爱在身边作文 篇1
今天，我一口气读完了意大利作家亚米契斯写的日记体儿童小说《爱的教育》。这本书里面写着一个个平凡人物而又不平凡的故事，使我潸然泪下，也使我感受到了世间最可贵的东西——那就是爱！我觉得爱并不遥远，爱就在我们身边。
记得有一天放学，天上下起了豆点般大的雨点儿。学校大厅上站
满了人。我一眼望去，始终没有发现来接我的叔叔。我想：还是到学校传达室避一避吧！于是我像离弦的箭一样直奔传达室，可是传达室里也挤满了人，我顿时从天堂跌入地狱。哎！我还是在门口等吧，我等啊等啊，雨点儿似乎发现了新目标，直朝我打来，我快变成了“落汤鸡”了。突然，我感觉到雨不下啦，我转身一看，原来是传达室的老爷爷为我撑起了一把雨伞。顿时，我感觉到一股暖流涌上我的心田，我开心的笑了，满怀感激地说了声：“谢谢您！老爷爷。”
雨中，老爷爷的雨伞给我带来了温暖，我不经意间的一个举动，也会给他人带去暖意。由此我想起另外一个人——那位衣衫褴褛的老伯伯又浮现在我眼前：他是个乞讨者，可怜巴巴的靠在我家门口，目光呆滞，看起来已经一天没有吃东西的样子，看着他那可怜样，我跑上楼，往储蓄罐里抓了一大把钱，放在老伯伯的手心上。老伯伯眼睛里闪烁着晶莹的'泪花，絮絮叨叨地向我致谢，看着他那远去的背影，我相信老伯伯他今天肯定不会孤单。
《爱的教育》这本书教会了我什么是爱。它指引我们要真正的把爱心献给需要的人，也让我明白了：爱就在我们身边，它在遮雨的大伞下，它在泛起的泪光里，它在结实的手心。只要你善于发现爱，其实爱无处不在。
爱在身边作文 篇2
爱如春风温柔拂面，爱如春雨滋润心田。爱是无形的，爱是无私的，爱也是伟大的。生活中，我时时刻刻被爱包围，爱分分秒秒在我身边。
在家里，爱是妈妈端来的热牛奶，暖暖的。爱是妈妈做的那碗清汤面，香香的。当我迷惑时，爱是爸爸的谆谆教诲和开导，让我瞬间茅塞顿开。当我在学习上遇到难题时，爱是爸爸一遍又一遍的细心讲解。父母的爱让我快乐、让我幸福，爱在我身边无处不在，我在爱的怀抱里健康成长。
学校里，爱是老师期望的目光，时而温柔、时而严厉。爱是老师那永远也写不完的粉笔字，带我们在书的海洋畅游，丰富了我们的知识，开拓了我们的视野。爱是老师用红笔勾画出来的一个又一个红钩钩，让我们知道什么是对什么是错，让我们懂得什么是汲取、什么是奉献。同学之间朝夕相处，问声“你好”，说声“谢谢”，彼此都心领神会，团结就是力量。谢谢老师、谢谢同学。有了你们，校园的每一个角落都被爱笼罩。
社会上，我被一个又一个善举深深感动。每周六我都会跟北京爱心义工联的叔叔阿姨们去福利院看望那里的爷爷奶奶和那里的残疾小朋友。爱就是义工阿姨脸上的笑容，是义工叔叔快乐的脚步。爱让那些天生残疾被父母遗弃的孩子露出笑脸，感受到家的温暖。爱让那些孤寡老人有了期盼，有人来陪他们读书，有人来陪他们看报，多才多艺的叔叔阿姨们，时常把爷爷奶奶逗得乐乐呵呵。
爱是无私的，爱是无形的，爱又是伟大的。我们时时刻刻被爱包围，分分秒秒爱就在身边。
爱在身边作文 篇3
我拿着那一张小小的十元钱总感到沉甸甸的，因为它满载着无闻的父爱，为了让我增强体育锻炼，我的爸爸总是带我去运动，他说，你要是坚持一个小时奖励十元，我听了心中有了小小的激动，爸爸也对我笑了笑。
终于回家了，爸爸很尊重的给我十元软钞票，我当时心满意足的接了过来，也随口说了句谢谢爸爸，拿到钱我便躺在床上，心中暗暗的想着把它放在哪里好。
