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校园开放日作文

2023-08-21 09:58:35 优秀作文 打开翻译

校园开放日作文 篇1

我们在小组里叽叽喳喳地研究课文,有的同学还大呼小叫,一个“乱”字了得。

本周星期五是我们学校的教学开放日,有许多家长兴致勃勃地来到学校,和我们一同上课。

在早读时间里,有好几位同学走上讲台,背诵了他们最近学习的诗词,其中王小刚同学背诵的《沁园春·雪》博得了同学们最热烈的掌声。

语文课,学习《扁鹊治病》。首先,我们在小组里叽叽喳喳地研究课文,有的同学还大呼小叫,一个“乱”字了得。我们的'课堂,大多数时间是学生们时不时站到了讲台上,老师穿梭在我们学生中间。接着小组的同学集体走上讲台,把组里的研究成果拿到班上交流。然后是举手发言,大家各抒己见,有的奇谈怪论也冒了出来。有同学说:“蔡桓公可能是得的癌症,扁鹊根本治不好,他是在故弄玄虚。”经过激烈的辩论,最后,同学们都认识了讳疾忌医的危害,明白了“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”的道理。

数学课学习《分数的意义》。同学们在研讨过程中,对于把一个长方形之类的图形分成若干份,取其中几份的分数表示方法问题,人人都讲得头头是道,似乎个个都已经无师自通。这时老师提出来,把一堆东西或者几箱物品平均分成若干份,取其中的几份,如何用分数表示呢?同学们积极开动脑筋,举一反三,终于真正搞清了“单位1”的含义。

音乐课是听、唱、演。老师叫我们感悟一篇乐曲,而后用自编的情景剧来表演。课堂上音乐声不断,欢笑声不断。

家长们总是满面笑容,他们激动地说:你们的课堂“乱”得好,“热闹”得好。同学们在课堂上思维活跃,畅所欲言,动脑、动手、动嘴,在快乐中学习,真正让我们耳目一新。很好!很好!

校园开放日作文 篇2

今天是家长开放日,妈妈要到我们班上听一节课。早上上学前,我模仿妈妈平日跟我说话的口吻,一本正经地对她说:“妈妈,从此刻起你就是一名小学生了。你要不怕吃苦,努力学习。所以今天书包自己背,饭盒自己拿!”妈妈听了,装出一副可怜兮兮的样子,瘪着嘴巴,委屈地对我说:“那能不能帮我拿一下饭盒呢?”我装作勉为其难的样子说:“好吧,我就帮你拿一下吧!”

到了学校我先进了校门,心里一直盼望着第一节课快点到。“叮铃铃”上课的铃声终于打响了,只见妈妈和其他四位同学家长一起走进了教室。妈妈走在最前面,她边走边四处张望着,看到我后就径直朝我走过来,坐在我旁边的走道上,冲我眨了眨眼睛,好像在提醒我上课要好好表现!同学们看见妈妈们进来听课,有的目不转睛地盯着妈妈们,皱起眉头,一副莫名其妙的样子;有的非常兴奋,脸上眉飞色舞,不时偷偷地转过头看着妈妈们。大家都积极举手发言,想把自己最好的表现展现给家长。就连平时淡定的'何老师也因为妈妈们的到来而紧张起来,板书时,把“想看”写成了“想爱”了。我也不例外,只要何老师一提问,我便立刻高高举起手,想让老师点我,顺便用余光偷偷瞟了一眼妈妈,发现妈妈正用赞许的目光看着我,我顿时自信心爆棚,手就举得更高了。

你看看,妈妈们上学惹出的风波可真不小呀!希望大家都淡定一点,展现出最好的自己!出处 wWW.zuOWeNBa.nEt

校园开放日作文 篇3

今天,是乐从小学的教学开放日,我作为日出文学社的小记者,要参加采访活动。我的心情既激动,又紧张。老师对我说:“放松点,别紧张”。果然我的心情慢慢地平静了下来。

早上,8点钟在圆形剧场集合。老师对我们笑眯眯地说:“等下,等嘉宾签完到,就可以采访了,但是要注意礼貌,不要一起挤过去,知道了吗?”我们异口同声的答道“我们知道了。”

