盐水浮鸡蛋的作文300字 篇1
郭桉宁
今天，我在家里做了一个十分有趣的科学小实验，让我懂得了任何物体在水里都会受到水浮力。
在爸爸的指导下，我准备好了做实验的材料：大玻璃杯、食盐、勺子、鸡蛋、水壶。
首先我拿起水壶，把玻璃杯倒上大半杯水，接着我把鸡蛋放入水中，鸡蛋在杯中慢慢沉入底部不动。
接着我放了五勺盐，鸡蛋稍微有一点往上浮动，我又连放了三勺盐，看呀！鸡蛋从横躺着变成竖的了，接触杯底的面积变小了。
然后我把鸡蛋拿出来用筷子搅拌了一下盐水，杯子底部的盐基本上都融化了，再把鸡蛋放进去，鸡蛋不停地上下浮动，不一会儿，禁止在杯子中间不动了。
最后我又加了三勺盐，鸡蛋逐步上升到水面，鸡蛋顶部偶然露出水面，我用手指把鸡蛋往下压，松开手指，鸡蛋又回到水面上。
通过这次实验我明白了，任何物体在水里都会受到浮力。
盐水浮鸡蛋的作文300字 篇2
吴子恒
南宋诗人陆游的诗中曾这样说过“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，通过亲手做实验我们知道了死海不死的原因。
实验前我们拿出一个量、一个鸡蛋和一只筷子、食用盐、清水。首先老师把鸡蛋小心翼翼地放进清澈见底的水里，鸡蛋像喝醉了酒似的，晃晃悠悠地往下坠，不一会就沉在杯底一动也不动睡起了大觉。然后老师把鸡蛋拿出来加了几勺盐，用筷子快速地搅拌起来，水一下子变成了乳白色的。又把鸡蛋放入水中，可是鸡蛋还在水底。接着我们又加了几勺盐，再次搅拌，此时鸡蛋仿佛轻了许多，就像调皮的孩子，从水里探出了脑袋，实验成功了，我们拍手欢呼了起来。
通过这个实验我知道了在清水里加入食用盐，水的密度变大了，浮力也跟着变大，鸡蛋就会浮上来了。
盐水浮鸡蛋的作文300字 篇3
樊于熙
“鸡蛋漂浮起来了！”有人一定想问我，我在干什么呀？其实我在做一个小实验叫——漂浮的鸡蛋。
首先准备一个生鸡蛋，再准备一包食盐，一个透明的大杯子和它的盖子，一个勺子，一杯水。准备就绪实验就开始啦！先把水倒进杯子里，然后把鸡蛋放进去，用勺子放几勺盐，盐的用量是看你水量的多少，然后用勺子搅拌均匀，接着来就是等待的时间了，等待一分钟左右就可以了。最后鸡蛋表面就会冒出一堆泡泡来，看！泡泡越来越多……越来越多……到了一定的数量，鸡蛋就会像木板一样漂浮起来，“哇！”第一次做这个实验的我不经感叹了一声。当然，凡事都有要使用的东西，不可能白白浮起来，它在重复的时候，使用的东西其实是盐！所以如果你发现它突然不跳了，是你的盐用完了！
通过我查找的资料我才知道原理，是因为盐水的密度大于鸡蛋的密度，鸡蛋才会上升。
盐水浮鸡蛋的作文300字 篇4
李梓暄
吃鸡蛋的时候，弟弟觉得太无趣了，就不想吃了，妈妈觉得他吃个鸡蛋还有这么多的要求，妈妈就对弟弟说：“来，妈妈用一杯有盐的水和一杯没有盐的水再加上你刚刚吃的鸡蛋来做实验。”
