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这堂课我真什么作文600字

2023-07-08 14:37:36 600字作文 打开翻译

这堂课我真什么作文 篇1

在我们北大附中石景山学校,有许多有趣的俱乐部和课程,像天上的星星一样多。有吉他、合唱、串珠、篮球……各种各样,应有尽有,看得你眼花缭乱,不知道选些什么课程。挑来选去,我选择了合唱团队。

合唱我并不熟悉,因为小学的合唱团我从来没有入选,所以“合唱”这两个字给我留下了不少阴影,所以我想要挑战一下自己,便报了合唱团。

第一节课,我们先做了自我介绍,老师说要每人唱一首歌,我的心七上八下的,因为我不能说五音不全,但是唱也……只能说两个字“呵呵”了。没办法,现实残酷,我只能硬着头皮唱了一首我自认为比较拿手的《青苹果乐园》了。没想到的是,我居然得到了老师的表扬,说我唱得还不错,我还以为自己的耳朵出了毛病,老师又说了一遍“不错”,这才将还处于愣神之中的我拉了回来,这句话很短,很平常,但我认为这是我听到的最优美的话了,给我很大的自信。

自我介绍完了,开始上课了,老师开始教我们发声练习。动作要领如下:首先,一只手摸着肚子,深吸一口气,感受一下,肚子涨起来的感觉,然后慢慢喷气,让自己的肚子一点一点瘪下去,再次深吸一口气,用力吸气,好像在闻花香一样,再慢慢吐气,感受肚子瘪下去的感觉。我感受着肚子一涨一瘪的感觉,好像肚子里有许多小音符在欢快地跳跃,我的心也跟着快乐起来。

然后我们开始练习发音,只唱一个音“DOU”,老师让我们把嘴张大并立起来,摸一摸耳后的骨头有没有动。然后再吸一口气,轻轻发出“DOU”这个音,让声音立起来,肚子要涨起来。我们试着发了一下音,发现音似乎是从肚子里传出了的,非常好听。

最后,还有几分钟的时间,老师给我们看了几个有趣的视频,听了几首歌。

合唱,原来这么有趣……

这堂课我真什么作文 篇2

今天,顾老师迟到了。进教室时,他手里捧着个大西瓜。我们个个交头接耳,难道今天要吃西瓜?

那个西瓜胖胖的,像个大皮球。它身上有深绿色的条纹,底部是一块白斑,头上还有一根绿色的茎,像西瓜的小辫子一样。用手拍一拍,它立刻发出“咚咚”的响声,听到这个声音,我就断定它是一个好西瓜。一想到这,口水不禁流了下来。现在,西瓜正躺在桌子上睡大觉呢。

顾老师拍醒熟睡的西瓜,将它往地上一放,然后请同学们来搬它。卫俞希自告奋勇,大步流星地走到西瓜面前,自信地蹲了下去,拍了拍西瓜,然后把手放在西瓜底部,一用力将西瓜抱在怀里。接着,她尝试着站起来,可是西瓜太重了,她根本搬不动。但她没有气馁,有一次弯下腰,使出九牛二虎之力,咬着牙用力将西瓜抱起来。西瓜终于离开了地面,但它太重太大了,虽然被抱了起来,但卫俞希的腰弯了下来,像个驼背老人。看来这个西瓜足有五十斤!只见她迈着沉重的步子,嘴里呼呼地喘着粗气,一步步挪向讲台。她的头上渗出了汗珠,脸涨得通红,眼睛紧紧地盯着西瓜,生怕西瓜掉了似的。终于,她来到桌子前,使出了洪荒之力,将西瓜用力一顶,西瓜安全地放在了桌子上。她长长地吁了一口气,我们也欢呼起来。

终于可以吃西瓜了。老师举起水果刀,切开西瓜,红色的果肉立刻露了出来。拿起一片,咬上一口,啊,西瓜真甜啊。汁水在我的口腔中漫溢开来,一直甜到了我的心里。

这堂课真有趣,我们既吃到了美味的西瓜,又学到了写作方法,真是一举两得!