嘉宾们签完到,小记者们都去采访。只有我一个人不敢去,躲在他们后面。组长对我说:“没关系,放开胆子去试试吧!”听了组长的话,我提起胆子的'去采访。

我走过去,对着一个女老师敬个礼,然后笑眯眯地说:“你好,欢迎来到我们学校,我们是日出文学社的小记者,能问你几个问题,可以吗?女教师温柔地说:”可以。“我开始问:”请问你是第几次来我们学校呢?“”来了很多次了,差不多每天都来。“女教师回答,我赶快写在笔记本上。我接着问:”你对我们学校有什么印象?“”很好呀,小朋友很懂礼貌,环境又好。“我又问:”你对我们今天的活动有什么期望?“”希望你们的活动越办越棒!“采访完了,我又敬个礼,说:”谢谢你接受我的采访。再见!“

我吐吐舌头,终于松了一口气。组长对我说:”是吧,只要相信自己,你一定能做到的。“”恩,这还得谢谢你啊!“后来我又采访了几个老师。有一次,我采访一个女老师时,紧张过头,说错了。我以为,她会觉得我很没用。她不仅没有批评我,还亲切地对我说:”别紧张,放松一下,我们边走边说。“她搂着我的肩膀说:”记住要相信自己,不要灰心,即使是说错了,也不要放弃,只要有信心相信自己就好。“老师走后,我把她对我说的话牢记在心里。

校园开放日作文 篇4

家长开放日终于到了,四(4)班的家长们都准时来到北大楼三楼的美术教室,等待着上课的钤声。

优美的音乐声从楼下的操场上传来,那是同学们精心准备的才艺表演,家长们静静地欣赏着这美妙的音乐。上课时间到了,这节是语文课,我们上的是跨越海峡的生命桥,陈老师打开早已制作好的幻灯片,显示着课文中的一个自然段,争对这个段落老师提出了问题,很快老师请到了我回答问题,我心神一定思考了问题,胸有成竹地回答了问题。为了这个开放日,我费了很多汗水:熟读课文,思考问题,听写生字等。我流利的回答得到了老师的好评,我心想这几天的努力没有白花。同学们都非常积极地举手发言,课堂上一幅勤学好问的情形。

下课了,我们回到了自已的'教室,家长们一眼就看到了讲台上一行行的水杯,那是专门为家长准备的,家长们都赞叹陈老师考虑得真周到。爸爸是多么辛苦啊!我赶紧倒了满满地一杯水,送到了爸爸的面前,爸爸笑得合不拢嘴,连旁边的家长也直夸我是个懂事的好孩子。我的心理就像吃了块蜜糖一样地甜。我们要去上信息课了,家长们在我们的教室里开会。

这就是我们的家长开放日,大家为了共同的目标聚集到了一起,是多么的令人难忘啊!我暗暗下定决心要努力的学习,报答老师和家长的默默付出。

校园开放日作文 篇5

09月22日下午1点,家长开始陆续踏入北郊校门,向自己孩子所在的班级走去。班级的“接待员”站在门口,微笑着向每一位家长问好。校园里洋溢着一种清新的学习气氛和友爱的生活气氛,给所到的家长们留下了美好的印象。

我班的第一堂课是英语课。课堂上,老师以幽默的教学方式为同学授课,同学们也很喜欢这种方式,积极配合,课堂就“活”起来了,家长也露出赞赏的笑;第二堂数学课,老师以一种“顺水推舟”的方式引导同学去思考、去探索、去发现,引导同学们去思考问题、探索新知、发现智慧的宝藏,不知不觉中课也讲完了,知识全“跑”到同学的'脑子里去了,连家长们都觉得意犹未尽呢;第三堂语文课,老师以一张张精美的PPT,做到“文到画到”,既讲了知识,又让同学们欣赏到了一幅幅美妙之画,长了见识,家长眼底流露欣慰……

最后一堂班队课,由主持人的一段精彩的开场白拉开帷幕,期中表彰、经验总结、家长寄语……这堂完全由同学们自己组织的课,以一种虽然稚嫩却别出心裁的方式结束了22日半天的“家长开放日”活动。

这次活动,让家长们更全面地了解到,北郊中学是一所能让家长满意的学校;北郊中学的老师是那么经验丰富,运筹帷幄;北郊中学的学生是那么活泼可爱,自强自信!

校园开放日作文 篇6

今天是我们学校的家长开放日,可热闹了!

