第1篇：描写玉兰花的作文
王雅涵
学校门口的花真美，满是春天的香气，让人感到自在、悠闲。路两边的树上，长满了片片饱满的花，有粉的、白的、紫的……有些花白里透着红，有的花紫中带着粉，粉中又有朦朦胧胧的紫，玉兰装点春天，如同西施画眉。那每一朵都散发着清淡的香味，没有腊梅那么浓郁，但也十分沁人心脾。远远便能闻到这清爽舒服的花香，让人由衷的赞叹：这儿真是人间宝地呀！每每放学，我们走在这条路上，欣赏着美丽动人的花，嗅着清新的花香，心情是多么的美好，连一整天的劳累和烦恼都忘却得一干二净。这生机勃勃的春天，她滋润了土地，滋润了我们。
第2篇：描写玉兰花的作文
戴左琪
春姑娘迈着轻快的步伐来了，洒下一片美好的春光。瞧！实验小学大门对面的那一排玉兰花开得格外茂盛，美极了。白色的玉兰花恰似一位翩翩美少年，紫色的玉兰花则像身着紫衣的古代侠女，英气逼人。真是一道亮丽的风景线呀！
一提到春天，人们的脑海中不自觉地就浮现出桃花的身影。桃花挨挨挤挤地长在树梢上，像一团团粉红色的云团从地面升起。走近了看，有的才展开两三片花瓣，像是害羞和陌生人见面一样；有的花瓣全部都展开了，似乎在用自己那美丽的身影招引路人的眼球；还有的是个花骨朵儿，看起来像是睡意朦胧的小姑娘。微风吹过，粉色的海洋波澜起伏，清香也随即扑面而来，闻一下，让人心情舒畅。春天是多么爱打扮的季节啊！
第3篇：描写玉兰花的作文
刘章茜
春天的使者悄悄地来到我们的身边，先向花儿吹了一口气，作为新春到来的暗示。往常天气寒冷的时候，树木本应是干枯无叶的，可玉兰花在树枝上却长出了花骨朵，两头尖，像玉雕的艺术品，又像怕冷的小姑娘缩在浅绿色的外衣里，身上还长着绒毛。没过几天，放学时刚踏出校门，一只又一只白色的“精灵”映入眼帘，玉兰花终于开了。花大叶厚，满树的花儿密密层层，如喷花的飞泉，散发着清香，又如精美的壁灯，散发出柔和的白光。靠近了看，玉兰花别有一番美感，离花蕊近一点的地方会出现一些淡粉色，一朵朵都簇在树枝上，探着脑袋，斜着身子，迫不及待向人们展示它们姿态的优美，它在为春天增添不一样的色彩与美丽，没有绿叶的衬托，也不能与丁香的婉约和桃花的红艳相媲美，但它们有着如玉般的质地与高雅，简单又纯粹。
第4篇：描写玉兰花的作文
兰雨岑
学校门口，有几棵白玉兰，春天到了，万物开始复苏，回家时，我闻到了一丝花香，一看，啊！玉兰花开了！那一个个穿着白色裙子的小仙女正站立在枝头，向我微笑着，我伸手摘下一朵，放在鼻子下面，顿时，一阵悠悠的花香钻进了我的鼻子，那白色的花，白得可爱、白得优雅、白得纯粹……树下的一小片草地，也有了绿色，在这个季节，小草们也着急着想冒出来，迎接太阳妈妈的怀抱。在这样的春天，我们一起拥抱春意盎然的大自然吧！
第5篇：描写玉兰花的作文
夏鹤桐
春回大地，万物复苏。
“墙外白玉兰，香气扑鼻也。”一朵白玉兰或许不香得浓烈，可一树又一树的白玉兰铁定香气扑鼻。白玉兰非娇贵名花，但也别有一番风情。它啊！它白得清爽，甜美可人，犹如初恋般美好。它是春的象征之一，三月初旬它开了，开得那样招摇，过路人再忙也要望两眼再走，洁白的玉兰是孩子们的寄托，每每放学，便争先恐后地观望，白玉兰开得招摇极了，如孩子般爱凑热闹。白玉兰也是学校的象征，点缀美丽的校园少不了它的功劳。我在默默里感谢着，春伯伯的到来，究竟施了什么法子，促使这白玉兰开得满树都是。毕竟谁不想置身于白兰花下读书呢，做个安静的美人呢？
第6篇：描写玉兰花的作文
许欣蕊
春天，是万物复苏的季节，有着激情与活力。春天里，一个个小生命渐渐长大，花儿由一个个花骨朵儿长成了一朵朵盛开的花，实验小学放学的道路两旁，一棵棵玉兰树尽情地施展着它的美丽，树上的玉兰花竞相开放，颜色也是鲜艳无比：白的、紫的、粉的……真是让人眼花缭乱。春天的色彩多种多样，可以说春天是一个五彩缤纷的世界，除了玉兰花，还有好多花朵在春风中悄然无息的绽放了，它们用香味来引起人们的注意，比如桃花，像亭亭玉立的少女，在春风的吹拂下，在暖阳沐浴下，粉粉嫩嫩的，真是又漂亮又惹人喜爱。春天，春意盎然的也不仅是玉兰，护城河石桥旁的斜柳，在柔和的春风中，晃动柳条，真想让人吟诗一首！微微晃动的柳条像是被柳树姑娘用梳子梳理过的长发，冬天，是静寂的，春天，是热闹的，偶尔能听到鸟的啼叫，它也像是在祝贺春天的到来。