老师的微笑作文400字(一)
水，轻轻流去，如那岁月转眼间流失。六年的小学生活即将结束，但是，那难忘的小学的生活在我眼中就像一杯清茶，有太多太多品不完的清香……
老师那太阳一般灿烂的微笑，使我现在都难以忘怀。那微笑折射出爱的光芒，给予我们温暖；那微笑，像清风一样和煦，为我们洗去一路的尘埃；那微笑，就像是一种动力，一份鼓励，支持着我们走向未来。
回想二年级，我没写作业，学习态度发生变化，细心的老师发现我的不对头，请了我的妈妈到学校来“喝下午茶”，年幼的我看了看妈妈那高深莫测的双眸以及老师那捉摸不透的笑容后，突然预感事情没那么简单！
我害怕极了，紧紧贴在妈妈的身后，时间仿佛凝固了一般，老师见状忙用她那温和的声音安抚我：“恩婷呀，不用怕，老师是想和***妈交流一下……”那时候，我坐在妈妈的腿上，听着老师对我往日的夸赞，对我近日的表现的询问。老师与妈妈交流了许久，她们有说有笑，放学回到家，妈妈又跟我聊了好久，我忘记了内容，只记得时间定格在了那一刻——微风吹起了老师的长发，阳光透过玻璃照射在老师那充满笑容的脸上，美丽极了。
就是这样的微笑，滋润了我，培育了我，训导了我。老师，谢谢您这六年的教导！插柳之恩，终身难忘！
老师的微笑作文400字(二)
“叮铃铃”上课铃响了，同学们一股脑地冲进了教室。这时崔老师走了进来，她拿起了一个记录表，我猜老师一定是要通报昨天的作业情况。果不其然，老师开始点名了，点完名，老师大声说道：“点到名字的同学今天中午不仅要留下来，还要把作业重写一遍。”我幸存下来了。这时，老师开始念另一项作业情况，这可不是一项普通作业，这是我们班同学都害怕的“魔鬼作文”，这项作业最耗脑力，字数要求也最多，所以大家都提心吊胆地竖起耳朵，生怕老师点到自己的名字。我的心也提到了嗓子眼儿。可是老师却拿出一小沓作文本，动情地念了起来，我正听得津津有味，忽然耳边传来一段熟悉的内容，“这不是我的作文吗？老师竟然在念我的作文，老师喜欢我的作文！”这时老师把脸转向我，给了我一个灿烂的微笑，目光中充满了肯定。那一刻，我仿佛被一道阳光射中，感觉浑身暖洋洋的，面颊也是热得发烫，我真的太开心了！
回想半年前作文对我来说是多么困难的一项作业，是老师的微笑和鼓励，让我喜欢上了写作。老师的微笑就是这么神奇，可以把你原本厌恶做的事情变成你喜欢做的事情。
老师的微笑作文400字(三)
9月1日开学，我要读四年级了，我决定要得到老师的微笑。
老师是我的榜样，老师的严厉是给我们的教导，新的学期，新的气象，俗话说：校有校规。那我们就要遵守纪律，我们作业好、上课不开小差，很容易得到老师的微笑。
我记得有一次，我们在上课，老师让我们写语文课堂作业本，我碰到了困难，上课不能乱说话，我只好去问老师了，我走上去问到：“老师我这一题不太会”老师笑盈盈地说：“我要表扬你，你不会的会上来问老师，以前你偶尔会来……”之后我看到了老师的微笑，我就喜悦地走下了讲台。我心想，我还可以得到老师的微笑！我信心十足，我想只要纪律好就可以得到了，其实还有一点就是上课发言，回答错了没关系，只要积极就行。
有一次我们全班44个中有39个举了手，我也是其中之一，我们都看到了就微笑点头，是谁的？是老师的微笑，我们的表现让老师微笑了，老师在讲台上讲课，手中拿着粉笔在黑板上写字，我们在下面认真听，不管是英语课、语文课还是数学课都要认真！
要得到老师的微笑并不难，只要大家努力、认真、遵守纪律都能得到！
老师的微笑作文400字(四)
老师的微笑，像太阳一样灿烂，折射出爱的光芒，给予我们温暖。老师的微笑，像清风一样和煦，习习向我们吹来，为我们洗去一路的尘埃。老师的微笑，对我来说是一种动力，一份鼓励。