这次家长开放日和以往还有一些不同,因为要同时举行合唱比赛。第一节课时英语课,家长没来,却来了十几个老师听课,还是学校外面的老师,我们表现得很好,妈妈却没有看到,让我觉得有些遗憾。

我盼着妈妈快点来,她就是没有出现。直到激动人心的歌咏比赛开始,我们排着队要上台了,她才来。表演开始了,我们都很认真地在唱歌,这时候妈妈偷偷摸摸地走了过来给我拍照。这可把我急坏了,我就悄悄地对她说:“妈妈,不要过来,不要过来,要不然我们二年级就得不到第一名了。!”可是我妈妈听不到我在叫她,她还在拍照,我心想,这下这回二年级肯定被妈妈影响了。

回到教室,我奇怪地问妈妈:“你怎么现在才到学校呀?”原来,今天开车来学校的家长太多了,她找个车位找了老半天,所以来晚了。我想,原来家长开放日是这么麻烦的。

我们还有一个节目,就是参加班歌比赛。虽然我的嗓子已经哑了,但是为了争第一名,我还是很努力在唱。全班同学也是放声大唱,唐老师还在给我么指挥。但是我还是很担心我们得不了第一名,因为在唱完敬礼的'时候,全班同学都是敬队礼的,只有一位同学没有敬队礼,这是会扣分的。

接着我们上了第三节课,刚开始上课妈妈就被肖老师叫去开会了,等到吃饭的时间也没有看见她回来,这可把我急坏了。我一吃完饭就跑出饭堂找妈妈,还是没有看见她,又过了一会,妈妈终于出现了。但是她却是来跟我告别的,因为她说今晚要写“保先教育”的总结,下午要赶回去。

没办法,我只好依依不舍地跟妈妈告别了。

校园开放日作文 篇7

今天是家长开放日,我们一大早就到了微格教室,准备迎接我们的父母,迎接并不普通,我们是用吟诵古诗的方法,来迎接我们的父母,这也让父母知道开学以来我们的成长。

第一节课是语文晨读,我们十分钟都在咿咿呀呀的吟诗,背到最后出现了砸锅的现象,我们的最后一首诗是我们最近刚学的,背的很不好,家长坐的地方,噪音直冲耳膜,垚垚老师叫我们别背了,因为怕等会家长全走了,那就不好了。晨读课下课了,同学们该吵的吵,该闹的闹,该玩的玩,教室里一下子乱的一塌糊涂,我的耳朵都快被震坏了。没想到上午的一节二十分钟的课能让我如此难忘。

下午最让我深刻的是一声开心的尖叫和一节课。

那声尖叫是愉快的心情,那声尖叫是开心的.表情。垚垚老师跟我们说今天的乒乓球课换到最后一节,太给力了,今天乒乓球课有四十分钟,太好了。

我最难忘的那一节课就是换到最后的一节课的乒乓球,我们是有一声兴奋的尖叫,但当开始上课时,那声尖叫变成了哭声。那节课差不多没打球,不止没打球,还被骂了一顿,哎,没打上球,还白兴奋了一场。

今天,我们的家长开放日圆满结束了,我见了妈妈,我见到了每周末才能见到的妈妈,我此时此刻的心情非常兴奋,我多想叫出来,这是我的妈妈,她叫王冰雪,我和妈妈互换了信件,我更深一步的了解了妈妈,妈妈也知道了我的心情,我们俩就可以互相解决问题啦!

家长开放日,我看到了妈妈,真高兴。

校园开放日作文 篇8

一年一度的家长开放日终于开始了。开放日的前一天,张老师请我们的家长提前报名,只有二十多个名额,我的.妈妈也报名了,有些家长也想报名,却名额已满,张老师说了:“有些家长没来,是因为名额已满,并不是不爱你们,他们在默默地支持着你们。星期三就是明天,准备一下吧。”

第二天,我带着无比激动的心情来到学校,当然心中也有点紧张,激动的是可以在家长面前大显身手,紧张的是万一回答错了,这不很没面子。大课间过后,又一个短间休息,家长们早早地来了,当然我的妈妈也来了。上课了,久经沙场的张老师也显得有一点儿紧张,这样的气氛让哪个同学不紧张呢?沉默了五秒钟,张老师终于开口了:“今天的气氛和平常有点不一样,多了二十几位家长,同学们是不是是有点紧张啊?”我们异口同声地回答到:“是!”“那么,开始上课,上课!”张老师大声说道,好像张老师的心情和我们一样既激动又紧张。这一课讲得是《”精彩极了”和“糟糕透了”》。我们和张老师配合得非常默契。当然同学们也想在爸爸妈妈心中留下一个好印象。“叮铃铃”下课了,我们大家心中的第一块石头放下了,还有一块数学石头没落下呢。第二节数学课开始了。顾老师和张老师有点不一样,他没张老师那么紧张,顾老师还是和平时一样轻松,顾老师讲的数学让大家笑得肚子疼,顾老师这一节课讲得是解方程,同学们说得很开心,听得津津有味。

