第1篇：我的老师作文800字初中
我虽不是画家，但我喜欢那五彩缤纷的颜色，我想做的一件事就是给老师画张像，我用一颗真诚的心来画，因为她是个好老师。
我画的第一张就是老师在上语文课时。我听着听着，突然“马虎”向我打招呼说：“来玩我带的游戏机吧！”看到它，我就兴奋地开始玩了。过了一会儿，老师看见了，说：“上课还玩游戏机？快收起来！”唉，真是的！我看情况不妙，立马把游戏机放进书包。老师接着说：“下课来我办公室一下！”老师不多说是因为老师要把课讲完。假如一直说，这会浪费大家的宝贵时间。下课了，我走进办公室。老师对我说：“付宇啊……”最后，老师没有把游戏机给收走而是让我放回家去。老师一次次地给我机会，看到老师那样的慈祥，我该用什么颜色来描绘她呢！真是个好老师！
还缺什么呢？对了，还有您那双灵巧细致的手。今天让我给您的手精心地来描绘一番吧！有一次，我有一道题不会，您细心地用手拿着我的手来教我写字。你告诉我字要一笔一划的写。我的手被您握着，当时我是多么害羞呀！但我又是多么的调皮，一点也不认真，把字都写歪了，可您还在细心的教我。这就是您的细心，用你灵巧充满爱的手来教我，我的好老师。
对了，还有您魅力的衣服。记得啊，我来六年级的时候，老师穿得有点黑，后来，变成了很多浓妆色的，色彩艳丽的衣服，让我很觉得奇特。还有老师那长长的头发，好像有时是金色还是卷的呢。那时的我还很内向，不怎么大胆，也不怎么说话。到了后来，在您的鼓励下，我终于能够大声说话了。是您，给了我机会，让我改正错误，一次又一次。接着，我慢慢地变好了。
还有那一次，我被您大声训斥的样子，我也画下来了，因为在您大声的训斥背后，我看到了您对我的鼓励。我的好老师，让我好好来描绘一下您吧。
……
啊！终于完成我的第一份作品了，这是我和老师之间的事情。因为我是差学生而且调皮，经常被老师慈祥的教育。走到现在，我也成长了不少。这就是我的好老师，细心、慈祥、有责任心的我们的好老师。这些风吹雨淋的日子，您辛苦了，我一定会如你所愿，好好学习的。
第2篇：我的老师作文800字初中
时间如白驹过隙，转眼间，我就进入了初中。随着环境的变化，老师也在更换。幽默风趣的寇老师，慈祥的刘老师，还有其他尽职尽责的老师们……而我最喜欢的，是我们的班主任邓老师。
开学第一天，我远远就看到了公告上“剪齐耳短发”的消息，我十分不情愿。可刚走进教室，就看见一位穿着旗袍的老师站在讲台上，气质优雅，我瞬间就被这漂亮老师迷住了。而且，她也和我们一样剪了短发，亲近感十足，我又瞬间对这位以身作则的老师好感倍增。
等我坐到位子上仔细打量她时，又觉得老师的一颦一笑都极其优雅，像是从古代电视剧里走出来的人物。她的长相说不上是世界上最美的，但绝对不是丑的，给人一种亲切又严厉的感觉：细细的柳叶眉时不时轻轻皱起，有着双眼皮的大眼睛炯炯有神，一眼能把人看透。不算高挺的鼻梁下，长着一张能说会道的嘴巴，夸起人来很厉害，批评起来也很厉害。
寇老师介绍邓老师时说，邓老师这个人吧，介于牛A和牛C之间。全班哈哈大笑，齐声说：“牛B。”寇老师接着说，邓老师毕业于四川大学，曾经……全班一片“哇”声，我瞬间对邓老师敬佩起来。
随着接触久了，我也发现了老师的另外一面。有时候，邓老师像小孩子一样，当我们做得很好时，邓老师会发出“嗯”的长音，并稍微点头；当我们夸赞自己时，邓老师会“切”的一声，并说出自己的业绩，例如“一百字算什么？我每天写一千字呢！”……但小孩归小孩，邓老师也有长大的时候。上课时，邓老师就变得严肃起来，总能从这个知识点随口就延伸到另一个知识点，这令我很佩服。
