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一二三木头人作文600字

2022-10-30 07:10:06 优秀作文 打开翻译

一二三木头人作文600字(一)

从小到大,我玩过许多游戏,其中我最喜欢”木头人”的游戏了,让我时常回味、百玩不厌。

那是一次体育课自由活动,我组织几名同学玩起了”123木头人”的游戏。首先我说了这个游戏的规则:这个游戏有一名警察和多个小孩儿,警察要转过身数”123”,然后转过头来说”木头人”,这时所有小孩儿都不能动,如果有动的,就到最开始的那一条线从新走。谁最先摸到了警察,谁就当下一个警察。讲完规则游戏就开始了。

由向承志先来当警察,因为他长的又高又大。只见他快速的数完了”123”,然后迅速转过身,两只眼睛死死的盯着我们,不放过一丝一毫的动静,我们各个心惊胆战,一动也不敢动,生怕被他挑出一点点儿毛病。好不容易他回过头去,我赶紧松了一口气忍不住挪了挪麻木的脚,没想到他猛地又转了过来,把我逮了个正着!就听向承志大喝一声:“申子文回到原处!”我吓得打了个寒颤”哎呀妈呀,竟然被发现了,如果我再忍耐一下,就可以很快摸到警察了,太可惜了!”我沮丧地返回了初始线。这时只能把希望寄托在许嘉豪的身上了。可是没有几个回合,许嘉豪也被向承志弄了回来。唉!还是只能靠我了。我离向承志越来越近了!突然向承志回过头,大喝一声:“你,回去!”我惊出了一身冷汗,心想:不会又是我吧?突然后面传来了熟悉的王小松的声音,原来他也被逮到了。吓死我了,真的是虚惊一场啊!又过了一个回合,我就碰到了向承志,哈哈,我终于当上警察了!

这个小游戏让我明白了,做事一定要小心谨慎,不能轻易放弃,要有毅力,坚持不懈就一定会成功!

一二三木头人作文600字(二)

一阵阵“一,二,三!”的声音在小区里回荡。这是在干什么呢?这是我们在小区里玩游戏——一,二,三木头人。

游戏开始了,第一次我当猫,我快速地数着一,二,三,可每次转过头来的时候,她们都一动不动地站着,我很不高兴。这时我想到了一个好办法,转过身的时候停留久一点,我看她们还动不动,于是我多停留了一会儿,在她们身边走了几圈,我在徐艺面前挤眉弄眼,可她就是不笑。我不开心地走到了韩悦的旁边,韩悦的目光落到了王可欣的身上。啊,王可欣动了,别以为我没看见啦!谁也逃不过我的火眼金睛,哈哈,王可欣当猫了。

王可欣用非常慢的速度数着一,二,三,徐艺已经接近了,她伸长手臂,用最长的中指碰到了王可欣。徐艺跑得飞快,一下子就跑得“家”了。王可欣正愁没有目标,突然看到了韩悦,猛地扑过去,韩悦这时才反应过来要跑,可王可欣已经抓住她了。韩悦只好当了下一局的猫。

游戏马上要开始了,这时张馨尹把我拉到一边,悄悄跟我说:“我想当猫。”我说:我有一个好办法,我做出一些搞笑的动作,你在韩悦看得见的地方假装偷偷地笑。“张馨尹答应了,我抓耳挠腮地想搞笑动作,我除了讲笑话逗人笑以外,我想不出什么来逗人笑,我只有使出绝招了,学鸭子,果然管用,韩悦被我逗笑了,张馨尹也偷偷地笑,韩悦果真看到了,张馨尹当了猫。

张馨尹当了猫很开心,可偏偏这时候,张馨尹的手机响了,是***妈打来的,已经九点了,大家该回家了,下次再玩吧。

今天真开心,真期待下一次的游戏。

一二三木头人作文600字(三)

洪羽墨

“一二三,木头人,不许动,谁动谁算输”。是谁在说话?原来是我和小伙伴们在玩木头人游戏呢!

游戏规则是这样的:一个人站在远处做领头人,其余的人从起点出发,领头人背对大家数“一二三,木头人”时,大家要快速向领头人靠近。当领头人回头的时候,大家就不能动了。如果谁前进的时候被领头人发现就会被罚退回起点。在前进中谁先碰到领头人,就可以和领头人互换角色。

首先我当领头人,“一……二……三……”我慢悠悠地数着,并用耳朵仔细地听,他们跑得像风一样快。嘿嘿!就是这个时候,我猛地一回头,结果他们都没有来得及“刹车”,都被退回了起点,他们气得直跺脚。接着,新一轮的游戏开始了,这一次,他们改变了策略。不管我数得有多慢,他们都一点动静都没有,我恨不得竖起耳朵“接受信号”。我回头几次,他们都像雕像一样一动不动。但是他们却一次次离我更近了。“糟了,我要被抓住了!”我心里嘀咕着。果然,在我数完正要回头的一瞬间,一只手悄然搭在我肩上,是杨烁。只见他露出洁白的牙齿狡黠一笑,似乎在说:“哼哼,叫你刚才使阴招,聪明反被聪明误了吧!”