这两课,让家长们感触很深,因为,有些家长们终于知道了张老师的顾老师长什么样,还看到了自己孩子在上课的表现怎么样,更重要的是看到了张老师和顾老师的教学风格。

校园开放日作文 篇9

周三,学校举行了一学期一次的盛大而又隆重的教学开放日活动。那一天,学校请来了许多学生的家长,顿时,学校里人山人海,操场、综合楼、教学楼及教室里都挤满了人。

此次开放日活动分为三大类:课堂教学展示;大课间三操展示;英语游园。

教学开放时,各个家长好似收到了满意的答复——老师悉心培养教学,学生用心学习运用。看到这些后,每个家长脸上绽放出了微笑。

大课间三操,各个家长看得目瞪口呆——各个学生老师的动作一致,使他们不由自主的拿出手机随时准备拍照,把那一分一秒、每一瞬间的精彩捕捉、记录下来。

最后,英语游园,更是让家长们眉开眼笑,因为他们看到孩子能在玩中学习、快乐成长。许多家长陪同孩子们东奔西窜,他们并不嫌累,因为同孩子一起感受到了活动的快乐。但我,并没有为了赢夺礼物而跑这跑那,而是迫不及待地做老师的小帮手——听同学的英语发音是否标准。我坐在离“战队”(排队的地方)不远,大概就一米,听得到读单词、句子的'声音:米特(meat)、瘦特(salt)、豆拉(dollar)、吉来(july)等。

随后,游园结束,把我班展板搬回去,当让少不了我。回班后,发礼品,先是帮忙的拿,然后依次按顺序用领奖卷领。同学们拿到奖品后笑逐颜开,很满意自己的奖品!英语游园,重要不在奖品,而在于成长与知识。

校园开放日作文 篇10

今天今天是家长开放日,想一想一年前的家长开放日还是四年级呢,转眼间,我都读五年级了。我心里既兴奋又忐忑不安。兴奋的是家长又可以跟我们一起听课,忐忑的是老师一讲我们的.学习情况,有些家长回家后一定会大发雷霆的。

家长陆续来到了教室,随着李老师走进教室,第一堂课数学课便开始了。我扫遍整个教室,咦,妈妈怎么还没来呀,我焦急万分心想:妈妈您怎么还没来呀,您是不是忘了,您有什么事给耽误了,想着想着哦对了,妈妈在家里问我在几楼上课,会不会他忘了我在几楼啊,想到这里,我真想像孙悟空一样,拔出一根毛,变成一只蝴蝶把妈妈带到教室,想着想着眼前出现了一个熟悉的身影,我仔细一看,啊,是妈妈,我脸上终于露出了笑容,我悬着的心终于也平静了下来。

上课时,只要老师一提问,同学们都高高地举起自己的手,都想在家长面前好好的表现表现,我也毫不例外把手举了起来,可老师并没有点到我,我没有灰心,过了一会儿,老师突然又出了一题,这次老师可难住了同学,班上只有几个同学在举手,无论我的答案是对也好错也好,我还是高高的举起手,老师点到了我,我流畅的讲出了答案,不远处妈妈对我看了一眼,脸上微微露出了笑容,好像在说:“儿子你真棒!”

啊,我和妈妈一起听可真开心。

校园开放日作文 篇11

在这个夏日炎炎的下午,我们四(1)班举行了以“我们长大了”为主题的班会,也是我们期盼已久的家长开放日。

我们8个小组每一个小组都有一个精心准备的节目,每一个节目都准备了将近一个月。我们组的节目也算是谢老师的得意节目了吧!你知道为什么吗?因为啊,我们小组在一晚上的时间内,完成了一个让谢老师非常满意的节目。其实还有一点,那就是有我们手工做的道具!想知道我们的节目是怎样的吗?快跟我去看看吧!

