篇一：从___到___作文800字
在数字的角度上，0和1只相差一个单位；在概率上，0代表不可能，1代表可能。从零到一，看似微小的进步，实则付出了巨大的努力。因为它有时候是从不可能到可能的质变！
进入初中，我就为中考体育项目——引体向上而感到深深的害怕。体测时，同学们一个个都上去了。而当我用双手握杠用力时，发现只有手掌在苦苦支撑，平时有力的手臂仿佛成为了摆设，完全派不上用场。我被地心引力狠狠地拽了下来，那是我人生中第一次感受到地心引力的存在，感受到不得不松开手掌的无助。老师鼓励我们，做不到引体向上，就每天吊在杠上坚持20秒，美其名曰“挂咸鱼”。“只挂二十秒？肯定难不倒我！”我信心满满地应下了。
回到家，我开始“挂咸鱼”，前几秒倒挂得轻松，慢慢地，手掌觉得吃力，发出警告；腋下高呼不行了，传来撕裂的痛，手臂和身体像要分离开来。我正想让大家再坚持坚持，手掌投降了，腋下投降了，我又回到了地面，才七秒。原来“挂咸鱼”这么难！一天一天地练习，手掌和手臂终于有了长进……手掌长出了薄薄的茧，说它还可以再坚持。终于完成了20秒的任务。
新任务来了，那就是“荡秋千”。握杠的同时，利用荡起来的惯性，助力上杆。前摆是向前伸张，把身体弯成一把弓，后摆则是把身体蜷缩成一只虾。前后摆还要和摇摆的频率配合，增加摇摆的幅度。
这么一个看似简单的动作，但我却没协调好。节奏太难控制了，前摆时，身体要像伸懒腰一样，我来不及伸完懒腰，又匆匆忙忙开始后摆。后摆时，身体要像虾一样弓着背，我却像一根棍子一样，毫无美感。身体的协调没有捷径，只有反复练习。练多了，大笑时总会发现肚皮酸痛——那是我腹肌的成长。手上的茧被“荡秋千”时磨破了，很痛，但它总会好起来，长出更厚的茧。
那是一个万里无云的早晨，我照常练习。跳上杠，“荡秋千”，全力一拉，眼睛与下巴相继超越了单杠，这是他它们第一次看见“上面的风景”。我的背、臂、肩终于合力送我上去。这是我人生中第一个引体向上！
从零到一，看似小小的一步，却让我受到大大的鼓舞。我付出汗水终将凝结成美丽的花朵。
篇二：从___到___作文800字
马路上许多辆车共同行驶，却不见一点乱，满是有条不紊的车辆。这些都得归功于红绿灯，可是你有没有深入地想过红绿灯呢？
红绿灯中有程序，何时该亮何时该灭。红灯时我们便停，绿灯时我们便行，我们不需心急，只需静等。生活中也是如此，会有红灯也会有绿灯，然而最大的不同，是在生活中若是想要将红灯转换成绿灯，不仅仅要静等，还需要勤奋刻苦与聪明智慧。
清风徐来，晚间凉意袭来，这时候正是睡觉的好时光。可是我坐在桌前，解决着一道世纪难题。性情偏躁的我，猛地关灯“呯”地一声倒在床上，在第二日老师评讲时我发现离答案仅差一步之遥。这是为什么？因为当我遇到了红绿灯时没有达到要求：静和勤奋刻苦。若我静下来钻研，折腾几下答案也就可能会跃然脑海之中。那一次，我闯了红灯。
第二次，我学聪明了，但却领悟到了另一个过红绿灯必备的技巧。
夏日鸣蝉，烈日炎炎下几乎没有人的迹象，就在这时我们正进行着段考。我在数学科的最后一道压轴题中，卡住了，我开始冒汗，手心也变得潮湿。我飞快地转着脑子，手飞快地写着，草稿纸也很快打满了，可答案却总是不肯出来，如同一个调皮的娃娃，藏起来就是不让你找到。待到老师评卷时才发现这其实是我完全没有接触过的新大陆，并不完全是我的错。那一次，我只差一点就可以遵纪守法，但还是闯了红灯。来自作文吧 zUOwENbA.net
经过前几次的扣分、罚款，我终于成为了一位合格的司机。
夏日的晚上，依旧炎热，但这并不意味着我们对于国学的兴趣减少。在审题时，我看见了一道十分熟悉却有些淡忘的线索。我平静下来重新回想与思考，终于凭借着自己的静等、勤奋思考与比较丰富的知识将题答了出来。那一次，我终于拿到了驾驶证！
在数学考试中的最后一道题，我也是一如既往地平静下来，一步一步地按着步骤来做，我终于取得了满分。这一次再次证实了我是“中国好司机”这一荣誉，这意味着我们若想要过红绿灯也就必须要有这最基本的三点。
