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我学会了弹钢琴作文800字

2023-02-11 11:02:53 800字作文 打开翻译

篇一:我学会了弹钢琴作文800字

每个人都会有各种各样的本领,有的人会下象棋,有的人会写毛笔字,有的人会打篮球……大部分人都会想过放弃,不过坚持下来后,他们就会知道雨后的彩虹是多么的美。

去年的一天上午,我无聊地听着音乐,突然听见了一首轻松的音乐,好像是轻快的流水声一样,让人的身心都得到了放松。我一看歌名,看见了“钢琴曲”三个字,我顿时就对钢琴产生了浓厚的兴趣。我立刻去找妈妈,给妈妈说出了我的想法,让她给我报一个钢琴班,妈妈马上就答应了,我很开心。

没过几天,我就开始上了第一节钢琴课,我自信心满满,心想:“弹钢琴不就是动动手指吗?这有什么难的?”我推开了门,看见老师早已坐在了里面。老师看见我来了,就让我坐在钢琴椅上,接着教了我一些指法和一些音符,然后就给了我一张乐谱。我顿时懵了,这些音符像小蝌蚪一样,密密麻麻的,我心想:这可怎么弹啊!怎么这么多音符?老师看出了我的心思,带我一个个地认清了音,然后让我弹一遍。

我小心翼翼地看着乐谱上的音符,一个一个地按了下去,我的手不停地抖着,生怕自己按错了哪一个键。过了几分钟,总算是弹完了,谁知,老师说:“音符是弹对了,可是这首曲子的节奏却没有弹出来。”我的心猛地跳了一下,是啊!我都已经忘记了还要注意节奏了!我又重新弹了一遍,老师摇摇头:“还是慢了,要仔细一点呀!”我重新弹了一遍又一遍,可是没有一首是节奏准的。

终于,下课了,我飞似地跑回了家,冲进房间,关上了门,大声地哭了起来,说:“什么钢琴,气死我了,弹得再好听我也不学了!”过了很久,我静下来想了一下,当初提出学的是我,现在我怎么可以半途而废呢?我顿时鼓起信心,回到钢琴旁继续练习。并且,每天下午放学后,我都会在琴室里埋头苦练。

日复一日,我终于把这首曲子给弹好了,我心里不禁乐开了花。现在,我的钢琴已经可以让自己引以为豪了,每次坐在钢琴旁,我都可以沉浸在自己优美的琴声中。

无论你学的是什么本领,只要你有一颗坚持不懈的心,就一定可以把你的本领学好!

篇二:我学会了弹钢琴作文800字

每个人都有自己的“拿手好戏”,有的人会画画,有的人会煮饭,还有的人会骑独轮车……任何一种本领,都是要经历“一番彻骨寒”,才换得“梅花扑鼻香”。我学会了弹钢琴,当然也体会到“一份耕耘”才得到“一份收获”啦!

说起弹钢琴,我就有道不完的酸甜苦辣。最甜的时刻就是在台上表演的那一瞬间;最苦最辣的时候,也自然是在台下苦练的漫长时光。要不,怎么会有一句俗语叫“台上一分钟,台下十年功”呢?学琴这件事,真的很不容易。你可别看一些人在弹琴时悠悠自在,但是,这一切不仅要认真,还要细心。弹琴不光要勤练,也要做到心到、手到、耳到。最重要的却要算这双手了,有的人为了弹出声音,把手绷得紧紧的,那可不行,弹出来的声音会很生硬,而且时间长了,还会伤关节、伤手呢。

想起当初,我自己就有一番经历。有一次,教我的蔡教师给我布置了作业:练习弹奏第6页的练习曲,下星期六检查。我想:哎!真惨。练弹普通曲子还简单一点,练这练习曲,又枯燥,又不好弹。接下来的几天,每天放学回家,我一做完作业就马上练习弹琴,有时弹得手都麻了。可就是这样,我连续坚持了三天,到了星期六检查时,我还是宣告失败了。那时我觉得老师那么“小心眼”,真烦人,真想放弃算了。可每当我看到那架跟了我一年的钢琴,就有一种不舍的感觉。我实在不想放弃钢琴,最后,又经过老师的一番开导,我便又振作起来,更努力更勤奋的练琴了。

终于,我掌握了一些弹琴的方法。但我又遇到了第二个难题,那就是独立看谱。看谱要看懂力度、节拍、升降记号、指法、反复、起伏、装饰音等等。就为起伏这码事,我也没少挨老师批评。当时,我总是把该“起”的地方不起,该“伏”的地方又不伏。有一次,老师气得把我的手打了好几下,打得我心里真不是滋味。