我们表演的节目是歌曲《妈妈宝贝》,“青青的草地蓝蓝天 多美丽的世界” 听那美妙的歌声伴随着我们的舞蹈,那崭新的道具伴着我们小组成员挥舞的手臂,这就我们的节目。

虽然节目的时间是短暂的,但是我们演员付出的时间和汗水却是巨大的.,特别是女孩子们,我们为了做道具买了很多纸,而且做道具不是一遍二遍的事情,为了这个道具我们整整做了5遍。还有一次,我们几个女孩子要把动作改好,整整一天的下课时间几乎都在想这件事。

我们组虽然表演的好,但是总是没缘分。比如说这次表演,就特别没缘分,我们排练时要么这个不在,要么那个不在,跟本排不了。但是这种种困难都没有成为我们障碍,在家长开放日的正式演出上受到了家长的一致好评,在表演结束的那一刻,家长的掌声如同潮水般涌过来,我们的小演脸上露出了甜甜的笑容。

这次演出让我记忆犹新,如果下次能在举行一次这样的家长开放日,我一定要表演出最让人难忘的节目,在每一位同学的家长面前展现出另人刮目相看的自己。

校园开放日作文 篇12

第四届家长开放日快到了,我既开心又紧张,开心的是因为当天快乐的气氛,紧张是当天管乐团将在大门口演奏乐曲迎接家长的到来,我怕吹奏失准。

学校管乐团是一支活力四射,久经沙场的乐队,经常代表学校外出参赛。每年都有不少成员被选入老团代表学校参赛,被选前的淘汰赛,是避免不了的。可想而知,要进入老团的`竞争多么激烈,幸运的是我被选上了。说到这,介绍一下我吹奏的乐器。我吹的是上低音号,一种朴实大方、悠扬舒缓,含蓄而有深度,音质清纯而柔和,如天上轻轻飘浮的白云般轻柔而美妙的乐器。我有幸被选入,也不是一劳永逸的事情,如果接下来的演奏出问题,随时被淘汰的可能性极高,因为学校人才辈出。这次开放日,也是管乐团学有所成的一种展示,我想在家长开放日吹奏给家长听也是应该的,作为迎宾的成员之一,我会为此而努力。

学校每年一度的家长开放日,是激动人心的时刻,今年的主题是“聚集核心素养追梦有为教育”,安排内容分四大项,“春华·秋实”作品展、“有为课程”展示、科技节活动、家长会。我们班被选上作为当天“有为课程”公开课的班级,因为有了全班同学的努力,才有今天,为此我深感自豪。我记得去年的家长开放日,我们班也被选上音乐语文课,全班认真专注的场景沥沥在目。公开课后的自由时间,全校林林总总超过三十项的活动,精彩纷呈让我目不暇接。我记得当时我参加的是击剑体验。当我手中握住利剑那一刻,瞬间有种亮剑出鞘谁与争锋的快感,就像金庸武侠小说里的英雄人物登场时,倏忽而来一阵阵称霸武林的威风凛凛。

说到这,我的小心脏怦怦地跳个不停,这么多精彩的活动,肯定又是难忘的一天,真希望明天就是家长开放日!

校园开放日作文 篇13

今天,是教学开放日,为了向家长汇报我们在校三个月内学习生活上的情况。我们做了精心的排练。

到了这一天,我很早就起床了,来到教室,我焦急的等待着我的父母亲。我希望我的家长是最早来的,但,会不会令我失望呢?突然我看到两个人影很像我的父母,我往近一看,啊!果然是我的父母。顿时,一股暖流流遍了我的全身,我的父母能在百忙之中来看我,可以看出父母多么爱我,是非常关心、重视我的学习呀!

人越来越多,不一会儿,家长已经坐满了教室后面的座位。我是个小主持人,我为了这次表演,费尽了心思。快到我上台了,我的心不停地跳着。我慢步走向前方,妈妈正坐在位上对我微笑呢!就凭这一点,就给了我信心。表演开始了,第一个节目是我的.钢琴曲《同一首歌》,我文雅地敬了个礼,文质彬彬地坐下来,我的双手放在琴键上,我的指头开始在琴键上轻盈地跳动起来,到后来又慢慢地停了下来,直到最后停止。我站起来,看看妈妈,妈妈悄悄地给我竖起了大拇指。

第二个节目是男生组的歌舞《真的爱你》。潇洒的男生刚出场!他们的精彩的舞让我们吃惊,仔细一看,这是街舞。我们班的男生不光会跳拉丁舞,还忙里偷闲学了街舞,哟!等他们跳完,台下报以热烈的掌声。

