篇一：听见你的声音初中作文
夏日的黄昏，仍有几分潮湿与闷热，在空气中铺开来。然而，在江南水乡走过，清凉的水气漫在河水上方。“云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟”如饮了一盅蜜水般清甜。
我走在不知何时修建的古道上，转过几个巷口，掠过几户人家，却与一家青花瓷小店不期而遇。
古朴装潢，丝竹之乐在一呼一吸间缠绕。走进店里，一排排形态各异的青花瓷有序摆放着。我仔细打量着。深蓝色的条纹，没有肃然，隐隐看去却有几分亮色，添了缕生机，却又是独一份的优雅素净。那瓶身上用纹理勾勒出的一幅江山水墨，不加点染，如一幅壮美的图画迤逦开。转动瓶身，便是一个场景。瓶口到瓶身，流畅优美的曲线巧夺天工，有几分柔和，仿佛它生来便是如此构造。轻轻敲击瓶身，银铃般的碎响款款浸入心中，说不尽的舒适。
回过神来，我问店主：“这青花瓷那么好看，买的人一定很多吧？”店主苦笑着摇了摇头，不答，坐回桌上，继续完成手中未做完的青花瓷。做坯、印坯、混水、画坯、上釉、加工……每一步，他都全神贯注，带着温和的笑意。然而，穿堂而过的一抹斜阳照在他侧脸，却显得格外孤寂。恍神，我仿佛听见他内心被锢住的呐喊：“让青花瓷重回世间，让青花瓷醒来！”
走出小巷，夜幕降临。人来人往的古镇充斥着叫卖声、说笑声，有饮食的香味，糖葫芦的甜，一派烟火气。
可谁又听到小巷深处，青花瓷的声音。它自宋代起，在世间流转千年，却在如今时代在民间声音渐小。仿佛我们看到的历史的文明，也在一点一点流逝。
青花瓷，听见你的声音，你何等不甘，何等无奈！你本应是鲜活的，本应是有生命的，本应展现你惊艳于世人的美。
在落雨的江南回眸，夕阳迤逦，流水无声，青花瓷独自静立，彷徨着，等待着……
篇二：听见你的声音初中作文
是谁？是谁在我耳边呼唤？那么急切，又那么轻柔？不禁把我的回忆放回到几年前。
那一年，你7岁，我5岁。
我们同在一个班级。开学了，老师让同学上讲台自我介绍。我很胆怯，怕‘幸运女神’就因此挑中我。结果，她“真得让我去了。我在台上支支吾吾地讲不出来，我，我，我……”眼泪已有些止不住流下。这时，“唉呦”你叫了一声，“老师，我肚子疼，我要让她陪着我一块去。”说完，将手指指向我，眼皮向我调皮地眨一眨。后来，出去之后，才知道你是故意的。从此，我们便成了无话不谈的好朋友。
那一年，你叫我“小女孩”，我叫你“小男孩”。
和你在一起是我最快乐的时光，你总是会把我唬得一愣一愣地。你告诉我说“幸运草”可以保护我们的友谊，把它吃下去我们就可以友谊天长地久了。说完，把一片草吃下去了，还说苦苦的。我看见你吃后，我也吃了。却感觉它甜甜的，于是我傻傻地笑着。你却茫然不知所措。
那一年，你叫我“小疯子”，我叫你“小骗子”。
时光过得好快啊！转眼间，我们已分别三年。三年里，结识了许多朋友，却没有能让我敞开心扉说说心里话的；三年里，尝了多少次“幸运草”，却没一次是甜甜的；三年里，回忆了我们所有的傻事，却没有一次看到你的笑容。怀念你的骗人伎俩，怀念我的信以为然，更怀念我们的童趣纯真。你说好我们会相见的，可是，我在这儿，你在哪儿？难道你真得不会在乎我们的友谊吗？还是，你已将我们的小城故事丢得一干二净？
每一次你都是肆无忌惮地闯进我的梦里，可是睁开朦胧双眼，却发现你已经含笑而去。不知何时，一滴眼泪悄然划过。