这回轮到杨烁做领头人了。他和我做法截然不同,他数得很快,回头的频率很高,我们有时只能动几小步,这可把我们急得抓耳挠腮。正当杨烁的“一”刚出口,只见铭铭迅速迈出左腿,一个健步跨到杨烁身后,伸出右手搭在了他的肩膀上。一句完整话都没说完的杨烁回头呆看着铭铭,再也没有了先前的得意。“果然不愧为我们班的大长腿!”我们说完都哈哈大笑起来。

小小游戏都需胆大心细,生活中我们面对其他事情就更要如此啦!

一二三木头人作文600字(四)

李彦磊

“今天我们玩一个游戏!”老师满怀喜悦地说。“玩什么呀?”同学们充满了好奇。“木头人!”“太棒了!”同学们听了欢呼雀跃。那接着,我们就尽情地去玩吧!

在教室里,随着一声“一二三木头人,不准说话不许动!”的口号,世界像是被静止了,原本热闹的教室一下子变得鸦雀无声,安静得能听到同学们扑通扑通的心跳声。同学们都变成了形态各异的木头人:有的同学成了拿武器的战士,拿着笔表情十分生气,像是要把敌人五马分尸;有的成了张牙舞爪的怪兽,瞪大了眼睛,张开血盆大口,身子往前倾斜像是在说:“啊呜——我要吃了你!”;有的成了自由女神像,举着笔一手拿着书,站在了高高的桌子上。最有趣的,就是那“射日的后羿”他蹲在桌子上,用尺子和抽杆夹拼成了一张弓,对准天花板,像是已经对准了一个太阳,正要把它射下来。又过了好长一段时间,同学们都累得够呛,而我的脸早就像猴子屁股一般红了,身体都不停?地颤动着……老师终于下令:“时间到!”我们就像堆烂泥摊在座位上。

第二环节是逗笑木头人,只见扮演木头人的小王同学又蹦又跳地上了台,他做了一个身子往前倾吐出舌头的搞笑动作。紧着逗笑人上场,只见小吕同学大摇大摆地上了台,看着他的表情,好像已经做好了准备。开始逗木头人了,小吕同学嘴里念着咒语:“吧咔啦咔吧咔啦咔吧咔啦不!”小王同学一听,“扑哧”一声笑了,可见小吕同学真是一个“逗笑专家”。

时间像一匹奔跑的野马,不一会儿,下课铃声响起,我们却还沉浸在“欢乐的海洋”中,今天的游戏可真有趣。

一二三木头人作文600字(五)

说也奇怪,我最近迷上了一二三木头人的游戏,于是我决定在数学课外班上比一比高下。

“同学们,先课间休息一下!”随着数学赵老师话音刚落,原本安静的教室一下子变成了热闹非凡的“菜市场”。

同学们有的大口喝水,有的出去玩了,有的去上厕所,很快教室里空荡荡的,只有我,还有我的同桌,以及两位好朋友赵一凡和方彩城,我看了看他们说:“要不我们来玩一二三木头人吧?规则是在一段时间内不动,谁坚持越久谁就赢!”我同桌汪凡越一听,两眼瞪着,嘴巴微张,似乎要说什么,但他马上点了点头表示同意,而赵一凡和方彩城则相视一笑说:“可以啊,开始吧!”

“一二三,木头人!”随着我一声令下,大家都摆好了姿势。只见汪凡越张着大嘴,摆了一个饿虎扑食的动作,赵一凡则盯着桌子,两手放在椅子上方,方彩城则闭着眼睛,抬头望着天花板,而我则双手托住脑袋,紧闭着嘴巴,看着前方。

一开始,个个都信心满满,精神旺盛,一动不动,真的像一个个雕塑,但后来,随着时间的发展,我便力不从心了,拖着脑袋的手发酸,嘴巴也想舒展开来。尽管如此,我也拼命忍着。

突然,我的同桌发生了一些意外,也许是他张嘴太久的原因吧,他的嘴角流下一滴晶莹透亮的液体——口水,我同桌显然感觉到了,涨红了脸,立马跑到讲台上擦干净。方彩城看到他那狼狈样,实在忍不住弯下腰大笑起来,而我则拼命咬牙关,才把我的笑声塞进肚子里。

只有我和赵一凡了,只见赵一凡死死盯着桌面,好像非要把桌面看透为止,我则不断紧张地咽口水,过了两分钟后,赵一凡抬起了头,叹了口气的说:“我认输。”