弟弟说：“这些东西可以做实验？我才不信了。”妈妈说：“如果我用这两杯水中的其中一杯水让鸡蛋浮起来，你就把这些都吃了。”弟弟带着疑惑的表情看着妈妈。妈妈把鸡蛋放进没有盐的水里，可是鸡蛋没有浮起来，再把鸡蛋放进有盐的水里面，这时神奇的事发生了，鸡蛋像超人一样漂了起来。弟弟很是疑惑地问妈妈她是怎样让鸡蛋浮起来的。
妈妈告诉弟弟，鸡蛋浮起来是因为当盐水的密度大于或等于鸡蛋的密度时，鸡蛋上浮，当盐水的密度小于鸡蛋的话，鸡蛋下沉。
弟弟和我知道了妈妈这个小实验，马上又想让妈妈再做一个实验，因为我又可以学到知识了。
盐水浮鸡蛋的作文300字 篇5
姓名：邓茜敏
今天老师一进门就和我们说：“今天我们来做个实验——在水中漂浮的鸡蛋！”说完后我心疑惑地想：鸡蛋还能在水中漂浮？
这时我忽然看见讲台上有一包盐、一个玻璃碗还有一个生鸡蛋。
只见老师先把热乎乎的水倒进碗里，然后小心翼翼地把鸡蛋放入水中。此时的鸡蛋就像一个小娃娃一样，懒洋洋地躺到下面一动不动地睡着了。慢慢搅拌鸡蛋，它像一个舞者一样在水中旋转。
当大家认为要成功时它却又睡着了！我们像蜜蜂一样纷纷议论。而老师不慌不忙地说：“不要着急，还没有完成。”老师又加了许多的盐继续搅拌。鸡蛋就像苏醒了过来，跑到了水面上，露出了小脑袋！同学们看到这一场景都惊呆了！
从这个实验中，我懂得了一个小道理：只要肯动手去实验，就能发现生活更多的奥秘！
盐水浮鸡蛋的作文300字 篇6
曾语彤
“耶，我终于成功了。”知道我在做了什么吗？没错，就是盐水浮鸡蛋啦。
首先，我准备好了材料。其中有：两个杯子，两个鸡蛋，一双筷子和一杯清水。哦，还有盐。首先往杯子里倒入清水，再放入鸡蛋，鸡蛋就像一块大石头一样沉到底部。我先往里面放了一勺盐，咦，怎么没动静。我又放了一勺盐，它好像浮起了一点点，但又沉了下去。我觉得再放一勺就应该能浮起来了，于是又放了一勺，鸡蛋浮起来了一厘米，正要高兴的时候，它又沉了下去。我又失望了，觉得它就像一块大石头，怎么也浮不起来了。这是为什么呢？我心想。突然，我想到了一个办法，先把鸡蛋从杯子里拿出来，再用筷子搅拌均匀。当我再次要把鸡蛋放下去的时候，心情特别紧张。心想：这一次会不会浮不起来呢？于是，我把鸡蛋轻轻地放了下去，结果发现它居然真的浮起来了，还露出了一个小脑袋。我高兴得一蹦三尺高，这个实验终于成功了。
我以后想做更多的实验，因为我想知道更多的奥秘。
盐水浮鸡蛋的作文300字 篇7
星期六，我从书上看到了一个有趣的实验，盐水浮鸡蛋，鸡蛋可以在水中漂浮，我想做个实验来验证一下。
我拿了一个鸡蛋、一盆水、一袋盐和一根木棒。我先把鸡蛋放入水里，只见鸡蛋很快沉到了水底，接着往盆里放入一半盐，只见盐像雪花一样落下来。再用木棒搅拌了一会儿，可是鸡蛋仍然沉在水底，一点变化也没有。我有些不耐烦了，难道书上说的是假的？我又加了一些盐，差不多搅拌了一分钟，鸡蛋开始慢慢地漂浮上来，像被谁施展了魔法。一开始露出一点小肚皮，慢慢地小肚皮一点点浮出水面。呀，鸡蛋浮起来了！浮起来了！
