师恩难忘作文600字(一)
朦胧的月将柔柔的光洒在大地上，大地披上了银白色的纱，钟表的滴答声更加衬托出夜的宁静，失眠的我不禁又想起了敬爱的老师——杨老师。
四年级开学第一天，我还在等着以前那位温柔的王老师时，杨老师来了。杨老师穿着一条洁白的连衣裙，乌黑的头发披在肩上，面带微笑的脸上一双稚气未脱的大眼睛笑眯眯的望着我们。我心中暗想：这位老师真年轻，简直是我们的姐姐呀！同时也心生疑惑：这位年轻的杨老师真的能教好我们吗？
这天，我们学习了课文《公议休拒收礼物》。杨老师那独特的教学方法让我十分惊讶。这是一篇独幕剧，为了让我们更好地学好这篇课文，老师便自导自演了一出好戏。老师那活灵活现的演技，仿佛一个活生生的公仪休就在我们眼前。正是这种将知识“随风潜入夜”，在我们的欢声笑语中“润物细无声”地让我们学会的教学方法，让我喜欢上了这位老师。
杨老师不仅教导有方，而且对同学也是十分关爱。
一天放学时，我急急忙忙地从楼梯上往下跑，一不小心就从楼梯上摔了下来，剧烈的疼痛，使我嚎啕大哭。一旁的同学急忙叫来了杨老师，杨老师一看见我，眼中就充满了心疼。杨老师关心的问我：“怎么样？哪里痛？”我疼的说不出话来，只是一个劲儿地哭。老师更心疼了，想把我抱起来，可是我太胖了，尽全力也没能让我移走半步。也不知老师哪来的力气，竟咬牙将我背了起来。老师艰难地将我背向大门口，叫来了救护车。我看到杨老师头上的汗水不住地流，我又哭了，但这次是感动的泪水。
四年级过后，杨老师不再教我们了，但我依然时时想起她。老师的教育之恩，我永远难忘。来自作文吧 zUOwENbA.net
师恩难忘作文600字(二)
张博轩
白色的幔纱柔柔的流进窗棂，闻的那盆班主任曾经的学生送给班主任的玫瑰花，丝丝缕缕的馨香萦绕，沁人心脾，我的思绪也随着这花香在空气中弥漫，发酵，升腾……
我的班主任有着高高的鼻梁但不是很大，她那深邃而透亮的眼睛丝毫不受岁月的侵蚀，但是岁月还是在她的眼角处留下了一道道痕迹毕竟班主任也是40多岁的人了可是我丝毫不觉得她的气势比那些年轻的老师差，反倒更强烈了，而且还多了一丝沉稳这也许就是腹有诗书气自华吧。
有一次活动上班主任即兴演讲听的别的班的同学说你们班主任真的没有准备吗？我笑答这还用说吗？我们班主任是谁啊，我的心里别提有多自豪了。
我最忘不了的一件事，就是班主任给我拿药的情景，那次我的嗓子肿的厉害，疼得连喘气都不愿多喘一口，就在那天晚上班主任见我难受的样子，走过来见我这样，就走到办公室给我拿来一盒消炎片，然后接了一杯温水，我吃下去不知是药效好，还是心理作用，我感觉自己好多了，也没有那么疼了。
事后我问班主任，她怎么知道我是嗓子不舒服，她笑说这么多年都有经验了，也学会了一些药物的搭配，我心里想这得多么负责任的细心的老师才会做到这样。心里充满了感动，那一刻班主任的光彩变得无比耀眼所有老师在班主任的光芒下都变得暗淡无光了。
那药盒我还一直保留着，有时拿出来看看，心里满满的幸福感感教师节也到了，也没有什么送给班主任这篇文章送给你班主任。祝您身体健康，事事顺心，越活越年轻。
师恩难忘作文600字(三)
屈指算来，教过我的老师有十几位了，有细致入微的范老师，有和蔼可亲的江老师，还有风趣幽默的常老师……，他们都是我成长道路上的良师益友，但我最想说的，是我的小提琴老师——黄文达老师。
黄老师中等个子，圆圆的脸上镶嵌着一双乌黑的大眼睛，笑起来像个天使，大家都说她长得像金马影后马思纯。
黄老师是个对学生极其认真负责的人，不管刮风下雨，天气多么恶劣，她从来不缺课。记得去年冬天，她感冒了，脸烧得通红，嗓子也哑了，但她仍然坚持为我们上课。
每年暑假，都是她最忙碌的时候，因为我们要进行小提琴考级前的集训。今年我考八级，曲子有点难，很多次上完课后，黄老师都冒着酷暑单独为我辅导，有一次我的一个快板部分怎么也拉不好，黄老师不厌其烦一遍又一遍耐心地陪我练习，我练啊练，感觉小提琴和弓子的声音都发虚，似乎要“罢工”了，黄老师也没有停下来的意思，直到中午十二点多，黄老师的脸上才露出了疲惫而满意的笑容。后来，我顺利通过了八级考试，这都离不开黄老师的辛勤培育。
