇了一会儿,我觉得差不多,就开始立鸡蛋了。可鸡蛋总是不听使唤,手一离开它就倒了。我又轻轻用鸡蛋大的一端接触桌面。就这样我一遍一遍地试,功夫不负有心人,终于还是立起来了。我高兴得不知道怎么形容,我为自己的这份坚持点赞。

在欢声笑语中,今天的科技节活动结束了。今年的科技节真有趣,期待明年的科技节早一点到来!

科技节作文 篇4

如果你谦卑地对待人,就会得到别人的对你的谦卑。如果你对待别人不谦卑,别人就会不高兴,也不再跟你玩。所以,对待别人,对待事情都要用谦卑的态度去面对。

在学校里,开展了一次科技节活动。每个班都有自己的游戏,要先玩完自己班的活动,才去玩其他的活动,玩完之后就会有一个小章。满12个章就可以换礼品。必须要快呀!

开始了,我们先欣赏了其他人的科技发明,有飞机、有机器人。在看飞机时,我们被飞机转来转去的动作变得晕头转向,脖子像要断了一样。接着,老师说会上来给我们一个惊喜。我们全校人像一只只期待的小猫一样盯着舞台,生怕有惊喜出来但我们没有看见。接着,上场的是一个像直升机一样的东东。突然说要发礼物了,使我们都盯着它。突然,许多花花绿绿的、各种各样的小东西从上面飞下来。很像糖果,但又有点不像。

一轮抢完后,我们班一个人也没有拿到,都空手而归地回来了,因为我不喜欢吃糖,所以没有去那人山人海的人群抢东西。老师见了二班一个同学的礼物,只不过是一个小人。哇!我还以为是糖果呢!原来是一个微不足道的小人,那就更不好了。

接下来是机器人表演,那几个机器人很像春晚的机器人。然后,耳边来了一声:“你是我的小呀小苹果……”的声音,哇!主要还是机器人,他们排着整齐的队列登场了!哇!还能后仰呢!真精彩!

看完后,我们就开始科技节活动了。我们班是纸牌叠高,叠三层有一个章,六层二个章,九层三个章。叠得越多越好。过了一会儿,轮到我了,我静下心来,以90秒之内叠了四层,只有一个章,但时间紧迫,我马上飞奔跑去玩其他的活动。

我先玩了一个叫“让针沉到水底的游戏”。我想了一下,加了肥皂水,果然,针就沉下去了。我兴高采烈地找老师要章。之后,我看了一下表,还有10个章。

我按顺时针方向走,来到了一个摊位,游戏规则是“把乒乓球放在杯子里,口向下,转动后,让乒乓球不掉下来3秒钟。这可能吗?不过还是要玩一下的。我转得飞快,我拿起的时候,球像是还没反应过来一样,在杯子里转,过了一会儿,球才反应下来,就掉了下来。哇,我成功了!我兴奋地去找老师按章。按完后,我去了另一个摊位。

那个摊位是折纸飞机,随便折,要飞得远。我折好后,放在口里哈了口气,放了出去。我立马跑去找老师要章,有四个了,哇,还有8个,要加油!

时间不等人,我立马跑去玩吹乒乓球,就是要把球从第一个杯子吹到第五个杯子。我一吹,吹到了第二个杯子里,我的心里发出了一丝快乐的声音。我接着吹,球却掉了,老师说,还有第二次机会,不过也掉了。“铃铃铃”,哦!不!科技节没了!

我们回到了班里,虽然只有四个章,但我还是很开心的,不会因为没有12个章而不高兴。

所以,面对事物要往好的方面去想,要谦卑!

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