还有，可千万别被邓老师的外表给骗了，她就是一只披着羊皮的小狐狸。例如跑步，老师说再跑半圈，同学们连连叫苦，邓老师瞅到了机会，说：“半圈不想跑？那你们是想跑一圈咯？好嘞，跑吧！”
除此之外，邓老师也是个做事情井井有条的人，干什么事都要快别人一步。例如搬桌子，打扫卫生，吃饭……
总而言之，我的初中语文老师——邓老师，她严格，优雅，可亲，善良，并且还有点可爱的幼稚。
第3篇：我的老师作文800字初中
雨无声的下了，苗，摇曳着身姿，雨，滴在苗上，只有“随风潜入夜，润物细无声”的情感。
上课时的她如春雨般轻柔温暖。她带我们迈入文学的长河，沿着悠远的长河，领略吴均笔“奇山异水，天下独绝”的富春江景，任小舟飘荡，随意东西。她的声音如雨声那样淅淅沥沥，叮叮当当。连那些调皮的捣蛋鬼都变乖了。不一会儿，要带我们去到郦道元笔下的三峡。“春冬之时，则素湍绿潭”的潭上一景，回清倒影，悬泉瀑布，飞溯其间，充分为我们展现了一幅三峡图。一下子就激发了我们对祖国大好河山的热爱。她学识渊博，就像春雨润物那样教导着我们。
生气的她如下雨一般，在人眼耳不及迅雷之时，就冲到你面前。“xxx，你作业怎么回事，昨天我说的啥，你上课听了没。”“我的语文作业都敢不写了，你想干啥。”“给他们扣十分，七个葫芦娃陪他站一天，不许坐地上！”她的声音如雷声般震耳欲聋，吓得人心惊胆颤。这时的雨声哗啦啦，哗啦啦……她要求严格，在学习问题上毫不手软。
工作时的她如秋雨般稳重，成熟。每当改作文时，她都会认真看，并对全班做总结，点名出我们的优缺点，并细心指导着我们；每当改日记时，她总是一脸严肃，耐心地看完同学们一天的学习生活和趣儿事。所以她总是第一个发现问题的，并立马开班会做修改，丝毫不拖；时不时她还给我们灌输心灵鸡汤，那一声声“宝贝儿”无一不体现了她的亲切。当我们失落时，总会对我们说“风雨过后必有彩虹”，顿时让我们信心倍增。她成熟稳重，对工作十分上心。
下课后的她如嗒嗒冬雨一般风趣幽默。别看上课的她是轻柔的，生气的她是暴躁的，工作的她是成熟的。在这个时候，她是冬天雪地里的白精灵，我们与她在一起，经常聊网红小吃，日漫，还经常与她分享我们的日常生活，她与我们如朋友般开心快乐。不仅仅如此，她有时候还很“调皮”，像个孩子似的，时不时还会蹦哒两下，无一不透露着她的年轻、活泼……她风趣幽默，与我们无话不说。
雨，老师。你们两个总是形影不离，它表现着你，你表现着它。我爱雨，但我更爱老师的雨。
第4篇：我的老师作文800字初中
初中生活枯燥中又带点趣味，就这样，我们不知不觉过了一个学期。这一个学期要说哪个老师最为“严厉”，首当其冲的就是刘老师了。
她就是我们的班主任，她有一头稠密的短发，让她看起来干净利落，炯炯有神的眼睛配高挺的鼻梁，说不上樱桃小嘴的嘴巴，它们组合在一起，就构成了一个气场强大的刘老师。她可非常不好惹呢！
上数学课了，她怒气冲冲地踩着高跟鞋进来，“嗒嗒…”的声音让我们不禁绷紧了身体，我默默的咽了一口口水，等待暴风雨的来临。
只见她将手中的试卷一丢，随后一顿严厉的批评开始了：“你看你们考的什么鬼？我辛辛苦苦准备的课，你们就这样上的啊！啊！”我心想完了！果然又听她说道：“这些手里有卷子的人，把错了的题目，给我抄一遍，题目也要抄！”音话刚落，一张花白的试卷，平躺在我面前，唉！还是逃不过啊！
看看周围同学哭丧着一张脸，无奈地捧着手中的卷子，我也不禁垮下脸来，唉！又是粗心失分，这些题刘老师都强调无数遍了，怪不得她这样怒气冲冲呢？
我们七课老师中最凶，最严厉的大概就是刘老师吧？这不，她来了。