从红灯到绿灯，其实是我对于自己的一种渴望，希望自己能遇事冷静、勤于思考。
篇三：从___到___作文800字
今天老师不在教室，我们学生就闹来闹去，我想到了一句名言“老师不在校，学生乱了套。”这句话正合乎此情此景。
忽然，不知哪一位捣蛋鬼跳了出来，大叫了一声：“老师来了。”我们全班立刻鸦雀无声，只听见呼吸的声音。大概过了三分钟，却不见老师的影子。大家又开始闹了起来，就像不怕死的打闹鬼，“老师来了”的这个恶作剧，重演了五六遍后，便没人再相信老师会来了。于是当一位在门口放哨的同学大叫“老师来了”的时候，我们以为是假的，还在闹。当我们看到老师的一只脚踏进教室后，正在打闹的同学立刻回到座位上，有的同学，因为跑得太急，肚子撞在桌子角上，嘴巴立马变成了O字型。
我坐在第一排，老师很容易看见我在讲话，所以上课的时候，我总感觉老师那恶魔一样的眼睛一直在盯着我，好像随时都要把我吞了一样。我紧张极了，怎么办？怎么办？老师不会叫我喝茶吧？放学的时候，我看见老师对着电话说了什么似的，我想老师是给老妈打小报告吗？我心里祈祷，千万千万别打呀，我走近一听，果不出所料。我提心吊胆地回到家，感觉灵魂被抽走了一样，我在想回到家要吃跳脚米线了，思来想去，没什么大不了，又不是没吃过，回家受罚吧。
进了家门，我看见妈妈那面目狰狞的样子，心想：惨了惨了，我还能活到明天吗？世界有时空传送机吗？神啊！请你救救我吧，只要我有的东西都给你。可是妈妈却说：“你先去做作业。”我刚要走，妈妈又说：“做完作业找我。”我做着作业时手都是抖的，心想，平时作业挺多的，今天怎么这么少呢，要是做到老妈睡觉的时候就好了。做完作业，我走向妈妈的房间，好似走向地狱。我深深吸了一口气，走了进去，老妈手中拿着一根铁链子，就好像是要把我打下十八层地狱一样。我正准备迎接暴风骤雨，可是，老妈却突然喜极而泣对我说：“儿子，恭喜你，你终于考了第一名。”我都不敢相信自己的耳朵，瞬间，我有种腾云驾雾的感觉，快乐似神仙。
我自言自语：“这就是地狱到天堂的感觉吧！哈哈！”
篇四：从___到___作文800字
昨天还是炎热似火，一觉醒来，北风已在窗外徘徊。今年的秋天姗姗来迟，一来就送出了一个大礼包——气温突降，令毫无准备的人们直接从夏天跳到了冬季。
窗外，树叶的沙沙声不住地敲打着玻璃，尽职尽责地催促我起床。然而我却只是把被子裹得更紧了，此时此刻，我真心觉得能一直躺在被窝里，就是世界上一大最幸福的事儿了。
终是极不情愿的起来了。
站在阳台上，望着头顶的天空，没有任何好奇的遐想。那掺着灰的白色跟现在的温度真是极好的搭配。
楼下的树还是绿的，风呼啸着在它们的枝桠间旋转。于是，每棵树都像是童话中那个穿上了红舞鞋的小女孩，停不下似的摇摆着。
风呼啦啦地吹落了一地的叶子，自己却并不收拾。辛勤的清洁工人一早起来把它们干干净净地扫成了几堆，可风倒好，一个喷嚏就让人家一上午的劳动成果泡汤了。
地上的行人匆匆地走着，走的是那么急、那么快，似乎只顾埋头赶路了，连风儿把一片叶子吹到了他们头上也没察觉。
就在这时，一个白色的东西以极快的速度划过我视线，定睛一看，原来是一件衣服被吹到了树干上。
呵呵，风又在跟人们玩捉迷藏了……
这时的江面还是波光粼粼的，南方的水虽说不会冻上，但感觉反而更冰冷了。从远看水像是清的，却不见底，跟天空一样是灰白灰白的，也许它本来就是天空的一面镜子吧。
突然地，一阵狂风大作，一大堆叶子像得到解放似的，被风吹得到处都是，似乎秋风乍起，真舞出了群蝶翩飞的感觉。只是，这么多树叶，哪一片才是知秋的那一叶呢？
沿岸漂浮着一些落叶，孤零零地散在水面上，像一只只被打翻的小船儿。
四周的景物没变，但却多了一种空虚、寂寞。到处似乎是静悄悄的，哪怕是阴晴不定的风在这儿也多了许多萧瑟。几天前还偶尔可寻一两声鸟鸣，现在什么也没有了。——所有的生机都被隐藏起来。