那真是一个激动人心的时刻,我赢了!从这个游戏中我知道坚持就是胜利,如果还有机会,我希望能再来一次。

一二三木头人作文600字(六)

自从上学以后,我学会了许多种游戏:老鹰捉小鸡、跳绳、掰手腕,我最喜欢的游戏是一二三木头人,妈妈说她小时候也玩过这个游戏。

一二三木头人是一个集体游戏,规则很简单:先确定一个人来当木头人,背朝大家,说三次“一二三木头人”,大家就要向木头人那儿跑,等木头人说完并转过身的时候,我们必须马上停,如果谁动了,那个人就被淘汰了。

我第一次玩这个游戏的时候,既兴奋又紧张,充当木头人的同学面向墙站立,其他人都四处散开,我因为紧张愣傻愣地盯着木头人,手都出汗了,紧张地跺着脚,木头人喊了三次口令以后,我想:“到底跑还是不跑?”其他人都向他飞奔过去,我也跟着跑,边跑还大声叫喊,为游戏助兴。

这个时候,木头人突然转身,所有同学都像急刹车一样停了下来,变成了一动不动的木头,大家的动作就像冰雕一样凝固住了,有的像金鸡独立,有的像猴子爬树,还有的像骏马奔腾,不仅动作形态各异,而且神态也非常夸张,有的眉飞色舞,有的紧张兮兮,还有的镇静自若。

因为这一幕实在是太搞笑了,我忘了自己也身在其中,忍不住扭着身子大笑起来。这时,木头人大声宣布:“李佳洢,淘汰!”我一下子愣住了,心里就像掉进了冰窟窿,很是沮来,心里想:“真丢人啊!第一轮就被淘汰!”正垂头丧气地准备退出,木头人却过来安慰我:“李佳洢,这次就不算吧,游戏规则很简单,就是要锻炼我们的反应力,要集中注意力,继续努力吧,加油!李佳洢。”我的心一下子就被融化了,心情从乌云密布又变成了睛空万里,开心地和同学们玩了个痛快。

我太喜欢和大家一起玩游戏了,它既增进了同学间的友谊,也丰富了大家的课余生活,更给了我们一个快乐的童年。

一二三木头人作文600字(七)

最近,学校很火的一个游戏是“一二三木头人”,这部游戏出自于韩国中的鱿鱼游戏,现在我们来看看是怎么玩的吧。

游戏规则是一个人当抓的,然后其余的人是参赛者,开始的时候抓的人要转过身;不能看。这时抓的人要说:“1、2、3!木头人!不许说话!不许动!”在抓的人说话的期间,玩家要迅速向前走,如果碰到抓的人,抓的人就要立刻转身来抓我们,被抓到的玩家就会淘汰。

有一天我和小戴子、羊奶片、老巫婆、老猪、小样糖一起去玩,羊奶片在石头剪刀布中输了,所以她来当抓的。游戏开始了,大家都迈着紧张地步伐,但是,我心里却早有准备。我对伙伴们说:“我来碰吧!我保证不被抓到。”可他们却对我感到不安,我当然懂得意思,因为他们怕我被羊boss干掉,因为每少一个人就会少五个武器,而且竞争力也就会加大一倍,并且被抓到的人会被调到boss那一队,我是一号玩家,老巫婆是二号玩家,其他人是助手,其实,我心里已经非常有信心了!我慢慢地一步一步地向前走,时间仅限五分钟,如果助手在三分钟内没越过,离我们30米远的boss侦测视角就会全部淘汰,大家都很紧张。

后来,我和大家一起商量诡计,说:“等会儿选一个跑步快的去碰,跑的时候大家不要慌张,到时候大家就乱跑,让boss分不清目标,AreyouOK?”

“Yes,lcan!”在他们充满信心的回答下,我也像填充了能量一样,冲刺般地向前跑。到最终,我们终于越过红线,得到boss的武器。啊!我们赢了!

在这一次游戏,我们明白了,只要团结,就没有什么能打败自己。

一二三木头人作文600字(八)

“123,木头人,一不准动,二不准笑,三不准露出大门牙。”听,是谁在念木头人口令?哦,原来是小蜻蜓作文班在玩木头人的游戏啊!

首先,我们先来介绍木头人选手有谢子路、南凯、张悦琦……想参加这个游戏的人可真不少啊,看来大家都很喜欢呐。其中另我印象最深刻的木头人就是张同学了。他靠着屏幕,手插在兜里,面无表情的,目光呆滞,但是又觉得他好像在说:“看什么看,没见过帅哥啊?”逗他的同学更是花样百出了。有的同学对他说了几句幽默的语言;有的同学凑近他,对他做出鄙视的动作;还有的同学对他微笑了一下,又大喊:“***吧!”,还向他抡了几拳……张景博嘴角微微向上翘,好像在说:“千万不能笑!”扛不住最后一位同学的拳头,还是笑场了。这真的是什么“激将法”、“手动法”什么手段都用上了呐,当个木头人也是真不容易啊!