我越来越犹豫，不行，我看着那一张软软的钞票，总是在疑惑他为什么会这么的烂了，我仔细的盯着它，它的四角全部被磨平，四边还有大大的裂痕，原本发来的票子已经变得深黄，摸上去有种说不出的软，犹如一张发霉的餐巾纸一样，难道上面是汗水？我已经陷入沉思当中，我突然想到了爸爸拼命打工的辛劳，突然想起爸爸的钱包空空的，只剩下几个小小的硬币。好像发现了什么天大的秘密。
每当爸爸陪我的时候都以笑脸相迎，笑容都是那么灿烂，那么阳光，那么的开心，但这一切都是假的，我心中好似被什么东西堵住了一样，总是回不去，我慢慢的起身下了床，此刻家里宁静的不得了，我从门旁偷偷摸摸的看了一眼，我简直被震惊了，他那犹豫的脸上挂着一丝忧伤，显得如此沉闷盘着腿，坐在床上数着一天的工资，一会儿又把头埋下去，接着又小声地叹了口气。
我又急忙转过头躲回了房间，回忆起当时的一幕，我瞬间感到无比的沉痛，我捧着那十元钞票，感觉沉甸甸的，父爱总是默默无闻的，她用一种不表达在外的一种爱，总是无微不至，只要你能静心发现。
爱在身边作文 篇4
走在广场的小路上，我心里郁闷极了：这次月考分数下来了，我的分数不理想，心中有些失落，感觉周围人都嘲笑我。就连天空中的小鸟，也叽叽喳喳地叫着，似乎在嘲笑我的无能。我继续漫步，竟被一颗石子绊倒了，我沮丧地站了起来，心想：连这颗小小的石子都来欺负我，我一脚把它踢得远远的，这才算解气。
上课了，我无精打采地趴在课桌上，老师来上课了，好像看出了我的心思。等到这节课下课的时候，老师立马喊到我的名字：“宗明涛，你拿着作业本、铅笔、月考卷过来。”我心里咯噔一下：暴风雨就要来了吗？谁知，老师和颜悦色地让我坐下，不但没有批评我，还给我耐心地讲起卷子来。我的作业本一页、一页、又一页的被老师密密麻麻的写满了字，老师耐心的讲解着，直到我听懂为止。等到老师讲完后，我抬头看了看老师，老师脸上还挂着微笑，眼中也充满了鼓励和关心。那一刻，温暖包围了我。
老师不但关心我们的学习，老师还关心我们的生活。
有一次，晚自习放学后，我们争先恐后的回到宿舍里睡觉，老师还单独留在班里认真地批改作业。等到同学们睡着后，我还没睡着。过了一会儿，我们可爱可亲的老师来了，他静悄悄地过来签字，没有开灯，生怕影响我们睡觉。我在床上看着老师，老师发现了一位同学的被子蹬开了，就悄悄地走过去，轻轻地把被子盖上去，然后又悄无声息地关上门走了。
看着老师消失在门口的背影，我非常感动。老师的爱无时无刻包围着我们，跟着老师真幸福啊。
爱在身边作文 篇5
有一个温馨的字眼，叫爱。它无声，但温馨，它如沙漠中的一眼清泉，滋润你的心田；它如冷风中的一条围巾，温暖你的心窝。
爱，如爸爸的大巴掌，是严厉的。周末我回到家，不想写作业，爸爸看见了就问我：“你怎么还不写作业！怎么还在玩电脑？”我听了便说：“一天下来累了，再说了，还有两天时间能写作业呢！”爸爸听了，脸顿时拉了下来，眉毛变成了倒八字，眼睛瞪的大大的，眼里闪烁这火焰，好像马上就要喷出来一样，他接着吼道：“如果你早上写完所有作业，不是能玩更久吗？赶紧给我写作业去！”我觉得爸爸说的有理，认真完成了任务。
爱，如爸爸的赞扬，是温暖的。晚上，我吃完饭就练琴了，在我练习的过程中，我都尽量完成老师的要求，弹出了一首首优美的乐曲。这时爸爸轻轻地走来，把手放在我的肩膀上，温和地对我说：“弹得真不错，比前几天有进步了，再接再厉！”说完便拉开旁边的椅子坐了下来，也许是爸爸今天赞扬的原因，我弹的曲子都非常的优美，爸爸的目光中也溢满了赞扬。