忽然间，下起了雨。雨并不大，看上去像秋雨连绵，却带着冬雪的气息。每滴雨都变得比以往更深沉了，打在身上，冰冷，彻骨。
它不像夏季的雨，虽瓢泼，却清爽。而这雨，慢慢地落着，不急不缓，一下，一下，像敲打在灵魂上。夹杂着冷风，带着一丝凛冽，一点点凉意蔓延开来……
篇五：从___到___作文800字
作者：朱桐潼
每个人心中都有一个避风港、一片桃花源，那个地方便是故乡。
——题记
我的家乡是号称“江南水乡”的江苏，在我朦胧的记忆中，曾有过这样的一幕：爷爷抱着年幼的我，走在乡间的小桥上；桥下，和蔼的船夫摇着木桨，唱着江苏民谣；河岸，还有着三五成群的捣衣妇女与不怕人的鸭子……那时，天是蓝的，水是绿的，人们说着口音浓重的江苏话，出行都靠船；那时，江苏还未被开发、改造，是“原汁原味”的水乡，是游子们心中的故乡。
但如今，江苏已被改造，再不复往日。曾经广阔的田野上，建起了高楼大厦，修起了高架桥。村庄被一点点改造，曾经的特色建筑、文化传统在一点点消失。江苏，不再是那个昔日的水乡，它成为了人们规划下，和其它城市一模一样的水泥森林。
更可怕的是，除江苏外，中国还有成百上千个城市，在经历同样的“整容”。它们被迫丢掉自己独有的建筑、景色，甚至生活方式，转变成从一个模子里刻出来的水泥森林，变成一个个冰冷的地址。
王开岭的《每个故乡都在消逝》中写到：每个人都珍藏了一个独属于自己的故乡。但当自己的故乡，与其它故乡成为一模一样的城市时，我们该怎么区分这些地址？面对与曾经全然不同的景色时，我们该如何叫醒沉睡的记忆？
说到故乡，一个老江苏人，联想到的应该是热气腾腾的千丝、狮子头，是风景优美的和园、西湖，更是水乡喂养出的那套热气腾腾的生活体系与价值观。但当它变为一个地址后，年轻人对它只会想到房地产、旅游业，不外乎也是户籍与身份证。
“故乡”是鲜活、生动的一个词，但它又不失沉稳与保留。它是有容颜与记忆的，有年轮与光阴的，它有特定的文化、传统，可以追溯一个人的身世与成长、生命特征与精神基因……而“地址”不同，它只能表示空间与划分。在这个年代里，它既是沉闷的，同时也是快速变化的，它无法替代故乡背后的情感与文化，或许可以，但也早已没有那种味道与回忆。
城市定然需要发展与改变，但在面临新事物时，能否给旧事物留下一席之地？故乡与地址，能否兼容？我多希望能回到一个既有科技，同时也留下独特的文化标记的故乡。
篇六：从___到___作文800字
金秋九月，校园里风光正好。
进了校门，便是操场了。操场里有个塑胶跑道，这是不消说的，值得一提的却是跑道右边的古塔。
古塔是古朴而安静的。据说，它站在那里已有六百年了。塔共有七层，每一层都有华丽的浮雕，而且形态各不相同。塔的顶层挂着几个铃铛，但我从未听过它悦耳地唱，许是生锈了。瞧，往上瞧，塔顶是一个宝葫芦，上面还顶着一根针。我常想，塔下是否有一条大白蛇呢？每每想到此时，又不禁害怕了：塔周围的草那么多那么深，会不会有一条青蛇隐匿其中呢？
仓惶之中，往往是教室里已经书声朗朗了，我才刚刚到。后来回想，方觉可笑：白蛇是被压在西湖雷峰塔的，与这个塔根本是风马牛不相及的。但每次路过时，我还是忍不住浮想联翩。
操场前，是办公楼。从办公楼前到教学楼，有三条路可走。我常常是走左边那一条的，因为这条路边有一排香樟树，有树的地方，就有江湖的热闹。
如果俯下身来仔细看，就会有许多发现：蜗牛是最寻常的，令人激动的是小松鼠和鸽子。我不能确定看到了几只鸽子，因为还没等人看清它的模样，它便机警地飞走了。而对于松鼠，我却只看到过一次。它是深棕色的，毛发颇有些光泽。尾巴不是我想象中的那般毛茸茸，委实有点细小。那时，它正从屋檐上步履匆匆地走过。它是不是要迟到了？我不知道，但我若再不赶紧走，迟到的就是我了。
鸽子特别小，我是见过几次的。但它却是从教室就能看到的鸟类，也就格外让人觉得亲切。因为天色较暗，看得不甚清楚，许是灰白色的了。