这是为什么呢？我迷惑不解，于是从手机上找到了答案：由于鸡蛋的密度小于盐水的密度，所以鸡蛋会浮在盐水的上面。当向盐水中加入清水，盐的密度就会不断减小，当盐水的密度小于鸡蛋的密度，鸡蛋就会下沉了。
这个实验可真有趣！原来科学就在我们身边，只要我们留心观察，就会发现科学的奥秘。
盐水浮鸡蛋的作文300字 篇8
王珑达
你知道死海吗？可不是人进入会死亡，而是一个人永远去不到海底的海，今天老师带领我们做“死海”。
材料有一个放了1/3水的透明桶，一大袋儿盐，和一根小木棍。实验开始了，鸡蛋像一个跳水运动员一样来了个空中360度大旋转，一下子跳入水中，然后鸡蛋就在水底不吭声了。接着，放入少许盐，可是鸡蛋仍然纹丝不动，再放入少许的盐，这次边放边搅拌，我本以为这次鸡蛋会浮起来，可是鸡蛋像一个喝多的醉汉，大摇大晃，没几下又下去了，正当我觉得不可能做出“死海”，放再多的盐，也就是“盐焗蛋黄”时，老师一下子放入大量的盐，边放边搅拌，水底似乎来了一场暴风雪，鸡蛋再也忍受不住了，浮上水面似乎在说：“谁啊？谁在打扰我睡觉？”此时他不知道自己中计了，同学们欢呼雀跃，实验成功了。老师说，这是因为往里加盐，会使水的密度变大，密度变大，浮力也会变大，鸡蛋才会上来。
原来是这样啊，怪不得实践出真知呢。
盐水浮鸡蛋的作文300字 篇9
史佳宜
在这个紧张的疫情期间，老师布置了一项实验，我做的实验是“漂浮的鸡蛋先生”。我半信半疑的说：“鸡蛋应该不会在水中漂浮起来吧！”
实验需要准备的材料有一杯清水、一些盐、一个鸡蛋和一根筷子，现在实验开始了，我心里忐忑不安。我往清水里放入两勺盐，用筷子飞快地搅拌，水像小旋风一样旋转了起来，现在盐已经融于水中，我小心翼翼地把“鸡蛋先生”放入水中，可它懒洋洋地贴在杯底没有一丝漂浮起来的意思，于是我又再次往水杯中加了五勺盐，它才像一个大皮球一样浮了上来，我高兴地大喊：“成功了！”
这是为什么呢？原来在清水中加了盐，会加大水的密度，浮力也会跟着变大，当增加到一定量的时候，水的密度大于鸡蛋的密度，鸡蛋就会自然浮上来。
这次的实验真奇妙，没想到鸡蛋先生真的会漂浮起来！我感叹道：“生活中处处是科学，只要我们留心观察就一定能找到。”
盐水浮鸡蛋的作文300字 篇10
张嘉冠
今天，小阳老师做了一个有趣的小实验——鸡蛋浮起来。这时，我产生了问题，鸡蛋这么重，怎么会浮起来呢？老师骗我们吧。
小阳老师拿出一个玻璃杯，一包盐。小阳老师首先在玻璃杯里倒了一大半杯水，然后把一个鸡蛋放进清水里，之后又在清水里放了一些盐，搅拌一下，突然，几位同学大声说：“鸡蛋浮起来了！”几十双眼睛盯着玻璃杯，小阳老师一拿开玻璃棒子，鸡蛋又沉了下去，这时有人说：“小阳老师骗我们。”
只见小阳老师笑了笑，倒下了足够的盐，搅拌了一下，刚拿出玻璃棒子，鸡蛋像飞了起来一样浮在水面上，“浮起来了！”大家叫了起来。
这是怎么回事？鸡蛋又大又重，为什么加盐就浮起来呢？老师说：“因为盐可以加强水里的浮力，浮力足够，鸡蛋就会浮起来！”