上课时，因为与同桌小声讨论被她捉住了，下课铃刚一打，她就踩着她那双高跟鞋来了，当时的我下课时正在看小说，没注意到她，她在我面前停了下来，还没来得及反应，书就被夺走了，她瞪着她那双大大的眼睛，看着我，说：“看的什么书啊？小说也能看吗？语文老师布置的阅读书目看完了吗？啊？”说完不管三七二十一，就拿走了，走之前还不忘用凌冽的眼神狠狠的警告我！
当时我心里很委屈，但回家之后我反思了一下，那书确实没太大用，反而影响了学习，现在想想我还挺感激她呢！
我的数学老师兼班主任，她虽然严厉，但严厉中处处透露着对我们的关心。她为我们操了很多心了，很多时候我们却只看见了她的严厉，却忽略了严厉中所包含的浓浓的爱。
谢谢您，我的“严师”！初中生活正因为有了您，才让我们变得成熟稳重，让我们懂得感恩和回报，所以我还是希望您继续保持那一份“严厉”！
第5篇：我的老师作文800字初中
“咔哒”“咔哒”听到这个声音，让原本热闹非凡的班里瞬间安静了下来，一听声音便知道是我们的马老师来了。
那时刚上五年级，班里换了一个新的数学马老师。马老师可是一位老教师了，短头发，大眼睛，容不得一点沙子，没有一个同学能逃过她的法眼，马老师经常身穿一件粉红色的旗袍配着一件粉红披肩，外加一双响有力的高跟鞋，每当马老师走起路来，整个空气都弥漫着一股严肃，寂静的气息，这更让我们有一丝恐慌和害怕。
五年级的上学期我对马老师并没有什么好感。马老师上课总爱拖堂，有时一拖便拖到了下节课上课，但马老师似乎还没讲尽兴，便经常去占我们的体育课来讲题，那时的我对数学课充满了厌恶与厌倦。马老师不仅爱拖堂，对我们的纪律也很严格，常常在上课的时候一抬头便能看见马老师站在门口，死亡凝视般地望着每一位同学，心中更是有些紧张、害怕。那时马老师在我心目中便成了老古板的形象。
转眼间，便到了五年级的下学期，这正是这个学期让我对马老师产生了翻天覆地的变化。那是一次数学月考过后，马老师在班里念着同学们的成绩，我期待着，却迟迟没有听到自己的成绩，我渐渐紧张起来，魏兰婷，78。5分，那一刻，整个天仿佛都塌了下了，自己从来没有考过这么低的分数，我的泪水再也止不住的流了下来，我趴在课桌上伤心的哭着，周围的一切声音都转变为了杂声，我只能听见自己急促的喘息声，心情久久不能平静。放学了，马老师叫住了我，让我拿着试卷找她分析题，我当时一下子紧张了起来，不知接下来要面临什么，马老师望着我那哭红的眼睛，耐心的指导我，帮我解决问题，给我鼓励。
那天下午，严厉、古板的马老师似乎变了个人，整个人都变得温柔起来。那天下午的夕阳透过窗户照亮了整个教室，照在了我和马老师的身上，照在了那张沾满泪水的试卷上，更照在了我的心上。那天下午，很温暖，很感动……从那之后，让我彻底对马老师改变了态度，而马老师也和我们融入在了一起，上课和我们讲笑话，六一儿童节为我们订大蛋糕……一切都是那么美好。
如今回想起马老师，更多的是开心，难忘，也总是难以忘怀那天下午夕阳下为我耐心解题的身影……
第6篇：我的老师作文800字初中
我们班有一只大“老虎”，他就是我们人见人败，花见花Die（死），车见车爆胎的刘老师。他可是出了名的笑里藏刀，只要他对谁笑，谁就要倒大霉了。
记得有一次快放学了，刘老师讲试准备卷。他拍拍讲台上的一沓试卷慢悠悠地说：“这里的试卷连三十张都不到，没交的赶紧交上来。”
我心头一颤：“哎呀！试卷没带来，完了！”我缩起脖子，“要不要告诉老师？可是他知道了的话，天知道会有什么后果啊！”我踌躇着。
这时，许多同学已经紧赶慢赶地试卷把交上去了。
“再不交就没机会咯！”刘老师笑了笑，看上去好和蔼。
“还少了几张，一定要我点名吗？”他话锋一转。“那就全部站起来吧！让我好好数数这群‘漏网之鱼‘！”