爱如一杯热水，滋润我的心田。那一次，我得了重感冒，爸爸知道后就问我：“怎么就感冒了呢？来，多喝些热水，我等会儿去给你做些汤喝。”说完爸爸就走进厨房，清洗工具，不久便传来切菜的声音。喝着爸爸做的汤，我心里温暖无比。晚上睡觉时，我又发烧了，爸爸又起来给我烧了水吃药，我发现他的眼里已经充满了血丝，后面他还守了我一个晚上。啊！这就是爱！
爱是无形的，只要你细心观察生活中的小事，就会发现爱在身边。
爱在身边作文 篇6
来到一个全新的班级，我看到许多陌生的面孔，接触到许多陌生的眼光。在这个充满激情的班级里，我怀着一腔热情，幻想着经过奋斗，会有自己满意的结果。虽然有时有些惆怅，相念以前的班级，但渐渐地，我发现，虽然人变了，但爱还在！
夜，寂静无声。同学们都在拼命地做着自己的作业。
“铃——”清脆的铃声响起，晚自修结束了。同学们犹如脱缰的野马奔出教室。我在操场上急促地走着。寒冷的风呼呼刺骨，我希望赶紧回到心爱的被窝去。
回到宿舍，已经熄灯了。大家差不多都躲到床上睡觉了。突然有人说：“她发烧了，呀，怎么这么严重，快40度了。”
大家赶忙起床关心。有人急忙为她打开水，有人慌忙地找退烧药，有人紧张地探出了身子。虽然大家还不是那么熟悉，却都这么关心同学。
大家劝她先请假回家，第二天再来上课。邻床的一个人已经换了睡衣准备睡觉，这时又换回了衣服陪她下去找班主任，临走时还有人给她塞了50元钱，以备急用。
我忽然感觉宿舍弥漫着一股温暖，犹如一股爱，如涓涓细流般流淌着。
“我帮你一起打水吧！”“我的雨伞借给你”“谢谢”“没事”……
温馨的话儿回响在耳边，点缀着一个又一个唯美的瞬间。
原来爱一直在我们身边，从未离开。有了爱，纵然是满眼阴云，遍地荆棘，你都会对这个世间充满无限的迷恋和神往。
爱在身边作文 篇7
在一个烈日当头的中午，一位两鬓发白，身着深蓝色布衣的老奶奶，提着一个黑色大袋，慢慢吞吞地走着。她走一段路便停下来休息一会儿，顺便擦拭额头上的汗珠。这时三位路过的小姑娘走了上去。其中一个抢先把老奶奶手中的大袋子提了过去。可能由于太重了吧她整个人倾斜了一下。另一个则脱起老奶奶的手，做了一个搀扶的姿势。最后一个用自己手中的太阳伞挡住了照在老奶奶脸上的阳，还掏出一张纸轻轻擦走老奶奶脸上的汗。也许是着一切来得太突然了，老奶奶愣了好一会儿。然后对着三位好心的小姑娘露出一个感激的笑容。同时三位小姑娘也露出了甜甜的微笑。就这样她们在炎炎烈日下不紧不慢地走着。三位小姑娘的热心和老奶奶的慈祥。告诉我们爱就在我们身边，只要你细心观察，其实你并不难发现。
我们最敬爱的老师，他们为了使每一个同学都的到平等的关爱，用心良苦的准备了一些小小的奖品鼓励那些在学习上有进步的同学。这些小小的奖品不仅给了家中有困难的同学一些物资上的帮助，更多的是给了同学们一个前进的动力。
生活如同一杯茶水，只有细细的品尝才知道蕴涵其中的香甜的味道。所以只要你细细去品尝身边的每一间事情你都会发现其中的亮点。到时候你就知道爱就在我们的身边。不紧不慢地走着。
爱在身边作文 篇8
小时候的我们，就像一棵棵幼小的树苗，需要用爱来浇灌才能茁壮的成长，爱就在我们身边，只要我们用心就会发现它——家中充满爱，社会充满爱。亲人给我们奉献爱，老师给我们奉献爱，朋友给我们奉献爱，连社会上的一些热心人士也无时无刻地为这个社会奉献爱，我们生活在一个爱的大家庭里。