校园里最热闹而有序的地方，莫过于教学楼了。从上学到放学，读书声都不绝于耳。读得最多的，也就是《论语》了。譬如“学而不思则罔，思而不学则殆”，“温故而知新，可以为师矣”之类的。因老师们反复剖析，便觉寓意深刻而不枯燥；再复习时，又有了新的理解，确是“温故”而“知新”了。
“好书不厌百回读”，是吴老师常挂在嘴边的一句话。不错的，慈眉善目的吴老师平时眉梢低垂，而当她俯身看书时，那份投入又让眉梢眼角缓缓上扬了。
这两天一直在下雨，倒有些担心松鼠和鸽子了。
篇七：从___到___作文800字
从坚守到自由
徐浩洋
2020年的春节我是在眉山度过的。
爸爸从华西医院到了华西眉山医院，那年我和妈妈到眉山陪爸爸过年。那时，正值新冠疫情严控，不能外出，医院更忙，爸爸带领大家防疫，每天都很晚很晚才回家，眉山家里东西不够，不能保证正常生活，妈妈不是在采购就是在去采购的路上，大部分时间都是我一个人在家。
每天在房间里透过擦了一遍又一遍的窗户看着外面，小区里除了保安在巡逻之外就没有人在小区走动。大街上寥寥可数的几个提着袋子的人，也只是买了菜便匆匆回家。
在窗外，风吹过树顶，树便跟着风的方向摇摆着，小树也被吹得东倒西歪，风却丝毫没有要停的迹象。风，自由的吹着，天上的小鸟迎着风飞翔，飞过了小区的大门，飞过了门卫室的楼顶，飞过了我的窗前，一个不知是从哪个窗口飞出的纸飞机也摇摇晃晃的飞出了小区。我四处看着，眼光穿过我家的窗户，透过另一家的窗户，看到了一双跟我一样，看着窗外，渴望自由的眼睛。
每天在家都是都是做卫生、写作业、吃饭、看电视，单调得重复着。
盼着盼着，整个中国疫情迎来了好转，慢慢的，大街上的人多了起来。终于，我们的小区也允许进出了！我迫不及待地走出了单元门，呼吸着这来之不易的新鲜空气。晚上到河边散步，站在栏杆旁，迎面吹来的风是清爽的，虽说带一点微腥味，带着一些河水本来的气味，也许着条河里也有水自由地流过祖国的每一寸土地吧！水哗啦哗啦的流走，河风也呼呼呼地沿着河岸向下游吹去。最后也可以离开眉山，回到成都的家，在这里戴着口罩我可以随意的散步，而不是被囚禁在家里。街上的人多了，玩得东西也多了，口罩也不稀缺了，都能当玩具了，口罩绳子上吊着乐高当降落伞……又过了几周，小区里面不再死气沉沉，人们开始三三两两、有说有笑的在小区里散步，小朋友们也出来玩了，大街上也是大的带小的，小的拿玩具在河边玩起来了。虽说不能去打真人CS，那也比困在家里好得多。又过了几天，一些大爷大妈在广场上放好音箱，开始跳广场舞了……
疫情的缓解，离不开我们众志成城联手抗疫的，更离不开白衣天使在一线战斗为我们守护健康。每个人在防疫期间，遵守国家的规定，最终迎来了自由，有了坚守才有了安全的自由！
篇八：从___到___作文800字
无知分为两种。一种是存在于知识之前粗浅的无知。一种是存在于知识之后博学的无知。而我们要通过学习从前者到达后者。
无知源于对知识的缺失。我们一般说的无知都是粗浅的无知。正是因为不了解所以在处理事情上总会闹出很多笑话，显得个人的无知。如今中国有一大群无知群体，在他们的青年时代，中国的教育还十分落后，所接收的知识也十分局限，这导致了他们对知识的缺乏，眼界也比较短浅。所以现有许多不好的词语如中国大妈式旅游、大妈式抢购。这类无知是教育不到位，知识匮乏不全面的体现。
无知同时又是对知识的深入了解。因为你越深入探究某个领域某个知识点，你会发现似乎自己什么都不知道。自己不能运用已有的知识来解释所探究的事物。爱因斯坦提出相对论。就是因为他发现有很多事物用牛顿的经典力学解释不了，于是他就不断在此基础上深入挖掘由一块宝石找到了一条矿石带，并开采出了一部分。而更深处的钻石则会在后人不断挖掘中展露出来。在你学习了很多知识后，你会接触到更加深奥的世界，然后你会发现你所了解的所谓的海量知识不过是那大海中的一滴水珠，亦或是宇宙间的一颗星辰，渺小得看不见。你会发现自己是多么无知。