语文课是我的最爱，语文老师爱笑，她的笑给人一种亲和力，语文课总是充满活力和欢笑的。数学老师一般不会笑，她很严厉。不过偶尔也会看见数学老师笑，当她在黑板上书写出现错误时，被同学们指出或自己发现后，她会微笑着改正自己的错误并继续讲课。英语老师的笑则是和蔼可亲，她时常面带微笑，她的笑无处不在。
记得我刚上小学那年，老师在第一节课上让大家回答问题，偏偏不凑巧正好点中了我的名字。我站了起来，脸羞得红彤彤的，还支支吾吾的说不出话。同学们都看着我，我羞愧极了，眼泪在眼眶里打转。这时老师对我一笑，老师的微笑激励了我。我忽然不怕了，大胆响亮地说出了这道题的正确答案。老师向我投来赞许的目光，教室里顿时掀起了一片掌声。
因为老师的微笑，我终于战胜了自己，成为了一个强者！笑是一个人最美的表情！
老师的微笑作文400字(五)
我最喜欢老师的微笑。
我也知道，只有老师讲课最投入、同学们听得最有味时，老师脸上才露出微笑；只有老师提出问题，同学们争先恐后举手作答时，老师脸上才露出微笑；只有同学们助人为乐，团结友爱，老师脸上才露出微笑……老师的微笑，是欣慰，是鼓励，是赞许，如春风般和煦，如冬阳般温暖。
我最爱看老师的微笑。
一次，老师讲《列宁在理发室里》这一课，她时而带领我们赏析精彩的语句，时而引导我们体会文章的主旨，同学们都听得津津有味。
到了提问环节，我的耳朵像“战地报务员”的收音机一样竭力捕捉着老师发出的信息。她提问说：“别人让列宁先理发，列宁是怎么说的呢？”我急忙举起手，热切地望着老师。老师眼里带着笑意，看着我说：
“陈星宇，你说说看。”
“他是这样说的，‘谢谢同志们，我也应该按照顺序理发’。”我望着老师的眼睛，大声地回答。
“很好！”老师的笑意更浓了，她的眼睛一闪一闪，像两汪亮晶晶的湖水，看着老师的微笑，我的心里甜滋滋的，像是喝了蜜糖水……
老师的微笑，给予我们温暖和动力，我们将带着老师的笑容，快乐地徜徉在知识的海洋！
老师的微笑作文400字(六)
黑板上映着黄昏的光斑，老师在斑驳的光影中来回走动，她正在黑板上擦写，为同学们讲解，微风透过窗外树枝的缝隙，将她秀发扬起，此时她的身影如初春的清晨，让我的心中再无黄昏。
回忆着，老师用她的微笑，解决了多少少年烧不完、割不尽的心事。
老师的笑如此知心。每每有同学心中产生了郁结，您总能面带微笑着请他坐下来，听他倾诉，为他们解答心中的疑惑，抚平一道道难以言说的伤疤。
老师的笑如此童真。在课堂上，您总会先给我们说上两个笑话，活跃课堂气氛。偶尔我们也会瞎掰扯，而您听后，陪着我们一起放肆大笑，与我们浑然一体，变成一位“大孩子”。
老师的笑如此有力。当我上台表演没有信心时，您总会用微笑为我加油打气，带给我力量，带给我自信；落选后我感到失望、难过，您又用微笑，驱散我心中的低落。
老师的笑如此智慧。您总能微笑告诉我们遇到各种事情时，不用过多解释，遇到困难先微笑，再想解决困难的方法。您总是带着微笑，不曾享受鲜花与掌声，只在“陋室”催开万千桃李。
回想老师的微笑，只觉多么神奇，一路有您的微笑，闪光的梦想好似也零距离。
老师的微笑作文400字(七)
中国地理的开始在今天掀开了第一页，伴随着李老师的脚步，我们从地理的角度去认识去，去更加清楚的了解这屹立在东方雄鸡，与之相和的是李老师惊喜和自豪的微笑。
第一节课讲的是中国的疆域，谈起中国的疆域谁不知道那面积居世界第三的雄鸡？李老师告诉我们，那雄鸡的鸡冠最顶端是黑龙江省漠河县的北端的黑龙江主航道中心线，由于我国跨纬度较广，所以这雄鸡从上到下简直是从冬天到夏天，这时有同学打趣到：肉这那我就可从我时有同学打趣到：那我们可以去海南看夏天的阅兵啦！李老师望了望这课件上的中国，听着这位同学的话，以往讲课从不浪费时间的他停顿了两秒，眼神望向窗外的红光，李老师笑了，这种笑是一种属于李老师独特的笑。虽然我们都没有贝到过这样的他，可我们明白那上扬的嘴角是李老师对自己工作的喜爱，和对国家的高度赞许和骄傲。李老师这才恍过神来，他就这样一直将“月牙”挂在嘴边，上完了一整堂课，讲述了这个雄鸡的每一个“器官”。