学琴虽然苦,但也苦中有乐。经过两年多的努力,我终于学会了弹钢琴了。每当听着自己弹出的优美乐曲,心里的那种甜滋味啊,真无法用语言来表达。不仅如此,更重要的是,弹钢琴不但陶冶了我的性情,也让我喜欢上了唱歌、跳舞,并且让我从中找到了快乐。

篇三:我学会了弹钢琴作文800字

从小我就喜欢听郎朗、李云迪、理查德的钢琴曲。每当听到他们的演奏,我就想:要是我也能成为这样的钢琴家该多好哇!

爸爸妈妈知道我喜欢弹钢琴,就找到一位优秀的钢琴老师教我。刚开始,老师教我音符,全音符、二分音符、休止符……接着,教我弹一些简单的曲子。听老师一弹完,我就想,这有什么难的!于是,没等老师讲解完动作要领,我就自以为是地开始弹起来。这时,老师批评我,说我手型不对,手指没有立起来。我为自己的骄傲感到羞愧极了。在我面红耳赤的时候,一段美妙的琴声从我耳边飘过。呀,这是老师弹的,真好听!老师的手指就像是在琴键上跳舞。于是,我打起精神,开始认真学习,心想,我一定要好好学,争取超过老师。

我开始纠正自己手型的错误,每天先练十分钟的手指操,再开始练琴。练琴的时候,我总是提醒自己,手指不要塌!就这样,没到一个星期,手指就能立起来了。

后来,我开始弹一些难度大的曲谱。有一天,老师递给我一张乐谱,只见无数的蝌蚪音符密密麻麻地排列着。老师说“弹吧,你可以的。”我花了几分钟时间把谱子记下来,就开始弹了。我的手如施了魔法般,竟然完完整整地弹完了这一首“怪物曲”。老师目瞪口呆,一个刚过一级的小朋友竟然能弹出四级的曲子。老师夸我是“钢琴神童”,我高兴得快要蹦到天上去了。

就因为这样,老师给了我和音乐家陈学弘同台演出的机会。为了能在舞台上好好表现,我付出了很多,每天坚持练两个小时钢琴,手指弹酸了也不放松。

终于等到了表演的那一天,我一进剧院就看见一个巨大的舞台,舞台上有一个巨大的led屏,屏幕下的那架三角钢琴就是为音乐家陈学弘准备的。舞台下座无虚席,观众们正等着音乐会的开始。我既兴奋又紧张。轮到我了,我坐上琴凳,手指触摸着琴键,美妙的琴声传到了台下,我的身体也情不自禁地开始摆动起来。一曲终了,台下不约而同地响起了掌声,掌声一浪高过一浪,我站起来向观众深深地鞠了一躬,心情久久不能平静。

我不仅学会了弹钢琴,还明白了毛泽东的那句话:世上无难事,只要肯登攀。

篇四:我学会了弹钢琴作文800字

蚂蚁的认路本领生来便有,我弹钢琴的本领,却是在五岁半时才学会的,别人只知道我可以弹出悦耳的乐章,却不知道这背后有多么艰辛,更离不开良师的陪伴!

我最初听到小伙伴弹琴很好听,一时冲动而下了这个决定。爸爸妈妈欣然为我买了一个庞然大物——钢琴。

初次见面,我胡乱敲了敲钢琴的键盘,声音清脆悦耳,如同”珠小珠落玉盘”。我下定了决心,一定要弹出好听的曲子。爸爸妈妈为我请了一位钢琴老师,就是张爱迪老师,是她把我带上了这条义无反顾的音乐之路。

首先,老师先教我认音符。全音符,就是要打四拍的音符,打一拍的音符,打两拍的音符,打三拍的音符……,过了不久,我就开始弹《小汤一》。《小汤一》没弹完,老师见我很用心,小汤二、小汤三也都没弹,直接鼓励我弹《大汤》。很快我便弹完了大汤。老师欣喜地说:“这个孩子,学的真快呀!”

时间飞逝,转眼间一年过去了,我要考级。老师鼓励我不考一级,直接考二级,用了大约十节课,我把考级曲目弹熟练了。终于,要考级了,我有些害怕,却又很兴奋,但是我依然很认真地弹了所有曲目。结果出来了,我是“优秀”!于是,我再接再厉,在接下来的几年里,考完了四级、六级。

这时,我的老师要到美国去了。最后一堂课,老师鼓励我:“一定要坚持下去,坚持就会成功!”