无论是粗浅的无知还是博学的无知都与知识的储备量有莫大的关系。储备量大，你是博学的无知；储备量小，你就是粗浅的无知。要从粗浅的无知到博学的无知就需要通过后天努力学习，像牛顿、爱因斯坦、居里夫人等人之所以取得如此高的成就，是与他们努力学习分不开的。居里夫人从小就可以在十分吵闹的环境中阅读书籍，不受外界任何干扰。每天其他伙伴玩耍时，她在看书学习；其他人学习时，她也在学习。她学习的时间自然要比其他人长得多，学到的知识也就会多得多。
我们每个人都会接受教育，但那些博学的人了解的比我们多，发现的问题也比我们多。他们的每一次发问都会获得新的知识，产生新的问题，如此循环，他们懂得的越来越多，却还在为自己博学的无知而苦恼。而我们却在为那些粗浅的无知沾沾自喜。
学无止境，从无知到无所不知，学习是唯一的动力。
篇九：从___到___作文800字
瓜子脸，浓眉毛，秀气的嘴巴鼻子，这就是我的同学，也是朋友，毛毛。
一个下午，放学以后，我遇到了垂头丧气的毛毛。
“嘿！阿毛，干啥呢？”看着满面愁容的毛毛，我关切地问。
“嗯，没考好，回家又要受骂了！”毛毛伤心地说。
“唉！没考好就没考好呗，下次考好就行了撒。走，去玩嘛！”我热情地邀请道。
“好吧，去玩玩吧！”他犹豫一下，也就答应了。
我俩手挽手地走到公园，下到沙坑，就开始玩了起来。
我把满满一桶沙子倒在地上，又去找了一根又细又长又绿的树枝插在“山顶”上，我得意地把眉毛一挑，头一抬，大声说：“哈！哈！你看，我的世界第一高山‘罗氏山’！”
他也不甘示弱，扬起头，也一挑眉毛说：“切！你那个算什么呀，看我的‘毛氏山’，比你的那个高两厘米呢！”
我一手拔掉树枝又把一桶沙子倒在了“山顶”上，我说：“看！由于地壳运动，‘罗氏山’上升了20厘米，可以俯视‘毛氏山’了！哈！哈！哈！”
他听后，突然站起来说：“玩这个真没趣！这样吧，谁先跑到那边，谁的山就是最高的！”他说完，就飞奔了起来。
“哎！我还没准备好！你犯规！不算！不算！”
…………
日月如梭，一晃眼，四年过去了，同学间的竞争越来越激烈。
又一次考试，我考上了高分，他呢，却又没有考好。
“毛毛，你有什么问题吗？我可以给你讲一下。”我走到他面前说道。
可是，本来正伏在桌子上休憩的他，猛然蹦了起来，对着我大吼道：“你不就是成绩好吗？有什么了不起的！你还过来说三道四地欺辱我！从今以后，我没有你这个朋友！”说完，他扬长而去。
我惊呆了，我虽不信这是真的，但我的脑海里却清清楚楚地重现着他发红的眼睛，眼中燃烧的怒火以及握紧的拳头。
我默默地转过身，一步一步走回了座位，趴了下来……
又一学期快结束了，他没有再和我说一句话，我也再没有安慰过他。我俩，就像两个世界里走出来的人一样。
唉！竞争这把魔剑，在时光中把一对朋友变成了陌生人。
篇十：从___到___作文800字
曾读常建《题破山寺后禅院》“山光悦鸟性，潭影空人心”的清幽，也向往池莉“白天喝茶，到了晚上，就出来晒月亮”的雅趣。不知何时，虞山脚下的一座兴福寺成了我心中诗意的代名词。盼了许久，如今终于成行。
从夏的盛情迈入秋的含蓄，空气中消散了溽热的暑气，多的是秋日青空的高爽；减退了如火骄阳的曝晒，添的是清风徐来的舒心；隐去了聒噪恼人的蝉鸣，余的是细雨打桂花的娴静。走在砖石铺就的小径上，脚底微微打着滑的，是刚浸润过雨露的青苔。苍翠古木的掩映下，清一色的蓝色棚顶，清一色的方桌藤椅，喝茶的人坐得满满当当。人们随意闲谈着，四下却仍然显得静。一撮茶叶，一壶热水，一把瓜子或是剥好的板栗和柑橘，不慌不忙地在兴福寺旁坐上一个清早，这一天才算开了一个好头。