篇三：听见你的声音初中作文
有一种声音，被我痛恨，也被我期待。
记得小时候，有一天，你早早地把我叫醒，带着我来到了一个好大好大的地方，你牵着我的手，和我慢慢走进去，我带着新奇而又微微恐惧的目光四处打量，一群群忙碌又匆忙的人，一排排整齐的椅子，还有一辆慢慢开来的大车子。我大喊：“哇，火车。”你笑了，笑中带着快乐，带着不舍。
火车“轰隆隆”的开来，我感到你的手紧了紧：“轩儿，姐去上大学，很快就回来。”我笑着点头，却不解你为什么有了泪花。
火车“轰隆隆”地开走了，就和来的时候一样，不同的是我的手没人牵了。
火车啊，你把我姐带到哪里去，你什么时候带她回来啊！
很快回来，殊不知等了半年，整整6个月，180多天，259200分钟，而我每分钟都在想听你的声音。
当火车你“轰隆隆”地开回来，你知不知道，这是我最开心的时候。
2023年的寒假，我没有听见火车，也没有听见你的声音，我忍着泪给你打了电话，你说：“快了，快了，姐姐快回来了。”
迷迷糊糊地听大人说，姐姐去当抗疫志愿者了。
我哭了，姐，我不要你当什么志愿者，我只要你平安回来，我等你！
又是一个“快了”，我等了3个月。三个月天天渴望着听见你的声音。
晚上，我电话响起，火车你那熟悉的声音又响了起来，我知道，姐姐要回来了。
凌晨三点，你到了无锡，我们在火车站外等着。一阵气冲云霄的轰鸣声响起，你走出了站台。
你又牵起我的手，就像三年前一样，不同的是，你没有再松开。
听见你的声音，所有的痛恨变为期待，所有的伤心改为希望，因为我知道，听见你的声音，春天就不再遥远。
篇四：听见你的声音初中作文
闭上眼睛，立于大自然中，倾听那最美妙的声音……
嘘！听，小鸟在枝头歌唱；小溪在平原上流淌；昆虫在丛中窃窃私语。下面，是大自然在歌唱。
春天，万物复苏，“砰”嫩芽冲破了泥土，花儿开始了绽放。时而能听见他们在开演唱会：牵牛花吹起了小喇叭；葫芦藓敲起了小鼓；向日葵对着太阳唱起了歌谣。小鸟与他们合唱，引来了许多动物，他们一唱一和，令人惬意。
夏天，烈日炎炎，大家谁也无心歌唱，只有知了不停地叫着，也不知是在歌唱夏日的闲适还是在抱怨天气的炎热。听到最多的声音便是“电闪雷鸣”，闪电一闪而过，一阵猛烈的风经过，大家把舞台留给了雨滴，听“哗啦啦-哗啦啦”雨儿总是唱不够，一唱就是好几天。雨儿不单单迎来了夏天，亦是她送走了夏天。
秋天，硕果累累，“唰-唰-”这是风儿与树叶的合奏，偶尔，黄鹂鸟也会来一起和声。你再仔细听，果实落地的声音，紧随着的就是人们在丰收喜悦时的朗朗笑声，弥漫开来，占据着整个秋天。
冬天，鹅毛大雪，“叽吱——”听到了没？那是调皮的孩子踩在厚厚的雪上玩呢！不时，你还能听到他们兴奋的哈哈大笑。雪花纷纷扬扬落下，北风“呼-呼”的刮过，人们不禁都直打哆嗦。
而这一切美好的景象正在慢慢消失，也许不久，可能会成为历史……
随意砍伐树木，破坏植被，很多动植物因此失去了家园，无法再“歌唱”。任性导致了风沙肆虐，温室效应，冰川融化。河流生气了，他穿越山谷，咆哮着，想要为朋友们出一口气；风儿也按捺不住了，呼啸着，卷起地上的垃圾，连带着空中的有害气体一起对抗人类。
听到了吗？鸟儿不再歌唱，花儿不再舞蹈；河流开始咆哮，风儿开始呼啸。大自然已然“奄奄一息”，他在用最后的力气给我们发出了警告！
篇五：听见你的声音初中作文