老师走了,带着我的许多不舍。

为了坚持学下去,我换了一位老师——张旭。我不是奔着弹得好坏去的,而是看中了这位老师漂亮,白白的瓜子脸,又大又圆的眼睛,高高的鼻梁,红红的嘴唇简直美的像个天使,于是我就在她的门下拜师求艺喽!幸好这位美女老师弹的钢琴也很不错。现在,我已经弹了《梁祝》、《水边的阿狄丽娜》、《献给爱丽丝》等许多曲目啦。

怎么样,想听的话,欢迎来我们家做客哦!当然,在过程中,也会有一些困难。有一次,我因为练习太过认真,练习了十几遍,把右手大拇指指甲都刮青了呢!别人在玩时,我在重复练习,别人在睡觉时,我可能还枯坐在钢琴前重复练习,但是我觉得所有的付出都值了!

虽然中途有一些困难,但我坚持下来了,终于取得了成功!我要自豪地对爱迪老师说:“感谢您的鼓励!我坚持下来了,会弹琴啦!”

篇五:我学会了弹钢琴作文800字

钢琴是乐器之王,是音域最广的乐器,想要驾驭它,可不是一件易事哦!我学会弹钢琴已经快5年了,今天我就想写一写,我学钢琴的那些事儿……

对于钢琴初学者来说,首先就要学会五线谱。我的启蒙周老师给了我一本抄谱本抄写音符,刚开始妈妈用虚线描好轮廓,我用实线认认真真地抄一遍。久而久之,我就对7个音符熟能生巧了,就像学会了数字一样。后来,我开始学习简单的曲子,对于音符我也渐渐熟悉起来,那些小蝌蚪一样的音符调皮的游来游去,但我也一点没有被他们忽悠,其实只要搞懂音符,识谱一点都不难哦!

熟悉了五线谱后,周老师又教我打节拍。我们一起做节拍操的样子可滑稽了,不但脚上下摆动,全身也要跟着摇晃。当我们摇得正开心,周老师又提出新玩法,脚保持统一固定节拍,手要在固定的节拍里分别拍两下,三下,四下,这下可把我难倒了,我练习了整整一周才手脚并用的掌握了这个独门绝技。虽然我已经找到了节拍感,但后来的每一首曲子,周老师都要求我务必使用节拍器,在摸谱阶段就稳定好节拍,不出乱子。

另外,手指练习才是真刀实枪的硬功夫了,我每天都要花一个小时来练习各种手指训练,老师要我竖直了每根手指狠狠的砸向琴键,每砸一次,我都感到一阵钻心的疼痛从手指一直蔓延到整条手臂,这下我可知道那些钢琴家小时候有多么痛苦了!老师还说弹琴的手必须像猫爪子一样抠住琴键,不能像狗爪子那样软塌塌的,为此,我还特意去观察了猫和狗走路时的样子。每次弹一些难度要求高的曲子,我都想象自己是一只正在爬树的猫,手指的第一关节死死的抠住琴键,不敢放松,否则手指一松散,琴音也就跟着散掉了。不过,我相信随着我慢慢长大,还有我日积月累的练习,我的手指能力也会成长。

学习弹钢琴是一件漫长的事,经过4年的努力,我终于开始接触一些经典的大师作品。有一次,我代表学校去参加区级乐器类比赛,我弹了一首《莫扎特奏鸣曲KV545》,获得了钢琴组第二名和“小小钢琴家”的称号。那一阵紧张一阵兴奋的感觉至今令我难忘。

现在我还是每天坚持练琴,弹钢琴已经成为了我生活中不可缺少的一部分,等我长大了,我也想做一名优秀的钢琴老师!