每当我取得成绩的时候，黄老师总是告诫我不要骄傲，每次我灰心丧气的时候，黄老师总是及时地鼓励我不要放弃。课上，她是严师，课下，她就像我们的大姐姐，带我们去漂流，去烧烤，我们所有学员都非常喜欢她。
天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。都说学艺术是一门苦差事，越学难度就越大，不过我相信，有黄老师的谆谆教诲，再加上我的勤学苦练，我一定会在艺术的道路上越走越远。
我深深感谢黄老师在我的心田播下了艺术的种子，教诲之恩，我将终身难忘！
师恩难忘作文600字(四)
我的数学老师
文/马国智
在我的生活中有许许多多让我难忘的人，但到今天为止，最让我难忘的不是我的同学，不是我的亲友，而是那即将要和我们分别的数学老师，她是一位严厉的老师，她长着那仿佛可以发出寒光的眼睛，一个大眼镜夹的鼻梁上，短短的黑发整齐的梳着，还有一张常批评同学的嘴。
她是一位严厉的老师，还记得那一次是上数学课，老师正在讲重点内容解方程，同学们都在津津有味的听着，但只有李宏伟和闫志钧在小声的捣乱说话，只见数学老师用那尖锐的目光扫了一下他们俩，闫志钧和李宏伟不说了，但是过了一小会儿，他们又开始说了起来，有再一再二没再三再四，这次数学老师直接让他们俩站了起来之后让他们说怎么解方程，这会儿他们闭嘴了，老师又说：“不会？那你们把书上所有关于解方程的公式抄三次，抄不好重抄，下课来我办公室！”之后老师又开始讲起来，不知是老师施了什么法，这次以后他们俩再也没有在课上捣乱。
数学老师虽然很严厉，但他也是一位慈爱的老师，有一次我去给老师送作业，刚走到门口，发现老师正在全心全意给我们批改作业，于是我就没有打扰她，忽然我看到老师眼镜下那一双布满血丝的眼睛，还有那枯瘦如竹枝的手，这时我想老师每天都要为我们批改作业，全班有40多人，每人都要。那些调皮的同学老师还要一一批评，那双眼睛一定是晚上备课时间长，睡得晚留下的痕迹，这完全是为我们明天可以更好的理解书中的内容，而不顾自己。老师的形象，在这一刻我觉得高大了起来。
这就是让我难忘的一个人，他就是即将和我们分别的数学老师。
师恩难忘作文600字(五)
班主任是我们的黄老师，他也是英语科任老师。他有时和蔼，有时严肃，特别是同学做错事或某事做不好时候，就会发“大火”，他时时刻刻地看着我们，关怀着我们，威严着我们。老师是好的老师，教书是教的好书。他也有时爱开玩笑，像一尊“笑面佛”但更多的是关注我们，关心我们。
班主任长着一头黑中夹白的短发，带着一副眼睛，一面严肃，不过有时心情好时眉开眼笑，充满着活力，不再显老。像极了我心目中的那个博览群书，知识渊博，助人为乐，不拘一格，和蔼可亲的好老师。上个学期的他与现在，简直就是天壤之别。因为上个学期，他可是和蔼可亲的，只不过过了一个月的假期，就开始“政暴了”。
现在我们的处境，苦不堪言，语言是无法描绘的。单词，短句要背，连课文也背。特别是对课文，我就是完完全全的“只会读不会背”的典范。课文是何等的难以背诵，班主任竟然还说：“你们如果星期一没背完，就留下来留堂！”这壳吓坏了我们，于是便开始了背书的艰辛“旅途”。我开始一遍又一遍的诵读课文，一句话便背了二三十次，直至会背为止。刚刚背完二三段，太阳早已西下，天边镶上了一道火红的红边，叹息道：“时间过得如此之快，我才背了两三段呢！”不过，后来我竟然会背了，这得感谢老师的严格要求。
“老师”，不对，应该是班主任。班主任其实对我们很关心的，你看，老师又在训同学了。然后便在上课的时候，说一大堆“大道理”。说不应该这样违纪，不应该那样说粗口……我们应该这样严格要求自己，勤学上进等等。这些道理使我们深刻的记在了心底里。慢慢地，同学们的言行变得规范了，进步了。
对于老师，我是很尊重他的。并且他也是最使我难忘的人。
师恩难忘作文600字(六)
体贴的老师
黄琪涵