今天，我知道了水里放鸡蛋加上足够的盐，鸡蛋就会浮起来！
这是个有趣的实验！
盐水浮鸡蛋的作文300字 篇11
邓健
星期六的早上，在时代教育蒋老师带我们亲身体验了一个实验：——会游泳的鸡蛋。此时同学们激动不已，七嘴八舌地讨论着。
激动人心的实验开始了，老师首先把水到入杯子里，再把鸡蛋放入水中，鸡蛋像个潜水员一样慢慢沉入水底一动不动。然后把鸡蛋取出来，到盐。只见刘伽羽拿起雪花似的盐，一个劲地往水里到，李可佳拿起筷子在水里快速地搅拌起来。此时水里出现了一个小漩涡，张子铄小心翼翼地把鸡蛋放进去，“噗”的一声，鸡蛋掉到底，马上浮在了水中间。最后再把鸡蛋取出来，再加盐搅拌，再把鸡蛋放进去，鸡蛋这次从水中央浮到了水面。实验成功了！同学们非常高兴，兴高采烈地在教室里讨论着，真是热闹啊！
通过做这个实验，我知道了盐水的密度大，清水的密度不太大。
盐水浮鸡蛋的作文300字 篇12
顾航宇
课堂上，我听老师说鸡蛋可以在水里浮起来，我半信半疑鸡蛋在水里面真的会浮起来呢？决定回家做个小实验验证一下。
放学回到家，我准备了，一个小勺子，一根筷子，一些食盐，一个透明的塑料杯，一个鸡蛋和一些水开始做实验。首先，我在杯子里装上一些水，接着把鸡蛋放在塑料杯里，只见圆圆的鸡蛋慢吞吞的沉到了水底。我放了一大勺盐，食盐像雪花一样落了下去，漂亮极了！我仔细观察发现鸡蛋并没有浮起来，还懒洋洋的躺在杯底。我疑惑地想：怎么回事？我又用筷子搅拌食盐，水变白了，鸡蛋在不停的旋转，可是鸡蛋还是没有浮起来呢？没办法，我继续加入食盐，奇迹发生了，鸡蛋慢慢地浮上来了，终于把它的小脑袋从水里探出头来，好像欣赏外面的世界。我高兴的手舞足蹈，又尝了一下水，：“天啊！好咸啊！”
科学小实验真有趣，好玩极了，我以后要做更多实验，可以懂得更多知识。
盐水浮鸡蛋的作文300字 篇13
《人工小死海》
死海上的人为什么不会沉下去呢？为什么人可以浮在死海上看书呢？那是因为死海里的盐分非常的多，所以不会游泳的人都可以浮起来呢！今天我们就要来做“死海”小实验。
老师拿出一个杯子，拿出一袋盐，为了确保是盐，大家纷纷举手，要来尝盐。确保是盐后，老师往装了清水的杯子里放了一勺盐。接着，一位同学开始搅拌，我们发现水变白了，渐渐地又变成了清水，这表示盐完全融化了。一些同学想把鸡蛋放进去看看能不能浮起来。最后鸡蛋没有浮起来，它就像一艘开不动的潜艇一样沉在杯底。
老师又往水里加入两勺盐，让同学们一个一个地搅拌，一些融化不了的盐一直浮在水中。我们再一次把鸡蛋放下去，它先是沉了下去，但很快浮了上来。同学们把鸡蛋往下摁，可是一松手鸡蛋又固执地浮了起来。同学们开心地叫了起来。
啊！死海的原理就是这么简单！我想死海这么大，那盐分该有多少呢？我长大了也要去探索大自然，发现各种有趣的科学原理。
盐水浮鸡蛋的作文300字 篇14
高语泽
有一天中午，我和妈妈在家里做了一项小试验，做的是盐水浮鸡蛋，准备的材料有，玻璃杯一个，生鸡蛋一个，一个小棍子还有一些盐和清水。