从夏的浮躁迈入秋的沉静，生活的步调仿佛也缓了下来。张抗抗形容杭州人喝茶喝得慷慨奢侈，决不吝啬。我倒从常熟人喝茶上看出一种精打细算，不紧不慢。不如杭州的茶文化那般久负盛名，反倒添了几分从容淡定，自由自在地来，优哉游哉地去。常熟人爱茶，便把茶文化中心建到离茶叶产地最近的虞山下。清清净净的兴福寺旁，茶肆遍地而起。曾闻一说“半山腰里的一座茶馆，离庙很近，离红尘也很近”，觉得妙极，如今算是亲眼得见，更是恍然有所思。抿一口茶，清新与醇厚缠绵交织。望一眼兴福寺，明黄的高墙内，从苍松翠柏间腾起朦朦胧胧的白烟，佛家的不可测，仿佛隐约沾染了几分人情的冷暖。茶香和禅意萦绕这方有灵气的姑苏小城，无怪乎令人神往。
大概是因为从夏到秋，热汤面的温度入口合适，虞山的草木浓淡相宜，僧人的长袍也显得平和熨帖。
大概是因为从夏到秋，茶汤饮尽便见了茶叶，风声止息便余了寂静，木叶落去便归于平淡。
万籁此俱寂，惟余钟磬音。
归去的时候开始淅淅沥沥地落几点雨，浓密的枝叶织就天然的屏障，潭水中静静地晕开几处涟漪。回首望去，烟雨迷蒙中，寺庙和茶肆各自安好。我不懂禅，亦不甚懂茶，只觉得一颗心像被涤尘、浸润，沉静如秋日长空。
凉意渐浓，诗韵不减。江南的茶客将一盏茶从夏喝到秋，从苦喝到甜。
篇十一：从___到___作文800字
当我手里紧紧地攥着这张成绩单，心潮波澜起伏，久久不能平静。
步入初中，我满怀信心与憧憬迈进石实的大门。我的愿望，是想一续小学时一统锦绣江山的辉煌，依旧用出众的才艺和成绩闻名于全校。但偏偏不尽人意，一检成绩单上印着“级排512名”，刀子一样刻在我的黑历史上，犹如一块大石压得我抬不起头。在同学面前，我的一举一动都充满了自卑；在家人、老师面前，我面红耳赤，有愧于他们的教导，有负于他们的厚望。
而那依旧出众的才艺似乎因没有了成绩的助力，那耀眼的光芒开始有了些许黯淡。
我是个经不起挫折、极容易失去信心的人，那最初的雄心壮志灰飞烟灭。我安慰自己，名校嘛，全级一千五百多人，这个位置也差不多了，人外有人，山外有山，稳住就行。虽然想是这么想，但我的大脑并没有被说服，貌似并不甘心于此，联合起身体束缚着那条可怕的、灰色的神经线。
上课时，耳朵时刻都在汲取知识，丝毫不受干扰，手在不停地记笔记，大脑飞速运转，归纳知识；课下，利用边角时间，随身携带笔记本，等电梯、排队打饭……全部利用起来；不懂的，腿就带着我找老师，嘴巴不停地询问。
不知不觉又临近二检，我丝毫没有察觉到我的变化：写字速度和生活上的动作越来越快，节省出了更多时间；注意力越来越集中，思维越来越活跃。我仍然保持一检后的自卑思想，可当妈妈看了我一检答题卷后说我有能力，只是不细心。我有了一点“一定能做好”的念头，因为我相信自己，也相信妈妈。
带着忐忑不安的心，我考完了二检，正大肆宣扬“五科全挂”，建立“历史挂科会”的我，压根没想到结局发生了颠覆性的改变。
“政治班第一，级第五……班排第二，级排五十五，进步了四百五十七名”成绩单被我攥出了纹路，我不敢相信，掐了一下腿上的肉看看是不是做梦，眼睛瞪得老大，“二位数”一直在我脑中撞击神经线，整个人都激动了！突飞猛进的我受到老师着重表扬，虽然我不在场，但我也能想象出同学们不敢相信的表情，还有老师的欣慰和激动，因为事后同学们投来了羡慕的目光，老师眼里也有了欣赏。
“塞翁失马，焉知非福”，谁知结局如何。我要继续努力，直击期末，冲进前三十！
我从失败到成功，从自卑到自信。
篇十二：从___到___作文800字
生活中，我们就是从懵懂到成熟的成长着，从内向到开朗的变化着，从任性到体谅的懂事着，从陌生到熟悉的相处着，从依赖到独立的长大着。
记得小升初的那一年，可以说真的是一切都变了。我考进了一所全封闭式的学校的重点班。
收拾好行李，报道那天找到了自己的教室，报完名之后就去找宿舍。学校挺大，找了一圈才找到宿舍楼，来到了自己的宿舍，已经有一两个人先到的，我们互相打着招呼，尽量熟识。父母帮我们收拾好后就离校了，我拉上一个人，尽量放开好好相处。