看得多不如亲自上阵,终于轮到我来玩这个游戏了。游戏规则是相当简单的,当老师下令说每个同学都可以和同桌玩3次的时候,我心里乐开了花:我终于可以当回木头人了。我立刻就兴奋地准备动作了,捂住耳朵,眼睛向旁边瞟,还鼓起了嘴巴。摆好姿势后,我在心里祈祷:一定要忍住。不能笑!只见我同桌不停地对我说:“嘿,你吃早饭了吗?”,但我却纹丝不动。于是,他只好换了一个花招,表演出斗鸡眼。他的两只眼瞪得大大的,眼睛里好像只剩下眼白。我依然没有笑场,一直坚持着,越到后面,木头人越自信,而攻击的人越着急。眼看时间一分一秒地过去,看着同桌焦急的表情,我不禁得意起来:哈哈,逗不笑我吧!

其中这个游戏是在考验自己的冷静,只要沉着冷静,就会取得胜利。

一二三木头人作文600字(九)

第一节课下课,我们女生玩了一个游戏,名字叫:木头人。

这个游戏必须有一个裁判才能进行。裁判说开始,大家就不能动了。如果有一个人动,那就得请他到空地上表演一个节目。

游戏开始了!我们“黑黑白”选出裁判,最后,李圣尧当上了裁判。

开始,大家都活蹦乱跳,像一只只小兔子一样。

突然,裁判员李圣尧一声令下:“开始!一、二、三,不许动!”玩游戏的女生们一下子安静下来,一动也不动。只见,郭宝忆呆呆地站在那里,眼睛一动不动地盯着后门。王姝凝拿出了自己的“杀手锏”——劈叉。她两腿劈开,两只手拄着地,脸上露出微笑,嘴里还不停地念叨:“好疼啊!”幸亏李圣尧没看见,要不,王姝凝就要单独表演节目了!而我呢,双腿劈开,并弯曲,张开手掌,举到头顶,就像在投降似的。

李圣尧又吓唬我们说:“我要增加难度啦!”我们全体女生都尖叫起来。我心想:“哎呀,大事不好,本少女承载不了这么大的压力!”“从现在开始,我们增加一个功能,叫“打扰功能”。我可以打扰你们中任意一个人,如果你被打扰到了,就得退出游戏。”李圣尧果断地说。

我们被暂停的游戏终于可以继续了。李圣尧先打扰郭宝忆,挠她的痒,她被迫退出了。陆续有很多人都退出了游戏,就剩下我和王姝凝了。李圣尧的打扰功能让一直立于不败之地的我和她也彻底溃败了。

这次木头人游戏,我虽然没有成为幸存下来的人,但我觉得参与最重要,也让我明白,能够在别人的干扰下坚持做一件事很不容易,这样的人才能够成功!

一二三木头人作文600字(十)

上了一整节课,我们精疲力尽,急切盼望着下课轻松一下,就在这时,下课铃响了,同学们开心极了,一窝蜂的都跑的不见了踪影,教室里立刻空无一人。

最近学校要求文明游戏,于是我们玩儿起了“一二三木头人”的游戏。这个游戏非常简单:至少三人,一号是裁判,他面对墙壁说:“一二三木头人”,然后扭过头,二号和三号必须站在原地不动,如果谁在动,那么谁就要变成一号,来当裁判;如果都没动,一号就继续面对墙壁说:“一二三木头人”,如此反复,等到一号抓到二号或三号犯规,那么被抓者就扮演一号角色。

游戏开始,我和几个同学是“木头人“”,小刘先抓人,只见面对墙壁,我赶紧往他身边跑,小刘一说完“一二三木头人”,我们立刻变身“木头人”,站在原地一动不动,刘一扭过头,看见我们个个呆若木鸡,便捧腹大笑,然后又扭回头面对墙壁,继续当裁判,开始下一轮。

我想这给我们的时间太短了,我要搞点小动作,我快一点儿赶到小刘身边,说干就干,我在地上一个滑行来到小刘后面,拍了一下他的后背,然后一转身又跑的无影无踪了。小刘还没有明白过来,大喊“一二三,木头人”,马上转过身来,看到我们还是都在原地一动不动。他一脸的诧异。我憋着气,实在憋不住了,忍不住笑起来。唉!我输了!

就在我们玩的不亦乐乎的时候,上课铃声响起来了,我们赶紧结束游戏,快步走进教室,进入到学习的状态。

这个小小的游戏锻炼了我们的反应能力,还让我们在学习的间隙得到了放松,更好的投入到紧张的学习中去。就像老师说的:玩就玩个痛快,学就学得认真!

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