篇六:我学会了弹钢琴作文800字

每个人都应该有一门特长,但是学特长的过程是充满了挑战与艰辛的,也需要非常大的耐心和毅力。

在我上幼儿园的时候,妈妈想让我根据我的爱好学一门特长,于是带我去了少年宫,遗憾的是我没有看中少年宫里的任何一个特长班,却看中了不远处的琴行,最终,我选择了钢琴。

我期待的第一节钢琴课的时间到了,我迫不及待的走进了琴行。只见墙角放着一架又黑又亮的钢琴,琴上有一排黑白相间的琴键,琴凳上坐着一位年轻的男老师,正在叮咚叮咚的弹着动听的音乐,哇,太好听了!我正听的入迷,老师发现了我,他用响亮的声音说:“你好,我姓曾,你可以叫我曾老师。”我连忙说:“老师好,我叫蔡梓熙。”

曾老师让我坐在了琴凳上,先向我介绍了钢琴的主要构造,告诉我钢琴一共有88个键,52个白键,36个黑键,并让我试着用手弹了下do。rui。mi。fa。so。让我听音辨音,看看我是否适合弹钢琴。然后老师给我弹了一首?生日快乐?,老师的手指在琴键上灵活的飞舞着,我看的眼睛都直了,太神奇了!

可是,当我自己弹的时候,却变成了左一个错音,右一个错音,还断断续续的乱曲,手指都好像不是我自己的,一点也不如老师弹的优美,好沮丧呀!老师在一边边看边指导说:“这个音是在高音组,这个音不是fa,是mi……”一节课下来,我的手指好痛啊。老师还留了一堆作业,每天下午放学回来,我都要练一个小时的琴,练完琴,我的手指几乎都不能动了,而且大部分练习曲都比较枯燥,为此,我经常和妈妈闹情绪,不想练琴。但妈妈说,这是我自己选择的要坚持下去,一段时间后,我的手指已经很灵活了,真是功夫不负有心人呀!

一年后,我从一个一个音符的认知,到可以完整的弹奏一首首“致爱丽丝”等曲子,老师表扬我说:“蔡梓熙,你最近进步了很多,你现在的可以去考级了。”我不解地问:“老师,什么是考级啊?”老师耐心的跟我解释,跟妈妈商量后,我决定考三级。

终于,我的努力换来了成功,我顺利的考上了三级,老师笑着对我说:“看来你付出的汗水还是换来了惊喜啊!”

不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。虽然练钢琴很辛苦,但我仍然热爱弹钢琴,我从此要更加努力的练习钢琴。

篇七:我学会了弹钢琴作文800字

我的妈妈是一位幼儿园老师,她弹得一手好钢琴,她的琴声忽大忽小,像圆盘上的明珠变幻莫测。她的琴声时而急促时而舒缓,似明珠滚来滚去,不知消散到何处去。受妈妈的熏陶,我也想自己能弹出美妙的曲子。

妈妈告诉我,学会弹钢琴可要费功夫了呢!她问我:“你准备好了吗?”我犹豫不决,但是想到电视里那些穿着美美裙子弹琴的姐姐们,我决定要学。于是,妈妈二话不说给我报了钢琴班。

“第一课,练习都“1”的乐曲。”学会弹“1”也并不简单,如:手总是歪歪扭扭,怎么也握不圆,手脚不协调……。

记得有一次练琴,我弹到一个地方总是弹错,我就用力砸钢琴,特别想放弃。每当这个时候,总有另外一个声音告诉我:因为我选择了坚持,那就算苦,就算累,我也要坚持。于是我又默默回到钢琴前。我把手放在琴键上,把脚放在踏板上做好准备。接着,我把左右手的食指放在键盘上,深吸一口气,一气呵成,这么做还真成功了。

学钢琴是一件非常辛苦的事情,除了每次学琴要特别专注外,而且每天都要坚持练琴,一年365天,我至少有350天的晚上是在练琴中度过的。练琴的过程也是非常痛苦的,我已经不记得因为不好好练琴,被妈妈骂,甚至被妈妈打过几次。

妈妈对我的要求比钢琴老师还要严格,常常因为我的手型不好而打我,我记得在我没学琴之前,妈妈从未打过我。可自从学了钢琴,妈妈就变了,我甚至都觉得妈妈不爱我了。可每次得到妈妈的表扬,我就会把这些忘的一干二净。

钢琴也给我带来了许多的快乐,在学校的艺术节我总能大显身手,成为学校的乐器小能手。无论在哪里,只要看到有钢琴,所有认识我的人都会叫我弹一首钢琴曲,每次弹完都能收获很多的掌声,这让我无比的快乐。

因为学了钢琴,我发现我还拥有了“超能力”,在看书的时候,我能比别人看的更快,别人看一页,我就能看两页。我在玩游戏的时候经常会赢,我的记忆力比很多同学都要好……。

所以,学钢琴对我来说是一件很痛苦的事情,也是一件很有趣、很快乐的事。我相信事在人为,只有付出才会有收获。

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