刘老师一声令下，于是我和全班同学不由自主地站了起来。有的人很平静，好像我们死活不关他们事；有的人十分紧张，一看就知道是我们的盟友；有的人时不时干笑一声，明显想看我们的笑话。
“算了，听天由命吧！”在老师的点名下，交了试卷的同学一个个坐了下去，我的心也慢慢忐忑不安起来。
“真希望我有隐身术啊！”我开始懊悔自己的记性怎么那么差，连带个试卷都记不住。
这时，何振源好不容易找着了试卷，他小心翼翼地递了过去，希望老师原谅他的不及时。
“哎，等等，何振源小朋友。”刘老师把他的试卷还了回去，”不用交了，留作纪念吧！”老师把双臂撑在讲台上笑眯眯地说。
“老师……。留作纪念是什么意思啊？”何振源顿了一下，他望着老师的脸迷惑不解地问。
“就是留下来做试卷纪念这件事嘛！”刘老师眉毛一挑，邪恶地笑了，令我毛骨悚然。
何振源一听，知道没希望躲过这一劫，只得灰溜溜地回到了自己的座位上。
“那么，剩下站着的几位，”刘老师对我们微微一笑，眼神里闪着奇异的光，使我打了个寒颤，那阴恶的眼神仿佛在说：”看我怎么整你们！”每次这种眼神瞄准我，我就知道，我死定了！不出所料，刘老师嘴中大大的十六个字脱口而出：“留作纪念吧！我会’慷慨’地给你们试卷的！”
虽然刘老师经常留我们下来补课，但他确实是为我们好。我的成绩也因为他的工作负责提高了不少，我发自真心地感谢他。公众号：韦慧语文素养
第7篇：我的老师作文800字初中
如果黑板就是浩瀚的大海，那么老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用粉笔做浆，划动那只停泊在港口的课本；课桌上那一道道难题，犹如暗礁一样布列，你手势优美犹如一只飞翔的鸟儿，在天空划出一条优美的弧线，船只就穿过了暗礁……天空飘来一片云，那就是你洁白无瑕的心，一派高远。
光阴似箭，弹指之间，三年已经过去，那一幕幕精彩的瞬间都已经成了过眼云烟，但依旧历历在目。
记得初一的时候，同学们相互之间都是陌生的，是她让同学们相互介绍，相互交流，从此同学们相处融洽了，成绩开始越来越好了，这都离不开你啊，我们的班主任——范老师。一头乌黑发亮的中长发，发梢卷卷的，戴着一副眼镜，一双炯炯有神的眼睛彰显着智慧和文采。
范老师很有责任心，为我们大家付出了很多。我第一次见到老师时以为她会非常严厉，但经过一段时间的相处后才慢慢明白，其实范老师是个温和体贴的人。上课时面带微笑，用亲切的语言引领我们进入知识的海洋，然后又用尽各种办法让我们牢牢地记住这些知识。为了提高我们的成绩，范老师甚至放弃了午休来辅导我们。
现在我们即将毕业，即将离开二中城南，可我的思绪仿佛又回到了你给我们上课的时候。每次上新课，你总会要求我们把不认识不知道意思的单词从词汇表里写在课文上，听写的时候，你有时叫几个同学上黑板去写，我坐在位置上呆呆地望着黑板上几个写单词的同学，他们时不时伸出拿粉笔的手抓抓耳朵，挠挠腮帮子，一不小心就成了小白脸；有时还趁老师不注意，就赶紧像做贼似的伸长脖子，看看旁边同学写的单词，然后又继续接着写，台下的我们都默契地笑而不语。终于，他们都写完了，我看着你双手捧着书，华丽地转身，迈着轻盈的步伐走上讲台，娴熟地拿着粉笔修改同学们写的单词……
三年来，“细节决定成败”已深深地印在我的脑海，就像你这三年来带给我们的记忆一样，在脑海里挥之不去，老师，谢谢你三年来的陪伴，三年来的教诲，在以后的人生路上我想我永远都会记得你的，我的范老师！
第8篇：我的老师作文800字初中
我的语文老师
连江一中七年1班吴含章
曾经的我，是一个害怕写作文，甚至作文写的一塌糊涂的人。但进入初中后，语文老师的出现，却改变了这一切。