你是严冬里的炭火，是酷暑中的浓荫，是湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯——老师，您的关爱，如冬日炭火的殷红，给我无限温暖，令人难忘。
记得上半学期，临近期中考试，语文老师却要到外地学习，便由其他班的老师来带我们的语文课。
看着一个个素未谋面的老师，我觉得都要把六年级段的语文老师都认了个遍。
一节语文课，阳光照在我的脸上，暖洋洋的，我不禁发起了呆：以往语文老师给我们讲课时，那声音多么亲和有力呀！我扭头看了看这位老师，突然觉得这节课分外地枯燥无味，我不禁想念起语文老师，语文老师何时回来呀！
回到家，我便按耐不住心中的思念，给老师打了电话。
“喂，老师吗？”我紧张而又兴奋的声音传到了老师那头。老师一下就认出了我，“琪涵吗？”听着老师亲和有力的声音，我开心极了。“是不是想老师啦？”“嗯，当然想，这不是想着老师要学习，才能更好地向我们传授知识，不能打扰老师嘛。”“噗嗤，嘴真甜，就要期末考试了，别放松，不能因为我不在了，就松劲，加油，考出一个好成绩！”“好。”老师的一席话，让我觉得阳光直射到了心田，你让我斗志昂扬。
果不其然，那次我考了一个好成绩，想起老师的鼓励，心中甜滋滋的。
如果黑板是浩荡的大海，那么老师便是船上的水手，铃声响起的那刻，你用教鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课本上那难题堆放，犹如暗礁一样布列，手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美的弧线——船只穿过天空飘下来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
师恩难忘作文600字(七)
教如春风，师恩似海。在教过我的众多老师中，最令我难忘的就是我小学的启蒙老师——孙建红老师。
孙老师长得很漂亮。她高挑的身材，乌黑的长发时长扎着高高的马尾辫，走起路来一甩一甩的，美丽极了！面对我们时，眼睛里总是充满了笑意。
上学的前夕，我忐忑不安，因为我听妈妈说学校的老师特别严厉。开学的那一天，美丽的孙老师笑容可掬地出现在了我的面前，她温柔地看着我们，耐心细致的向我们介绍了小学与幼儿园的不同、小学都有哪些课程、上课都有哪些要求。孙老师还着重强调了校园安全，提醒我们下课不要追逐打闹。
下课了，我和几个小伙伴在教室里尽情地追逐玩耍。不知何时，孙老师已经站在了教室门口，她眼睛环视一圈，然后对我们说：“孩子们，不要再教室里追逐打闹，教室里活动空间太小，容易受伤，这样太危险了！请放慢你们的脚步。”说完，孙老师就快步走到我们几个面前，用手轻轻地抚摸着我和同伴的头，蹲下身子，亲切地对我们几个说：“孩子们，教室是学习的地方，追逐玩耍应该到操场上，操场上空旷，地面是塑胶的，那才是运动游戏的地方。”听着孙老师关切的话语，我们几个惭愧地低下了头。孙老师接着笑语盈盈地说：“没关系，我相信你们今后一定不会再做这样的事情了。”随后还提醒我们哪里能去，哪里不能去……
回家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈对我说：“孙老师是你的启蒙老师，你要听孙老师的话，做一个优秀的小学生！”
现在我已经是一名中学生了，但是每每想起孙老师，她的话时常回荡在耳边，孙老师的教诲之恩，我终生难忘！
师恩难忘作文600字(八)
吾班“西施”
侯斌琼
“问君吾班谁最美，老何也”，貌似其“西施”，我此美非彼美也，她的美！独特也……
“老何”的穿衣风格真美！看看，这是哪儿家的姑娘，哎！吾班“老何”。瞅一瞅，昨天还是格子衣，今天就是蛋糕裙。可与卡娃妮媲美，一点也不夸张和逊色。大伙儿你别不相信，昨天马尾辫儿怪好看，今天发型就变样儿了。跟着“老何”快一年了，穿衣风格没重样儿！就连时尚达人也比不上，有空让老妈也向“老何”学习学习。