这堂课我真什么作文 篇3

看到“这堂课真有趣”这个作文题目时,我记忆的大门瞬间被打开了,记得那是上学期的一堂作文课。

”铃铃铃……”上课铃响了,同学们陆陆续续走进教室,只见陈老师左手拿装着弹珠的盒子,右手拿着盘子,盘子上面还有筷子,我们一看都觉得莫名其妙,不知陈老师葫芦里卖的是什么药。陈老师走上讲台,说:”今天,我们先来做个游戏,好不好?”我们显得兴致勃勃,异口同声地说:“好!”坐在我身边的陈静站起来问:“老师,我们做什么游戏?”老师说:”我们玩夹珠子,游戏规则是:男生一队,女生一队,进行pK,哪一队夹得多就获胜。”我们分好队后,老师说:“陈明对战朱红。”他们两人急忙跑上去,老师说开始后,陈明拿起筷子,一手夹起三个珠子,他连忙把珠子放在盘里,可珠子就是不听指挥,珠子们纷纷“溜”走了,朱红也拿起筷子,夹起一个珠子,大步流星地走到盘子旁,小心翼翼夹起珠子放在盘子里。时间一分一秒过去了,老师说:“第一轮朱红胜。”这一宣布女生大声欢呼着:“太好了,我们赢了!”男生队的人都垂头丧气,老师看到这个情况微笑地说:“失败乃是成功之母嘛。”听了老师的鼓励,男生们信心满满,准备扳回局势,老师说:“第二轮,莎莎对战小刚。”老师说开始后,小刚夹起三个,镇定地走向盘子旁,轻轻地放下,渐渐地,男生队已夹了十个,而女生队才夹了三个。老师说:“第二轮小刚胜。”这时,男生队欢呼了起来。

“铃铃铃”下课铃响了,这堂最有趣的课在同学们的不舍中结束了,同时,它我明白了:失败乃成功之母的道理。

这堂课我真什么作文 篇4

“叮铃铃”下课了。下一节我们即将迎来全校出名“灭绝师太”的数学课。教室里,同学们都安静坐在座位上,平常下课满教室跑的淘气包都在自己的座位上,从课桌里拿出了课本,预习要上的课,就连自信满满的班长都不昂首挺胸了,看到大家都这么认真,本想去上厕所的我则又乖乖地坐在位子上。

“叮铃铃”上课了,只见“灭绝师太”推开了门,她戴了一副黑框眼镜,里面一件白衬衫,外面套着一件黑色的西服外套,穿了一条黑裤子,一双黑鞋子。板着一张脸关上了门。走到了讲台上,眼睛如紫外线一般扫视了一遍,见全同学们都坐姿端正,十分安静,才满意地点点头,开始上课。慢慢地我感觉肚子越来越鼓,尿快有些憋不住了,看了看手表才过了五分钟,突然有些后悔下课时不去上厕所。

我刚想举手对老师说,突然一声惊天动地的响声,转头一看淘气包的铅笔盒掉了,只见“灭绝师太”猛地转过头,那眼神如饿狼般盯着淘气包,说到:“干什么,干什么,在做什么小动作。”“灭绝师太”三步并作两步走到淘气包面前。淘气包顿时满脸通红,眼泪在那儿打着转,“灭绝师太”一把捡起铅笔盒扔在了淘气包的桌子上,说道:“下不为例!”说完她继续开始讲课了,真为淘气包捏了把汗。

可是我的尿越来越急,看了看表,才过了十分钟,真是度日如年啊。我捂着肚子继续听老师讲课。我盯着那钟,看着它走了一圈又一圈,终于走完了三十分钟,我真为自己感到自豪,但是我的尿真的快要尿出来了,我鼓足了勇气举起了手,“灭绝师太”竟然叫我起来回答问题。“老师,我想……”“你你你,你又开小差啦专心一点。”

“叮铃铃”我如离弦的箭一般冲出了教室,冲进了厕所,“啊!太爽了。”

这真是堂难熬的课啊!