我的语文老师不同于其他的老师，在她的课上，不允许我们开太多玩笑。她常说，下课时，她与我们是朋友，但上课时，她是老师，我们是学生。她对我们的学习极为认真，尤其是对待写作文。
进入初中后，班级里出现了许多擅长写作的同学，他们的作文文笔优美，感情细腻，描写生动。语文老师有个发布学生作文的公众号，每当我看见公众号上的优秀作文，我就想：为什么我不能写的这么好？我用尽心思写了一篇又一篇作文，但始终与他们的作文有很大的差距。我渐渐感到迷茫：我该怎样努力？
语文老师看出了我的烦恼，她找到我，送给我一本作文书，“你的作文结构还可以，选材也不错。”她肯定地说，“但是你作文最大的问题是描写平淡无味，这本作文书你好好看看。以后你每周写的作文都要修改之后发给我，争取作文上一次公众号。”语文老师的话仿佛一缕清风，吹散了我心中的迷雾，指出了我努力的方向。
我开始用功地写作文，每周我都会把修改后的作文给老师看，老师总会写下长长的评语，上面还布满了圈点勾画。我的作文如同一块贫瘠的荒漠，在老师的细心照料下，竟也开出绚丽的小花。她会耐心地指出我作文的不足，也会赞赏地表扬我微小的进步。老师常告诉我，写作文就如同制作一个雕塑，只有精雕细琢，才能够制成完美的作品。在老师的耐心指引下，我渐渐体会到写作文的乐趣。在兴趣的驱使下，我的作文水平也越来越好。
有一天，语文老师告诉我，我上次写的作文写的很好，准备在公众号上发表。一刹那，我感觉自己开心得快要飞起来。我付出的努力终于有了回报了！曾经让我恐惧的写作，已成为了一种乐趣和挑战。
回想这一切，我只想说，谢谢您，语文老师，在我迷茫时，是您为我指点迷津；在我无助时，是您引我走向成功。谢谢您，老师！我会继续努力，不会辜负您的付出的！
第9篇：我的老师作文800字初中
老师啊，您是真的园丁。您的生命——因耕耘而芬芳，因开拓而闪亮，因奉献而充实。老师啊，您的声音常在我的耳边回响，您的一言一行都印在我的脑海里。老师啊老师，您的生命是一团火，您的生活是一首歌，您的事业是一首诗。
来到翠外，快一个月了。在这一个月当中，我认识了许多老师，但在我的印象中有三个老师是值得我尊敬的，她们分别是：英语老师、语文老师、数学老师。我们先来说说英语老师吧！
唐老师是我们的英语老师，也是我们军训时的班主任，个头不算高，在1米55左右吧，身材中等，可是最近长胖了不少哦，原来是因为她有了小宝宝，别看她个头不高，但她两只眼睛炯炯有神，乌黑发亮的头发披在肩上，她常穿一身休闲衣。她对同学们可好了，讲课时特别耐心，还经常和我们做游戏，并且在做游戏中帮我们掌握英语单词和对话，我们大家可喜欢她了，每一次她上课，大家都提前到教室，早早的做好准备工作，上课时紧紧地“盯”着她，全神贯注地听她讲课，生怕错过了每一句精彩的讲解，这就是我们的英语老师。
语文老师他是一个男的，他的脸庞有点圆，额上有三条淡淡的抬头纹，眼睛说大不大，说小不小，但是目光锐利，撒谎的学生最怕他的目光，使学生们敬畏的是唐老师的那张嘴，人们常说薄嘴唇能说会道，但是老师却是厚嘴唇，从这张嘴唇里说出来的话语总是那么热情、生动、流利……这就是我们的语文老师。
在短短的7天军训里，我们最先认识了数学老师杨老师，她性格十分温柔，说话的声音也十分动听，在第二节数学课开始时，我悄悄地注意起杨老师的眼睛来，这双眼睛可有特殊的地方了，那就是亮，特别明亮，那一对水汪汪的瞳仁骨碌碌的转，像闪光的露珠在荷叶上晃，又像晶莹的珍珠在玉盘中溜，她的眼神让我难以忘记，这就是我的数学老师。