即使是漆黑的天空，终有一天会被耀眼的阳光撕裂，穿过乌云，驱散阴霾，焕发出原来的光彩。而他们，就是在这个世界最阴暗的时候，那一抹最闪烁的阳光与希望。
——题记
我紧紧地攥着这张小长方形纸片，边缘部分早被揉的起了毛——这是一张演唱会门票，确切的说，这是我人生中第一张演唱会门票。去看演唱会一直是我的愿望。不满于在网络上“远观”和对偶像的爱都迫切使我要去实现这个愿望。有一天，妈妈再也忍受不了我在她耳边喋喋不休，终于同意让我去看演唱会。
当许多人在家里对着空调吃西瓜时，我在烈日下站着，等候入场。那快要“逆流成河”的汗水足以表达我这么多年对偶像的真挚的爱。入了场，找到了自己的位置。再过不久，就可以看到喜欢了这么多年的他们，*就可以“美梦成真”，就可以听到那萦绕在脑海中多年的声音——这，都是第一次。灯光暗了下来——他们要登场了，没有一点点防备，就这样出现了。耳边传来的不是窃窃私语的声音，而是女孩们此起彼伏的尖叫声，震耳欲聋。一下子，四周都安静了。整个会场里，我的脑海中，只有那梦寐以求的声音。那声音不再是透过耳机，而是越过人流，第一次，传入我的耳朵里，在我脑海中久久回荡，声声不息……那是如此真切的声音，真得让人感觉像是一场绮梦。那一首翻译为命运的歌，用热烈的声音诉说着简单细腻的事，一点一点地温暖着我的心。这自然而然流转出的歌，是因为有你的陪伴，所以才更加美丽吗？第一次，离你这么近；第一次，听见你的声音……
也许多年以后，疯狂的我们已青丝成雪，喜欢的他也不再风华正茂。我还是能想起，那不杇的声音，那是埋藏在自己岁月深处的一段传奇。
篇六：听见你的声音初中作文
谢子澈
我要把你的声音收入我的音筒，放在生活之上，记忆之下。
——题记
我不喜欢你的声音，像摩擦粗糙的树皮，还带着长长的尾音。
“孙女，过来吃饭喽”“天冷，多穿点……”我把你的声音当成生活中的噪音，直到再也听不到你的声音。
“你外婆生病了，要住医院检查，这两个星期我来接你放学。”放学路上，妈妈边开车边说。
我愣了一秒钟，这才想起来平时一般都是你接我放学。“哦”。我不在意地应了声，什么检查要做两个星期？我心里疑惑，也没多问。
车里的音乐依旧响着，把我的思绪从这事上移走。
回到家，家里一切照旧，妈妈在厨房忙碌，发出次拉茨拉的炒菜声；弟弟在书桌前写作业，发出细微的木头铅笔的声响，只是不再听到你没头没尾的唠叨声，房间里变得有点单调，有些陌生。
时光流转，一星期过去了，我竟开始有些怀念你的声音，想听见你在厨房忙碌的声音，想听你包里钥匙扣相互碰撞的声音，甚至想念你的岁岁念的声音。
我开始有些担心你，病严不严重，听说要抽骨水，会不会很疼？
我才猛然发现，一星期过去了，我连你生了什么病都没问过一句。
周五晚上，我照例出门散步，走在马路上，眼前依旧是车水马龙和闪烁的暖橙色的灯光，耳边传来汽车的鸣笛声，人们的交谈声，混合在一起，却格外晃眼，刺耳。
我缓步往家走，走到门口，意外地听到了熟悉的声音——“这么晚了，怎么还不回来？怎么能让她自己出去呢？……”
我一下子激动起来，是你！是你的声音！我眼眶有点湿，我明明不是个多愁善感的人啊。
第一次，我这么期待听见你的声音。
篇七：听见你的声音初中作文
梅书鸣
小时候。我和爷爷一起生活在乡下，最喜欢的季节就是夏天了。不仅因为夏天有很多的好玩意儿，还因为能听见各种声音。