这堂课我真什么作文 篇5

当画笔在纸上勾勒——勾勒出秋日的调零,当画笔在纸上勾勒——勾勒出曼妙的秋,当画笔在纸上勾勒——勾勒出与人心相驰的另一面……

在随心所欲的美术课上,看看其他同学争先恐后去画菊花的背影,听着其他同学“惊天动地”的呼喊声,我,一个人,架起画架,看着秋日到来,寸草调零的道路,脚下迈开了步伐。

来到一片一望无际的原野上,我环顾四周,却只看到了一颗老皮皲裂,只剩下黑色枝干的古树,正好与那金光布满,充满希望的天作对比,我便拿起画笔顺手画了起来。

只听得那画笔与画纸相摩擦的“沙沙声”在这个时节越觉沧桑,只将那游荡在天地间的西风叹息,似在诉说着这人世间的爱恨缠绵,伴随着世界上不公平的诉说,我手中的画笔在画纸上随着愈来愈快的伴奏不停歇地跳着圆舞曲。

“撕啦”一声,画纸撕裂开来,“唉”我放下画笔,低下了头,为什么?为什么在这“悲寂寥”的秋日,诗人只吟菊而不去诵其它的事物,是,菊花是历经风霜,坚韧不拔的象征。但,从某种意义上来说,菊花未免也太自私了吧!而我面前的这颗老皮皲裂的大树才值得被称赞,看着诗人吟菊花、赏冬梅时,它默默承受住内心的煎熬,只为了做一个忍者,在春风拂面时,成为最大的,叶枝最多的树。更何况梅花、菊花盛开,只是世界上最浮浅的美,而那古树,却是经过世间粹炼,最沧桑,有深度的美。

然而,世人却贪恋浮浅,难道那位历尽世人嘲笑,历尽内心的煎熬,在黑暗长河中磨练,最终绽放的忍者,不是这红尘世间最美的吗?

听,那历经黑暗,最终绽放的喜悦声音……

看,那枝繁叶茂的古树,在阳光沐浴下向我招手……

不必言语,用心感受……

嘘……

这堂课我真什么作文 篇6

今天下午苗老师给我们上了一节非常有趣的作文课,中间还有些“小插曲”非常搞笑,先保持好奇心,一会儿你自己从文章中挖掘吧!

首先讲拟声词在写作中的作用,随着老师说了一声“卟咕”之后,班里便一片叫声“卟咕”。接着,苗老师挑了几个同学和她对声,个个神采飞扬,前者呼后者应,此起彼伏,好玩极了。

苗老师喜欢用自己学生的例子,当她把往届学生的作文呈现在白板上,我们睁大了眼睛:学兄学姐们太牛啦!真让我们“高山仰止”啊!真希望自己的写作片段也能这样被“后人”瞻仰!

有一个片段“老妈生气砸碗”,苗老师兴致一上来,自然是手舞足蹈,随手挑起一个黑板擦往远处“挥”了一下,结果它掉了下来,与第二排的刘家树来了个“亲密接触”。那黑板擦的皮肤有点黑,所以把刘家树那白白的脸蛋下“烙”了一个方方正正的“巴掌印”!同学们哄堂大笑,就连苗老师也笑得直不起腰来。因为这个“好事”落在了我们小组,所以我们组也瞬间“汹涌澎湃波涛汹涌”起来啦!

几个动作讲完后,老师便让我们写,我一边写一边回想刚才的“小品”,“扑哧”终于还是憋不住,可真同情刘家树啊!这么年纪轻轻,就被黑板擦夺去了“初吻”!这句话在班里飘来飘去,刘家树也很无辜很无奈啊!课后刘家树本次的作文成为了焦点,下课有许多人围观了刘家树的作文,他的文字里“委屈”里夹着一丝“受宠若惊”的喜悦。一阵阵欢声笑语在班里回荡,久久不能停息。

苗老师是个有爱有智慧的老师,她的课总是能给我们营造一种欢快的氛围,让我们在轻松的氛围中快乐成长,提升了我的文笔还也收获了快乐!成长的路上怎么能少了快乐呢!

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