这就是我印象最深的三位老师，是他们把我带入广阔的天地，知识的海洋，短短的时间里了解了你们对我们付出了那么多，为我们操了不少心，是你们的付出才有我们今天的快乐成长。老师，谢谢您们。
第10篇：我的老师作文800字初中
您是木桥，连接山峦，让我们走向收获的巅峰；您是青藤，指引方向，帮我们采摘崖顶的珍宝；您是小船，临河停靠，助我们到达知识的彼岸。老师，这正是您的教育艺术啊！
春蚕·无私
我走在去问作业的路上，心中总是不断地想着：老师如果在休息呢？这样打扰是不是不太好？复杂的情绪让我走得很慢，但最终还是走到了办公室门口。我把手提起来敲了敲门，这时数学老师开了门，揉揉眼问：“小王，有什么事吗？”老师亲切的话语瞬间把我打动了，我也便没有那么紧张了。
“老师，我可以请教问题吗？”老师眼前一亮，便叫我进去了。只见老师戴上眼镜，在笔筒里翻了翻，拿了一支红笔，一步步地为我讲解。讲完之后，题边满是划记和批注。老师还亲切地问了一句：“懂了吗？”我点点头，走出办公室，心中不禁想：我们的数学老师，就如那春蚕一般，用尽最后一点力气也不放弃去教导我们；如那蜡烛一样，燃烧自己只为照亮我们的知识道路。
春泥·慈爱
“一二一，一二一”。操场上，我们班正在上体育课。语文老师从旁边经过，几个同学真想打一下招呼。不料昨天刚下雨，地比较滑，一位女同学在跑步过程中滑了一跤。老师见状，不顾自己脚下穿着高跟鞋，飞快地跑去扶起那位女同学，拍了拍她身上的泥土：“怎么那么不小心呢？”并安排几个女同学一起把她扶进办公室。我心中不禁感慨万千：老师如那春泥一般护着我们，在不知不觉中，老师就为我们付出了许多，坚持不懈地滋润着我们。
蜜蜂·苦甜
当我每次进入或经过办公室时，顺着门往里看，看到老师的书桌上不是电脑就是书。上课时老师坚持不懈地为我们讲课；下课后，甚至都不想休息一下，继续埋头书海中。老师不正是所歌颂的一首诗吗？“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”老师的辛苦体现在课堂上和课后，我们常常看到却不懂得，老师的甜则表现于我们取得好成绩时的开心和喜悦。那老师是为了谁呢？答案不言而喻。
嫩芽抽出，描画出春天的壮丽；白云浮动，映衬出蓝天的娇美。明眸皓齿是年轻的印章。老师，您头上丝丝银发告诉我们“人”字的笔画。
第11篇：我的老师作文800字初中
这么些日子里，淡定是您，可爱是您，温暖还是您。
第一缕阳光撒进教室，绕过课桌，带来风的信息，学生们陆陆续续回到座位，小小少年，为前路迷茫而期待，为调走的前任刘老师感到不舍的同时也为您的到来增添几分期待与紧张。第一声铃响，准时而至，您携着备课本走进教室，那一缕阳光，不偏不倚，撒在您的翠花裙上，勾勒您圆圆的身材，也为您镀上一层金。我们面面相觑，异口同声的欢迎您，那个爱穿翠花裙的女老师，被学生们记在心里。讲台上，落落大方是您，讲台下，亲切可爱也是您。是您消除了我们的紧张不安，那时少年不懂事，是您在我们心中树立起一个影影绰绰的轮廓——梦想，指引我们以光。
少年这般，在您的鼓励下一日日成长，取得了不错的成绩，难免生出几分散漫。下课同您聊天，嘻嘻哈哈，吐槽着其他科目老师的“不近人情”，您淡定一笑，道：“三个班里头我还就觉得你们班课多，巴不得让几节课出去。”我们一面高呼老师英明，一面又觉得自身火候已足不必添柴。后果便是月考后的死寂。没有光，我们坐在座位上，连往常的口号都喊的有气无力，心里面想着的都写在脸上，又颓又丧，您轻轻一笑：“就当做是个教训。”我们猛的抬起头，想象中的处罚没来，反倒是一句不轻不重的话，松一口气的同时，我们又升起不服气，心里暗暗下劲儿。您的淡定从容，无形间给了我们力量，明确我们的目标——中考——而不是月考。天虽暗，光却播进学生的心里，久久不散。