我们还清晰的记得在5。12大地震中，许多消防兵投入到救援的工作中，他们专心地救人，心里只有救人，一点儿也不顾自己的安危，全心全意地投入到救援的工作中。其中最令人感动的是谭千秋老师，他对学生的爱，远远的超过了他对自己的爱，对家人的爱！谭千秋老师只是一名普普通通的老师，可是他却塑造了他的伟大的形象。在地震来临的那一刹那间，谭老师迅速组织学生有秩序地逃离。正在谭老师要逃离的时候，他发现有四个孩子在慌张之下没有逃离出去，于是谭老师就指挥这四个孩子躲在讲桌下，谭老师本来可以逃出去，可是谭老师不放心这四位学生，于是他死死的护住讲桌，以免他们受到伤害，那四个孩子幸存了下来了，可是谭老师却永久的离开了我们。谭千秋老师是伟大的，他对学生的爱比天还高，比海还深。
我们不光享受着社会的爱，也享受着父母和老师带给我们的爱。早晨，随着父母的爱我从梦中醒来，开始了一天的生活，吃父母做给我们的早餐。到了学校，老师辛辛苦苦的给我们讲课，讲完课后还要给我们批改作业，批改完后还要继续备课，为下一节课做准备……我们无时不刻的享受着别人带给我们的爱。
爱，是串联美好的纽带；爱，是传递真情的桥梁。父亲的爱像高高的山；老师的爱像滚滚的长江；社会的爱像无边无涯的海。爱，在我们身边！
爱在身边作文 篇9
有一个温暖的字眼，叫爱。它无声，但温暖；它朴素，但甜蜜。
有一种爱，它严厉但温暖，像一束阳光，照亮了世界。有一天晚上，我玩电脑玩到十点，爸爸叫我关电脑睡觉，可我没关电脑，调成黑屏，等爸爸走了，我又打开电脑玩了起来，由于玩得太认真，不知道爸爸已经站在我身后，他大叫了一下，把我吓得跳了起来，他满脸通红，脖子上青筋暴露。我颤抖着身体，怕他一个巴掌打过来，可是他没有，我心虚地跑回房间，想到这里，我感受到爸爸的爱，不是打我，不是骂我，而是以无声的训斥来教我，这就是爱。
爱就是一种陪伴，像一丝春风，安抚着我的心灵。因为今天下雨，我出去玩的计划泡汤了，我心情一下子变得万分难过，爸爸在我身边安慰着我，他拿出象棋，想让我开心，看到象棋的瞬间，我也没那么难过了。爸爸拿起棋子，认真的想着，他手掌紧握，下了下去，接着他直起身来，对着我微笑道：“到你了！”我额头冒汗，嘴唇紧闭，眉毛拧成两把解不开的锁，突然，我好似找到了一条出路，一下放松了起来，我走了一子，便赢了。心中的不快，仿佛在那霎那烟消云散。
爱是一种鼓励，像一滴甘泉，滋润着我的心窝。因为爸爸在外面，我不得不认真对待考试，考试的时候，我写完了还一次又一次的检查，交给了老师现场批改，我居然考了一百分，我高兴的跑了出去交给爸爸看，爸爸的目光透过清爽的空气，透过我的眼睛，那是一种温柔的目光，让我的心感觉比吃了蜜还甜。
爱是一种无声的甜蜜，是一种幸福的甜蜜。
爱在身边作文 篇10
爱，是一种表达，在生活中，它离我们很近，并且会常常出现，只要我们去仔细观察，就会知道它藏在哪儿。
在家里，爸爸妈妈对我的爱是最多最浓的：首先在学习上他们会给我很大的帮助，当有不会的题的时候，妈妈总是给我细细的讲解，那怕是他们加班加到很晚，也会不厌其烦的帮我检查作业，给我辅导不会的题目；在平时的时间里，妈妈还经常变着花样给我做好吃的饭，每当我吃着妈妈做的香甜可口的饭菜的时候，我的心里美滋滋的，感到非常的幸福！我生病时，尤其是感冒发烧时，妈妈会一宿不睡看着我，每隔一段时间都会给我量体温、喝水，发烧厉害了，不管任何情况下都会急忙陪我上医院，让医生给我看病。爸爸工作很辛苦，也很忙，但是他还会每天早晨和下午按时接送我上学，从来不会让我迟到，每次放学饿了的时候爸爸都会给我买好吃的，妈妈讲不了的题爸爸会给我讲。爸爸妈妈爱我，我也爱他们！
在学校里，因为有老师的教导，我才变得有了学问。老师表扬我的时候，是在鼓励我多进步；老师批评我的时候，是在为我们改正缺点，有着更好的学习成绩。这都是老师对我的爱！