第三个、第四个、第五个……下面的节目越来越出色。让大家长饱眼福。2个小时过去了,这美好的时刻入这样飞快的过去了,当我们几个小主持人依依不舍地读完最后一句话时,台下再次报以热烈的掌声。掌声中流露出一种高兴,一种激情。但我们要知道,能让我们家长露出欣慰笑容的还是要感谢老师,是老师让我们各方面都有了很大进步。我们要报答老师对我们的辛勤教育之情。

我永远望不了这一天,永远……

校园开放日作文 篇14

星期五,我得知下周一下午将举行四年级的家长开放日活动,对我们而言这是一个非常特殊而又意义的活动——我们的十岁成长礼,为此我们班在谢老师的带领下组织排列了很多成长礼节目,要在开放日那天表演给同学和家长们欣赏。我非常期待周一的到来。

怀着期待,下午一点终于到来了,家长们陆续来到了我们的活动教室。同学们也越来越紧张,我也一样,因为我有两个节目:一个节目是足球表演,表演有十二人参加,八人表演踩球,四人表演传球;另一个节目是六人表演的诗歌朗诵《我们长大了》。在我上场前,同学们表现得都非常好,我顿时觉得压力很大。该我上场了,我深呼吸,平复一下紧张的心情。我上场了,足球表演非常顺利;当诗歌朗诵表演时,我非常胆怯,虽然我已经进行了准备,但朗诵词我还记得不够熟,背诵时有点疙瘩,没有同组其他同学表演的精彩,我有点后悔,为什么没有准备得更充分,以后我一定吸取教训,要打有准备之仗。我们各组的表演在同学们的欢笑声和家长们的.掌声中结束了。回顾一下,我最喜欢的有两个节目:第四小组的小品《最美少年评选》和第七小组的《黄香温习》。

今天,我们全班同学都非常认真地在家长面前展示了各自的风采。不过,我有点小遗憾,就是家长开放日开到一半,爸爸因为工作原因离开了活动。他没收到我写的信,也没能给我回信。不过回家我会把这封感恩的信交给爸爸妈妈,让他们知道我已经慢慢长大了,我会照顾自己,也会照顾弟弟;有很多事我都能自己独立完成了,我能理解他们为我做的一切。

但愿下次爸爸或妈妈能参加我完整的家长开放日活动。

校园开放日作文 篇15

今天是家长开放日,全班的父母分批到校看我们上课。当然我那美丽的妈妈也来听课了。

很快上课铃响起,这节是语文课。漂亮的垚垚老师来到教室里说的第一句话居然是:“你们都把语文书放进书包里。”我满脸疑惑,脑子里一直出现着问号。“啊?怎么要把语文书放回去呢?真是太奇怪了。”

“大家应该都知道母爱如水,父爱如山吧?那么今天我给大家分享一本很感人的书——《我的爸爸叫焦尼》。”屏幕上出现了一张图画——《我的爸爸叫焦尼》的插图。上面画着一个男人高高举起一个男孩,两人都咧嘴笑着。这时,垚垚老师开始讲故事了。她讲故事总是很生动,感人,有趣。很快班上好几个同学的眼眶都红了,好似下一秒眼泪就要流出来。随着屏幕的.滚动,画面从爸爸高举男孩变成牵着,搂着,最后挥手告别……

整本书最让我印象深刻的是名叫狄姆的男孩总共5次向陌生人,熟人介绍他的爸爸,一句简单的话——“这是我的爸爸,他叫焦尼。”让我突然鼻子一酸,眼泪不禁流下来。想一想还是我幸福啊,爸爸妈妈都一直陪伴着我。不像故事里的小男孩很久才能见爸爸一面。但是,虽然男孩的爸爸住在离男孩很远的城市,不过我知道他的心一直陪在男孩身边,他们爱着彼此。

放学回家的路上,我和妈妈手牵着手,并没有说话,我知道妈妈也被这节课感动了。

校园开放日作文 篇16

今天,又是一个快乐的家长开放日。

“啊,好多人啊!”我刚走进教室就赞叹道。前面是桌子,后面是凳子,排放得整整齐齐的。第一堂课是数学课,我心里怦怦直跳,好像一窝的.兔子在乱跳,开始上课了。啊,真倒霉,我的嗓子哑了,所以发出的声音并不大,就因为这样,老师才很少请我回答问题,怕家长听不清,我只好认真听讲,害怕被老师批评,在家长面前出丑。“叮叮叮”下课了,我们准备下一节课的东西。