寒冬腊月里，学生被作业折磨，是您推了学校作业，一己之力给我们减课。饱受打击后，您把淡定从容、不骄不躁传给我们，把四面八方的压力留给自己。中考前，也是您淡定的话语，安抚下面对考试紧张不安的我们。记得我总是不省心的那个，成绩像开了过山车，您从来不把等级放心上，望着您的眼睛，我读到了——不怕，摔倒了可以再爬起来。
如今，我们即将远走高飞，而你再接初一，又将原路返回，茫茫岁月里，我们总是您诸多学生中小小一群，即便和您相处的时间只有短短一年，您身上的光芒，却早已给予我们一生的课程，受益终生，当年阳光为您镀了金，如今您为我们镶上金身。
第12篇：我的老师作文800字初中
老师是一盏明灯，照亮迷途的航船返航的路。老师是甘甜的泉水，滋润无数干渴的生命，老师是……我对老师充满了敬畏，但更多的是感激。
我的小学老师是一位温润如玉的中年女教师，她优雅端庄，却在温和中恰到好处地露出一点点严肃，她的举手投足，都令我深深着迷。然而成长的齿轮却不能按暂停键的，我含着泪接过毕业证书。
人不能活在过去，于是乎，我怀揣着担忧与希望来到了江声。初见老师，只见她一头干脆，简洁的短发，精神很好。红框眼镜的背后是犀利的眼神，时不时闪过一轮智慧与理性的光芒。微抿的嘴唇，透露出坚毅的性格与说一不二的行事作风。我了解到，她姓肖，是我们的班主任兼语文老师。
因为陌生和对前任的怀念，刚开始我对肖老师是有些许不信任和畏惧的。但几天前的晚上，却改变了我对肖老师的看法。
那天晚上，墨黑的天空被乌云占领，昏暗的星星也无精打采，时时有阴冷的风吹过。周围的树也张牙舞爪地瞪得我毛骨悚然。我闭紧嘴唇，一言不发地爬到床上，打开被子蒙住了头。寝室里一切喧哗都戴上了一层朦胧感。黑暗中，我轻闭上了眼睛，一滴清泪沿着脸颊滑至下巴，而后再滴到床上。来到江声已经几天了，我发现了自己空落的寂寞，因为在与同学们相处的过程中，发生了许许多多令我意想不到的事情。我比较敏感，有时候同学们无意的言行，都让我会多想。无数的失意才下眉头，却上心头。这时候，您进来了。您快刀斩乱麻般利落地解决了另一位同学的困扰后，关注到了我，您声音柔和，问：“怎么啦？是不开心吗？”您可能不知道，您的这一句问候，对我来说，简直是如沐春风。那一刻，我甚至觉得您就是我的母亲，只有母亲才会如此细腻地待我。我一下子有好多好多的话想对您说，可当我听清楚您那疲惫的尾音时，摇了摇头。可您还是看出了我的落寞，可能是怕我尴尬，您轻声说：“算了，我们明天再聊！”说罢便出去了。那一刻，我豁然开朗，与其为伤害自己的人伤心，还不如为那些关注我的人更开心些！
庆幸您后来并没有追问我，我渐渐认识到同学们跟我开的玩笑其实也只是玩无聊的文字游戏，并无太多恶意。您的及时关注让我知道，我的班主任是一位细腻温和、善解人意的老师。我想和您相处三年一定不会孤独！
第13篇：我的老师作文800字初中
加减乘除，算不尽您作出的奉献；诗词歌颂，颂不完您的崇敬；您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。
您弯弯的眉毛下，有一双明亮清澈的眼睛，高高的鼻梁上架着一副方框眼镜，一幅文质彬彬的样子。