走在树林里，一只啄木鸟在树干里捉虫子，这也是爱，它表达在劳动和飞翔上。秃鹫吃完了其他动物吃完的尸体，这也是爱，这体现在为大自然劳动，保护大自然上。万物也在表达自己的爱，和对大自然的爱。
爱，在生活中是无尽的，让我们去感受爱、体验爱、亲近爱，让爱在我们身旁流淌，让爱在我们之间穿梭，让爱在我们行动中表现，直到永远，永远！
爱在身边作文 篇11
“所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是不断在目送他的背影渐行渐远。而他用背影默默地告诉你，不必追。”
——题记
一周的忙碌终于等到回家的一刻，我难抑喜悦的心情。还没到家门，就早早地喊着：“我回来了！”此时早已暮色朦胧，冷风瑟瑟，但爸爸总是第一时间闻声而来，并迅速接过我的书包，我穿上他递过来的外套。虽然我和爸爸的谈话不多，但总是保持着多年的默契。
在我的印象中，爸爸极少做饭，有时候就算妈妈不在家，他宁愿带我出去吃也不愿自己做。爸爸总说他不愿意费闲工夫，或是自嘲饭做得不好吃，实际上他的厨艺很好。几个星期前，我曾对他说：“爸爸，你什么时候做顿饭给我们吃呢？我可是很期待的呢。”不料这几个星期回家，爸爸竟勤快了许多，除了给我们做饭，每次还都能变着不同的花样，让我赞不绝口。
这个周末，老爸还是一如既往地下厨了，我一回到家就看到热气腾腾的饭菜摆在桌上，温暖的厨房充斥着梦幻的热气，我的周围仿佛洋溢着爸爸的爱。更让我惊讶的是，我的饭里多了一个鸡蛋，我会意地一笑，品尝着爱的味道，只不过没有说出口的是“我感冒了，不能吃鸡蛋”。但我还是愿意仔细地将这份简单的爱捧在手里，让其温暖着手心。
我和爸爸的距离就如两条相互交叉的直线，在交叉过后便渐行渐远。但我坚信，只要父爱存在，让我们偏转的角度就会逐渐变小，仍能相向同行。
表象再好，也抵不过本质。父爱深沉，我一读再读，却不得不承认，它是一本太深奥的书，每一页都是爱的出发点。
人总以为得不到的是最好的，所以习惯去追寻远处的爱。其实爱就在身边，甚至近在咫尺，只是没有察觉。
时间可贵，岁月难回，请珍惜身边的人。
爱在身边作文 篇12
如果说母爱如水，那么父爱就像一座山，顶天立地。在我身边充满了永恒的父爱，充满了温暖。
“哗……”玻璃互相交错，划过皮肤，随着鲜血砸到地面。我就这样皮肤都裂开了，像香肠嘴。我也就这样被爸爸送进了医院手术室的大门口，然后被医生们拉进去，开始了缝补手术。
缝好后，我也停止了挣扎，安静地躺在病床上打点滴。这时爸爸悄悄地走了进来，问我：“萍萍，你渴吗，要不要喝点水？”我夹着一点点的哭腔：“好。”爸爸连忙从床头柜上拿了一瓶水递给我，我抬头看了一下爸爸，他那憔悴的脸上眼睛红红的。我的心间突然一暖，一点一点地喝着，皎洁的月光让我看见爸爸那一丝银发。我转过去，擦去眼角的泪水。
随后爸爸向老板请假，他怕吵醒以为已经睡着的我，说话很轻，轻得如一根针掉下来的声音。我感动地想：爸爸为了我，把自己能做的都做到了最好，又为了我少做了几天的工作。最后他坐在我旁边，帮我拉了拉被子，又把那搓得热乎的手来帮我那冰冷的手取暖，我仔细一看，爸爸的黑眼圈更黑了，眼睛更红了，但手却更温暖了。我回忆着爸爸为我做的点点滴滴，流着泪，进入了爱的梦乡。
父爱是什么？有人说父爱是个顶梁柱，顶天立地；有人说父爱是把大伞，为遮风挡雨。
爸爸对我的爱像宇宙中那茫茫的星球一样，数不胜数，父爱在我身边永存，让我感动，我爱爸爸。
爱在身边作文 篇13
一句幽默的笑话，可让人会心一笑，卸下心防；一则激励人心的寓言，可以发人深省；而一个爱的小故事，又可以带给我们什么呢?