“老何”不但穿衣美，生活更是有“讲究”！谈举止透露着一股诗香美，朋友圈就是最好的例子与不众不同也。别人晒菜，晒美，晒自拍……，人家“老何”晒书，晒诗，晒才华……光是看看，哎呀呀！满满的书香已经叫她包围了。仿佛让观看的我，有一种想身临其境的感觉。心中不由的想……这个“老何”啊！可真有文化，懂的可不少嘞，让年幼的我感觉到。就我这点儿文化水平和她媲美。简直就是一个天上一个地下——跟没文化有啥区别。
“老何”的职业精神更是别具一格，她对教育事业的热爱情怀，黑白刷，刷不掉她青春的风采，粉笔沫儿，挥不去她对教育的执着和热爱。她在自己钟爱的讲台上绽放着迷人的魅力，语言是那样的生动有趣，视工作为快乐的源泉。“老何”对工作的一份经激情，一分执着、一路艰辛、一路收获……
您总是上课时用生动的语言来引人注目，总是以独特的风格让人赞美，更以独特书香之气让人赏心悦目。您别具一格的授课方式更是让我们愈发不能的爱了爱了。
这就是我们班的语文老师“老何”也，人美，心美，语言美，职业更美……
师恩难忘作文600字(九)
老师，犹如我们生活中一盏指明灯，照亮了我们前进的方凡朴素的老师，却培育出一簇簇婀娜多姿，馨香阵阵的鲜花。长长的头发，炯炯有神的眼睛，挺直的鼻梁，樱桃似的小嘴，这就是他可亲可敬，他就是薛老师。
老师们夸她关心同学，同学们夸她慈祥待人，家长们夸她教学严谨，我却夸她是个故向！
她，一位故事大王。那年九月初，秋高气爽，金光烂漫，6岁的我踏进了小学的大门，那时的我还是一脸稚气，不明事理，是薛老师牵着我的手，把我领进了课堂，为我们这些种子浇水施肥。她总是那么爱笑，又总是那么爱讲故事，她的故事像她那笑容一样令人着迷。那天的课堂，我们又沉醉在她那轻风一般的话语之中了，薛老师给我们讲了这样一个小故事：“从前有一个妇人，每天总会站在自家窗前，隔着窗户看邻居衣服上的污点，然后不停的辱骂邻居懒到了极点，洗好的衣服上还有污点。直到那天，妇人的一个朋友前来做客，那位妇人便又开始说三道四，夫人的朋友很是奇怪，便拿了一块抹布擦了擦那块玻璃，顿时，污点消失了，晾在衣架上的衣服顷刻间变得亮丽如新。”
每一个小故事，都是薛老师送给我们的特殊礼物，她教会了我宽容待人，孝敬长辈，她教会了我谦逊做事，取长补短……一份份发自内心的祝福！
日月如梭，光阴似箭，转眼间我已经是六年级的大学生了，但薛老师那银铃般的声音仍在我耳边回响，为我前进的道路照亮了光芒。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”薛老师对我如山般的恩情，令我终生难忘！
师恩难忘作文600字(十)
时间如白驹过隙，眼看小学就快毕业了，我马上要告别亲爱的母校，但我永远不会忘记敬爱的的老师，她就是我们六年级的班主任——邓老师。
邓老师身材纤瘦，一头短发，平易近人，和蔼可亲。我们一看到她的微笑，就不由地和她拉近了距离。
在学习上，我们无论遇到什么困难，她总是耐心指导，孜孜不倦，不厌其烦地给我们讲解，直到我们听懂为止。课堂上的她幽默风趣，即使枯燥无味的数学课我们听起来也很有兴趣。
当同学们闹矛盾时，邓老师总是给同学们耐心地讲道理，询问缘由，让双方心服口服，最后化干戈为玉帛。
过节日时，她会带领我们举办联欢会，让每个同学充分展示自己的才艺，让大家开开心心地玩儿。老师平等对待每一个学生，从不因为谁的分数低就嫌弃谁，还经常鼓励他们，让“差生“们重新找回自信。
有一次，我们班有一个男生，考试考得很差，邓老师不但没有批评他，而是耐心地鼓励他，还安排他当了卫生委员。后来又一次考试，他的成绩果然有了提高。
邓老师的身上仿佛有什么神奇的魔力一般，可以让那些调皮的学生变得听话。因为她的教学方式让我们心服口服，想不听话都不行。
敬爱的邓老师啊，您渊博的知识就像浩瀚的大海一样，而我们的知识只是大海中的一滴水。是您把我们从一滴小小的水珠汇成小溪，知道的越来越多，知识越来越丰富。
邓老师，我们即将升入初中，未来还可能上大学，读研究生。但无论我们走到哪里，我们都永远不会忘记您，您永远是我们尊敬的好老师！