每当中午时候，趁着爷爷睡午觉，我便约上小伙伴偷偷地顶着烈日就往树林里钻。
树上很多的蝉趴在上面，吱吱地叫着。听到哪里有声音，我们就蹑手蹑脚地走过去，以迅雷不及掩耳盗铃之势把蝉捉住。
把蝉拿回家放在瓶子里，看着它在透明的瓶中扑腾，听着它“抗议”的声音，爷爷问起来就说它是直接飞进去的。玩够了就把它放归自然。
夏日的乐趣好像就是这么简单。
傍晚时分，爷爷会约上几个朋友，在院里打牌。我就坐在一旁听着蛙鸣，时不时间爷爷几个问题。
一直很好奇为什么青蛙一般都在晚上才叫呢？为什么青蛙叫的时候是一阵一阵的呢？
终于有一天爷爷看我实在好奇了，就在带着我一起去”找青蛙”。
循着声音，爷爷带我来到一片田里。那蛙鸣果然更大声了。我废了九牛二虎之力终于找到了一只小青蛙，它也许是看到我来了害羞了吧，停止了它的歌唱。
这时不远处又有一只。它叫一声另一只也叫一声。我问爷爷：“爷爷，青蛙一直叫不累吗”，爷爷笑着说它们在聊天呢，你聊天的时候累吗？
在田里，我不止发现了青蛙在”唱歌”，还有蟋蟀也在“唱歌”，整个世界都在唱歌。
现在的我，和父母生活在城里，除了在法布尔的《昆虫记》里读到知了，读到蝈蝈的声音，我已经很久没有听见许多昆虫的“歌声”，取而代之的只有汽车的鸣笛声，人们的大声打着手机刷着抖音的声音……
啊，愿还有机会听见你的声音，那来自大自然的最美的歌声。
篇八：听见你的声音初中作文
嘈杂的机器声，无休止的鸣笛声，我们的听觉已经被浮华扰乱。何不静下心来，去听一听，去聆听大自然的声音。
走进万物复苏的春日，明朗的天空有太阳暖暖的放晴，可唤醒万物的却是一场春雨。淅淅沥沥，打红了桃花，拍醒了鸭子，难怪古人说：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”春雨不仅是春的使者，还是大自然的奏乐师，柔柔的，缓缓的，为你谱写一段独特的乐章。听见下雨的声音，让我们的思想变得轻逸。
踏进炎炎的夏日，夜幕徐徐扯落，天空中微微闪烁的是星星，弯弯的那是月亮。皎洁的月光在照耀，斑驳的树影在摇曳，静，静静，耳畔除了静，仿佛再无别的声音。也无需其他的声音，一只板凳，一把蒲扇，久久的坐着，享受这无声的静谧。“此时无声胜有声”，听见无声的静谧，让我们的灵魂变得安静。
来到丰收的秋季，说到秋季，首先想到是满树的红枫，正如“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”可秋天不仅有枫还有风。风就像一个不安分的孩子，时而划过你的脸庞，时而拂过你的发梢。而它最好的玩伴是树叶，“沙沙沙”是它们一起唱的歌，那些不甘孤寂的叶子，翩跹于空中，演绎着它们最初也是最终的舞蹈。听，它在耳边悄悄的说着，可一会它又害羞的离开。听见清凉的风声，让我们的心灵变得纯净。
敲开冬的大门，迎面而来的是凛冽的寒风，可它不是主角，而是那“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”都说下雪是无声的，我认为不然。走在积雪的路上，那踩雪的嘎吱声，那枝头抖落雪的声音。天空降下的新雪，落在压实的雪上声音，风卷起雪的声音。听见雪落下的声音，让精神变得高洁。
一年四季，我们永不停歇的聆听那些自然带来的感动，走向自然，去听那些最原始，最真实的声音。