您是一个包容学生的老师。2020年是极其不平凡的一年。新冠肺炎的全面爆发，使得我们只能待在家里上网课，您却丝毫不懈怠。监督我们的观看时间，监督我们的笔记，监督我们的作业……记得有一次，因为白天贪玩，导致到晚上10：00了，我还没有完成语文作业，可应在9：30发未提交名单的您却迟迟未发，似乎在等着某个人，我知道，您是在等我，在等我上传作业。您为了等我提交作业，您为了包容我的任性，等到了10：30。在我急急忙忙提交晚作业的那一刻，‘’叮咚‘’手机响了，是您在微信群里发了优秀作业名单，我紧张地看到了自己的名字，这是对我莫大的鼓励。我想：您在手机的那一端，一定是紧盯钉钉，一丝不苟，不断的刷新着。一边是不断接收胡老师催促的短信，一边是让我写完作业的急切心情。在我提交作业的那一刻，您紧绷的脸上露出了不曾有过的喜悦。
您不仅是一个包容学生的老师，还是一个关心学生的老师。网课几周后，进行了网上考试。我的几次语文成绩似乎都不尽人意。您在那一头一定是急坏了，不久便对我进行了视频家访。一接听。您那似曾相识的脸庞又出现在眼前。您和蔼地问我：”最近学习有什么困难？你哪一块儿还是掌握的不熟练？刚才课上讲的学会了吗……”您的每一个问题，我都一一作答。结束通话，我陷入了沉思：您还是那么一如既往地关心我！就算我的成绩不如您意！心中对您的感激化作我奋发学习的动力！我定会以我最好的成绩来回报您！
您是我初一生涯中对我最关心，最包容，最理解我的老师，没有之一。您在我成长的过程中起着无比重大的作用，当我取得一点点进步时，您便露出欣慰的笑容；您，当我失意或沮丧时，用那亲切的话语鼓励我；您，搀扶我一步一步踏实地走向成功。谢谢您，刘老师！您在我心中是最美的！
第14篇：我的老师作文800字初中
人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也终不解矣。——韩愈
何为师？达者为师！师者，是为学生传授知识，是为学生答题解惑，是每个学生人生路上的引路人。那么，怎样的老师才能算是我心目中的好老师呢？
我心目中的好老师是严谨而不失幽默风趣的。试想一下，如果老师只是把书本上的内容照搬讲出来，那么这堂课是多么的枯燥乏味啊！这样的课学生又怎么听得下去呢？如果老师能把书本上“死”的内容用幽默的语音来讲，那么学生就不会感到乏味了，课堂上也多了一些欢乐的气氛，那些死气沉沉的知识也变得灵动起来了。这样老师笑着教，学生笑着学，一堂课就在欢声笑语中结束，仿佛时间都变得异常短暂了。所以，一个好老师应该是严谨而不失幽默风趣的。
我心目中的好老师是极度负责任的。如果一个老师只是跟工具人一般上课铃响了就来上课，下课铃响了就头也不回地走了，那么这样的老师在我心目中是不合格的。只有那些有责任心有耐心的老师才能教出学而不厌的学生。就拿我来说吧，我在这方面就有深切体会。上小学时，我的那个语文老师就极度不负责任，无论课文多长，无论学生有没有听懂，这个老师都是极不负责任的读一遍带过。这样乏味的课堂，学生盼着下课，老师盼着下课，学习效率自然也不高。好不容易等到上了初中，盼来了个很负责任的老师。刚开始还不怎么适应她的教学方法，心里也多少有点埋怨。但第一次月考成绩下来后，所有的埋怨和不爽都随之消散，取而代之的是满满的喜悦和感激。后来，我们班的语文课堂上也越来越活跃，学习效率也日渐增长，语文成绩也逐渐提高。真的十分感谢我的人生道路上能遇到这样一位好老师！所以，一位好老师应该是对学生对工作极度负责任且有耐心的。
老师，是每个学子人生旅途中必定会遇到的人，也会是每位学子今后难以忘却的人。每位老师都各有各的教育方式和特点，但也要因材施教，这样才能培育出优秀的学子。他们都有一个共同特点——他们都有师德，他们都热爱学生，都不愿意放弃任何一个学生。
我心目中的老师正如“落红不是无情物，化作春泥更护花”“随风潜入夜，润物细无声”这些诗句所赞美的一样，为了学生的一切，一切为了学生！