上课了,这次是文艺表演了。当唱歌时,我唱得太兴奋了,所以脖子上暴出几根筋。杨颖洁拉的小提琴是那么的优雅好听,全体同学都沉浸在小提琴声中,不一会儿,家长的热烈的掌声轰动了整个教室,也传遍了校园的每一个角落。

“下面开始亲子游戏”。主持人说道,第一个游戏:“跳芭蕾”,有的同学双眼瞪得大大的,自言自语道:“我可不会跳舞。”主持人把规则读了以后,我们才知道,可我并没参加游戏,可看到别人拿到了礼物,心里滋味真不好,第二个游戏:“抢阵地”虽然我们都会,但是主持人还是读了一遍,开始了,我也参加到中间,我们随着轻快的音乐跳着,突然音乐停止了,妈妈把我抱起,可是晚了一步,“阵地”早就被人给抢了,我们第一次就被淘汰了,看到别人有了礼物,我好像吃了酸梅一样,真是哑巴吃黄连――有苦说不出呀,可是我真不甘心,妈妈说:“得不到礼物没事,只要快乐就行。”我也高兴了,也来劲了。"

校园开放日作文 篇17

上周五,我们学校迎来了一年一度的家长开放日。

学校里来了许多七年级的家长,不用说,自然是来看我们上课的。那一天,同学们都显得格外紧张。

不过,最为紧张的`还是我的同桌——付宇晨同学了。

开放日那天,他来得很早,平时都在我之后到校的他竟比我还先进了教室。

吃过早饭后,我们开始早读。平时的早读,他虽然也会认真,但从来没有像那天早上那么用心过。老师让我们背现代诗,付宇晨两只手拿着那张《汪国真诗选》,目不转睛地盯着诗句,嘴里还不停地碎碎念,以往他都只是很随意地看两眼,然后随便背背罢了。

早读过后,第一节课是数学。

以往上数学课,他总会在上课上到一半时问我什么时候下课,或是对我吐槽几句:DK讲得真快什么的。而那天打上课铃之后,他居然坚持了一节课什么话都没有对我讲,只是很认真地听讲,偶尔还翻开本子记一下笔记,之前的数学课他可是从不记笔记呢。

我看着他一反常态的模样,不由得有些想笑,但DK的目光投向了我,我只能硬生生地把笑容憋了回去。

最让我惊奇的还是音乐课。

老师让我们练发声,从来不开口唱歌的他居然张开了嘴,很认真地模仿着老师练习发声。不过幸好,他不属于那种唱歌很难听的男生,不然他那么大声地唱一节课,我可要一个头两个大了。

下午开放日结束了,没有家长坐在后面了,他才终于露出了原形,上课该讲话讲话,该走神走神,我简直是无语至极。大哥,你就算装也装完这一天行吗?让我也能清静点!

校园开放日作文 篇18

学校迎来了一个特殊的日子,就是请爸爸妈妈们来到学校体验我们的校园生活,叫“开放日”。

爸爸说过这是他最期待的日子,工作再繁忙,他也会抽出时间来学校,因为他想了解我平时在学校是怎么过的。爸爸说还有一个原因是能勾起自己儿时美好的回忆。

这也是我最喜欢的日子。爸爸一直很忙,早出晚归,想和爸爸待一个上午简直就是奢望。能和爸爸在一起过校园生活,想想心里就美!我暗下决心,一定要把最优秀的我展现给爸爸看。爸爸看到我的进步一定会非常开心的。

开放日的课程安排:熊校长讲故事;足球课;英语课;生日班会。熊校长讲故事我和老爸一起认真的听;足球课上和爸爸一起踢球,大汗淋漓;英语课我注意力集中,积极举手发言。课后老爸对我说:“有进步,继续加油!”