有一次，上学途中我瞥见一位志愿者，只见他皱纹满面，一段雪白的美髯，长的都可以绕地球一圈了，而且满头银发的，但他仍慈眉善目的指挥交通。有一回，我终于按那不住好奇心，跑去问他:“老爷爷，您几岁了?”他笑着说:“大约六十岁啰！”我一路想:那位爷爷年纪一大把，仍肯为小朋友的安全努力奋斗，不顾自己的安危，这种牺牲小我，完成大我的精神真令人敬佩。假如每个人都可向他一样，那社会岂不是一片祥和吗?
那天，老师恰好给我们讲一个“爱的小故事”：杰生是位美国医生，他年轻时，全家出游，回程时，车子却抛锚了，他赶紧打给修车厂，由于是假日的深夜，又是寒流来袭，所以没人愿意帮助他。最后终于有人来帮助他了，车子修好后，却发现那位先生少了一条腿。于是，他好奇的问:“先生，您行动不便，为何您要帮我呢?”那位先生说：“我在战争失去一条腿，有个人冒险救了我，却不要我报答，只对我说：“你只要把情传下去。”因此我希望能把这份爱传下去。”后来，杰生努力救人，也找机会把这份爱传下去。
这两个故事，让我知道“人间处处有温情”，假如每个人都能相亲相爱，人溺己溺，那社会上的兄弟阋墙、打架斗殴事件，就会消失得无影无踪。爱，就像润滑剂，可让我们相处的更融洽；爱，也似黏着剂，让每个人都如胶似漆；爱更像一杯水，能把两样截然不同的物品融为一体。
爱在身边作文 篇14
对于爱，世上的爱有许多种，亲情、友情、爱情……。
“我借你！”这句话在小学时的同学都听过，这是___常说的，他是一个大方、有爱心、善良的学生，他经常借给同学许多东西，什么时候还都可以。 __年??，四川地震，___第一个站出来捐款把随身携带的20元捐了出来，同学们也是你1元，我2元的捐，下午时大家又捐了许许多多钱，而___拿出来500元，他跟我说这是他攒了半年的零花钱，本来是买学习机的，这次爸爸妈妈支持他，他就一下子捐了出来。说到了这里，我感动了，为他的行为感动了……。
一天明媚的下午，外面的花儿似都绽放了，老师宣布明天郊游，要带齐物品与食物。我们欢快的跑了起来。第二天，我们到了目的地，老师教了我们两首诗后自由活动，他带头领我们去抓蝴蝶，教了我们许多方法，我们便觉得他很有知识，他又讲了蝴蝶的生活习性等方面，我对他的这种感觉。 一次假期中，他去姑姑家，结果拐弯时被车撞了 ……，他住入了人民医院，我们许许多多的同学老师来看望他，水果、礼物、花 ……几乎可以开一个一个小卖部了。___感动着说：“谢谢老师同学们！我一定很快出院的！”过了1个多月，他出院了，但是功课拉了许多，我们班长和数学课代表和数学副课代表主动去他家补课，一个星期后，他回到了学校，学习更加努力了，他即兴之余写了一首诗：
友谊之缘 千世有缘来相聚，百年修得今日缘。
即使久聚必有分，看得来世再相识！ 他写完后激动的哭了……
缘、爱，是难得的，得了，就是一生的幸福……。