开学第一周要军训，开学第一天的晚修课，我们的教官突然走进来喊住了吵吵嚷嚷的我们。当时他给我们留下的第一印象就是凶。我们只好安静下来找事做，我当时选了一个靠窗的位置，周围都是舍友，虽然都还不熟。我望着窗外，忽然想家了，那个我曾心灵依赖的家。洗衣服有洗衣机，做饭洗碗有父母房间有父母收拾，学习有父母陪伴，可自从来到这个学校后，这一切都没了，唯一能依赖的只有自己了。
晚修课下课后，回到宿舍，换好了睡衣，躺在床在，盯着上铺的床板，不禁又想家了。但是我又告诉自己，我要独立，我不能做温室里的花朵，父母也不能一直陪着自己，自己迟早还是要独立面对很多东西的。
第二天一大早，自己起了床，迅速的收拾了起来。内务卫生检查的很严，东西都有自己的摆放位置。我们努力地收拾好，急急忙忙的去集合了。太阳很大，顶着烈日站军姿，汗流到眼睛里了也不能擦，教官没说动就不可以动。全班同学靠坚强的意志力坚持到了最后。
晚上回到宿舍，大家都累了，把迷彩服脱下叠好洗完澡后直接换上校服倒在床上就睡了。第二天特意起早，洗衣服。洗完了晾，再收拾内务，然后又开始新一天的军训……
第一个星期终于过了，周五了，终于可以回家了。走进家门，还是那种一如既往熟悉的感觉。
和以往不同的是，我主动帮母亲分担起家务来了，母亲拍着我的肩膀说：“孩子，你长大了！”
这次我变了，变得不再依赖了，慢慢地学会独立生活了，那时候，我觉得我真的长大了。
不经历风雨，怎能见彩虹。——尾记
篇十三：从___到___作文800字
童年像一颗糖果，那些让人哭笑不得的趣事如同糖仁，包裹在记忆迷离的糖纸里。
我难忘童年的那次拔河比赛。我们在操场上卖力地喊着“加油”，我们班的运动员在赛场上使出吃奶的力气，最终，将对手们横扫在赛场上。听到班级拔河比赛得到第一名，我疯狂地跳着、喊着，嗓子已经嘶哑，喉咙里的一团火化为青烟，我连一口水都顾不上喝，跑过去给他们进行喝彩。
我难忘童年的那次体育课。我们在操场上奔跑，一起玩耍，一起歌唱，风吹过操场，让我们不禁一哆嗦，我问同班的一位男生：“冷吗？”他拉了拉身上的短T恤，高兴地说：“不，我不冷！我被你们的热情所感动。”“叮——叮——叮”，下课时间到了，一节生动、有趣的体育课，就这样被时间所带走，只留下温暖的回忆。
我难忘童年最后的那次“六一”儿童节。我们在班级里花费心思，准备朗诵比赛。我们一边上课，一边练习朗诵。记得上台那天，我们全班都在。我的心里十分紧张，怕我演砸了。但一切都很好，表演完后，我心里悬着的那块石头已经放了下来。“六一”儿童节，再见了！你与我度过六个春夏秋冬，一起经历生活中的风风雨雨，一起经历生活中的鲜花与掌声。儿童的列车已经到站，我马上要换乘少年的高铁。永别了，我的童年！永别了，我的童年！
童年，已被时光与岁月带走，留下来的是岁月的影子；童年，如此短暂，我只能看着它随着岁月逝去。少年，踏着青春的鼓点，走入了我的生活。
少年，是一段艰苦求学的生涯，也是人生中的一个转折点。我们在这里学习做人，逐渐明白着一个个人生道理。少年时代的我，已经失去了贪玩的机会。不断迎接着一本本学习资料，我变得孤独了，变得不太爱说话，因为学习压力已经变重了，一项一项的学习任务等待着我去完成。
不止一次，我看到窗外的小朋友在开心地玩耍，他们一会儿在街道上奔跑，一会在玩滑梯。一回头，我又看到书本上一行行密密麻麻的文字，它们好似一大片黑漆漆的乌云，我不禁又向窗外看去，心中一阵酸涩。童年，与我相距万里；童年，让我留恋……
从童年到少年，我变了，变得更加成熟。时间也变了，变得更快了。从童年到少年，从昨天到今天……
篇十四：从___到___作文800字
蔡佳儒
想当年，我也风光过。
上小学时，我是老师眼中的优生，同学眼中的学霸。在那个巴掌大的小学校中，我也曾经鹤立鸡群，独领群雄；我也曾“万人敬仰”，永站高峰。六年中，优越感始终在我心头，主角光环在我头上闪耀，直到——
“你没分到重点班。”妈妈平静地说。
这是必然的，在一开始拿到分班试卷时，我就很清楚这一点了。这所中学是重点中学，能够考上已属万幸。而重点中的重点叫学神，我不是，我在这儿只叫平凡。