李老师的微笑虽不像蒙《蒙娜丽莎的微笑》那么神秘，可在他的微笑中神秘感还是有的。唯一我们看到的是一位老人的自豪和惊喜。
老师的微笑作文400字(八)
不知是因为我们太调皮了，也不知是史老师的性格就是这样，老是紧绷着脸，两道目光有时就简直像两只寒光逼人的利箭。有一次，我们围在一起说起史老师这张好似霜打过的脸。有的同学说：“我们在下一次班队课演一个小品，让史老师笑一笑怎么样？”
“太好了！”全班鼓掌通过。
班队课开始了，同学们大显身手，十八般武艺全都上了，可都没有把石老师逗笑，反而我们自己已经捧着肚子，笑得死去活来了，突然，史老师寒光闪闪的目光向我们射过来，全班一片寂静。
唉！第一步计划宣告失败。不过机会终于来了！
这是一节语文课，恰巧进行到人物神态描写，当同学们列举出几十种“笑”后，史老师补充说：“还有一种笑是‘浅浅一笑’”。
“是微笑吗？”
“不是的，我来给你们解释……”可是他说了半天，我们还是没有听明白。
只见他把嘴巴微微向上弯起，微微露出牙齿，眼睛里流露出想月光一样柔和的目光。顿时，整个教室鸦雀无声，所有同学都比这甜美的笑容怔住了……
史老师，为什么您有那么动人的微笑，却总是藏着呢？
老师的微笑作文400字(九)
刘家豪
每一天早晨，抬头看一看日历。今天当然也不例外，呀！今天是教师节！我有的惊讶，有点小兴奋。因为我期盼这一天，已经很久了。每当看见老是戴着厚厚的眼镜，坐在椅子上静静的改着考卷，不时捶捶背，显得很艰辛。我仿佛看到老师的头发已经白了不少；我仿佛看到了老师多了不少抬头纹；我仿佛看到了老师在寒风瑟瑟的窗子前，拿着红笔，改着学生们的作业……
好像已经很久都没看见老师的笑容了，这一次，看见了！教师节的今天，我们辛苦的努力换来了老师的笑容，他的笑容是那么和蔼，那么沧桑，那么欣慰，那么地看破红尘。
我们为了教师节的到来，为了让老师笑，为了准备那个能让老师笑的礼物，全班人发挥自己的特长，在每个假日中努力的练习，有的是跳杰克逊的舞蹈，有的是弹吉他，有的是素描，有的是……我们拼拼凑凑合成了一个团体，名为“艺术体”。大家先是一个个表演，然后像合体一样，大家一起唱——感恩的心。快唱完的时候，老师也一起唱出来，唱出了自己的快乐！老师说，这些天他心情不好，因为一些原因……今天，他把一些怒气化为力量唱出来！心情不再那么郁闷，便可以爽朗的笑！
节目结束后，老师给我们拍了一张照片，大家脸上都洋溢着快乐的笑。
老师的微笑作文400字(十)
微笑像一阵温暖的春风，沐浴着心中的感动。不悲不伤，温婉大气。微笑像一厨透明的窗，体会着人生家境。不虚不伪，从容淡定。
窗外，天阴沉沉的，满天飘飞着鹅毛般的大雪，一片白茫茫的世界。树上的麻雀冻得在树枝上“叽叽喳喳”叫。望着桌子上那张卷了一角的纸条，望着纸条上那清秀的字迹，我仿佛看到了她慈祥的微笑……
她是我的班主任，平时她一脸严肃，有一种威严，有一种认真在她厚厚的眼镜片后闪过。
因为天气的严寒，我生病发烧了。整整一天，我都闷闷不乐地趴在课桌上。突然，一杯热气腾腾的姜汤水映入我的眼帘。
我抬起头，发现是班主任，连忙站起来，却没想到班主任摆摆手：“孩子，快坐下，现在感觉好点了吗？还难受吗？”说着摸了摸我的额头，“嗯，不烧了，要快点好起来吆。”一阵暖意在我心间荡漾，我用力点点头，她的嘴角向上翘了翘，露出慈祥的微笑。姜汤水喝完了，却发现下面有张纸条：孩子，生病了要多注意休息，不要着凉……“滴答”一颗一颗泪珠顺着我的脸颊，滑落到纸条上，字迹模糊了，但我的心里很暖很暖……
窗外的雪，渐渐小了。随着散落的雪花湮没于尘土之中，洋洋洒洒的飘落于我心间，一切在白雪皑皑之中，那么苍凉，又那么温暖……