我们首先把准备好的生鸡蛋放到玻璃杯里，接着往杯子里倒入清水，只见鸡蛋在杯子里上下翻动，就像一条调皮的小鲤鱼在水里跳跃，不一会儿就沉到水底了。然后，往杯子里放入盐，用小木棍不停的搅动，使盐快速融化。最后，鸡蛋浮出了水面，就像一艘潜水艇慢慢的探出了头。我开心的大叫：“妈妈，妈妈我们的实验成功了”我又疑惑的问：“妈妈为什么鸡蛋会在盐水里浮起来呢？”妈妈告诉我，这是因为鸡蛋的密度小于盐水的密度，所以鸡蛋才会浮在盐水的上面。
盐水浮鸡蛋的实验真是太有趣了！我又知道了一个科学知识。
盐水浮鸡蛋的作文300字 篇15
下午上课时，老师对我们说：“普通的水是不会把鸡蛋浮上来的，只有盐水可以把鸡蛋浮上来。”我半信半疑，决定放学回到家就做这个实验。
到了家后，我就向妈妈借了一包食用盐和一个鸡蛋，然后，我去柜子里拿了一个玻璃杯，还拿了一根筷子。
全部实验材料准备好了，我先在玻璃杯里放半杯水，接着，我将鸡蛋小心翼翼地放进水里，我一看，鸡蛋真的没有浮上来。然后，我把盐倒了一点到杯子里，可是，鸡蛋还是没有浮上来；最后，我往杯子里一下子倒了好多盐，并不停地搅拌，随着盐渐渐的融化，这次，鸡蛋真的浮了上来，我觉得好神奇啊。
我在网上查了资料才知道，原来鸡蛋的密度小于盐水的密度，所以鸡蛋才会浮在盐水上面。鸡蛋沉没在普通水中时，所受的浮力小于重力，所受合力向下，所以鸡蛋会下沉。
今天，不仅在课本里学到了很多知识，在课外我也学会了一个小知识。
盐水浮鸡蛋的作文300字 篇16
张承钧
前几天，我在科学漫画里看到鸡蛋在盐水里可以浮起来，今天我来做一下这个小实验。
实验前，我首先准备了两个鸡蛋，一大袋盐和两杯清水。然后把一个鸡蛋放到清水杯里，只见鸡蛋慢慢悠悠、打着转地沉到了水底，一动不动。于是，我又把一大勺盐倒入另一个杯里，只见一粒粒的盐如天女散花般落入水中，接下来充分搅拌，水中的盐慢慢消失不见了，再把另一个鸡蛋放入盐水杯子里。只见这个鸡蛋在盐水里上漂浮着，露出光溜溜的脑壳在水面上。我用手轻轻地将它按入水下，松手的一刹那，鸡蛋就像一个调皮的小娃娃一样，又窜到了水面上。我很高兴实验成功了，但为什么会这样呢？原来书后有答案呀：鸡蛋在清水中的浮力比鸡蛋的重力小，所以鸡蛋沉下来，而在盐水中的浮力比鸡蛋的重力大，所以鸡蛋浮上来了。
俗话说：”读万卷书不如行万里路”。在对一个结论说”是”之前必须要先观察，而且不是一次，可能是没完没了，直到没有任何怀疑为止。
盐水浮鸡蛋的作文300字 篇17
我最喜欢吃鸡蛋，可平时煮鸡蛋时鸡蛋都是沉在水底的，用盐水真的能把鸡蛋浮起来吗？我不信。我找来了一个纸杯子和一个鸡蛋决定亲自做个试验。
第一次我往水里加了大约10克盐，鸡蛋没有浮起来。我又往水里加了30克盐，鸡蛋还是浮不起来。最后我往水里加了50克盐，结果还是一样。到底是怎么回事呢？我仔细看了看杯子，发现杯子底部有好多白色的小颗粒，就是我刚放进去的盐。我去问妈妈，妈妈说我只是把盐放进去是不行的，要充分搅拌，使盐完全溶解才可以。