其实，知道自己被录取的那一刻，我就做好心理准备了，但没想到来得这么急，这么快，这么突然。
正式开学后，海啸式的打击也是必然的。不用说别的，单是全班的自我介绍就让人不知所措：当别人已经开始用标准流利的英语做自我介绍时，我还在为语法头疼；当别人几年前就考完了钢琴十级时，我还在苦等五级的证书；当别人已经把数学竞赛的奖状贴满了书房时，我还在为圆的面积公式发晕……当别人顺利成为别人家的孩子时，我还停留在谷底，望尘莫及。
在这个广阔的天空中。我只是只还没有巴掌大的小鸟。
最让我崩溃的就是那次英语分班了，又是必然，我没上重点班。“下次努力吧。”妈妈拍着我的后背，又平静地说，“你能考回重点的。”
我能吗？有人说，这所学校能洗掉一个人所有的优越感，而我当时的自信心几乎为零了。这似乎还是必然的。
可是，是什么让这一切必然呢？那天晚上，我彻夜难眠，思索这个问题。也许是夜深人静时有助于思考吧，我终于想通了这个困扰我很久的问题：当我在睡觉时，别人在刷数学试卷；当我发呆时，别人在苦练钢琴；当我在玩乐时，别人在背英语单词……不努力，一切的失败失落都是必然。
于是，我开始静下心学习，深夜的灯火照耀着我一路稳步前行。一次英语周测，我考到了普通班第一，也超过了许多重点班的同学。
“下次期中再分班，我在重点的位置得让给你了。”一位同学对我说。
我笑了，带着重生的自信笑了。
但我更明白，无论是从鸡头到凤尾，还是从凤尾到凤头，我该做的都只是谦虚奋斗。能够持之以恒做到这点，进步便是必然。
篇十五：从___到___作文800字
从曹操到谭嗣同，从一个自称英雄的统领者到被一贬再贬、愈挫愈勇的革新者，再到一个一生主张抗金却一直任职文臣的小官，最后是一个十多岁的少年郎。他们生活的时代不同，所处社会地位不一样。但是有一点他们是一样的，都怀有雄心壮志。
曹操的《观沧海》中所言的沧海“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”的样子难道不正是他那宽广的心胸，想心怀天下的写照吗？
刘禹锡在《秋词》中说“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，写尽他那颗熊熊燃烧的想要推开阻碍、完成变法的心。
总之，这些人当中，不论是谁，不论地位高低，都心系国家，为国为民，渴望勇往直前、建功立业。他们都有一颗“雄心壮志”，无论是十几岁的少年还是生命垂危的日老人，这颗心永不会变。
但他们也有不同，豪情壮志细分开来也是有好多种的。比如曹操和陆游。
曹操有忧，但更多的是开阔的胸襟和远大的抱负。他是个有政治野心的人，他想要的是一统天下。
那陆游呢？他是心系国家，忧国忧民的。他的诗与其说是豪壮，不如说是悲壮。他在孤村僵卧，想的不是自己的处境如何凄凉，人生如何落魄，而是“尚思为国戍轮台”，他的梦里都是“铁马冰河”。国家没统一，感觉他就算死，也会觉得有点儿“死不瞑目”。就像他写给儿子的诗《示儿》所言，“王师北定中原日，家祭勿忘告乃翁”，至死牵挂着收复失地、平定中原。这与曹操的统治天下就不一样，陆游是“位卑未敢忘忧国”。
至于我对此的理解，我觉得“豪情壮志”不仅是心中所想，还要按心中的“豪情壮志”去努力。曹操一生几乎都在努力他的豪情壮志。刘禹锡无论怎么被贬，都支持变法，也是只为心中的豪情壮志，希望国家更好。陆游呢？确实是想打仗想疯了，可他对祖国统一的念念不忘、至死牵挂实在难得！
不过，并非怀有豪情壮志并努力后，就会有好结果。从曹操到谭嗣同，留下了不少遗憾。曹操一统天下了吗？没有，他一生都处在国家的四分五裂之中。刘禹锡变法成功了吗？没有，他从未真正得到施展抱负的机会。
但是，我认为，胸怀豪情壮志并不是为了最后的美好结局，而是给自己一个交代。我有过豪情壮志，我有努力过，即便最后结果并不完美，也会觉得没什么遗憾了！