生日班会课分五个部分:同学十年相片对比;家长代表发言;学生代表发言;“心有灵犀”游戏;吹焟烛,吃蛋糕。我最喜欢的是“心有灵犀”游戏。游戏规则是:每个学生与家长都拿到一张纸,有四个题目,由学生和家长分别填写,最后看有几个是对的。

游戏开始了。第一个问题是:爸爸或者妈妈的生日?哈哈,这个太简单了,我、爸爸、妹妹都是7月份的,我6日在最前面,每隔一个星期就过一次生日。第二个题目是:爸爸或者妈妈喜欢的颜色。有点难呀!爸爸没说过呀!我努力的思索着。对了,我喜欢什么颜色,爸爸就会喜欢什么颜色。我喜欢绿色和蓝色,绿色代表万物复苏,蓝色代表大海,无边无际!第三个题目是:爸爸或者妈妈最爱吃的食物是什么?我傻眼了,平时吃鱼时,鱼身少刺的地方总是把刺挑出来后肉给我和妹妹吃,爸爸每次吃的`都是鱼头和尾巴。难道爸爸最爱吃的是鱼头和尾巴?鸡腿和鸡翅总是我和妹妹吃,爸爸从来不吃。总吃排骨时总是吃肉少的不规则的那几块,青菜倒是吃得很多,难道是青菜?第四个问题是:爸爸或者妈妈最喜欢的工作是什么?我真的不知道!

四个问题我只答对了前两题,看来我对老爸了解的真是少呀!爸爸呀,爸爸,什么时候能有时间让我多陪陪你?

校园开放日作文 篇19

四月二十三号星期六,全体四年级学生对家长开放,我们并没有准备精美的礼物,也没有鲜艳的花朵,而是准备了优美的歌声、热情的舞蹈奉献给我们的家长。

我们班的舞蹈是:环保时装秀《我是一片绿叶》,虽然衣服搞得家长们开怀大笑,但实际是我们用废旧品做成的,让我们知道要保护环境,废旧品也有很大的用处。舞蹈又有跳、又有诗朗诵、又有……难道这个舞蹈不令人喜欢、不该拿到一等奖吗?

其中我和妈妈最喜欢四(1)、四(2)、四(3)班的舞蹈《那一湾水清》,傣族姑娘用优美的舞蹈向我们介绍了他们的民族美丽的风光,让我们看的引引入神,真是“百年难得一见”哪!相信他们也会和我们一样拿到第一名。

其实,也有很多节目表演的不错,例如:老师们精心奉献的《红旗颂》,散发出他们那心情的激动;《让我们荡起双桨》,让我们想起了童年的回忆,一刻也不想望去,回头到现代……

最后,主持人宣布文艺汇演到此结束的时候,同学们一边唱歌一边拍手送走了亲爱的家长们。

看完了文艺汇演《春之声》,家长们回我们的'教师开家长会,听妈妈说老师特地表扬了我们能够每天坚持写作文的人,包括我,我听了心里也很高兴,终于放下了一块大石头。

今天的家长开放日不仅让家长,而且又让同学们明白了深刻的道理。这难忘的四月,难忘的时刻会使我们常常想起,在我们的梦中会一次一次地浮现。

每年都会开一两次家长会,多盼望日后的家长会能够早点到来!就算开家长会爸爸妈妈要上班,我也要让爸爸妈妈百忙抽空去开家长会,因为家长会对我来讲是非常的重要,一点也不能耽误。

校园开放日作文 篇20

时光匆匆,稍纵即逝。本学期渐渐进入了尾声,我们也迎来了入学以来第一次家长开放日。这天,太阳收敛了笑容,风变得狂妄了,天气也变得恶劣起来。这一切都可能是我的坏兆头。老师会怎样告我的“状”呢?妈妈又会怎样“教育”我呢?于此,我的心里不由得增添了几分恐惧,真希望家长们都别来呀!可是事与愿违,教室里事先准备好的椅子几乎被家长们坐满了。我只好“哀嚎”一声,乖乖地坐回位子上。

忽然,耳边又响起了那熟悉的上课铃。

上数学课了,我们像是国家一级保护动物一样,被一群家长们“观赏”着。只能一声不吭,专心致志地看着黑板。过了一会儿,“昏昏欲睡”的我被一位家长吸引了。她留着齐肩短发,眼睛深邃而明亮,鼻子又高又挺。她虽已是一位不折不扣的母亲了,但脸上却没有一丝“岁月的痕迹”,显得十分文静优雅。她听课十分认真,仿佛自己也是个学生似的。嘴角不时露出一丝不易察觉的微笑,像是水面上的一道涟漪迅速划过脸部,转瞬消失在嘴角,又变得严肃认真了。

上了好几节课,时间仿佛又在我的'笔尖逝去了,在同学们的朗朗书声中溜走了,在老师叽叽喳喳的讲课声中逃跑了。抬头一看,已经快中午12点了。我不禁感叹道:时间过得可真快啊!不一会儿,响亮的下课铃萦绕在我们耳际。

家长开放日终于结束了。

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