原来是这么一回事！我找来一根筷子在水里不停地搅拌，直到被子底部完全看不到白色的颗粒。这时我怀着激动的心情把鸡蛋再次放了进去，果然鸡蛋成功地浮了起来！
虽然这次试验失败了几次，但是我发现只要仔细观察，不轻易放弃，不懂就问就一定会成功！
盐水浮鸡蛋的作文300字 篇18
今天，我在“阳江小记者协会”做了一个实验，叫浮起来的鸡蛋，好玩极了。
我先看见老师的桌上摆了一些材料，是食盐、鸡蛋、勺子、筷子、清水、杯子。老师做了一次示范，我就明白了。
我开始做实验了，首先，我往杯子倒清水，水声哗哗的，像小溪流动的声音，一会儿就倒了半杯水了。我再把鸡蛋放入清水中，鸡蛋沉下去了，就像潜水艇在水下冒险。接着，我拿一袋食盐，一勺一勺地把食盐放入清水中，我一共勺了5次食盐，食盐像雪花一般，慢慢融化在杯底。然后，我拿筷子搅拌均匀。最后，鸡蛋浮起来了。
我回家问爸爸，为什么鸡蛋放盐水中会浮起来？爸爸告诉我，因为盐水的密度很大，鸡蛋的密度比盐水小的时候，鸡蛋就能浮起来了。
我很开心，我回家做这个实验，爸爸肯定表扬我。
我知道了科学就在我们身边，我们留心观察就会发现科学的奥秘。
盐水浮鸡蛋的作文300字 篇19
林思彤
听说鸡蛋可以在盐水中浮起来，我想做个实验，来验证一下。
实验材料有：“盐、一个鸡蛋、一个杯子和一根筷子”
一切准备就绪，实验开始了，我迫不及待地开始了实验。首先，我在杯子上装了一大半的水，然后加了一勺盐，只见鸡蛋像一个在海底里的石头一样纹丝不动。可能是我的盐放的太少了吧！我又在那加了两大勺盐，只见刚沉下去的盐像一张白纱铺在杯底。我不停地搅拌，随着一圈圈的漩涡，鸡蛋跳起了优美的舞蹈！不一会儿，鸡蛋终于睡醒了，慢慢的浮出水面，露出了小脑袋，呼吸着新鲜的空气。“实验成功了！实验成功了！”我高兴的一跳三尺高！但是，为什么加了盐的鸡蛋就会浮起来呢？我带的这个疑问去问了爸爸，爸爸说：“这是因为盐水的密度比水的密度大，鸡蛋在盐水里受到了足够的浮力，就能浮出水面了。”
听了爸爸的解释，我们懂了生活中还有很多奥秘等着我们发现，我们一定要多多观察，多多探索，才会有更多的发现。
盐水浮鸡蛋的作文300字 篇20
冉李彬
星期天，看我闲着无事，于是爸爸教我做了一个有趣的小实验。
爸爸叫我去拿一盆清水、盐和鸡蛋，我按着爸爸的话拿了要用的东西。之后，爸爸把鸡蛋小心翼翼地放进水里，鸡蛋慢慢地沉了下去。然后爸爸把盐放进水里搅拌了一下，可什么也没有发生。我很好奇，爸爸到底要给我看什么呢？爸爸没有多解释，又往杯子里放了一些盐。这时，鸡蛋居然晃晃悠悠浮了起来，我很惊讶！我瞪大眼睛仔细观察，不明白奇迹是怎么发生的。爸爸给我科普后，我才知道是因为水中的盐超过了30%时，鸡蛋就会浮起来。
原来我们身边有很多事情都是与科学有关的，只要我们留心观察就会有新的发现。我喜欢科学，因为我喜欢那多姿多彩的万物。那你们还知道什么有趣的科学小实验呢？